自行車小學作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的自行車小學作文,歡迎閱讀與收藏。
自行車小學作文1
人生有許多個第一次,許多第一次都是戰(zhàn)勝自己、自我提升的過程。其中,第一次騎自行車給我留下的印象最深刻。
十歲那年,媽媽給我買了一輛自行車。我興致勃勃地推車出去:我要學騎車。
來到樓下的廣場,我小心翼翼地開始練習。自行車東倒西歪,就像一個喝了好多酒的`醉漢,根本不聽我的。不好,要倒!我急忙伸腿撐地——幸好我個高腿長。
敢不聽我的,那我們就比試比試吧。我就不信:我還收拾不了它?再來!我又一次跨上自行車。要倒、我就伸腿撐地。想摔我?沒那么容易!反復幾次,我可以穩(wěn)穩(wěn)地在平地上騎了。
直行沒問題了?墒枪諒潟r,自行車還是跟我鬧別扭。不聽話是吧!小爺我可不怕你。練習,我反復地練習,努力地掌握平衡。終于,自行車俯首稱臣,乖乖地聽我的調(diào)遣了。我要它往東,它就往東;我要它往西,它就往西。
就這樣,我學會了騎自行車。想想別人跟我說過的:他們學騎自行車摔了多少多少跤,摔得有多慘、有多疼!我就覺得好笑:為什么我就沒摔呢?學騎自行車有那么難嗎?多練練不就ok了嗎!
第一次學騎車的經(jīng)歷,讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。騎自行車是這樣,學習也是這樣。
自行車小學作文2
每個人都有第一次,我的第一次是騎自行車。今天,我爸爸給我買了一輛自行車,我很高興,我很激動。
高興是因為我有了一輛自己的自行車了,激動是因為我生怕騎不好。頭一次推車,心里難免有些緊張生怕騎不好,走起路來東歪西斜的,我推了很長時間,才平靜下來。我左腳向上一抬,右腳一下一下的點地,車輪向前滾動,可我光注意腳下了,車把沒扶穩(wěn),立即摔了個跟頭,膝蓋疼的好半天都不能走路了,剛學就摔大跟頭,真沒勁,我一想做什么事都沒有一帆風順的。
第二天早上,我信心十足的.準備了繼續(xù)練習,剛開始很順利,可我剛想坐上去的時候就摔了個四腳朝天,逗的人們哈哈大笑,于是我氣呼呼的推著自行車回家了,回到家里,我向下一看,胳膊肘摔破了,腿也出血了,這我可灰心了,媽媽似乎看穿了我的心思。一邊給我上藥一邊對我說“世上無難事,只要肯攀登”。聽了媽媽的話我又信心十足充滿精神。
我鼓起勇氣,準備繼續(xù)練習,我把腳向上一抬,屁股向后一傾,就順利的騎了起來,我高聲呼喊“我成功了”。通過這件事,我明白了一個道理,做什么事都要全力以赴,不能半途而廢。
自行車小學作文3
哈哈,今天我一大早起來,便纏著媽媽叫她陪我去店鋪,這是為什么呢?因為呀,我媽媽答應我早上去買自行車,所以我整個晚上都睡不著覺,就盼著早上去買車。
貪睡的媽媽,我怎么叫就是不起床(因為只有七點,又是周末),眼看爸爸就要出去了,誰知道爸爸叫了聲:“豐翼要不要我陪你去買!甭犃诉@話,我高興極了,而媽媽也奸笑道:“你怎么這么好運。”于是,我便急急忙忙穿上衣服,朝媽媽做個鬼臉,便跟著爸爸出去了。
來到車店,因為前一天我有來看過,早就看上了那輛藍黑相間的車,便叫爸爸去看那輛我看中的車,爸爸走到那車旁邊,又是摸摸坐墊,又是按按輪胎,似乎對自行車很專業(yè)似的,經(jīng)過爸爸一番“考擦”后,他便帶我走向另一個店鋪。
我急了,心想:爸爸呀,你可千萬別買別的車,我可就喜歡那輛的顏色,擺頭能360°旋轉的,我可是看上還討過價的呀。
當爸爸進了另一家店后,看上了一輛黑色的也是我看中的那種樣式的,又做了和剛才一樣的動作,來看看車的.質量,我心想:這車黑呼呼的,一點也不好看,我才不要呢。幸好,問了問價錢,又帶我回到了原來的店,我長長地舒了一口氣。
爸爸在我討價的基礎上,又再次開始討價,開始了買東西的秘訣:雞蛋里挑骨頭,一會兒說輪胎不好,一會兒說坐墊歪了,經(jīng)過一番爸爸與老板的唇槍舌戰(zhàn)之后,終于以300元的超低價買下了這部車,那老板還免費送了我們一把車鎖。
我騎著車,慢慢的開回店鋪,心里總有說不出的高興!
