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        • 小學(xué)生菊花作文

          時間:2021-12-02 20:04:25 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)生菊花作文九篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生菊花作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)生菊花作文九篇

          小學(xué)生菊花作文 篇1

            有人喜歡亭亭玉立的水仙;有人喜歡靚麗迷人的玫瑰;有人喜歡雍容華貴的牡丹?晌覅s對清新淡雅的菊花情有獨(dú)鐘。

            當(dāng)秋風(fēng)掃落葉的時候,菊花卻以千姿百態(tài)的姿勢競相開放,從遠(yuǎn)處看,那迷人的'煙花菊,像一朵朵綻放的煙花。從近處看重重疊疊的菊花瓣,一絲一絲的彎卷著,婉約極了!它們的根、莖筆直筆直的,嫩綠的葉片襯托著這些怒放的菊花,顯得更加奪目。

            菊花的種類有很多,有家養(yǎng)菊,也有野生菊,無論是哪一種,它們都散發(fā)著獨(dú)特的清香,他們的顏色也是五彩繽紛,有粉紅色、淡黃色、月牙白、金黃色。當(dāng)秋風(fēng)靜靜吹拂時,菊花便似花仙子般點頭搖擺,把它們的清香播散在空氣中,令人迷醉……

            菊花有很多用途,比如野菊花有清肝明目的作用,爺爺奶奶經(jīng)常把野菊花采摘曬干,閑時倒上一杯菊花茶,慢慢品嘗,它的悠香浸潤了整個人的心肺,舒暢極了。難怪爺爺奶奶的眼睛還那么明亮,原來是長期喝菊花茶的緣故呢!

            “采菊東籬下,悠然見南山”因為有了菊,才有了這般悠閑質(zhì)樸的意境,菊,我愛你!

          小學(xué)生菊花作文 篇2

            你見過那生長在山坡野地的野菊花嗎?你喜愛那滿山遍野的野菊花嗎?也許,它不惹人注目,因為它們只不過是一朵朵普普通通的小花。

            我特別喜歡野菊花,記得我小時候住在南方的外婆家。一年秋天,外公外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見滿山坡盛開著黃茸茸的野菊花,它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了?僧(dāng)它沒有開花的時候,人們以為它是一棵棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實。它沒有迷人的芬芳,更沒有牡丹的榮華富貴,但它生命力很強(qiáng),花期也長,到了深秋初冬時節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。

            外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛。這時外婆馬上摘幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花有消毒止血的.功能。解放前。窮人家治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還能清熱敗火,治感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。

            我長大回到北方上學(xué)以后,心里總是惦記著野菊花,一下摘了不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶,可從來沒喝過野菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得沁人的清香直人肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?/p>

            野菊花土生土長,無所需求,卻默歌無私地向人們奉獻(xiàn)。我喜愛它的平凡、它的樸索、它的頑強(qiáng)。我覺得人不正需要有一點野菊花的精神嗎?要像它那樣默默地生長,不求索取,只是給予,給予……

            我愿做一朵小小的野菊花。

          小學(xué)生菊花作文 篇3

            11月14日下午,我和爸爸媽媽來到西湖公園看菊花展。

            我一走到公園門口,就呆住了:只見人山人海,往前看,只能看到人,看不到花。爸爸媽媽帶著我側(cè)著身子,一點一點地挪了進(jìn)去。

            一進(jìn)園,一陣陣花香撲鼻而來,定睛一看,原來是一朵朵菊花發(fā)出宜人的清香。在道路中間,有一條巨龍,不,確切地說,是條用泡沫和鐵絲扎成的菊花龍。龍身上盛開著許許多多的小小的菊花,它們藏在葉子中間,好像在跟我們玩捉迷藏。龍身兩側(cè)擺放著許多的`菊花,顏色豐富,有黃色的,有白色的,還有紫紅色的美麗的菊花隨風(fēng)擺動,好像在向我們點頭表示歡迎呢!

            越往里頭走,菊花的香味就越濃,而且品種、形狀也更多了,有的象婀娜多姿的“千手觀音”,細(xì)細(xì)長長的花瓣就像手臂一樣伸展開來,有的像香蕉樹上的香蕉一樣,露著喜人的金黃色。不知不覺間,我們來到了一個大花壇前。突然,爸爸大叫一聲:“看!”我順著爸爸指的方向看去,不由得張大了嘴:只見兩門用菊花編制而成的大炮站立在我面前,威風(fēng)凜凜。炮口正對著一座五彩繽紛的美麗小島,小島一旁還有一座五顏六色的寶塔。這小島和寶塔也都是用菊花編制的哦!

