自行車小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的自行車小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自行車小學(xué)作文1
在我的記憶中，有許多開心的事，比如說：考了一百分；受到老師表揚(yáng)；在游戲中獲得第一……令我印象最深的開心事，是學(xué)騎自行車。
那是一個(gè)星期天，爸爸推來一輛小自行車讓我騎。他說：院子里的小朋友都會(huì)騎了，你也應(yīng)該學(xué)學(xué)了。我一聽，覺得好笑：這有什么難的？我四輪的騎得好，還怕不會(huì)騎二輪的？
只見爸爸騎上自行車，飛快地騎到小土坡旁，又拐了回來。我看著爸爸熟練的動(dòng)作，心里想：我也會(huì)騎，有什么好表現(xiàn)的？我會(huì)騎得比你好！我先把腳蹬調(diào)好，再用力的蹬。我腳一離地，就往前騎，可我剛起一兩米，就“咚”的一下倒在了地下，我又扶起車把，繼續(xù)往前騎，“咚”我又倒在了地上，我不停地抱怨著：我不是已經(jīng)扶好扶手，讓身體保持平衡了嗎？怎么還是摔倒了？
爸爸伸出手，摸著我的`頭，說：“鬧鬧，騎車要看這前方，注意力集中，不要亂動(dòng)，還要走直線，才不會(huì)摔倒。”聽了爸爸的話，我扶著車把，蹬著腳蹬“咚—咚—咚……” 我一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起，終于，我可以單獨(dú)騎上好幾圈了，我學(xué)會(huì)騎車了。
我看著身上青一塊，紫一塊的傷痕，并沒有哭，反而笑了起來：“我終于會(huì)騎車?yán)玻 ?/p>
與此同時(shí)，我也明白了一個(gè)深刻的道理：只要你付出了，就會(huì)有收獲。
自行車小學(xué)作文2
“太好了！太好了！”那天晚上，我在家里大呼小叫，高興得一蹦三尺高。因?yàn)�，我終于擁有夢(mèng)寐以求的自行車了。
可惜的是，爸爸媽媽都沒空教我騎自行車，說是寒假教，可還是忘了。就這樣，自行車在我家睡“大頭覺”了，直到這個(gè)學(xué)期的那個(gè)星期天，才重見天日。
那天下午，我在鳳湖公園散步，回去時(shí)看到同學(xué)們?cè)隍T自行車，我看著他們，哇！他們騎自行車時(shí)可真帥啊，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)；他們騎自行車可真熟練啊，騎了好久都不會(huì)摔下來……
我看著看著，手都癢癢了，可惜的是，我不會(huì)騎自行車，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我說：“喂，黃啟鋮，你有沒有把自行車騎過來？”
“沒有……我還不會(huì)騎自行車。”我尷尬地回答。
“那我們教你。”熱心的同學(xué)一邊說，一邊借出了自行車。
我心想：要不要去啊，萬一摔倒了會(huì)很痛的，而且也會(huì)被弄臟；可如果不去，他們7一定會(huì)罵我是膽小鬼的，嗯——男子漢，大丈夫，我還是去吧。
我忐忑不安地上了車，可這輛車像是脫了韁野馬，一翻身，把我摔倒在地，“好痛啊，我還是不學(xué)了吧……不行，俗話說：‘世上無難事，只怕有心人’我一定要堅(jiān)持下去，直到會(huì)騎！”我心想。
