夢(mèng)想小學(xué)生作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膲(mèng)想小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
夢(mèng)想小學(xué)生作文1
山不在高,有仙則名;水不在高,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)想就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的腦海中,那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家,盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有準(zhǔn)確的判斷能力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想據(jù)我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有經(jīng)過流過血的手指,才能彈出時(shí)間的絕唱;只有經(jīng)歷磨難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
以前,每當(dāng)看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和欽佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人們的生活水平提高;更是他們,為祖國(guó)的.發(fā)展迎來了一個(gè)嶄新的明天!
因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直這樣努力下去,永不放棄,有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)在迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一張明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰!
夢(mèng)想小學(xué)生作文2
有一天,媽媽問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我馬上回答:“當(dāng)老師”。
心想:老師可威風(fēng)了。 前幾天,我在電視上見到雅安市有大地震。缺少藥品、護(hù)士和醫(yī)生。于是,我更夢(mèng)想變成一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生能救死扶傷。 晚上進(jìn)入夢(mèng)中,好像覺得自己坐上了一架時(shí)光機(jī),搖身一變,成了一名救死扶傷的醫(yī)生,來到了雅安市,去治療許多個(gè)受了傷的人。一位先生在大地震來臨前因?yàn)樾呐K病突發(fā)去世了,他的家人、朋友們痛不欲生的面孔深深地刺痛了我的心,我的心顫抖了。在后來的時(shí)間里,我用所學(xué)的本領(lǐng),去救治每一個(gè)人,讓他們的家人、朋友們不在痛苦。通過我的`努力,那些被我救治過的人,一個(gè)個(gè)健健康康的走出了醫(yī)院。這時(shí)我笑了。
突然,一個(gè)聲音傳來,說道:“郭子妍,起床啦!”我張開眼睛,哦!原來是夢(mèng)。但我相信美夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想小學(xué)生作文3
小時(shí)候,我看媽媽拼魔方,很好奇:“咦?怎么讓一面的顏色變成一樣的呢?”那時(shí)候我就想象自己不但能拼好一面,還能拼好整個(gè)魔方。雖然知道這不太可能,但我還是每天努力地拼啊拼啊,相信總有一天能拼好。
四年級(jí)時(shí)買魔方,發(fā)現(xiàn)魔方上夾著一張圖紙!我欣喜若狂,馬上開始研究圖紙。經(jīng)過反復(fù)研究和試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)圖紙上的幾個(gè)公式都有錯(cuò)誤。我改正了圖紙上的'錯(cuò)誤,還自己補(bǔ)充研究出幾個(gè)公式和技巧。終于,我拼好了魔方的六面,把不可能變?yōu)榭赡埽褖?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
我進(jìn)一步提高了對(duì)自己的要求:我要實(shí)現(xiàn)半分鐘內(nèi)拼好六面的新目標(biāo)!我不斷改進(jìn)著原有的魔方公式,并從其他地方學(xué)習(xí)新的公式。62秒…52秒…42秒…32秒…我的記錄不斷刷新著,眼看就快要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了!這時(shí),我下決心再學(xué)習(xí)一整套“OLLPLL”拼法。經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),我終于拼出了極快的速度,大約只用25秒就拼好了魔方的六面!我的目標(biāo)又完成了!