            美麗的菊花使我流連忘返,下一次的菊花展,我一定早早地去觀賞!

          小學(xué)生菊花作文 篇4

            在我家門前,生長著幾株小小的野菊花。不知是從何年何日起,這些野菊花就開始在那兒生長了,在我的記憶中,似乎很早就有了,原先只有一兩株,后來越長越旺,變成了很大的一蔟。每年到了秋葉飄零、寒冬將至的時候,它們便會綻放,金黃色的花兒一朵一朵地,很是奪人眼球!在野菊花開的那些日子里,我天天去拜訪它。我越來越喜歡野菊花了,在觀賞野菊花的過程中,我領(lǐng)悟到了許多東西。野菊花有著颯爽英姿,野菊花有著抗?fàn)幍挠職猓熬栈ù砹艘环N精神!野菊花是多么地特別呀!它不羨慕嬌艷的迎春花,在春光明媚的三月盡享和風(fēng)細(xì)雨;它不羨慕清純的水蓮花,在驕陽似火的夏日在碧波中暢游;它沒有郁金香的五彩絢麗,卻有著吟詠秋色的清純雅致;它沒有牡丹的'富貴華麗,卻有著直面寒冷的氣度豪情;它沒有丹桂的芬芳濃郁,卻有著讓人回味的淡淡清香;它沒有月季的姹紫嫣紅,卻有著讓人欽佩的颯爽英姿!我贊美野菊花,因為它不僅只有美麗,更有不畏嚴(yán)寒的傲骨!我欽佩野菊花,因為它不僅只有芬芳,更有堅強(qiáng)不屈的靈魂!我愿我是一株小小的野菊花,用一種大無畏的勇氣直面困難!我愿我是一株小小的野菊花,用一種對生命的熱愛去擁抱大地!

          小學(xué)生菊花作文 篇5

            一種濃厚的平凡而又離奇的悲慘難以形容的生活,有時我竟然都不會相信會發(fā)生那樣的事,在我的記憶里,這個事仿佛是由一個善良誠實的人變的出來的童話,但事實卻給我一個響亮的耳光,告訴我現(xiàn)實就是這么殘酷。

            她,一個瘦小的女孩兒。一陣風(fēng)仿佛就能把她吹倒,瘦小的外表,骨子里流著鐵骨錚錚熱血。她雖然有很多的惡習(xí)但我并不討厭她。我親切的稱她為“微笑女孩兒”。

            她特別愛笑,仿佛讓人真的會相信她會一直都這么開心。我很同情這樣的她,像我一樣的她。她很早就輟學(xué)了,無非,原因有兩個。第一個是太叛逆了,第二個是家庭。他有一個繼父和一個不像家的.家,問她你寂寞嗎?她卻說我有寂寞陪著。

            夕陽微光撒,在這個女孩的身上。她仿佛一個天使,一直飛一直飛。我就在一旁靜靜的看著她。時不時,揚(yáng)起嘴角,不知是哭還是笑?我反復(fù)在欣賞一副大師的畫作,參不透,卻又莫名的傷感。

            女孩,祝你在那邊幸福。那場車禍,如果可以的話,我會撈住你,畢竟你還這么的青春?扇绻覔谱×四,躺著停尸間的估計是另一個人了,我可能還是會放手。

            那年你才18歲,算起來,今年你已經(jīng)20了。今年我又去賞菊了,沒有你的陪伴,菊花依舊那么紅。像你一樣咧著嘴大笑。秋風(fēng)吹,菊花開,殘落葉,我在思念你!

          小學(xué)生菊花作文 篇6

            頑皮的夏弟弟在人間玩累了,便回到了四季媽媽的懷里甜甜地睡了。四季媽媽便派出了文靜美麗秋姐姐來值班。

            秋姐姐最愛畫畫了,她拿著毛筆輕輕一揮,大地變成了一片金黃色的海洋。秋姐姐還是菊花的姐姐呢!

