精選重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇1
放學(xué)的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)：“妮妮，今天是重陽(yáng)節(jié)，等下回家給爺爺奶奶，外公打電話問(wèn)候一下。問(wèn)問(wèn)他們有沒(méi)有爬山？”我說(shuō)：好的。到家之后，我先打給外公。
我跟外公說(shuō)：“外公，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，你今天去登山了嗎？”外公說(shuō)：“妮妮真懂事，今天我去了奧林匹克森林公園。有沒(méi)有讀論語(yǔ)��？”我說(shuō)：“最近我讀了，但是不是每天都讀�！比缓笪矣纸又蚪o爺爺奶奶。我問(wèn)她們今天有沒(méi)有爬山啊？爺爺奶奶說(shuō)：“沒(méi)有，下次去爬山。今天幫妮妮的'農(nóng)場(chǎng)種了很多菜，等妮妮寒假回來(lái)收。”我聽(tīng)了好高興啊。希望寒假回去的時(shí)候看見(jiàn)我的農(nóng)場(chǎng)有好多我喜歡吃的菜！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇2
重陽(yáng)節(jié)來(lái)了，我很想遺忘，因?yàn)槟辖疀](méi)有重陽(yáng)。
也曾裝著無(wú)意的打聽(tīng)菊花，才知南方的菊花是用來(lái)裝點(diǎn)春節(jié)的，啞然失笑之余，心隱隱的痛。
曾自詡為讀一點(diǎn)書(shū)的人，終于只能遺忘文化。僅有的機(jī)敏，只成為一種求生的本能，就算可以洞悉明察社會(huì)結(jié)構(gòu)的各種縫隙，也難以尋求游刃有余的快感，不知是自己*不夠，還是自己人性本能的善良蛻變不了，那一絲思辨轉(zhuǎn)化不了社會(huì)層面上奪取權(quán)力資源與生活資源的世俗與陰暗的經(jīng)驗(yàn)，卻又不能完全釋?xiě)�，只能界定自己很俗氣�?/p>
這樣退到南疆，也許不為過(guò)。我知道我不適合今天的競(jìng)爭(zhēng)情狀和品格，就像誤落北方森林的一株松樹(shù)，我長(zhǎng)不成白楊的挺拔，也就無(wú)法爭(zhēng)奪陽(yáng)光同雨季。有人說(shuō)東北的森林，使人頓生緊張感，那一顆一顆的樹(shù)，一樣的粗細(xì)，一樣的高，一樣的綠，一樣的.旁枝橫逸，又是一樣的回?fù)糁鴮?duì)方的侵?jǐn)_。誰(shuí)都想多探一片藍(lán)天，但枝丫都毫不客氣的拒絕；誰(shuí)都想多一個(gè)雨季，但葉片彼此都發(fā)出互不占有的呼吁。對(duì)于泥土，競(jìng)爭(zhēng)就更是激烈，你的根擠進(jìn)我的領(lǐng)地，我的根扎進(jìn)你的地盤。正真是無(wú)聲的斗爭(zhēng)，有序的排列，沒(méi)有妥協(xié)回答妥協(xié)，有的是侵逼引發(fā)侵逼。在這樣的森林里我是不會(huì)散步，人生的急促與窘仄會(huì)讓我退讓，它也許威逼不了我，但一定會(huì)煎熬我。
其實(shí)命運(yùn)總是喜歡和人開(kāi)玩笑，又總是會(huì)切換為某種定數(shù)。有一段時(shí)間我總和老公嘮叨，多少年一直消瘦的我，為什么一來(lái)這里就長(zhǎng)胖了呢？且一發(fā)不可收拾呢？老公嬉笑：“人比黃花瘦嗎，黃花都沒(méi)了，人還瘦干什么？”老公說(shuō)話總是一語(yǔ)雙關(guān)。笑鬧之后，莫名落寞。
我排斥競(jìng)爭(zhēng)但不等于拒絕成熟。我不可能穿上瑤服，扮成村姑，所以就不可以安然于懶散和墮落。我知道成熟需要雍容大度，但是這里的野性，不能造就敦厚、從容、豁達(dá)的靈光。壓抑和浮躁最終叩擊不開(kāi)我的渴望飛翔心扉。
拒絕重陽(yáng)是因?yàn)檫@里沒(méi)有重陽(yáng)，李清照的重陽(yáng)來(lái)不了這里，王維的重陽(yáng)來(lái)不了這里，就連劉禹錫的重陽(yáng)，也是堅(jiān)決的凝望故鄉(xiāng)。我不高尚，也沒(méi)有力量，更不會(huì)做信誓旦旦的好事者，帶來(lái)重陽(yáng)，那就拒絕吧。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇3