我明白了一個(gè)道理——敢想加努力,什么事都能成功。
夢(mèng)想小學(xué)生作文4
夢(mèng)想是什么?有人會(huì)問夢(mèng)想是什么,有人會(huì)說夢(mèng)想只配優(yōu)等生擁有,而我會(huì)說夢(mèng)想是你·是我·是我們大家的目標(biāo),它不是放棄,它不是懊悔,更不是道歉,它猶如是一只帶著希望遠(yuǎn)航的小船,它猶如是一條通向光明的小路,它不單單是優(yōu)等生的照明燈,而是我們大家都因該有的照明燈。
不要說夢(mèng)想要辦到很難,而我只想問你有沒有去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,有沒有總在拼搏為了實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想對(duì)我來說它是一個(gè)旋律,那個(gè)優(yōu)美的音符在我的心間跳動(dòng)。
它猶如一股清涼的山泉在我的`體內(nèi)流淌,徜徉。
它猶如一個(gè)鬧鐘,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我不要虛度年華。
我的媽媽也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,只要有夢(mèng)想的人才算是一個(gè)靈魂完整的人,自卑自棄的人不配擁有它,碰到困難而退縮的人也不配擁有它,它只屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢,明知道有困難還去挑戰(zhàn)困難的人他才是夢(mèng)想的擁有者。
我經(jīng)歷過許多磨難,可是我并沒有被它們擊潰我的夢(mèng)想,而讓我堅(jiān)持這么久的就是一個(gè)信念·一句話,夢(mèng)想是我靈魂的一部分,他是我的生命中重要的部分,我不會(huì)隨隨便便就放棄它。
夢(mèng)想小學(xué)生作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,或護(hù)士,或老師,或明星……我也有。
小時(shí)候,我的就只是希望家人活的平安,活的快樂;三年級(jí),我與很多女孩子一樣,都有這一個(gè)明星夢(mèng),常;孟胫约赫驹谝鄣奈枧_(tái)上,唱著歌,跳著舞,臺(tái)下許許多多的觀眾都在為我鼓掌,為我歡呼; 六年級(jí),我有了更切合實(shí)際的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。我會(huì)寫出許許多多的作品,讓那些無法走出屋子好好地認(rèn)識(shí)這世界的人通過看書來了解這世界,開闊自己的'眼界; 現(xiàn)在,我亦沒有改變過。 夢(mèng)想多么美好的一個(gè)詞啊!夢(mèng)想,就像一顆幼苗,只要我們不斷地灌溉,終有一天,它會(huì)長(zhǎng)成一顆參天大樹! 有了夢(mèng)想,無論你身處在多么黑暗的地方;無論你前方有多少坎坷;更無論你會(huì)遇見多少困難,它都會(huì)引領(lǐng)著你走向遠(yuǎn)方! 只要堅(jiān)持夢(mèng)想,它總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人,無論貧窮富貴,無論健康疾病,他都不能沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想是人們心中的信仰,能支撐著你走到最后! 其實(shí)成功真的很簡(jiǎn)單,只是你從不曾去嘗試罷了。
讓我們一起去堅(jiān)持夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想!
夢(mèng)想小學(xué)生作文6
一開始是同學(xué)們獻(xiàn)上了一首歌,然后空中突然出現(xiàn)了一艘虛擬的飛船,從艙門中走出了一名女飛行員-王亞萍。
王亞萍講述了她成為航天員的經(jīng)歷:大學(xué)那年,飛行部隊(duì)來他們學(xué)校招收女飛行員,那時(shí)候女飛行員八年才招一批。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下她報(bào)了名,想不到竟然通過了所有的.體檢和測(cè)試,并幸運(yùn)地走到了最后,成為了飛上太空的航天員。