自行車小學作文4
我爸爸一直想買一輛自行車。
星期天,我和爸爸到了車店,看到了很多漂亮的自行車。有大的、有小的、有長的、有短的。有紅色的、有白色的、有藍色的。紅的像呂布騎的赤兔馬一樣;白的像唐三藏的白龍馬一樣;藍的像海神波塞冬騎的海馬一樣。它們都在馬圈里優(yōu)哉優(yōu)哉的吃草,等待新的主人把它們接回新的家。
我們終于選定了波塞冬的藍色海馬。因為它不僅顏色很漂亮而且還很便宜,才998元。更重要的`是它像波塞冬一樣有神奇的法力。它長著一個像天平稱一樣的腦袋;(方向盤)戴著一個圓圓的小巧靈瓏的銀色鈴鐺;它的身子與眾不同,長長的藍藍的,像孫悟空的金箍棒一樣。一會兒可以彎起來,一會兒可以打直(折疊式的車身);戴著一副黑色的馬鞍,可以自動的升上去,還可以自動的降下來,摸起來有點粗糙,坐起來很舒服;長著兩只黑色的可以自動彎下去的手(腳踏板);長著兩只圓圓的跑得快如時間的腳(輪子)。
爸爸得意極了,我和爸爸,騎著藍色的海馬,看著美麗的風景。我們很喜歡那匹藍色的神奇的海馬。
自行車小學作文5
二年級的時候,爸爸給我買了一輛自行車,第二天,我就興致勃勃地學了起來。
可不要小瞧,這個看上去普通不過的自行車,想要學會如何騎好它,還得下一番苦功夫。剛坐上去時覺得很簡單,可雙腳一離地,自行車就搖搖晃晃地倒向了一邊,幸虧奶奶眼疾手快,不然我就要連同自行車一起五體投地了。由于第一次差點倒在地上,我的心中存留了對于騎車的'陰影,迫不得已,只好讓奶奶扶著我前進。
因為奶奶在我的身邊扶著自行車,使我有了安全感,便無所顧忌起來。我把自行車蹬得越來越快,奶奶跟著我一路小跑,最終還是被我“無情”地落下,而我卻渾然不覺。直到我突然回頭,奶奶已經(jīng)站在后面笑著看我騎,沒有奶奶的幫扶,我馬上有些驚慌失措,自行車重心不穩(wěn),再次倒下。就這樣,我的腿上多出了一塊淤青。第三次嘗試的時候,我吸取了上次的經(jīng)驗,我小心翼翼地騎著,一再叮嚀奶奶不要放手,不再蹬得那么快了,一路上也一直都很穩(wěn),沒有出什么差錯。我就這樣一直騎著,也不知道騎了多少圈,突然我看見奶奶正坐在一小凳子上沖著我笑呢,但可能騎得多了,這次我沒有上次的驚慌失措,仍然穩(wěn)穩(wěn)地騎著。嘿嘿,我終于學會騎自行車。
自行車小學作文6
每一次回姥姥家的時候,都會看到表姐和表弟輕松地駕駛著那好像是被他們馴服的小馬一樣的自行車在公園里游玩時,心里就非常羨慕,心里還下決心說:“我一定要學會騎自行車!”
于是,我開始學習騎自行車。剛開始學的時候,我以為騎自行車很簡單,只要坐上去,用腳一蹬,車子就跑起來了。我就帶著這種心理坐上了車子,不料,就在我剛抬起腳來的時候,車子帶著人一起倒了。把我摔了個“頭破血流”。我灰心喪氣的跑回了家,嘟著嘴坐到沙發(fā)上,小聲的`嘀咕著:“自行車怎么這么難學呢?早知道就不學了,我就不會被摔成這樣了!眿寢尯孟衤犚娏宋艺f的這句話,走過來語重心長的對我說:“做什么事都要堅持,只有堅持,才能成功!如果每個人都覺得這件事有一點兒不順利,就不去做了,那么這個世界上就沒有做成功的事!蔽衣犃藡寢尩脑挘判挠只貋砹,就又跑去學騎自行車。
這次我按照媽媽說的技巧去做:雙眼目視前方,挺直腰板,左腳使勁地蹬著左邊的車蹬,借助這個力量,右腳再迅速踩上右邊的車蹬,車子就聽話地跑了起來。按照這個方法,我反復練了幾遍,騎得越來越快,越來越好!真是太好了,我學會騎自行車了!