想著想著，我一翻身，站了起來，似乎已經(jīng)好，不藥而愈。這時(shí)，同學(xué)們關(guān)心地問我：“沒事吧？痛嗎？”……他們“傳授”了我?guī)讉�(gè)常識(shí)：“右腳先踩，這次，我們會(huì)在后面扶住你的.，放心好了！”我重新坐上了自行車，同學(xué)們果然扶住了，我放心地騎著，不過還是一而再，再而三地問：“還扶著嗎？”他們異口同聲地回答：“扶著，扶著�！眴柫藥状魏�，他們的回答和之前渾然不同：“啟鋮，你已經(jīng)會(huì)騎了，騎地不錯(cuò)嘛！”“真的？太好了！”原來，一開始，到現(xiàn)在，他們只是跟在我后面，沒扶。
從這件事過后，我明白了“只要對(duì)自己有信心，無論什么困難都能解決。
自行車小學(xué)作文3
在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多很多難忘的故事。其中，最令我難忘的是學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
還記得我上幼兒園時(shí)，看見很多大哥哥大姐姐騎著兩輪自行車，非常羨慕他們。于是，我讓爸爸把小自行車的.兩個(gè)助輪拆掉。一開始我覺得這是一件非常簡(jiǎn)單的事情，誰知一騎上去就不得了了。車子像一個(gè)頑皮的孩子一樣，左搖右擺，把我直接摔到了地上。我嘟著嘴，大叫著：“太難了，我不練了！”媽媽走過來，對(duì)我說：“孩子難道你忘了‘萬事開頭難’這句話嗎？只要你肯下功夫，就一定能成功！”聽了媽媽的話，我心里想：對(duì)呀，是這個(gè)道理。這時(shí)，爸爸和我仔細(xì)分析了原因。因?yàn)檐囎�，重心不穩(wěn)，所以不易掌握平衡。隨即，爸爸把車座降到了最低，媽媽還提醒我，雙手要使勁握住車把。當(dāng)我再一次坐在車座上的時(shí)候，媽媽扶在車座后面，我一邊騎，媽媽一邊跟著我一路小跑。就這樣騎了幾圈，我還真掌握的差不多了。這時(shí)候，媽媽悄悄地把手松開了，我居然自己騎了起來，我高興極了！
通過這件事，我懂得了做什么事情都不要半途而廢，要堅(jiān)持到底。只有這樣，在成長(zhǎng)的過程中才能學(xué)到真本領(lǐng)！
自行車小學(xué)作文4
我本來自信滿滿地去學(xué)騎自行車，但一路坎坷。
“不學(xué)了，不學(xué)了，這是什么破車�。◎T幾下就倒，摔得我遍體鱗傷，要不是因?yàn)橘I你是用的我的零花錢，我早就把你變成廢鐵了！”我怒氣沖沖地指著自行車說。這時(shí)，來陪我練車的同學(xué)說：“你再多騎一會(huì)兒嘛，俗話說‘皇天不負(fù)有心人’，你才學(xué)了不到半天的時(shí)間，怎么可能會(huì)騎好？”我噘噘嘴，心想：又不是你學(xué)騎車，摔跤的人又不是你，你當(dāng)然說得輕松。
半小時(shí)過去了，我終于能騎一小段距離了，但還是會(huì)摔跤，一次比一次摔得痛，我?guī)缀醣罎⒘�。我坐到同學(xué)旁邊，萬般無奈地說：“唉，算了，算了，不學(xué)了，現(xiàn)在摔得一次比一次痛，我受不了了。”同學(xué)說：“記住一句話：‘當(dāng)你想放棄時(shí)，想想你當(dāng)初為什么要開始�！蠋熞舱f過，‘只有流血的`手指才能彈出千古絕唱’。慢慢來，我相信你肯定會(huì)成功的！”我沉默了。
是啊，每個(gè)人都會(huì)有第一次，第一次不可能一帆風(fēng)順，彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨之后啊……想到這里，我站起身，再次騎上了自行車。盡管還是頻頻摔倒，但我仍然咬牙堅(jiān)持。摔到后來，我差不多麻木了，已經(jīng)感覺不到痛了。我整整練習(xí)了一個(gè)下午，終于能平穩(wěn)地騎行較長(zhǎng)的一段路程了。