王亞萍說夢(mèng)想就像那天上的星星,雖然遙不可及,但只要堅(jiān)持和努力,終究有實(shí)現(xiàn)的一天。夢(mèng)想的力量是巨大的。有夢(mèng)想,就有希望,就有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
上完這一課,我也想起了我的夢(mèng)想。曾經(jīng),我也想成為一名航天員,我知道成為一名航天員非常不容易,也許真的就像天上的星星那樣遙不可及,但這個(gè)時(shí)候我受到了感染,受到了鼓舞,我一定要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,為將來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下好的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想小學(xué)生作文7
我有很多夢(mèng)想,我希望自己能夠一夜間變瘦,我盼望自己能像魚兒那樣盡情享受與水為伴的歡樂,我期盼我能一夜間變成愛迪生那樣偉大的發(fā)明家,我渴望在我的腦海中突然浮出無盡的靈感,幫我寫完小說,但我還有一個(gè)普通而強(qiáng)烈的.愿望——飛上藍(lán)天。
白天,每當(dāng)我看著澄清如水的藍(lán)天時(shí),總會(huì)托著下巴癡癡地想,藍(lán)天真的像老師講得那樣是充滿空氣的嗎?不,不會(huì)的,天的那邊一定也是一個(gè)湖,一個(gè)比巴里坤北湖要大好多好多倍的湖。若不,它怎么會(huì)和湖一個(gè)顏色呢?每次我向湖里擲個(gè)小石塊,都會(huì)蕩起一層層的水紋,如果有一天,我也能飛上藍(lán)天,一定要看看“天湖”的水紋是什么樣的。
夜幕降臨了,澄澈的“天湖”走了,走得悄無聲息,但接著成了黑色的,上面還有好多好多調(diào)皮的小寶寶躺在上面,它們不停地眨巴著大眼睛,慢慢地由東向西漂著。喲,我明白了,這一定是“天湖”的姐妹們,那些淘氣的小寶寶可能就是湖中的小魚兒,可是那船兒漂來漂去怎么沒有激起小水紋?我越發(fā)想飛上天看個(gè)究竟,在媽媽再三地催促下,我戀戀不舍地回到屋中。
這天晚上,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
夢(mèng)想小學(xué)生作文8
我的心中有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能當(dāng)明星?煽偸鞘艿綃寢尩淖钄r,可我一定要堅(jiān)持,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想或許能讓我見到我想見到的人:
每當(dāng)學(xué)校有了表演活動(dòng),媽媽都不讓我參加,因?yàn)橐ㄥX賣服裝?伤邢脒^我的感受,我是多么想?yún)⒓。?dāng)我知道媽媽不同意,我就在暗地里偷偷地哭泣;當(dāng)我想放棄夢(mèng)想的時(shí)候,他們讓我堅(jiān)持了下去?晌也桓腋鷭寢尡砻魑倚睦锏'想法,我害怕說了,迎來的只有說不完的責(zé)罵。
雖然只有短短的幾句,卻包含著我所有憋在心里的痛苦,我不知媽媽何時(shí)真正懂得我的心,可我一定要堅(jiān)持。只要努力,就一定會(huì)成功!而我想見到的人則是TFBOYS。有人會(huì)覺得這很簡(jiǎn)單,可我們這些普通家庭是很困難的。所有我一定要努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗!
夢(mèng)想小學(xué)生作文9
童年的夢(mèng)想藍(lán)天一樣湛藍(lán),像大樹一樣堅(jiān)韌不拔,像駿馬一樣奔馳,像千斤巨石一樣艱苦,像種子一樣在心上發(fā)芽。
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的動(dòng)物醫(yī)生。
動(dòng)物醫(yī)生和醫(yī)生都是一樣救死扶傷,也是小到門診,大到手術(shù),都關(guān)系到生命。每當(dāng)聽到又有一個(gè)動(dòng)物被醫(yī)生治好時(shí),我是又羨慕又佩服。
我家有一只非?蓯鄣臑觚。記得有一次給小烏龜喂食的時(shí)候,它居然不吃!這可是它最愛吃的龜糧!平常都是一口一個(gè)的!為什么今天不吃了呢?我疑惑不解。是不是該給它換一種口味呢?有了,給它一只蝦吃吧!我高興地說。于是,我從蝦袋中拿出一只蝦,放到小烏龜?shù)腵碗中,心滿意足地走了。第二天,我發(fā)現(xiàn)這只小烏龜死了,趴在缸里一動(dòng)也不動(dòng)。我傷心地說:小烏龜,你怎么了,你不能離開我啊!
