兔子小學(xué)生作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的兔子小學(xué)生作文10篇,希望對大家有所幫助。
兔子小學(xué)生作文 篇1
今天,小兔特別高興。
因?yàn)樾⊥迷谧约杭业牟藞@里種了許多的蘿卜,他天天給蘿卜澆水、翻土,現(xiàn)在,地里的蘿卜都長大了。小兔想:我要把這些大蘿卜拔下來送給兔爺爺和兔奶奶們吃。他拔呀拔,把所有的小蘿卜都拔起來了?墒,大的蘿卜怎么也拔不動。怎么辦呢?小兔坐在地上想辦法,這時,媽媽走過來說:“別想了,媽媽有個好辦法,可以把這些大的蘿卜全都拔起來”。媽媽接著說:“媽媽拉著蘿卜,你到媽媽的后面拉上媽媽的`衣服,我們一起拔蘿卜,這樣就可以把蘿卜拔起來了”。小兔聽了,高興極了,說:“太好了,太好了,我們一起拔吧”。就這樣,兔媽媽和小兔一起把地里的蘿卜都拔了起來,他們又把這些蘿卜送給了兔爺爺和兔奶奶們。
兔爺爺和兔奶奶拿著大蘿卜,開心得笑了,他們都夸小兔是個懂事的好孩子。
兔子小學(xué)生作文 篇2
一天,蝸牛在路上散步,兔子在門前拔蘿卜,兔子看見蝸牛在路上慢吞吞的走著,兔子驕傲地說:“咱們來一場跑步比賽怎么樣!”蝸牛說:“好啊!那就明天比吧!”蝸;氐郊依,對他的夫人說:“明天我要和兔子比跑步,你要幫我!蔽伵7蛉苏f:“我要怎么幫你呀!”蝸牛在夫人的'耳朵旁說了幫他的想法。
第二天,蝸牛來到賽場,看見兔子早早的在等待他的到來,對蝸牛說:“我們請狗熊大爺來當(dāng)裁判吧!”于是,兔子叫來了狗熊大爺。狗熊大爺發(fā)令了,他們倆開跑了!其實(shí),蝸牛夫妻倆早已開始了計(jì)劃,另一只蝸牛早已藏在了終點(diǎn)。過了一會兒,蝸牛贏了。狗熊大爺宣布今天的贏者是蝸牛。
兔子低下了頭,心里不明白自己輸在哪兒。只好垂頭喪氣地走出賽場。
兔子小學(xué)生作文 篇3
一天,風(fēng)和日歷。森林里的百花盛開,鳥語花香。兔媽媽見小兔一天天的長大心想是該帶他出去鍛煉鍛煉了,于是兔媽媽說:“孩子今天媽媽帶你去采你最愛吃的蘑菇怎么樣?”小兔興奮的`又蹦又跳。
大森林里的蘑菇可真多,小兔一會兒就采滿了一筐。媽媽看了說:“不錯,采的真多!”小兔向媽媽眨了眨眼睛說:“我還沒采夠呢!”說著邊朝草叢深處走去,那里長滿了彩色的且形狀怪異的蘑菇,小兔剛要采卻被媽媽急忙攔住。小兔不解:“為什么不讓采?”媽媽遇重心長的說:“蘑菇長的越美麗越有毒!我們平常吃的外表難看卻沒毒,你可要記住了!”
小兔領(lǐng)會的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我明白了,以后不管做什么事都要實(shí)事求是,不能被事物外表所迷惑!眿寢屝膼偟乜洫劦溃骸罢f的真好!”
兔子小學(xué)生作文 篇4
第一集:剛剛出生的小兔子。
在一個美麗的森林里,住著一只異常美麗的兔子,她是森里最漂亮的兔子,連大灰狼都不愿傷害她。過了幾年,小兔子出生了,森林里就變得熱鬧起來了!
