【實(shí)用】聰明的小學(xué)生作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的聰明的小學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
一天，貓媽媽買了一條又大又肥的魚(yú)，準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。這魚(yú)的鱗片像寶石一樣銀光閃閃，十分迷人。
這時(shí)，小花貓從房間里走出來(lái)，看見(jiàn)廚房里又一條大魚(yú)，就忍不住想撲上去吃上一口。貓媽媽看見(jiàn)連忙攔住小花貓說(shuō)：“小花貓你可不能吃，要是吃了就罰你一個(gè)星期不許吃飯”。說(shuō)完貓媽媽就飛快地跑出家門去迎接客人了。小花貓走到桌子旁邊用手摸了摸魚(yú)，再用鼻子聞了聞心想：好香的魚(yú)啊，我真想一 口氣把它給吃掉，可媽媽的話讓小花貓終身難忘。它伸長(zhǎng)舌頭，舔了舔大魚(yú)說(shuō)：“哇，真香啊！然后它就喵，喵地叫了起來(lái)”。
小花貓想：再這樣下去可不是辦法，得想個(gè)兩全其美的`好主意！它抓耳饒腮，忽然靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)了一支筆和一張紙，刷刷地畫(huà)了起來(lái)。
小花貓畫(huà)完最后一筆，就撲向大魚(yú)，津津有味地吃了起來(lái)。吃完魚(yú)，它忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在開(kāi)門，就一溜煙地跑出廚房出去玩了。
這時(shí)，貓媽媽走進(jìn)廚房，看見(jiàn)那碗里的畫(huà)，哭笑不得地說(shuō)：“唉，這孩子可真貪吃啊”！
聰明的小學(xué)生作文 篇2
一天，狐貍的肚子餓的‘咕咕’叫，它跑到狼的旁邊說(shuō)：“狼呀，你幫我一個(gè)忙吧�！薄笆裁疵�？”狼問(wèn)： 狐貍神神秘秘地說(shuō)：“你躺在 床上裝死，然后等小白兔一進(jìn)來(lái)，你就把他逮住，烤成兔肉吃，一半歸你，一半歸我，怎么樣？”狼開(kāi)懷大笑說(shuō)：“好！好！真是一個(gè)好主意。
他們倆分頭行動(dòng)，狐貍哭哭啼啼得來(lái)到小兔家說(shuō)：”小兔，狼死了，你快去瞧瞧吧！他好可憐，還這么年輕。“小兔半信半疑：”那就去瞧瞧吧！“小兔來(lái)到狼家，看見(jiàn)狼緊閉著雙眼，心想肯定是裝死。小兔眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)就說(shuō)：”哼！狼死是嘴巴張開(kāi)的，它怎么是閉著的呢？我不相信�！皠傄徽f(shuō)完，只見(jiàn)狼的.嘴巴立刻就張開(kāi)了，小兔看到真相了，在心里默默地偷笑，大喊一聲；”牛大伯，馬大叔，狼死了，我們把它扔到河里去吧！“狼聽(tīng)了這句話，馬上下床，急急忙忙和狐貍逃走了。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
在一個(gè)大森林里，有一只小刺猬它很聰明，虎大王經(jīng)常找它判一些棘手的案件。
一天，森林里出現(xiàn)了一起兇殺案，發(fā)生在雞大嬸的家里，小刺猬一聽(tīng)說(shuō)馬上到了雞大嬸家查起這起兇殺案，小刺猬先在周圍仔細(xì)搜索，發(fā)現(xiàn)了幾根雞的羽毛和一攤血跡，又發(fā)現(xiàn)了一張紙，紙上寫(xiě)有幾個(gè)字：明晚到我家。黃鼠狼。虎大王聽(tīng)說(shuō)了，馬上下令去抓黃鼠狼。可是小刺猬卻說(shuō)：“大王，哪有出賣自己的，這一定是個(gè)陰謀�！被⒋笸跽f(shuō)：“我還沒(méi)注意這點(diǎn)呢�！苯又〈题f(shuō)：“大王，請(qǐng)您給我三天時(shí)間偵破此案�！毙〈题罱l(fā)現(xiàn)小白狼一直都沒(méi)有出門，小刺猬懷疑是不是小白狼吃了雞寶寶？小刺猬馬上去小白狼家調(diào)查，小刺猬到了小白狼家就對(duì)它說(shuō)：“我來(lái)為你做體檢。”小白狼同意了，小刺猬說(shuō)：“先打一針疫苗�！毙“桌且餐饬�。小刺猬用尖尖的針頭向小白狼刺去。小刺猬叫老虎兵在小白狼的后院挖起來(lái)，最終挖到了小雞的'尸骨，小白狼醒來(lái)后只好承認(rèn)。小刺猬立了大功，虎大王封小刺猬為承相。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