后來,我在書上看到,小烏龜?shù)玫氖且环N爛殼病。如果那時(shí)候我是動(dòng)物醫(yī)生的話,我一定能把小烏龜治好的,都怪我,什么都不懂。從那以后我立志當(dāng)一位動(dòng)物醫(yī)生。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。我要為了這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗。
夢(mèng)想小學(xué)生作文10
曾經(jīng),我有一個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)師可以設(shè)計(jì)衣服、房子、布娃娃,這些東西都是有用的。設(shè)計(jì)衣服,我把顏色做成黑的,中間有些字,字有各種各樣的顏色,這樣家人就不用再去買衣服了。我設(shè)計(jì)的房子能抗八級(jí)至十級(jí)地震,如果天災(zāi)來臨的時(shí)候,學(xué)生,老師和老人都可以從房子里安全的出來,大家都有逃生的機(jī)會(huì)。房子的形狀是按買房子的人,喜歡吃什么就可以把房子建成什么樣的呀,而且一出門就會(huì)感到在自然的氣息。設(shè)計(jì)的布娃娃會(huì)送給孤兒院的小朋友,我設(shè)計(jì)的.娃娃會(huì)唱,會(huì)跳,會(huì)樂,會(huì)逗小朋友們開心,讓他們開開心心的過好每一天,也可以讓孤兒院的阿姨們休息休息了。
當(dāng)設(shè)計(jì)師真好呀,可以做很多有意義的事情。我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,讓我從小放飛夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想小學(xué)生作文11
在學(xué)了第九課《海倫·凱勒》后,我回到家。想讀一讀海倫·凱勒編著的《假如給我三天光明》。終于,我在書架里找到了它。海倫·凱勒一生下來的第六個(gè)月就發(fā)高燒,生了一場(chǎng)大病,燒退后,病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了,從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運(yùn)低頭,她通過長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒。
在《假如給我三天光明》里,海倫·凱勒第一天要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。第二天,她要去看一看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀,然后再去看看大都會(huì)藝術(shù)博物館。第三天,她則要在從事日常生活的人們中間度過平凡的.一天。我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求也未免太簡(jiǎn)單了,所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了?墒悄阆胍幌牒-凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺得很幸福了,她覺得這一切是那么的新奇,那么的美好!珍惜自己的一切吧!
夢(mèng)想小學(xué)生作文12
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一位科學(xué)家,像許多偉大的科學(xué)家一樣,能發(fā)明許多對(duì)人類有益的東西,為人類造福。
為了能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,掌握好學(xué)到的每一點(diǎn)知識(shí)。而我現(xiàn)在在清英的六年學(xué)習(xí),是我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的'基石。在清英,她引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)方向,指引著我們的人生目標(biāo),在清英,每一位老師都在為我們默默的奉獻(xiàn)。我要利用好在清英的每一點(diǎn)時(shí)光,努力的汲取各種知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)進(jìn)步打下基石的基礎(chǔ)。
我對(duì)自己能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想很有信心,因?yàn)橛姓麄(gè)學(xué)校的老師團(tuán)隊(duì)做我結(jié)實(shí)后盾。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求,在生活中對(duì)我無微不至的關(guān)懷。而我,更要為了自己心中的夢(mèng)想,盡自己最大的努力,我相信,最后可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)生作文13
隨著科技的飛速發(fā)展,人們的生活是越過越好,不必像以前那樣擔(dān)心衣食住行。他們似乎把自己當(dāng)做上帝的寵兒,于是便開始了對(duì)其他生物的討伐。他們完全迷失了自我,只記得利益。正因?yàn)檫@樣,地球正走向死亡。
是否還有人記得:從前一條條清澈的小河從門前流過,小河兩邊是茂密的森林,森林里有活蹦亂跳的小動(dòng)物,天上飛著各式各樣的鳥兒,人們?cè)谔锢锕ぷ髦,這樣的場(chǎng)面是多么的'和諧!若是在夏夜,還可以看到滿天閃閃發(fā)光的小星星,一眨一眨的,多么可愛,空中也是一閃一閃的,那是螢火蟲在綻放光彩,跟星星比呢!秋天也是十分的漂亮啊,一陣風(fēng)刮過,田里翻起了一輪一輪的“麥浪”。
可惜的是,這些都已經(jīng)成為了過去,現(xiàn)在大樓鱗次櫛比,大道縱橫交錯(cuò),汽車來來往往。小河變得又臟又臭,天空變得“五彩繽紛”,小魚們都翻著白肚皮飄在水面上,小鳥和其他小動(dòng)物是死的死,傷的傷,殘留的多了起來。在城市里,連綠色植物也變得不易見到了。人們最熟悉的恐怕是那煩人的噪音和那刺鼻的空氣吧!