我今天的收獲可真大啊,不僅學會了騎自行車,還懂得了“只要堅持,就能成功”的道理。
自行車小學作文7
自行車,俗稱:單車,是一種非機動交通工具。由于我已上了中學。家離學校比較遠,所以爸爸、媽媽答應我?guī)臀屹I一架自行車。
在買車的當天晚上,我就興奮得連覺都睡不覺。媽媽說:“瞧你這樣,還沒有買車就這樣高興,買了車是不是要那起話筒向全世界宣布?!”我聽不進媽媽的每一個字,因為我太高興了。
盼星星盼月亮,新的一天終于來了……
我和爸爸、媽媽一起興高采烈地向熱鬧的街市走去,我們走進一家商店,我看滿目琳瑯的`自行車整整齊齊地排放著。不禁感嘆:“!好美啊!”爸爸媽媽接著說:“哦,這么多五彩繽紛的自行車,我們倆也來幫你一起挑吧!”我邊望著五顏六色的自行車邊回答說:“OK!”我看來看去,挑來挑去。最后我看中了一架藍色的自行車。爸爸媽媽看了也都說好……
忽然,一個小小的問題悄悄地溜進了我的小腦瓜,“為何不起個名字呢?”對呀!為何不起個名字呢?我把想法告訴了爸爸媽媽,他們也很贊成。爸爸幽我說:“嘻嘻我看就叫‘小爬蟲’吧!”“怎么爸爸您說的那么難聽!不好。我看就叫‘藍色虎跑’吧!浙江有個虎跑圓,里面有個石雕的猛虎,看起來就很威風。”他們聽了,都一致通過。
就這樣,我買了一架心愛的“藍色虎跑”!
自行車小學作文8
還記得一年級那一年考試,我獨占鰲頭,爸爸決定幫我買一臺自己可以挑選的自行車,真讓我欣喜若狂!
回爺爺家時,我特地帶了我的寶貝自行車。在鄉(xiāng)間的路上,坑坑洞洞,根本不行騎,沒幾米,我就在路上跌得鼻青臉腫!我以為自行車一定有破損,沒想到竟然完好如初,還好好的。我一拐拐的扶著自行車,拖著受傷的身體和沉重的心情回家了。
每天我都把自行車清理得亮晶晶煥然一新,大家都以為是剛買的。我每天騎自行車,經(jīng)過長長短短、彎彎曲曲的大街小巷再到學校。自行車是我形影不離的寶貝,陪伴著我上下學、出去玩、幫媽媽買菜,帶給我無與倫比的.快樂。
我每天上學騎著我心愛的自行車,我叫它的名字“白馬”,我就是騎著白馬的白馬王子,每個人目不轉睛的看著我,班上同學對我更是羨慕不已,大家都想買跟我一模一樣的“白馬”,叫我好驕傲、好神氣喔!
我的寶貝自行車“白馬”是世界上獨一無二的,沒有東西可以取代它,我會永遠好好的愛惜它,因為它是我最愛的心肝寶貝!
