關(guān)于植樹的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于植樹的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于植樹的小學(xué)作文1
20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和父親、母親去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹活動(dòng)。
到了植樹的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹，我和父親、母親一起領(lǐng)了一顆白臘樹苗，找了一個(gè)挖好的樹坑，就開始勞動(dòng)起來，我小心的把樹苗放到樹坑中，與前面已經(jīng)植好的樹對齊，父親和母親就填起土來，等大約填到一半時(shí)，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結(jié)實(shí)，在旁邊用土做了一周堰，是由于一會(huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的喝著水，我的.心里有一個(gè)愿望：那就是希望小樹苗快快長大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義了，既能讓我們增加了知識(shí)，又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
關(guān)于植樹的小學(xué)作文2
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的.鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。
三月十二日是全國植樹節(jié)，每年的這一天許多小朋友都來參加種樹活動(dòng)。
我在電視上看見******爺爺和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同北京市的小朋友，一起種了許多松柏樹，并澆了水。
如果大家每年都來種一棵樹，那我們的城市就變成了森林公園一樣的漂亮了，既可以擋住沙塵暴、又可以綠化我們的環(huán)境，那該多好呀！
關(guān)于植樹的小學(xué)作文3
3月12日是植樹節(jié)，正好是周末，我參加了一次種植活動(dòng) 。
我與爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土，回家后把泥土倒出來，把里面的石頭與磚頭挑出來，然后加入葡萄糖與肥料，攪拌均勻。接著我們又找來幾只泡沫箱，把土裝進(jìn)去，這樣種子的“家”就安好了。
然后，我們?nèi)シN子店與花卉市場。購買了生菜、黃瓜與空心菜的種子，還有葡萄的'幼苗�；丶液�，我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣種子的人說三月底才能種，但我已經(jīng)等不及了，想現(xiàn)在就種，爸爸說先把種子種在房間里，等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外，我們就把種子種在了小花盆里，并且澆上了水。
接下來就是等待了，但也不能只是等待，還要給種子澆水、施肥、松土，我會(huì)照料好它們的，希望它們早日發(fā)芽。
這個(gè)植樹節(jié)我過得真有趣，也非常有意義。
關(guān)于植樹的小學(xué)作文4
期盼桂花 飄香時(shí)春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨，我們來到了曲江公園，準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡短的植樹動(dòng)員后，我們便領(lǐng)取了小樹苗，來到公園的一個(gè)小土坡上，植樹活動(dòng)開始了。我與向往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級 同學(xué)來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻非常吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得與向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，向往拎來了水，我們把水澆在小樹的.根部�？纯匆煌八浅？毂晃�，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養(yǎng)分，我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛與希望，有時(shí)間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。
我期待著，等到桂花飄香之時(shí)，我一定會(huì)自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。
關(guān)于植樹的小學(xué)作文5
春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的'樂曲。植樹節(jié)又快到了。
今日一大早，我和母親帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，母親再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，母親拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和母親整整干了半天才把這一捆小樹苗種完，小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗。看著這一排排小樹苗，我好像看見了一片樹林。今日我過得真有意義！
關(guān)于植樹的小學(xué)作文6
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我和小伙伴們到學(xué)校集合，然后乘著大巴車到陽山植樹。