第二集:打開心靈的窗戶。
小兔子越長越大了,就取名叫鈅婧。可不知為什么,小兔子的視網(wǎng)膜突然脫落了,在鈅婧眼前的.,是黑色的世界,什么也沒有。小兔子下定決心要把心靈的窗戶找回,于是她踏上了路程。小兔子走呀走,陪伴她的只有自己的決心。“嗚嗚~”小兔子聽到一陣哭聲,聞聲走去,是小牛黎黎在哭。“你怎么了?為什么哭?”小兔子關(guān)心地問!拔医裉斐鰜硗嫠#吹搅艘恢缓,就追了過來,結(jié)果迷路了,媽媽應(yīng)該很著急,我該怎么辦?嗚嗚……”小牛說完,就又哭了起來!皼]事,我送你回家。”小兔子說,“謝謝!”小牛開心地笑了。于是,小兔子又有了一個好朋友。他們還幫助了許多人,有一天,小兔子正在睡覺,突然覺得眼前一片金光,她看見了,看見了這美麗的世界,看見了媽媽的笑容,她好快樂。
第三集:上學(xué)了。
小兔子該上幼兒園了,于是,媽媽就把鈅婧送進(jìn)了幼兒園,鈅婧覺得那里很好,因?yàn)槟抢镉谢、木馬、秋千等。
兔子小學(xué)生作文 篇5
長長的大耳朵,紅紅的眼睛……咦?這是誰呀?沒錯,這就是可愛的小兔子。
這小兔子是鄰居家養(yǎng)的,它有長長的大耳朵,紅紅的、水靈靈的大眼睛,可愛的三瓣嘴,短短的前肢和強(qiáng)而有力的.后腿,身后還有短短的、絨球似的小尾巴。小兔子的毛,全身都是雪白雪白的,沒有一丁點(diǎn)兒雜色,從遠(yuǎn)處看像一個快速移動的橢圓形的雪球。走近一看,才發(fā)現(xiàn)這毛茸茸的小家伙。
這個小淘氣包,吃飯的時候可愛極了!只要肚子餓了,而我手上又有好吃的東西的時候,它就會三步并作兩步,蹦到我身邊。然后就用小巧玲瓏的爪子抓我的褲子,不然,就用盼望的眼神看著我,好像在乞求我:“快點(diǎn)給我吃吧!”如果我不答應(yīng),它會沒完沒了地重復(fù)這樣的動作。我不勝其煩,只好把吃的給它了。一拿到吃的,小白兔興奮極了!吃東西時,它用兩只前爪緊緊地抓住吃的,往嘴里送,三瓣嘴兒一動一動的,真好玩!
小白兔只有在“討飯”和吃飯時才很乖,平時,簡直是個“淘氣包”。它老愛跟我玩,我們玩的是抓人游戲,可我總是找不到它,它很狡猾,一眨眼功夫就不見了。我到處尋找,可就是不見它的蹤影,最后大概是它自己覺得無聊,會從某個角落里蹦出來,嚇你一跳。拖鞋里、床底下、沙發(fā)里……都是它藏身的好地方。
小兔子讓我又愛又恨,真是拿它沒辦法,不過如果沒有它,我的生活會缺少很多樂趣吧。
兔子小學(xué)生作文 篇6
在這世間中,每個事物、每種生物都有它存在的價(jià)值,存在的意義。
今天,我讀了《守著樹墩的兔子》,這本書令我感概萬千。
