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        • 小學(xué)生足球作文

          時(shí)間:2021-12-11 14:04:02 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)生足球作文三篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生足球作文3篇,歡迎大家分享。

          小學(xué)生足球作文三篇

          小學(xué)生足球作文 篇1

            在大家的期盼下,學(xué)校第二屆足球聯(lián)賽終于開(kāi)幕了。今天天氣格外清爽,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿了激動(dòng)和高興,一掃昨日對(duì)天氣的擔(dān)心。一大早,大家精神抖擻地來(lái)到賽場(chǎng)。

            “嘀……”一聲哨響,我們132班登場(chǎng)了。

            “砰、砰、砰,”拉拉隊(duì)員的我心開(kāi)始莫名地緊張起來(lái)。對(duì)戰(zhàn)我們班的是129班,據(jù)信息分析,這支隊(duì)伍不是很強(qiáng)大,所以我班隊(duì)員倒是顯得異常輕松!扒f(wàn)不可以輕敵!”我暗暗提醒隊(duì)員。

            “嘀”比賽開(kāi)始,首先由我方隊(duì)員開(kāi)球,只見(jiàn)他們迅速展開(kāi)攻擊,交叉推進(jìn),對(duì)方隊(duì)員也毫不示弱,突然猛地竄上來(lái),一副咄咄逼人的架勢(shì)。“傳球!”隊(duì)長(zhǎng)黃城大聲叫喊著,“橫切”又有隊(duì)員喊開(kāi)了,“趕快防守”隊(duì)長(zhǎng)又喊了。此時(shí),足球像利箭一樣向我方球門(mén)飛來(lái)。守門(mén)員袁歷星眼盯著球,半蹲著,手扶著雙膝,一種“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的感覺(jué),就在球快進(jìn)時(shí),他向前一撲,把球死死地收入懷中!鞍 !”同學(xué)們歡呼起來(lái),都為守門(mén)員精彩表現(xiàn)鼓掌加油。此時(shí)只見(jiàn)他迅速把球向前方扔去,隊(duì)員們心領(lǐng)神會(huì)沖過(guò)去,又開(kāi)始了一輪新的攻擊波,“射門(mén)”,“哦,球進(jìn)了!”“1:0”我方踢開(kāi)了對(duì)方的大門(mén)。大家都抱在一起歡呼著,蹦跳著。上半場(chǎng)結(jié)束,我們4:0領(lǐng)先對(duì)手。

            下半場(chǎng)隊(duì)員們繼續(xù)保持著高昂的斗志,似乎也越來(lái)越興奮。這時(shí)129班也發(fā)現(xiàn)了自己無(wú)力回天,好像一個(gè)泄氣的`皮球。“10:0”我班大勝對(duì)手,首戰(zhàn)告捷。同學(xué)們歡呼雀躍,一下子,足球場(chǎng)就成了歡呼的圣地。

            這真是一場(chǎng)激烈的比賽,它也告訴我,團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持的力量是可以戰(zhàn)勝一切。

          小學(xué)生足球作文 篇2

            今天下午,我和幾個(gè)小伙伴約好去踢足球。我們玩得正開(kāi)心,忽然來(lái)了幾個(gè)女孩子,說(shuō)要和我們比賽,來(lái)一場(chǎng)“男女對(duì)抗賽”。這可是破天荒第一次,我們覺(jué)得挺有趣,就答應(yīng)了。

            各隊(duì)派上了5名隊(duì)員,一場(chǎng)男子對(duì)女子的足球比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始我們可放松了,幾個(gè)女孩子怕什么。所以4個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)當(dāng)“前鋒”,沒(méi)有一個(gè)愿意當(dāng)“后衛(wèi)”。守門(mén)員以為對(duì)方是女孩子,是不可能把球踢過(guò)來(lái)的,也就在一旁玩。我們幾個(gè)上去和對(duì)方搶球,周旋了好一陣子,對(duì)方的'一名隊(duì)員忽然重重地往前踢了一下,我方前面有個(gè)隊(duì)員沒(méi)攔住。糟了,快回防,但是已經(jīng)來(lái)不及了,守門(mén)員也玩得忘乎所以,被對(duì)方踢進(jìn)了球。

            這時(shí)候,我們這些“男子漢”才從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),全力以赴,積極配合,傳球失誤也減少了。最后,我方終于攻入兩球,反敗為勝。

          小學(xué)生足球作文 篇3

            我以前并不喜歡足球,每次電視上調(diào)到頻道的時(shí)候,我便會(huì)跳過(guò)去不看,可是通過(guò)一次偶然的機(jī)會(huì),我便喜歡上了足球。

            五年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)體育課,我們來(lái)到操場(chǎng)排好隊(duì),只見(jiàn)體育老師拿著一個(gè)足球,他便示范給我們看,看著老師嫻熟而又靈敏的.動(dòng)作,我一下子迷上了足球;丶,我便纏著媽媽給我買了個(gè)足球一閑下來(lái),我就在我家的院子里踢啊踢的。在上體育課的時(shí)候,體育老師對(duì)我們說(shuō):足球隊(duì)分前鋒,中鋒,后衛(wèi),守門(mén)員等等缺一不可,通過(guò)各個(gè)隊(duì)員角色的相互配合從而達(dá)到最終目的,從而贏得比賽!所以,團(tuán)隊(duì)的合作是關(guān)鍵。體育老師經(jīng)常跟我們講球星貝克漢姆的故事,他在球場(chǎng)上英姿颯爽,速度如駿馬,射門(mén)如疾風(fēng),小小足球玩轉(zhuǎn)在腿腳之間,我們個(gè)個(gè)聽(tīng)得入了迷,從此我就更加勤奮地練習(xí)足球了。

            在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們?cè)诓賵?chǎng)上一個(gè)個(gè)像歡樂(lè)的小鹿到處飛奔,和風(fēng)兒賽跑,和鳥(niǎo)兒賽跑,和足球賽跑,我仿佛看到了小球星冷彤在向我揮手說(shuō):“加油!加油!”有一次訓(xùn)練足球的時(shí)候,我腳一崴,腳脖子扭傷了,一下子坐在了地上,頓時(shí),疼得我汗珠都流了下來(lái),老師趕緊把我送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,我只好眼巴巴的在旁邊看著他們?cè)诓賵?chǎng)快樂(lè)的奔跑。

            經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期,我的腳傷終于好了,又可以和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上踢足球了。這時(shí)候,我覺(jué)得天是那么藍(lán),花是那么艷,校園生活多么美好啊

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