到達(dá)目的地后，我看到了一大片穿著紅馬甲的人，原來都是晚報(bào)的小記者們。大家對這次植樹活動(dòng)都很期待。開始分組了，我和賀淑怡，陳文惜，三個(gè)人分為一組，每個(gè)組配了一把大鏟子，我們找到了一棵長長的小樹，拿在手里有點(diǎn)重，一個(gè)人還拎不動(dòng)，我們?nèi)齻�(gè)用了吃奶的`勁才把樹苗抬起來。我揮舞著鏟子開始挖土，不一會(huì)兒，汗水就順著我的臉頰往下淌，挖了好一會(huì)兒終于把坑弄的像樣子了，賀淑怡在旁邊直喊：“好了，好了，不要再挖了!”這時(shí)陳文惜用盡全身力氣把樹苗挪著放進(jìn)坑里，等她扶穩(wěn)后。我拿起鏟子用力往下一鏟，再用腳踩了幾下，用力一抬，一大片的土就在我的大鏟子上了，我吃力地把土填埋到坑里，把它填到?jīng)]有一點(diǎn)隙縫。接著我們澆水，填縫，澆水，又填縫……一遍又一遍，一次又一次，終于把這棵樹苗種完了�？粗局P直的小樹苗，我們的心里甜滋滋的。我們還把自己親手做的愛心植樹卡掛在了小樹苗上，想象著小樹苗長成了參天大樹。
植樹活動(dòng)很有意義，它不僅能美化環(huán)境，還能改善我們的生活。我們要愛護(hù)花草樹木。
關(guān)于植樹的小學(xué)作文7
植樹節(jié)馬上又要到了，看到許多人紛紛的行動(dòng)起來，植樹造林，保護(hù)樹木。我想，我們不能只在植樹節(jié)這幾天保護(hù)樹木，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。
幾億年前，地球上植物茂盛，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹木急劇減少，造成了許多負(fù)面影響。如動(dòng)物的`急劇滅亡，水土的流失，惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是，樹木可以吸收二氧化碳，如果沒有了樹木，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)，最終導(dǎo)致人類滅亡。
茂密的樹木改變了我們的生存環(huán)境，所以，我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來，保護(hù)我們的樹木，讓都市的生活多添一分綠色！使我們居住的家園更加美好！
讓我們一起行動(dòng)起來，多植一棵樹，多為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力吧。
關(guān)于植樹的小學(xué)作文8
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀!
剛剛下了一場蒙蒙細(xì)雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱著歌，興沖沖地來到小河邊。
小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說：“好的'，好的!”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進(jìn)去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。
小兔看了看小樹對小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說：“可是我們沒有帶桶，怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí)，迎面走來了一只小象，問道：“你們在干什么呀?”小兔說：“我們在植樹，可是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水�！毙∠笳f：“這個(gè)問題難不住我�！闭f著小象把鼻子伸進(jìn)河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。
一陣風(fēng)兒吹來，小樹沙沙地響著，好像在說：“謝謝
關(guān)于植樹的小學(xué)作文9
又到了植樹節(jié)，今年的冬天，大人都說是暖冬，因此我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
今日一大早，我和母親來到社區(qū)小花園去種樹，我和母親帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的.玩具鐵鍬把土松了一下，母親再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和母親整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我好像看見了一片樹林。今日我過的真有意義!
關(guān)于植樹的小學(xué)作文10
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師與同學(xué)帶著植樹工具與樹苗，到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的'說：“小樹苗快喝吧！希望你快快長大，我等你哦！”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，非�？炀桶褬涿绶N完了，看看其他同學(xué)，在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹苗中好了。看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
關(guān)于植樹的小學(xué)作文11
春風(fēng)拂面，鳥語花香，春風(fēng)吹跑了寒冷的北風(fēng)，溫暖的陽光趕走了厚厚的積雪……這正是植樹的大好時(shí)節(jié)。
我和爺爺準(zhǔn)備好了嶄新的`鏟子、小巧的灑水壺和一棵小樹苗，來到花園里準(zhǔn)備植樹。只見爺爺彎下腰，先挖了一個(gè)又大又深的坑，接著我把小樹苗小心翼翼地移入樹坑又把歪歪斜斜的小樹苗輕輕地扶正。與此同時(shí)，爺爺用鏟子把土填入樹坑，然后我用腳把土重重地踩實(shí)，小樹苗變得更加挺拔了。最后，我拿來灑水壺，把水澆在小樹苗的身上，讓它喝個(gè)痛快。
小樹苗終于種好了，我和爺爺都汗流滿面了。一陣微風(fēng)吹來，小樹苗的葉子“沙沙”作響，好像在向我們表示感激呢!我對爺爺說：“期待它能長成參天大樹，我們就可以在樹蔭下面休息、乘涼，多好呀!”爺爺微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
到現(xiàn)在，你如果走進(jìn)那個(gè)花園，就可以看到我和爺爺種的那棵樹哩!