書中令我印象深刻的故事是《守著樹墩的兔子》,它主要講了:一只流浪兔彼得喜歡冒險(xiǎn),他認(rèn)為兔子不能總過吃草曬太陽的日子,應(yīng)該用自己的.努力去實(shí)現(xiàn)在世上存在的意義。它流浪了幾十年,經(jīng)歷了許多事,它累了,接受了一顆樹墩的請求,守護(hù)著樹墩。樹墩覺得失去了自己存在的理由。然而彼得的到來改變了樹墩,它幫樹墩穿上了“新衣裳”,讓樹墩成為了“指南針”……使大家都接受了樹墩,明白了自己也有存在的價(jià)值。
從中我懂得了我們?nèi)瞬荒苤蛔龀燥埡屯嫠5氖虑,還要讀書識字不浪費(fèi)生命;我們還要幫助別人,幫助別人就等于幫助自己。我們要做一個樂于助人的人。
任何生物不管它是善、是惡、是美、是丑,它的存在都有價(jià)值與意義。就像狼和鹿是天敵,在童話世界里鹿是美好的化身,狼是兇殘的代表。當(dāng)它們生活在一起,雖然會給鹿造成一定的傷害,但從一方面也是在保護(hù)鹿群的數(shù)量不會極速增多。
我喜歡這只兔子,它可愛、有理想、有追求。當(dāng)別的兔子都只是滿足于吃草和曬太陽的日子時,它勇敢地離開家鄉(xiāng),到處流浪,去追求自己心中的夢想。
我喜歡這只兔子,它善良、樂于助人。當(dāng)迷路的小鹿來到它的面前時,因?yàn)樗皶r地伸出自己的援助之手,所以讓小鹿成功地找到了回家的路,回到了自己的家。
我們不也應(yīng)該做一個特別的人嗎?當(dāng)我們選擇好自己應(yīng)該前進(jìn)的方向后就該勇敢前進(jìn),做一個自我、率性、特別的人!
兩只小兔子作文
我家有兩只小兔子,一只公兔子,公兔子身上是雪白色的像雪山一樣,耳朵是紅紅的,爪子是灰色的,眼睛是亮紅的,另一只母兔子,母兔子身上也是雪白的',耳朵是灰色的,爪子是白色的,眼睛也是亮紅。
我放學(xué)后,回到了家第一眼就看見了兩只小兔子,小兔子餓了,小兔子看見我,抬起兩爪子向我要吃的,我拿起紅蘿卜趕緊喂它們,他們美美地吃了一頓,好像說:“謝謝小主人”。
我們的兩只小兔子多么可愛。
福建泉州惠安縣惠安中心小學(xué)五年級:吳海瑞
兔子作文
奶奶家的兔子胖胖的,很可愛。這只兔子的皮毛是白色的,兩只豎在頭上的耳朵大約有15厘米,3厘米寬,外面一圈有灰色的細(xì)毛,里面很光滑,是粉色的'。兔子的頭很小,鼻子很油,嘴巴有三瓣。身體圓滾滾的,上面長滿了毛。兔子的腿強(qiáng)健有力。尾巴是一個小小的半圓,毛嘟嘟的,很有趣!
兔子小學(xué)生作文 篇7
一天,小兔去地里拔蘿卜。
突然,小兔看見了一個又大又重的大蘿卜。小兔拔啊拔,可是怎么也拔不起來,于是小兔叫來了猴子哥哥一起拔又大又重的大蘿卜?墒沁不能拔起來。小兔又叫來了狐貍叔叔拔蘿卜。可是還拔不起這個大蘿卜。
最后小兔找來了大象伯伯拔又大又重的大蘿卜,它一下子就把這個又大又重的大蘿卜拔出來。
小兔見了高高興興地跑過去說:“謝謝大家的'幫忙!謝謝!謝謝!”
大家異口同聲地說:“不用謝,幫助有困難的人是應(yīng)該的!