在這個(gè)過程中，我最應(yīng)該感謝的人是我的同學(xué)，如果沒有他一直在旁邊鼓勵(lì)我，我恐怕不能堅(jiān)持到最后。
這件事讓我懂得了，付出肯定有回報(bào)，一分耕耘一分收獲，任何事情都是貴在堅(jiān)持！
自行車小學(xué)作文5
我想每個(gè)人從小到大都或多或少的會(huì)有一些成功的經(jīng)歷，我也不例外，我也有過成功的時(shí)候，那就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
在我五歲生日的時(shí)候，姥姥給我買了一輛小自行車，可我不會(huì)騎。有一天，我看到我們?cè)鹤永锏男∨笥讯荚隍T車，我也纏著媽媽讓她教我騎車。
首先，媽媽給我講了騎自行車的要領(lǐng)，并示范了一下給我看。我看媽媽騎得特別輕松，心想這有什么難的，于是我迫不及待的'騎上了車子。一開始，媽媽讓我先坐到車子上，把兩只腳放在腳踏板上，然后她扶著我慢慢的騎，我感覺非常容易，就對(duì)媽媽說讓她放手，誰知媽媽才剛放手，車子就東倒西歪起來，我把持不住，重重的摔在了地上。媽媽急忙跑過來幫我扶起車子，心疼的問我摔的疼不疼。我揉了揉摔疼的屁股回答到：“不疼，我們繼續(xù)吧�！边@次我不再驕傲，虛心的跟媽媽學(xué)習(xí)，經(jīng)過我不斷的練習(xí)和媽媽的鼓勵(lì)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我嘗到了成功的喜悅，并且從中懂得了，只有虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈才能取得成功。
自行車小學(xué)作文6
還記得我二年級(jí)時(shí)，看見姐姐在學(xué)騎自行車。當(dāng)時(shí)，我也好想學(xué)會(huì)騎自行車呀！便請(qǐng)求姐姐當(dāng)我的教練，姐姐爽快地答應(yīng)了我，并承諾一定要把我教會(huì)。
這不，午飯過后，我就請(qǐng)姐姐來當(dāng)我的教練。姐姐做完示范后，我就迫不及待地騎上了車，誰知，我剛上去，只聽“砰”的一聲我就摔倒了，像一只四腳朝天的大烏龜，姐姐大笑不止。過一段時(shí)間后，姐姐扶起我，告訴我騎自行車不能橫沖直撞。我聽了姐姐的話，心想；這有什么難的，我就不信我學(xué)不會(huì)！
我再次騎上自行車，剛騎沒多久，我又摔了一跤。姐姐耐心地為我講解，而我呢？卻像一個(gè)圓圓的氣球在慢慢泄氣了。我看著腿上磕破的'皮，再也沒有練下去的勇氣了。姐姐走了過來，鼓勵(lì)我說：“世上無難事，只怕有心人啊！”那親切的話語又使我重新拾起勇氣，勇敢地騎上了自行車。經(jīng)過無數(shù)次歷練和努力后，我終于搖搖晃晃地騎一段路了。正當(dāng)我為自己的成績(jī)沾沾自喜時(shí)，突然，前面出現(xiàn)了一堵墻，我還沒來得急轉(zhuǎn)彎就撞了過去……簡(jiǎn)直只能用一個(gè)字來概括，那就是“慘”。
我一抬頭，就看見姐姐的眼睛，好像在告訴我；“不要怕，你一定會(huì)成功的！”風(fēng)吹過，連柳樹都為我跳舞，鼓勵(lì)我。我便又騎上了車。奇怪的是；這一次，我沒有跌倒，而且騎的很穩(wěn)當(dāng)。
這件事告訴我們；只要付出努力，就會(huì)有回報(bào)！
自行車小學(xué)作文7