            菊花亭亭玉立,品種繁多。有的像朵朵蓮花,開在綠油油的草叢里,綻放一張張迷人的笑臉。有的好像一位位美麗的少女,身穿公主裙,坐在綠色的草坪上。還有的是一個個渴望知識的孩子,正乖乖地圍坐在一起,聽著知識淵博的太陽老師講課呢!

            秋姐姐見到孩子們這么熱愛學(xué)習(xí),她會心地笑了,她喃喃自語道:“這真是一群可愛的好孩子呀,他們也累了,給一點獎勵吧!”

            說著,她便向四季媽媽借來“細(xì)雨琴”。她輕輕一彈,就下起了五彩的綿綿細(xì)雨,她微笑著對菊花門說:“好孩子,喝吧,長吧!”

            她還把自己收集的肥料全撒給了菊花們,后來,直到了凌晨才睡去。第二天,她隱約聽到菊花們說道:“秋姐姐,我們長——大——了——!”這時,她真的太高興了,昨夜的疲勞全掃光了。

            從此,菊花長得更好了。可后來,天氣越來越冷,秋姐姐就在一天的早晨,離開了他們。菊花永遠(yuǎn)也不會忘記,秋姐姐對他們的深情目光和那段感人的話語:“孩子們,對不起,我已完成了我的任務(wù),我要走了。我也很舍不得你們,想起我們相處的點點滴滴,是多么美好!可接下來要有個冬爺爺來考驗?zāi)銈儯且粋嚴(yán)厲的老師,你們一定要加油!我明年還會回來的!”

            秋姐姐是含著淚走的,菊花們眼里也是噙著淚珠,但他們不希望讓秋姐姐看到他們的'淚,因為這樣秋姐姐會感到心疼。所以,他們堅強(qiáng)地保證:“我們一定會加油的,秋姐姐,我們一定會以微笑來接待你的到來!秋姐姐,您放心,再見了!”

            后來,天氣更冷了。菊花們一想起秋姐姐的話,便會鼓起勇氣,他們一直默默地對自己說:“秋姐姐,我們會挺過去的!”從此,當(dāng)他們感到寒冷時,他們就想起了秋姐姐的話。他們疲勞是,還是想起了秋姐姐的話。秋姐姐的話如一縷陽光照在身上,好溫暖。后來,菊花們也有后代了,他們也意識到了責(zé)任的重要。終于,到了秋天。

            當(dāng)秋姐姐再來看他們時,他們已成了一個龐大的家族,他們一個個仰起了笑臉。秋姐姐真開心呀!她祝愿到:“你們真棒!挺過了考驗!你們的精神一定會永不熄滅!”

          小學(xué)生菊花作文 篇7

            星期六的上午,爸爸媽媽帶我去看菊花展。

            一進(jìn)公園就有一股沁人心脾的花香撲鼻而來。放眼望去,那些菊花競相開放,爭奇斗艷,形態(tài)各異。有二龍戲珠、孔雀開屏、菊花寶塔、菊花地毯等等……真讓我大開眼界。

            走近一看,菊花的種類可真多呀!有雪白雪白的“泉鄉(xiāng)萬勝”、火紅火紅的“意大利紅”、金黃金黃的“唐艷金秋”、毛茸茸的橙色小球是“春日見山”、紫中帶粉的叫“紫玉”、還有搖曳多姿的“冷艷”,讓人眼花瞭亂,目不暇接。

            其中我最喜歡的是“天下一品”,粉紫色的花瓣,一絲一絲的,菊瓣彎曲帶鉤,中間金黃色的花蕊像一個小太陽,花瓣像極了媽媽的卷發(fā)。最香的要數(shù)“綠牡丹”花瓣綠中透著淡淡的白,看上去那么美麗動人,俯下身子,就會聞到一股清香,讓人心曠神怡。個頭最大的是“劍沖天”,它的'花瓣純白如雪,中間夾著的花蕊,把它點綴的更加美麗。

            看了這次的菊花展,讓我長了不少見識。媽媽還告訴我,菊花不僅可以觀賞、泡茶,還可以入藥,它的用途可真多呀!