自行車小學作文9
這是一個陽光明媚的早上。我在小區(qū)里騎車,如今我能騎這么好,還要感謝我的媽媽。
記得又一次,爸爸對我說:女兒,你已經(jīng)長大了,爸爸應該叫你騎車了。我點點頭,興奮得一下子跳了起來。我原本以為騎車是件很容易的事,但我沒有騎幾下就跌倒了。
本來自己想要放棄,但爸爸卻在一旁鼓勵我說:你要從哪跌倒就要從哪爬起來。爸爸的一句話讓我受到啟發(fā),我立刻打起精神說:好的,爸爸我會努的。爸爸拍著我的肩膀,露出了燦爛的笑容。心想:我一定不能讓爸爸失望。當然,我更要感謝我的媽媽,是她每天都在小區(qū)公園陪我練習騎車,一練就是三個小時。我已記不清騎了多少個來回了,但媽媽卻樂此不疲?墒,即便我這么賣力的練習著,還是不會獨自騎車。這時,媽媽安慰我說:沒關系的,相信堅持就會勝利,不要半途而廢就好。
在爸爸媽媽的鼓勵和陪伴之下,終于換來了如今騎車熟練的'我。所以,我非常感謝我的爸爸和媽媽。不知不覺我已騎到了樓下,于是我將心愛的自行車鎖好,想要給愛我的爸媽一個暖暖的擁抱。
自行車小學作文10
那天爸爸下班回到家,推著一輛漂亮的藍色自行車,笑瞇瞇地對我說:“兒子,我像你這么大的時候可愛騎自行車了,你也學學吧,這車可是捷安特的呢,剛到貨!蔽荫R上跑過去,摸摸看看,嶄新的自行車發(fā)出閃閃亮光,我開心極了。立刻要開始騎。爸爸摸摸我的頭,就帶我到樓下空地上去學騎車了。
一開始爸爸扶著后邊,我慢慢騎車,可是總是歪歪扭扭,我怕車倒下,總是不敢騎遠,還經(jīng)常把腳放下來。爸爸說,不能怕,兩手扶穩(wěn)龍頭,要坐直,腳蹬著腳踏板就行了。我聽了他的話,就壯著膽子騎了起來。一開始還行,沒想到前面幾個人走了過來,我心一慌,從車上跳了下來,“唉吆!”我疼的眼淚都留下來了,因為我的腿碰到水泥地,擦破皮,還滲出了血。爸爸趕忙跑過來抱起我說“怎么啦,可很疼啊?”我賭氣說“不騎了!”正巧這時有幾個和我差不多大的.小孩騎自行車沖過來了,他們騎得那么自由快樂。
這時爸爸語重心長對我說“你是男子漢啊!不能一點小困難就害怕了,做什么事都是需要經(jīng)過一番磨練的。”我站起來拍拍身上的灰,把自行車扶了起來。這次爸爸又教我怎樣剎車,怎樣平衡身體,我慢慢地練習著。慢慢地,不再歪歪扭扭了,能騎在車上的時間也越來越長了,最后,轉彎也可以了,我興奮極了,大聲對爸爸喊“爸爸,我會騎自行車啦!”爸爸樂呵呵的看著我,對我豎起了大拇指!
自行車小學作文11
昨天,我父親答應今天教我如何騎自行車。我不想提我有多開心。
早晨,孫公公早露出了笑臉,我狼吞虎咽地吃完早飯,興高采烈地推著自行車和父親一起到小區(qū)的柏油馬路上學騎自行車。
我們走到柏油路上。哇,這么多人,有的在跑步,有的三五成群站在一起聊天,有的在打一種中國傳統(tǒng)太極拳(太極拳)……真熱鬧!因為我看到很多人在我心里,總是左右搖擺,我父親安慰我說:“別擔心,文浩,我把車開在后面。你只需要記得坐直,伸直雙手,向前看!弊焐洗饝睦镞是害怕。這時,一個看起來比我小的`小男孩騎著我的自行車從我身邊經(jīng)過。我只聽到我父親說,“看,文浩,我的小弟弟騎得多好?此T馬的姿勢,你要向他學習,不要怕!”我暗暗下定決心要超越他。我想起父親說過的話,學著像他一樣騎車。過了大約二十分鐘,我聽到父親高興地說:“作家真棒!我學得好快!币驗樘珜W⒘,父親不扶車我也沒感覺。聽到父親的贊美,我很高興。
學騎自行車讓我知道,不管我做什么,只要認真,掌握要領,我都會學。
自行車小學作文12
那已經(jīng)是二年級的事了,但至今都讓我難以忘懷。
那是一天中午,我吃完飯,我在門前蹲著。表哥走過來,他對我說:“你在這干什么?”我說:“很無聊,沒人陪我玩!北砀缃又f:“我陪你玩,你會騎自行車嗎?”我說:“不會,不過我有一輛自行車!薄澳前阉瞥鰜,我教你!北砀缯f完,我立即去推自行車,我把自行車推出來了。表哥說:“我先給你演示一遍!北砀缟狭塑囎樱戎ぐ弪T了起來,他說:“騎自行車,要保持平衡,還有,要把自行車頭保持好,不能搖晃。”我說:“噢!北砀缦聛砹,我急忙上了自行車,還沒等騎,我就給摔了下來。表哥說:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來!蔽艺f:“知道了。”我上了自行車,說:“表哥,給我撐住。”表哥立刻跑了過來給我撐住,我便騎了起來,我只騎了幾下,表哥就松手了,我又摔倒了。表哥說:“騎自行車,要靠自己,要有信心,我學的時候,不比你們摔得少!蔽衣犃诉@番話,便鼓足了信心和勇氣,再次去騎自行車。這下我上了自行車,踩著踏板,騎了起來,開始覺得有點不習慣,但是騎著騎著,覺得很輕松,又單手騎了起來,“我終于成功了!蔽腋吲d地喊著。
通過這次事情,表哥讓我知道了:做任何事都要有堅持不懈,要努力,才會成功,在這里我要對表哥說:“表哥,謝謝你!”