在暑假里，每天我在寫作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)看見家門口有很多騎著自行車經(jīng)過的大哥哥大姐姐，威風(fēng)極了。于是我就纏著爸爸給我買了一輛藍(lán)色的小自行車。
我迫不急待地騎了上去，“哐鐺”一聲，我整個(gè)人摔在地上了，疼得“哇哇”大叫，還怪爸爸買的自行車不好。媽媽見狀走了過來，邊說邊示范給我看：“這么沒耐心，其實(shí)自行車都是一樣的，只要你學(xué)會(huì)了，就覺得騎自行車是很簡(jiǎn)單、很快樂的一件事�！蔽乙贿吢犞贿呉呀�(jīng)把動(dòng)作記在心里。媽媽停下車，看著我說：“小貝，該你了”。我本來有點(diǎn)膽怯了，可聽了媽媽的一番話，又重新樹立起信心來。接著我坐上自行車，照著媽媽的'樣子小心翼翼地騎了起來。剛開始，媽媽一邊攥著自行車的后座，一邊指著我該往哪方向騎。過了一會(huì)兒，我好像覺得車子越來越輕松了，當(dāng)我回頭看時(shí)，原來媽媽已經(jīng)趁我不注意的時(shí)候，偷偷地松手了。這一路是我一個(gè)人騎過來的��！我大叫起來：“哈哈，我學(xué)會(huì)騎車了！我學(xué)會(huì)騎車了！”好像要把這一個(gè)好消息告訴全世界一樣。媽媽也用贊許的眼光看著我說：“兒子，真棒！”
后來，我經(jīng)常和媽媽一起騎自行車去鍛煉，有時(shí)我們也會(huì)騎車去超市……自行車確實(shí)給我?guī)砹藷o窮的樂趣，更帶來了很多方便。
自行車小學(xué)作文8
星期天一大早，爸爸說：“慧慧，我教你學(xué)騎自行車吧。”我說：“好��！”
爸爸給我買的自行車是前面一個(gè)輪子，后面三個(gè)輪子——一個(gè)大輪子，兩個(gè)小輪子。我說：“我三歲的'時(shí)候就已經(jīng)會(huì)騎四個(gè)輪子的自行車了，現(xiàn)在為什么還要學(xué)騎自行車呢？”爸爸笑著說：“如果把后面的兩個(gè)小輪子取下來，你還會(huì)騎嗎？”我說：“不會(huì)�！卑职终f：“今天我們來學(xué)騎兩個(gè)輪子的自行車�！苯又职志蛶襾淼叫捃嚨牡胤�，讓師傅把后面的兩個(gè)輪子取了下來。
一開始學(xué)騎車，我對(duì)爸爸說：“我不敢騎�！卑职终f：“有爸爸在，別害怕，要勇敢！”聽了爸爸的話，我勇敢地騎上自行車，雙手扶著車把，眼睛注視著前方，用力蹬著。爸爸在后面扶著車。爸爸覺得我騎穩(wěn)的時(shí)候，就悄悄地松開了手。中間我摔了好幾次，但每次摔倒后，我都沒有灰心，而是勇敢地站起來，扶起車，繼續(xù)練習(xí)。
經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車了。后來，我還和渠修博、賈繼紅比賽，看誰騎車騎得穩(wěn)呢！爸爸、媽媽看到我能平穩(wěn)地騎車了，都開心地笑了。
自行車小學(xué)作文9
在我的成長(zhǎng)過程中，經(jīng)歷了很多第一次。不過，我記憶尤深的當(dāng)屬第一次騎自行車了。