我的弟弟叫劉曦澤，今年五歲半了，在宏力幼兒園上大班。弟弟的眼睛大大的，就像一個(gè)圓溜溜的玻璃球。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，雙眼皮，全身上下都肉嘟嘟的，可愛(ài)極了！
我的弟弟是一個(gè)圍棋高手。他班里的小朋友都贏不了他！有時(shí)候他的兩個(gè)老師還對(duì)他甘拜下風(fēng)呢！有一次，弟弟放學(xué)回家，要跟爸爸下圍棋，他們才下了一小會(huì)，弟弟就吃了爸爸一大片的棋子，三下五除二就把爸爸給戰(zhàn)勝了。緊接著全家人輪流和弟弟下圍棋，都不是他的對(duì)手！我的的弟弟厲害吧！
最近，弟弟又喜歡上了下象棋。不知道他在哪里學(xué)了幾招，就讓媽媽給他買象棋。媽媽被弟弟纏得沒(méi)辦法，只好給弟弟買了一副。我猜想弟弟只是一時(shí)興起，不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)厭煩的，因?yàn)橄笃逄y學(xué)了！沒(méi)想到弟弟不但沒(méi)厭煩，反而越下越入迷。只要一放學(xué)回家，就讓爸爸或爺爺陪他下象棋。有一次，還信心滿滿的把象棋捎到外婆家，要和象棋高手——外公，一決高下！這次弟弟在外公這里吃了“敗仗”，再也不敢驕傲了。還虛心的向外公學(xué)習(xí)棋藝，之后弟弟的進(jìn)步真的'很大，現(xiàn)在可是名副其實(shí)的“象棋高手”了。
有一次，媽媽帶我和弟弟去聯(lián)華超市買玩具，我挑來(lái)挑去最后選了一個(gè)拼插玩具。服務(wù)員阿姨說(shuō)：“這個(gè)玩具有益于兒童的智力發(fā)展。”于是媽媽就給我買了。回到家我看著這幾袋零件自言自語(yǔ)：“怎么把它們拼在一起呢？”這時(shí)，只聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)：“讓我?guī)湍闫窗�！”我不看就知道是弟弟�?lái)了。正在發(fā)愁的我趕忙說(shuō)：“那好吧！我去拿個(gè)蘋(píng)果�！睕](méi)想到等我再來(lái)到弟弟面前時(shí)，他已經(jīng)把玩具拼好了！
這就是我的弟弟——一個(gè)既聰明、可愛(ài)，又討人喜愛(ài)的小帥哥！
聰明的小學(xué)生作文 篇5
炎熱的夏天到了，小兔和小熊準(zhǔn)備去山上的一個(gè)小水塘洗一個(gè)清涼的'澡。
小兔和小熊高高興興地走在小路上，但它們往前一看，有一塊大石頭攔住了它們的去路。小熊急急忙忙地問(wèn)小兔：“現(xiàn)在該怎么辦啊？”小兔對(duì)小熊說(shuō)：“你平常不是總說(shuō)你力氣很大的嗎？也許你能搬得動(dòng)�！痹捯魟偮�，小熊就信心滿滿地開(kāi)始搬石頭了。可是，小熊搬得汗如雨下，但那塊石頭還是紋絲不動(dòng)。小熊垂頭喪氣地說(shuō)：“這塊石頭太大了，我搬不動(dòng)，這可怎么辦？”小兔撓撓頭，靈機(jī)一動(dòng)，高興地說(shuō)：“我有辦法啦！”說(shuō)完，找來(lái)一個(gè)竹竿，把竹竿的另一頭放在石頭下面，使勁一撬，石頭便一下子骨碌骨碌滾下山去。
小熊豎起大拇指，對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你真聰明呀！我使的都是蠻力，你使的可是巧勁，我要向你好好學(xué)習(xí)”！
這只小兔真聰明！我們應(yīng)該向這只小兔學(xué)習(xí)：做任何事都要講究方法，要?jiǎng)幽X筋學(xué)會(huì)思考，不可蠻干！
聰明的小學(xué)生作文 篇6
奶奶的家里，養(yǎng)著一只鸚鵡，那雙小紅爪子總是緊緊地抓住木棍。它的顏色五彩繽紛。頭上鑲嵌了金黃色的“皇冠”，兩個(gè)臉上“貼”著的小圓點(diǎn)就像是紅色的腮紅。脖子以上都是雪白雪白的.，身上的羽毛好幾層，第一層是翠綠色，第二層是檸檬色，第三層是玫瑰紅，第四層是天空藍(lán)色的。它活潑可愛(ài)，一雙水靈靈的的眼睛下面長(zhǎng)著一張圓圓的嘴。
它不僅漂亮，還很聰明。我第一次看見(jiàn)它的時(shí)候就想和它說(shuō)話。我說(shuō)：“你好�！彼哺f(shuō)：“你好�！倍抑貜�(fù)了這兩個(gè)字多次，我一句一句地教它說(shuō)話。我又說(shuō)：“我是鸚鵡�！彼哺f(shuō)：“我是鸚鵡�！蓖瑯右仓貜�(fù)了多次。我覺(jué)得應(yīng)該教它難一點(diǎn)的了，我又說(shuō)：“下來(lái)�！毙←W鵡就從木棍上跳下來(lái)了�！耙恢畸W鵡竟然能聽(tīng)懂人說(shuō)話，真是神了！”不料小鸚鵡又說(shuō)：“學(xué)不會(huì)，學(xué)不會(huì)�！碧炷�！竟然還可以與人互動(dòng)！
