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生命的啟示小學作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的生命的啟示小學作文,希望能夠幫助到大家。
生命的啟示小學作文1
一個午后,我和同學在樓下散步。無意中,我發(fā)現(xiàn)教學樓的墻縫中有些小野草。那些野草長得很密,都在拼命地汲取這有限的養(yǎng)分。墻縫十分窄小,每一根野草的莖都被擠壓得扁扁的,看起來很沒有精神。我看著這些野草,心想:哎,可憐的小草啊!它們一定活不了多久的。我轉(zhuǎn)過身,不忍再想下去。
之后的幾周里,由于作業(yè)比較多,又要準備運動會,我很久沒有去散步了,也逐漸淡忘了這個墻角和墻縫中的野草。
又是一個午后。一節(jié)體育課后,自由活動,我在無意中又走到了那個墻角。我看了一眼,大吃一驚。在那個墻縫里,野草長得十分蔥郁,一叢叢,一簇簇,簇擁在墻角。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)墻角的石板上竟有一些穿過厚厚石板冒出來的根。
這給了我極大的.震撼!一株野草,在那樣艱難絕望的環(huán)境中,仍然不放過一絲一毫生的希望,那么堅韌不拔,在逆境中迸發(fā)出生命的活力!
這個午后,這一叢看似十分弱小的野草,給了我一個生命的啟示。
生命的啟示小學作文2
我家最近出了幾只老鼠,于是媽媽放了幾塊肉在捕鼠籠里,老鼠肯定會上當
果然,第二天,有一只小老鼠入網(wǎng)了。
這只老鼠在籠子里很不安分,一會兒用兩顆大門牙咬著籠子,只不過籠子是鐵的,它咬不斷,咬了一會兒,我把一根細長的木棍一半放在里面,一半放在外面,這只老鼠就像找著
了救命稻草似的,緊緊抱住,不肯放開,后來發(fā)現(xiàn)出不來,才又放開了。
這時,媽媽走了過來,要把這狡猾的`老鼠拿去淹死,拿出一個桶,里面裝滿了水,把老鼠連籠子一起放進桶里,可籠子長了點,淹不到,于是媽媽拿來熱水,倒在老鼠身上,老鼠渾身濕透了,“吱吱”叫了幾聲,用乞求的目光望著我們,我有點心軟了,可是又想到一句話―老鼠過街,人人喊打。它這么壞,怎么能放了它呢?它掙扎了許久,過了半個多小時,終于死了。
老鼠開始拼命咬著籠子,后來拼命地游泳,最后拼命地躲著熱水,多么強烈的求生意志啊,我想:我們無論在什么時候都要向這只小老鼠一樣頑強,不要軟弱,不管結(jié)果怎樣。
生命的啟示小學作文3
有一次,我去公園玩,看見有許多人在草坪上打鬧、追逐,心想:“這些可憐的小草啊,經(jīng)過這樣的踐踏,還能活嗎!”懷著憐憫之心,我俯下身子扒開上面的草一看,下面居然長出了好多嫩綠的小草!
它們就像地毯一樣柔軟,比樹葉還要綠。我非常驚訝,這些草沒有人專門來培育,還有這么多人踩踏,仍然能破土而出,真是一個奇跡!我不由想起了“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春分吹又生”這首詩,從而對生命的頑強有了較深的認識。
我們家住在較舊的房子里,長期的風吹雨打,磚縫里不免生存著很多螞蟻,可我爺爺卻不喜歡它們,因為怕它們把房子鉆松了,就拿水去淹它們,雖然淹死了好多,可我過些日子再去看,卻發(fā)現(xiàn)它們比以前更多了。它們的生命是如此頑強!
不過,生命最頑強的還要數(shù)人類。人類自古以來經(jīng)歷了多少的疾病和獸類的危害,同時還遭受地震、洪水等這些自然災(zāi)害,但是,人類卻生生不息,不但沒有滅絕,反而讓世界更加地繁,更體現(xiàn)出了生命的'頑強。
生在和平年代的我們,要更加珍惜現(xiàn)在的好時光,頑強地生活,為了中國的現(xiàn)代化建設(shè)而“頑強”地拼搏!
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