那是我四歲的時(shí)候，一天，媽媽從別人那里借了一輛小自行車讓我學(xué)騎。因?yàn)橐郧拔覐奈疵^自行車，所以心里非常緊張和害怕。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我提心吊膽的騎了上去。當(dāng)我坐上車座后，便開始得意洋洋，有點(diǎn)飄飄然了。突然，一不小心，我的屁股從車座上滑了下來，只聽“撲通”一聲，我被摔了個(gè)四腳朝天，剛才那股傲氣不知被西北風(fēng)吹到了何處。當(dāng)我站起來的時(shí)候，只覺得有幾顆小星星在我頭上來回地轉(zhuǎn)動(dòng)。我搖了搖頭，閉了一會(huì)兒眼睛，一睜眼，發(fā)現(xiàn)小小星星全沒了。我又小心翼翼地再次騎了上去，雙手緊握車把，慢慢地起了起來。我獨(dú)自一人在火熱的太陽下騎啊、騎，慢慢地越騎越快。此時(shí)，我自覺得已經(jīng)成了騎車?yán)鲜�，驕傲的`情緒再次爬上心頭，我吶喊一聲：“沖�。 本惋w快地起了起來�！巴廴√�！”我大叫道。不料，因?yàn)槲因T得太快，在拐彎的時(shí)候，“唰”的一下，連人帶車給甩了出去，疼得我哭了起來。爸爸媽媽忙跑過去安慰我：“沒什么，摔倒了爬起來，男兒有淚不輕彈，無論做什么事都不能驕傲，堅(jiān)持就是勝利”。聽了爸爸媽媽的話，我又繼續(xù)騎了起來。經(jīng)過反復(fù)的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
經(jīng)過第一次騎自行車，使我真正懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的含義。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們無論做什么事，切記一定要謙虛，不能驕傲！
自行車小學(xué)作文10
有一次，媽媽要我去倉庫看一看，順便拿一個(gè)東西，我剛走進(jìn)去一看，就看到我以前的自行車還在那里，已經(jīng)有一塵厚厚的'灰了。
我往自行車上輕輕地拍了拍，一屋子的灰，嗆的我從倉庫里跑了出來，我回想了一下，原來這部自行車是我以前剛剛學(xué)自行車的時(shí)候買的，已經(jīng)有很多年了，我慢慢地進(jìn)入了自己原來學(xué)自行車的場(chǎng)景。
那天是元宵節(jié)，我跟爸爸說；‘我想買一部自行車’，于是，爸爸就真的把自行車買了回來，我剛剛坐上去就摔了下來，我慢慢地扶著墻練習(xí)，過了幾天，我自認(rèn)為我已經(jīng)練得很熟練了，然而并不是那樣..........
我抓緊時(shí)間練習(xí)，摔了幾次之后，我看姐姐一下子就從坡上滑了下來，我看著還以為很簡(jiǎn)單，就自己也上去一試，一滑就突然翻車了。痛得我直流眼淚，傷口不大，但是很疼，直到媽媽看見了..........
自從那次以后，媽媽就不讓我再碰自行車了，我總覺得不讓我玩自行車，我就想一具沒有靈魂的軀體，行尸走肉.........
突然，我一下子就醒了，媽媽在叫我，我在想哦，原來我忘記給媽媽拿東西了，我拿起東西就往媽媽那里跑去，一看，來晚了，被媽媽訓(xùn)了一頓，真是好笑。
自行車小學(xué)作文11
每當(dāng)我走在路上，看見那些自由自在地騎著自行車的人，會(huì)讓我不時(shí)回憶起幾年前爸爸教我騎自行車這件事。
記得那是一年級(jí)的暑假，我常常在小區(qū)的廣場(chǎng)上看見一些大孩子騎著自行車，神氣活現(xiàn)地四處穿行，有時(shí)快得像風(fēng)一樣從我身旁騎過，我不會(huì)騎車，這讓我非常羨慕，于是央求爸爸給我買一輛自行車。爸爸笑著同意了，很快帶我去買了一輛漂亮的白色小自行車。