今天一早起來(lái)，我突然問(wèn)媽媽：“今天好像是什么節(jié)日？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“今天呀，是重陽(yáng)節(jié)！”“哎呀，我這個(gè)腦子又忘了是重陽(yáng)節(jié)了！”我輕聲地說(shuō)。媽媽問(wèn)我：“你知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷嗎？” 我搖搖頭。媽媽得意的說(shuō)：“農(nóng)歷九月九日唯傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱”雙九節(jié)“”老人節(jié)“，因?yàn)楣爬系?《易經(jīng)》中把”六“定為陰數(shù)，把九定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，明并陽(yáng)，兩九重，故而叫重陽(yáng)， 也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早九開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺，觀賞菊花，遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng) 因?yàn)榕c”久久“同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)價(jià)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中又不少賀重陽(yáng)，詠菊花的 詩(shī)詞佳作等�！薄芭�，原來(lái)重陽(yáng)節(jié)還有這么多的學(xué)問(wèn)在里面�！�
我觀察了一天，看到大多鄰居并沒(méi)有把重陽(yáng)節(jié)放在心上，不像中秋節(jié)、端午節(jié)那么熱鬧，正巧晚上姥姥來(lái)了，我給姥姥講了許多的笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，姥姥笑的前仰后何，笑的合不攏嘴，我用這樣的 方式給姥姥過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。我看得出，姥姥不僅笑得燦爛而且也非�？鞓�(lè)，我比姥姥快樂(lè)100倍，笑得更燦爛。
�。∵@是我第一次過(guò)重陽(yáng)節(jié)，這個(gè)重陽(yáng)節(jié)過(guò)得真是太快樂(lè)了。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇4
“莫道不*，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦……”
李清照其人，因相思比一地的黃花還瘦弱的女人。
卷卷而起的西風(fēng)里，望穿秋水一般，在“夕陽(yáng)西下”里瑟瑟縮縮，滿眼的幽怨和凄婉，為君消得伊人幾世的憔悴……
有人說(shuō)，李清照是瘦了宋詞的女人，而我覺(jué)得她是因思成病的女人，在她踽踽獨(dú)行的'歲月里思念成災(zāi)，泛濫于晨曦暮靄里，滿盈腦際心間的或許只有“日夜思君不見(jiàn)君”的惆悵和不安。
“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，秋意昂然，“風(fēng)住塵香花已盡”，沒(méi)有悅己容的君復(fù)在，倦倦的慵懶不為容顏擔(dān)憂，此生你不來(lái)我不老，只為一份瘋長(zhǎng)蔓延的思念，在時(shí)空隧道里寂然安守。秋風(fēng)涼爽，秋葉翩翩，思念里，有滿地的黃花瘦比伊人容，滿樹(shù)的孤獨(dú)映射伊人聲聲慢般眷念。
“焜黃華葉衰”的秋節(jié)如期而至，李清照的思念便如約而來(lái)，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，可以感知到她“衣帶漸寬終不悔”深入靈魂的愛(ài)戀，那“驚起一灘鷗鷺”的欣喜似乎與這個(gè)滿臉愁容的女人毫無(wú)瓜葛，對(duì)“金銘”的嗜好與偏愛(ài)，似乎演繹成她一生的遺憾�！皢�(wèn)君歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，綿綿密密的秋雨夜，一燈如豆，燈花星星也，靜靜落，燈下，窺見(jiàn)一女愁容燦然，“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流……”
如今，佳節(jié)又重陽(yáng)，突然想到那個(gè)瘦比黃花的女人，紗櫥玉枕，因思成詩(shī)，成詩(shī)為思，把一生共有的愁緒填滿一詞又一詞，在風(fēng)起的深秋午后，和著歲月的旋律，聲聲唱起，情如月，月似夢(mèng)依然……
這個(gè)重陽(yáng)佳節(jié)，沒(méi)有插茱萸少一人的遺憾，但有一個(gè)瘦了宋詞的女人，在時(shí)光的云影里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，為思念而來(lái)，但使宋詞漸入佳境，駕一鶴西去，但留一縷情愁于世間。
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