面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,如果我們?cè)俨恍袆?dòng),20xx將不再是謠言。所以,現(xiàn)在的我們應(yīng)該盡力保護(hù)環(huán)境,為了人類美好的未來努力!
夢(mèng)想小學(xué)生作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而堅(jiān)持夢(mèng)想的人寥寥無幾。生活中難免會(huì)受到挫折,但只要有夢(mèng)想,一定會(huì)成功。
夢(mèng)想并非遙不可及,即使它很不現(xiàn)實(shí)。像瑞恩,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就很困難,但他堅(jiān)持不懈,這個(gè)夢(mèng)想就有很強(qiáng)大的力量了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名播音員。我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想要費(fèi)很大功夫,想從很多人中脫穎而出,要有深厚的基本功。不過,我堅(jiān)信,只要我努力,堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)成功的。
《夢(mèng)想的力量》這篇文章中,瑞恩為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,靠自己的力量賺取了買水泵的'錢,后來鄰居知道了,這件事被很多愛心人士關(guān)注。隨后,源源不斷的捐款就來了。不過,在堅(jiān)持夢(mèng)想的時(shí)候,工程師對(duì)瑞恩說挖一口井很困難。瑞恩聽到后小聲說了一句:“讓我掙更多的錢!”這語(yǔ)氣多么堅(jiān)定。∥蚁肴鸲鞑皇翘煺,而是一個(gè)富有同情心的孩子。
既然有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。有夢(mèng)想的人比沒夢(mèng)想的人擁有更多的力量和信念,這些是支撐一個(gè)人成功的動(dòng)力!我們要學(xué)習(xí)瑞恩,做一個(gè)有夢(mèng)想的人,做一個(gè)追夢(mèng)路上的開拓者!
夢(mèng)想是一個(gè)神奇的東西,它能讓不可能成為可能。有了夢(mèng)想就堅(jiān)持吧!夢(mèng)想加上努力,理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想小學(xué)生作文15
夢(mèng)想是石,敲出星星之火:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈:夢(mèng)想是燈,照亮夜航的路;夢(mèng)想是路,引導(dǎo)你走向黎明。
《夢(mèng)想的力量》中的主人公瑞恩為了自己的夢(mèng)想,付出了很多心血。這篇課文,讓我們感受到了瑞恩那金子般的心。我們又何嘗沒有自己的夢(mèng)想呢??jī)簳r(shí),我夢(mèng)想著能夠隨時(shí)看著畫書吃著零食。漸漸長(zhǎng)大了,有一次和爸爸打球的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸老了,于是,我的夢(mèng)想又變成了發(fā)明一種長(zhǎng)生不老藥……夢(mèng)想隨著年齡的變化不斷的.變化著,雖很美,但都像肥皂泡一樣轉(zhuǎn)瞬破滅了。通過本課的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到,只有夢(mèng)想是不夠的,重要的是要堅(jiān)持不懈的為之努力,只有這樣,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。就像老師在課堂上講的“常立志不如立長(zhǎng)志”。
人因夢(mèng)想而偉大,沒有夢(mèng)想的人生是枯燥乏味的,而那些有夢(mèng)想?yún)s不堅(jiān)持的人,無論多么美好的夢(mèng)想都會(huì)與之失之交臂。同學(xué)們,為了我們美好的夢(mèng)想努力吧!瞧,希望就在前方!
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