吃過晚飯，我推著車和爸爸來到小區(qū)的廣場(chǎng)上，這會(huì)兒已經(jīng)有不少的人在鍛煉身體了，有的在打羽毛球，有的.在跳健美操，嘿，居然也有一兩個(gè)和我一樣在學(xué)自行車的小朋友。這時(shí)，爸爸拍了拍坐墊對(duì)我說：“來，坐上去，扶好龍頭，試一試！”于是，我迫不及待地坐上自行車，兩手緊緊地抓住龍頭，學(xué)著那些大孩子的樣子，一只腳踩著腳踏板，另一只腳使勁在地上一劃，就急忙往踏板上放，還沒放穩(wěn)，我就連人帶車往一邊倒，嚇得我“啊——”一聲大叫，可我并沒有倒在地上，原來是爸爸，他在后面用有力的大手穩(wěn)穩(wěn)地扶住了我，還說：“不怕，眼睛向前看，扶好龍頭，腳上用力蹬，爸爸在后面扶著你�！本瓦@樣，按照爸爸說的，我在前面騎，爸爸一直在后面扶，在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了好幾大圈，可是，我還是沒有學(xué)會(huì)，因?yàn)橹灰职忠凰砷_手，我就會(huì)往地上倒，“這樣不是辦法�！卑职终f，他想了一下，叫我從車上下來，接著爸爸把坐墊調(diào)矮了點(diǎn)，讓我的腳剛好能碰到地�！艾F(xiàn)在接到練，這次我不扶你了，你自己掌握好龍頭，用兩只腳在地上劃，先慢點(diǎn)，記住，只劃不蹬。”這太簡(jiǎn)單了！用這個(gè)方法我又在廣場(chǎng)上劃了幾圈，不知不覺中，我越劃越快，龍頭也越握越自如，不知道什么時(shí)候，我自然地將兩只腳放到了踏板上蹬了起來，沒有倒下！哈哈，我終于學(xué)會(huì)騎車了！
那天，爸爸對(duì)我說：“知道我為什么后來不扶你嗎？因?yàn)轵T車的平衡感覺必須要自己去體會(huì)和摸索，太依靠外力反而半天學(xué)不會(huì)。你自己想想，是不是這樣？”從爸爸這句話中，我體會(huì)出不光是騎車這件事，生活里還有許許多多的事情都是這樣，必須自己體會(huì)和摸索才能完成。
自行車小學(xué)作文12
一個(gè)暑假的一天，我們一家人來到一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)。
吃完飯，我們走上小沙坡，來到一片寬闊的田野，看著滿是腮的自行車。
一聲命令，A組A、B、C、D跑道的.選手一個(gè)個(gè)搖搖擺擺地走了。
他們的速度可以和烏龜相比。軌道大約20米長(zhǎng)，他們花了將近5分鐘。
我想找個(gè)涼快的地方，但是周圍除了干草什么都沒有。
所謂的“蔭涼處”是什么？
還沒完，我就退到農(nóng)場(chǎng)的涼亭里喝水。過了一會(huì)兒，我爬上去看了一遍。
耶穌基督！不是嗎？
還沒完？
差點(diǎn)從沙坡上摔下來。太慢了！
我耐心地“看”著這些隊(duì)員晃來晃去，腳小得幾乎看不出是在騎自行車而是在爬山。
只聽“嘟”的一聲，第一個(gè)出來了。
b組在打，c組也在臺(tái)上。最后d組也完了。
接下來是A、B、C、D組的冠軍來參賽。
這些冠軍可以說是并駕齊驅(qū)，像四只緩慢行進(jìn)的蝸牛。
我有點(diǎn)不耐煩，問我媽：“他們什么時(shí)候能比賽？”
“我怎么知道？”母親無奈地說。
幾分鐘后，d跑道上的選手按下了線，a跑道上的選手也按下了線，還有B跑道和C跑道兩個(gè)跑道要比賽。
最后B跑道的跑者壓線，C跑道的跑者成了這場(chǎng)慢自行車賽的冠軍。
但是我覺得冠軍應(yīng)該是太胖了，自行車被壓壞了不能動(dòng)，這樣才能奪冠。
過了一會(huì)兒，比賽的人都散了，我告別了炎熱的球場(chǎng)，坐在空調(diào)車?yán)铮瑒e提多舒服了。
但是，我還是過不去那些“蝸�！蓖婕业木矢�(jìng)爭(zhēng)。
自行車小學(xué)作文13