          小學(xué)生菊花作文 篇8

            偶然在街邊看到了菊花,就不禁停下腳步欣賞,它們有那樣熟悉的清香,熟悉的顏色,熟悉的姿態(tài),它們遠(yuǎn)離了花紅柳綠,用白、黃、綠繪出了一幅最樸素的風(fēng)景。

            記得我家院子也種過菊花。不知從哪里摘得一段無根的菊花,插在毫無生機(jī)的土地上裝扮。無心插柳柳成蔭,菊花就奇跡般成活了,在灰黃的土地上泛起一陣綠,猶如一片碧綠的漣漪在蕩漾。

            菊花日漸變得茂盛了,吞噬了大片灰黃,綠油油的,很有生機(jī)。

            春季,百廢待興,小小菊花的嫩綠漫過所有土地,顯得十分生機(jī)勃勃。

            夏季,夏菊開始開花了,一朵朵白花競相綻放,露出淡黃的花蕊,散出沁人心脾的清香,猶如一片片雪花,在酷熱的夏季帶來了一片清涼。

            秋季,秋菊赴夏菊的后塵,在豐收的季節(jié)里也綻放了花朵,輕輕的搖曳在秋風(fēng)中,小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠的葉子下。

            冬季,寒風(fēng)瑟瑟地卷積著落葉。冬風(fēng)抽打著菊花,而它卻仍堅挺在這片土地上,在許多葉子枯黃和瀕臨落下之際,放映了一場不死的`神話。

            陸續(xù)地,在菊花的鼓舞下,各種雜草野花也在院子里安了家,菊花養(yǎng)肥了土地,也養(yǎng)綠了土地,可生命力如此頑強(qiáng)的植物,卻銷聲匿跡了。

            “菊花到哪里去了呢?”我很不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現(xiàn)了它的足跡,它依然堅挺,依然墨綠,F(xiàn)在我明白了,菊花們們跑到更荒蕪的土地上扎根了,養(yǎng)肥一方水土,在跑到更荒蕪的土地上扎根。

            菊花這種精神深深地感動了我,我想:等我學(xué)業(yè)有成,我也要跑到未知、荒蕪的領(lǐng)域,養(yǎng)活一方水土,造福他人。

          小學(xué)生菊花作文 篇9

            清晨,陽光普照大地,各種花兒爭芳斗艷。桂花飄香,秋菊傲霜,喇叭花向長天吹奏著生命之歌。

            一位小姑娘在上學(xué)的路上走著,她穿著粉紅色的上衣,系著紅領(lǐng)巾,背著書包,步伐輕盈,臉上洋溢著微笑。為什么呢,因為今天是教師節(jié)呀!她正想著要送老師什么禮物呢!忽然,她眼前一亮,小路邊上盛開著都還泛著清晨露珠的野菊花。對,送花是最合適不過的了,老師是辛勤的園丁,她培育了祖國的花朵。小姑娘邊想邊彎腰去采,采幾朵紅菊,它象征著老師那火熱的教育之情,采幾束黃菊,象征著老師的精神,采幾朵……

            小姑娘高高興興地拿著兩束菊花來到語文老師辦公室的窗臺前,她那小臉由于興奮變得通紅。她輕輕地把一束花插進(jìn)老師貼近窗前的筆筒里,像是要給老師一個驚喜。

            筆筒旁邊有一個地球儀,這地球儀象征著人們生活的地球,記載著人類的歷史,啊,老師對這是那么的精通、熟悉。表達(dá)了您淵博的知識和寬大的胸懷。

            地球儀的`旁邊是一瓶“紅巖”牌的墨水。啊老師,您用這墨水為我們批改過多少作業(yè),發(fā)表過多少文章,寫過多少教案呀。

            墨水前放著語文書,作業(yè)本還有一副眼鏡。老師呀,您每天晚上辛苦的備課,不是讓我們多學(xué)一些知識嗎?不是想讓我們的成績好一點嗎?

            由這,我想起了我的老師。記得是上五年級的時候,老師的喉嚨里長了一個瘤,她為了不耽誤我們聽課,強(qiáng)忍巨痛為我們講課。從那蒼白的面龐,從那微微發(fā)顫的聲音里,我們明白了,老師對我們的愛有多深!在歷代的學(xué)生中,有的上了大學(xué),有的在崗位上做了重要的工作。有人說,老師是人類靈魂的工程師!是呀,老師是辛勤的園丁,她培育了祖國的花朵,為的是讓我們?yōu)樽鎳龀鲐暙I(xiàn)!

            老師,請您看著吧!明年的這個時候,我會用優(yōu)異的成績作為禮物獻(xiàn)給您!

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