和它玩了一番后，我準(zhǔn)備好好地戲弄一下它。我看小鸚鵡的腳上拴著鏈子，而鏈子是連著鳥(niǎo)籠的。于是，我把鳥(niǎo)籠的門給打開(kāi)，小鸚鵡飛了出來(lái)，我立馬伸出左手的食指，舉在空中，小鸚鵡見(jiàn)了，馬上就飛到我的食指上來(lái)。我用右手撓它腦袋，它的眼睛閉上了，右腿稍稍抬起，嘴巴也有點(diǎn)張開(kāi)，好像很舒服很享受的樣子。我又用手指撓它肚子，它被癢得哈哈大笑，這下可說(shuō)不出話來(lái)了！哈哈哈……
這只既聰明又漂亮的鸚鵡給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！
聰明的小學(xué)生作文 篇7
你知道，在我們家誰(shuí)最聰明？那就是我的海軍爸爸，他不僅長(zhǎng)得帥氣，而且有一雙雪亮的大眼睛，時(shí)常閃爍出智慧的光芒。
記得有一次，我被思維練習(xí)書(shū)上的一道題給難住了，花了整整一個(gè)小時(shí)，用了好多方法都沒(méi)有做出來(lái)，氣憤地我甩開(kāi)書(shū)本，一個(gè)人發(fā)起呆來(lái)。這時(shí)爸爸悄悄地走到我的身邊，摸摸我的頭關(guān)切地問(wèn)：“ 碰到什么難題了？”我皺著眉頭，指著題目對(duì)爸爸說(shuō)：“就是這道題目，我思考了好久都沒(méi)有找出答案。”“我來(lái)看看，什么題目把我們女兒給難住了？” 爸爸一邊拿起書(shū)，一邊拿起筆，在一旁的稿紙 上“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)就有了答案�！皝�(lái)，女兒，你再仔細(xì)讀讀題目，看看究竟求什么？再找找他們之間的關(guān)系點(diǎn)……”爸爸并沒(méi)有直接告訴我答案，而是在一旁慢慢地指點(diǎn)我，幫助我自己 找到解答的方法和思路�！鞍职挚烧媛斆�，我花了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)有解決的問(wèn)題，爸爸卻只用了幾分鐘就完成了，爸爸你真棒”我心中暗暗佩服爸爸。
爸爸不僅經(jīng)常幫助我解決奧數(shù)難題，還經(jīng)常把自己學(xué)習(xí)的小竅門告訴我：讓我平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)題集，復(fù)習(xí)時(shí)，只要把錯(cuò)題認(rèn)真復(fù)習(xí)，而不要重復(fù)做自己會(huì)的'題目；睡覺(jué)前要把一天所學(xué)的知識(shí)在自己的腦海 中整理、鞏固，加深印象……
反正像這樣的方法，我爸爸會(huì)時(shí)不常蹦出幾條讓我學(xué)著做，我
聰明的小學(xué)生作文 篇8
海豚是鯨類的一種，生活在海洋中，體長(zhǎng)二米多，體型像魚(yú)。它的游泳本領(lǐng)很高明，每小時(shí)能游五十三至一百公里，在水中可一口氣潛入上千米的深海。
海豚的大腦是很發(fā)達(dá)的。有人認(rèn)為海豚比猿猴還要聰明。有人將海豚與猴子放在一起訓(xùn)練，讓它們學(xué)習(xí)開(kāi)閉電源開(kāi)關(guān)，猴子需訓(xùn)練二百次才學(xué)會(huì)，而海豚只需訓(xùn)練十五到二十次。海豚與黑猩猩一起學(xué)會(huì)了一種游戲，黑猩猩中斷十個(gè)月不玩就忘了，而海豚中斷了兩年，還記憶猶新。海豚的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)器官與其它動(dòng)物相比，具有不同的特點(diǎn)。它的.大腦左、右兩半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜睜眼游泳、捕食。海豚的頭部還有發(fā)射和接收超聲波的定位機(jī)構(gòu)。因此，它能迅速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)三公里外的物體，還能識(shí)別物體的大小、形狀。
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