在我成長(zhǎng)中，經(jīng)歷了許許多多的第一次，其中，第一次騎自行車讓我久久不能忘懷。
記得在我四年級(jí)的暑假時(shí)，爸爸媽媽給我買一輛黃色的自行車。我高興極了，就迫不及待地拉著新車到小花園里騎。這可是我第一次騎自行車，自以為騎自行車很容易，一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒有。于是，我毫不猶豫騎上車，右腳踏在腳踏上，左腳一蹬地，雙手緊緊地握著手把，車頭一歪，還沒等我反應(yīng)過來，“啪”的一聲，自行車不但沒動(dòng)，還把我從車上重重地“拋”下來了！一連試了好幾次，我都摔倒了，連腳上的皮也刮破了。我像泄了氣的皮球，只好拉著自行車回家。一見到媽媽，就眼淚汪汪地說：“我再也不騎自行車了！我再也不騎自行車了！”
媽媽安慰我說：“女兒，凡事都不是一帆風(fēng)順的。只有經(jīng)風(fēng)雨，才能見彩虹。你可不能讓小小的自行車‘擊垮’��！來，媽媽教你一個(gè)騎車的`好辦法�！庇谑�，媽媽教我找來一條長(zhǎng)棍子，把它綁在車尾上。這樣，就算自行車倒了，也有棍子撐住。于是，我立刻抖擻精神，又拉著自行車到花園里，馬上驗(yàn)證媽媽的話是真、是假�？赡苁怯泄髯�，我的膽子大起來了。我又騎上車，右腳踏著腳踏，左腳用力一蹬，雙手穩(wěn)住車頭，自行車果然動(dòng)起來了，像喝醉酒一樣，搖搖晃晃，雖然最后還是摔倒了，不過我已經(jīng)自信滿滿。
經(jīng)過幾次練習(xí)，我終于可以在小區(qū)里穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)上一圈了。雖然學(xué)自行車是一件小小的事，但使我明白了“只有經(jīng)風(fēng)雨，才能見彩虹”的道理。作文
自行車小學(xué)作文14
我雖然已經(jīng)要上五年級(jí)了，可卻還不會(huì)騎自行車，我的朋友每天在他們樓下的空地上騎自行車，騎得我心里癢癢的，可我又不會(huì)騎呀，只好追著他跑。我媽媽看見了，對(duì)我說：“你是不是也想騎自行車？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻說：“可我不會(huì)騎呀！”“那你可以學(xué)起來呀。”
我疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“行嗎？”“你那么聰明，肯定很快就會(huì)學(xué)會(huì)的�！眿寢屌呐奈业腵肩頭，鼓勵(lì)我說。
我來到公司里，把哥哥騎過的自行車推了出來，坐上開始扭扭捏捏地學(xué)起來。這時(shí)，我的朋友來找我玩了，看到我在騎自行車，也鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，還告訴我騎車的訣竅，那就是保持平衡，而保持平衡就要不停地打轉(zhuǎn)，車往左邊偏了我就要把車頭往右邊打，偏右呢就往左邊打，這樣的話車就不會(huì)倒了。可我不知道為什么，就是不能這樣做，車往哪偏，我就把龍頭往哪打，因此，我摔倒了好幾回。于是，我奮力一搏，管它自行車倒不倒，我就一直沖刺，我以為我會(huì)摔倒，可沒想到，居然發(fā)生了奇跡，車沒倒！我很激動(dòng)，拼了命踩腳踏，結(jié)果卻撞到了樹上。皮都破了，但起碼有收獲，我有一點(diǎn)會(huì)騎自行車了，激動(dòng)��！