自行車小學作文13
我有一輛很漂亮的自行車,可我就是不會騎,一定要安上后面兩個支撐的小輪子才敢騎。一天爸爸對我說:“你是個大孩子了,要勇敢一點,再說了四個輪子的車是幼兒園的小朋友騎的呀!”聽到這里我覺得有一股學騎兩輪自行車的勁頭上來了,可是我又害怕摔跤,但是我又想:“不學會騎自行車將來肯定不方便!蔽铱紤]了一會兒就下決心學騎兩輪自行車。
第二天下午我寫完作業(yè)后就在爸爸的`帶領下出發(fā)到院里的小廣場去學騎車了。剛開始由于我沒有徹底掌握要領,只要騎上車沒走多遠就摔跤,特別是轉彎的時候,就連爸爸扶著也不行。后來爸爸又仔細給我進要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我雖然記住了,但由于學了一兩個小時我和爸爸都有點累,所以就回家休息了。
第三天上午我一寫完作業(yè)就下樓繼續(xù)練習,剛開始我還讓爸爸在后面扶著,由于我掌握了要領,所以這次學了不到一個小時我就可以自己騎車了,我高興的又騎了很長時間才回家,走在路上的時候我想:“只要努力、認真、用心就沒有什么學不會的!
我第一次學騎車
自行車小學作文14
我一直以為我是一個騎自行車的高手,因為跟同齡人比起來,我算是騎齡很長的了。
今天,我照樣汽車出來玩,一開始騎車還順風順水,我就漸漸洋洋得意起來,以為自己是騎車飛人。就在這時,迎面來了個“速騎小子”,呼的一下從我身邊飛過,比我這個傲慢的“小公主”快多了。我這才感到人外有人,天外有天。
我想練練單手,想讓那個“速騎小子”知道我雖然速度不如他,但技術可是勝他一籌。于是我放開左手,努力假裝熟練地松了好長時間。剛巧碰到了幼兒園的`梅老師,我顧不了把手擺回去,激動地揮手大喊:“梅老師!”梅老師也回過頭來跟我打招呼。就在這時,我砰地從自行車上摔了下來,幸好這輛車較低較輕巧,我摔得比較輕,但是我倒的地方竟然和垃圾桶只有10厘米遠,而且一排擺了6個垃圾桶!被熏得暈頭轉向的我只好狼狽不堪地逃回家去。再看一眼手表,糟了,離規(guī)定時間只有2分鐘了!我急得像熱鍋上的螞蟻,心想這不是在對我進行“混合雙罰”嗎?我快馬加鞭,火速趕回了家;氐郊疫好還沒超時。
這次騎自行車跌倒讓我明白了人外有人,天外有天,不能太自以為是,自以為是一定會付出代價的。
自行車小學作文15
“我是天才兒童,我是天才兒童!”我高興地叫著。你知道為什么我說自己是天才兒童嗎?哈,告訴你吧,因為我覺得自己破吉尼斯紀錄了:我在幾十秒中就學會了騎自行車!
昨天傍晚,爸爸媽媽帶我到梅朗山公園學騎自行車。一開始,爸爸在車后面拉著我的衣服騎了一段路,接著,爸爸就放手了,我的心緊了一下,身子也覺得晃了下,爸爸在后面喊:“穩(wěn)住,穩(wěn)住車頭,不要慌!”我牢牢地把住了車頭,兩只腳不停地踩,車子繼續(xù)行進著。我學會騎自行車了,我真是太高興太開心了!我歡呼雀躍地騎著,看見了來來往往的人們;看見了一朵朵顏色艷麗的小花;還看見了正在放風箏的小朋友呢!
騎了一會后,我把車往公園西面的石凳子那邊騎去,聽見媽媽對我喊:“優(yōu)優(yōu)!那邊擠,不要騎那邊去!”我頭也沒回地喊道:“我要練拐彎!”練拐彎的時候,我差點摔了一次,還好我及時地用腳先踩到地上了,爸爸說拐彎的'時候更要控制好平衡,還要學會用剎車。
又騎了一會,媽媽走過來說:“回家了,爸爸有事先走了,我們也快點。”聽了媽媽的話,我也只好乖乖地依依不舍地跟著媽媽回家了。
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