關(guān)于植樹的小學(xué)作文12
3月12日八點(diǎn)整，我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門，老師用詩一般的聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽了老師的.鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”
我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
關(guān)于植樹的小學(xué)作文13
綠色植物為人類提供了豐富的自然資源，能為人類提供氧氣，凈化空氣，綠化環(huán)境。因?yàn)榫G色植物對人類的作用極大，所以我國從1979年起，把每年的三月十二日定為“植樹節(jié)”。
美麗的校園需要有良好的綠化。因此在植樹節(jié)的這天我們學(xué)校也開始了植樹活動(dòng)。每個(gè)年級都有任務(wù)，我們初二年級的`任務(wù)就是提土去貧瘠的，沒有草地的地方。我們年級一兩個(gè)班為一個(gè)隊(duì)。除了挖土的人，所有人都排成長長的一排。當(dāng)土挖好以后就一個(gè)挨著一個(gè)傳遞，最終傳給填土的那個(gè)人。時(shí)間已經(jīng)過去了四十多分鐘，我們年級的任務(wù)也完成了。
接下來就是播種子了，老師把買來的草籽，花籽紛紛撒在土壤里，然后再給它們澆上水，就這樣植樹節(jié)這天的任務(wù)就完成了。
過了幾個(gè)星期后，花籽和草籽都出了幼苗。它們一天天長大也在一天天綠化我們的校園，我們真欣慰，在我們的共同努力下，校園又多了一些綠色。
積極參加植樹活動(dòng)，美麗的環(huán)境要靠我們的雙手創(chuàng)造。綠化，是我們共同的責(zé)任。
關(guān)于植樹的小學(xué)作文14
陳強(qiáng)和李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強(qiáng)挖了個(gè)坑，露露小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，陳強(qiáng)說：“我開始填土了！”露露說：“好的！”
只見陳強(qiáng)前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，露露神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強(qiáng)和露露熱得把衣裳都開了，陳強(qiáng)有氣無力地對露露說：“這土硬得很，我不想再種下去了�！�
露露說：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持下去，假如你堅(jiān)持下去，再過幾年，我們來到這里的時(shí)候，我們能在這里乘涼、玩耍、讀書，多好�。 标悘�(qiáng)聽了更加起勁地干起來，陳強(qiáng)填好了土，露露拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的.人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會(huì)是滿眼綠色，我們的地球也會(huì)是綠色的星球。
關(guān)于植樹的小學(xué)作文15
大家齊心協(xié)力。有的同學(xué)因?yàn)槟苗P子磨破了皮，手上起了又紅又大的泡。不過，為了種樹，遇見一些困難就要克服嘛！大家的汗一滴一滴，滴在了土上，有的人鞋子濕了，是因?yàn)閯偛诺乃恍⌒拇蚍�，有的臉上沾滿了泥。
植樹那天，陽光明媚，同學(xué)們一大早興致勃勃地來到了學(xué)校，有的帶鋤頭，有的帶鐵鏟，有的帶樹苗，還有的帶水桶植樹的工具樣樣齊全了。
大約7點(diǎn)30分左右，我們上了車，一路上歡聲笑語。
到達(dá)了目的地--公園，同學(xué)們爭先恐后地種起樹來。有的挖坑，有的松土，有的澆水，還有的個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘吁吁。同學(xué)們干得十分起勁。
大家齊心協(xié)力。有的同學(xué)因?yàn)槟苗P子磨破了皮，手上起了又紅又大的泡。不過，為了種樹，遇見一些困難就要克服嘛！大家的汗一滴一滴，滴在了土上，有的人鞋子濕了，是因?yàn)閯偛诺?水不小心打翻了，有的臉上沾滿了泥。
還有的不小心跌了一跤，褲子弄臟了，臉也成了小花貓，可是大家臉上還是樂哈哈的。
勞動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們圍著小樹高興地唱起了小樹、小樹快快長大�？粗@勞動(dòng)的成績，大家忍不住笑了。
老師還給小樹拍了照片呢！
同學(xué)們相信，陽光的照耀和雨露的滋潤，再過十年這小樹一定會(huì)變成參天大樹的！
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