我雖然會(huì)騎自行車了，可卻又要面對(duì)一個(gè)更嚴(yán)重的問題——我還不會(huì)轉(zhuǎn)彎。不會(huì)轉(zhuǎn)彎，是一個(gè)非常非常嚴(yán)重的問題。如果我到了一個(gè)轉(zhuǎn)角，但不會(huì)轉(zhuǎn)彎，這多可怕！但我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，就無法保持平衡了。因?yàn)槲掖螨堫^幅度太大了，很容易摔倒。于是，我開始嘗試，把龍頭打小一點(diǎn)，這樣就不太會(huì)摔倒了。我很小心很小心地拐了一次彎，成功了！我不但沒有摔倒，而且成功地拐了一次彎，真是一個(gè)奇跡。，我終于會(huì)騎自行車了。我飛快地繞著公司騎了三圈，卻因?yàn)榧夹g(shù)不熟練，摔了一跤。不過這不算什么，比起我的成功，這點(diǎn)痛太小了。
現(xiàn)在，我終于能非常熟練地騎自行車了。經(jīng)過我的堅(jiān)持，我終于會(huì)騎自行車了，只要堅(jiān)持，沒什么事做不成！！！
自行車小學(xué)作文15
“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”
一陣急促的鬧鈴聲將我從夢(mèng)中喚醒。今天是我上班的第一天，我迅速起床，洗漱，穿戴整齊，戴上昨天新買的邊框鑲著金線的眼鏡，背上雙肩包，然后從房門口的角柜里取出折疊自行車，騎上它飛快地向單位奔去。
剛出小區(qū)不久，只見馬路上的小汽車已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍，這是困擾人們幾十年的老問題了。道路越來越寬，卻還是那么擠。所以，我今天上班是一定要帶上我的新發(fā)明——新一代多功能智能自行車，去跟單位里的人好好介紹展示一番，以便以后能得到推廣。
首先，我的自行車有衛(wèi)星定位和導(dǎo)航功能，而且是聲控的.。就是說，如果我打算去第三大街的256號(hào)，只要對(duì)自行車發(fā)出語音指令：“第三大街256號(hào)！”那么自行車就會(huì)按照導(dǎo)航設(shè)定的路線把我準(zhǔn)確無誤地帶到那里。如果中途忽然想起來早飯沒吃，只要對(duì)著自行車喊一聲：“早餐店！”然后系統(tǒng)就會(huì)迅速搜索到就近的早餐店，然后自動(dòng)拐過去。其次，我的自行車還是一款“治堵神車”。
因?yàn)槲以谲嚨那鞍咽稚显O(shè)計(jì)了幾個(gè)按鈕，如果發(fā)現(xiàn)前方堵車，我就摁下一個(gè)紅色的按鈕，只聽“嘟”的一聲，這時(shí)，會(huì)從坐墊下面彈出一個(gè)白色接近透明的包包，隨后包包就打開了，一副螺旋槳舒展開來。我腳踩一下踏板，“呼”的一聲，我的自行車穩(wěn)穩(wěn)地升了起來。我設(shè)定的升空高度是離地面2米高。一般這個(gè)高度是不會(huì)撞到任何障礙物的。如果前面路上不堵了，我就摁下綠色按鈕，這樣自行車緩緩降落，然后收起螺旋槳，返回到坐墊底下。我的自行車的各個(gè)部件都是采用了特種材料，輕便又可以折疊，一般不用的時(shí)候，折疊起來，裝在一個(gè)比電腦包稍微大一點(diǎn)的公文包里就可以了。
我今天就是騎著我的新發(fā)明去上班的。一路上，人們看見我這么神奇的交通工具，各個(gè)目瞪口呆。我的心里甭提多得意了！我要向單位的新同事和領(lǐng)導(dǎo)好好介紹一番，如果以后人們能用上我發(fā)明的自行車，就不用天天承受堵車的痛苦了。
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