回到家,小兔把蘿卜切成一塊塊的,津津有味地吃著這些美味的大蘿卜。
兔子小學(xué)生作文 篇8
它叫起來很親切,跳起來像一只飛翔的老鷹,走起路來搖搖擺擺,和烏龜比賽的時候很驕傲,睡起覺來呼聲呼氣,它有一雙發(fā)亮的紅寶石眼睛,而且,它的“紅寶石”下面還有一張三瓣嘴,它淘氣起來就像一歲小孩,它還喜歡吃胡蘿卜,它就是小兔子。
小兔子是個活潑可愛的小動物,它常常和我們玩誰跳得高,那時候的它,誰都會喜歡,不過它生氣的時候,不僅不和我們玩,而且還會在外面打其它小動物,這時候的它雖然很壞,不過,我相信它的內(nèi)心是好的。
小兔子吃飯的時候細(xì)嚼慢咽,沒有誰可以比它吃得還干凈,它吃的胡蘿卜都被它不成樣子了,胡蘿卜上面只有被啃的痕跡。
小兔子發(fā)呆的'時候萌萌噠,而且,我覺得它在說:“人類好新奇啊,難道它們比我們還乖?”當(dāng)小兔子這樣想的時候,我就會叫它陪陪我,它就很樂意。
小兔子比人類想的要乖的多,所以大家不要小看小兔子哦!
兔子小學(xué)生作文 篇9
在我的腦海中,同學(xué)一定有許多的樂趣,但是我的樂趣是養(yǎng)兔子。
星期天的早上爸爸帶著我去街上買了一只兔子后我們就回家了;氐郊液,我就找來了一個很大的箱子,我把兔子關(guān)在了箱子里。我又找來了一塊板蓋在了上面后。
我就去拔草給兔子吃,我把草扔了下去可是兔子沒有吃草,我想兔子是看見陌生
人才不吃的'。
我就去玩了一會后我就回家了,回到家后可是兔子還是沒有吃草,我就想賣兔子的人給兔子吃的是菜,不是草。我就去菜地摘了菜扔給了兔子吃。這時,兔子看見了就大口大口的吃了起來了。看起來兔子很高興,才過一會菜全部被兔子吃完了,我又去菜地摘菜了。
有一天,我看見兔子沒有吃草。我就想是不是兔子想出來玩。我就把兔子給放了出來。兔子可高興就亂跑,這是我也高興,我一有時間就把兔子放出來玩。
有一天,我看見小白兔躺在地板上一動也不動,以為它死了,就驚慌的叫媽媽來看。媽媽走過來看了看說:“真是大驚小怪,小白兔在睡覺呢!蔽乙宦,心想:真是太少養(yǎng)兔的知識了,以后可多多請教大人們。
有一天,我去菜地摘菜時,發(fā)現(xiàn)菜沒有了,我就跑回家中,告訴了奶奶,奶奶說:"給它吃地瓜。"我就拿了一個地瓜給兔子吃。
有一天,兔子挖了一個洞從洞中鉆了出來,這是我發(fā)現(xiàn)了我就把兔子給抓了起來放在箱里我又把箱子的洞給堵上。
過了幾天的晚上我在看電視的時侯,這是兔子有跑了出來我就把兔子又抓了回去又把箱子放成鐵的。
這是我養(yǎng)兔子的經(jīng)過,也是我養(yǎng)兔子的樂趣。
兔子小學(xué)生作文 篇10
我最喜歡我姥姥家的小兔子了,它們很惹人喜愛。
這些小兔子們耳朵長長的,尖尖的,眼睛紅紅的,像兩顆紅寶石,嘴巴就像盛開的小花朵,是三瓣形的。嘴邊的胡須,隨著嘴巴上下晃動。真是好玩。
小兔子們最愛吃的是蘿卜和青菜。每次去姥姥家,我和姐姐就那蘿卜和青菜為給小兔子們吃。今年寒假里,我又去看望小兔子了,我嘴里吃著奶糖逗它們玩耍,一不小心奶糖從嘴里掉了出來,正好掉在它們旁邊,這幾只可愛的小兔子都爭先恐后的爭起奶糖來,最后被一只比較強(qiáng)壯的.兔子搶了去。其他幾只小兔子看上去很失望,只能去吃旁邊的青草,那只搶了糖的小兔子則津津有味的吃了起來,樣子很高傲,也很可愛,看著它們那可愛的樣子,我禁不住笑了起來。
姥姥家的小兔子們的確很可愛,我真的很喜歡它們。
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