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情誼小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的情誼小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
情誼小學(xué)作文1
“人生最美好的東西，就是他同別人的友誼�！边@是林肯說過的一句話，我自然贊成。因?yàn)椋靡鈺r有朋友的忠告，就能防止驕傲；受挫時，有朋友的鼓勵，就會
增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，懈怠時，有朋友的督促，就會乘勝前進(jìn)，奮斗不息。我和張航的友誼就讓我理解到友誼的真諦。
有一次，我和一個同學(xué)發(fā)生的爭執(zhí)，我們越吵越厲害，最后我們倆打了起來，我扯住他的頭發(fā)，他扭住我的衣服；我咬住他的手，他抓破我的臉。好多的'同學(xué)圍攏來看熱鬧，只有好朋友張航?jīng)_過來使勁把我倆分開。然后張航扶我去醫(yī)務(wù)室處理了傷口。他扶著我一步一步地下樓，望著他我無言以對。到了醫(yī)務(wù)室，只見他大汗淋淋。我的傷口處理了后，我不解地問張航：“別人都在看熱鬧，為什么你要來勸阻呢？還這樣辛苦地帶我到醫(yī)務(wù)室來處理傷口？”張航說：“因?yàn)槲覀兪桥笥��！薄澳悄銥槭裁床粠臀掖蚰莻�人呢？”張航一本正經(jīng)地說：“真正的友誼是建立在堅持原則基礎(chǔ)上的。我們不能受哥們義氣的影響，講哥們義氣的人往往是不講原則，不講是非曲折的。”我聽了這番話十分感動。
我想：朋友是多么的重要，友誼是多么重要。只要我們弘揚(yáng)中華美德，把友誼放在第一位，大家團(tuán)結(jié)互助，今天張明幫小剛，明天小剛幫小寧，這樣幫來幫去，和諧的校園就將四季如春，鮮艷的花朵就會無比燦爛，勃發(fā)的小樹就會長成參天的棟梁，美好的明天就會精彩無限。
情誼小學(xué)作文2
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無欲無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
當(dāng)我睜開眼睛，看見那只家燕被剛才呼嘯而過的.大貨車撞傷了，翅膀在不停地顫抖，又來了一只家燕，它好像是那只被撞傷的家燕的伙伴，它在一旁看著那只被撞傷的家燕，當(dāng)那只家燕的翅膀停止顫抖后，它的伙伴便開始不停地"唧唧"地叫著，仿佛在說："快醒醒！快醒醒！這里很危險，我們到別處去玩！"這只家燕好像沒聽到一樣，一動不動地躺在地上。另一只急了，便不停地拍打翅膀，不停地叫喚它，但他還是不動，那只家燕好像已經(jīng)知道它已經(jīng)離他而去，但是它還一直站在旁邊，張開翅膀，為它遮風(fēng)擋雨，希望能用自己的懷抱溫暖它。并急切的"唧唧"叫著，叫的聲音非常悲哀，讓人感覺很悲痛。眼睛里也充滿了失望，雖然地上的家燕已離它而去，而它卻想把同伴移到馬路邊去，小小的尖嘴拱、用翅膀撥卻移不動。無可奈何卻也不放棄，淋著雨陪伴著同伴，還不時觀察周圍有沒有其他同伴來能來助它一臂之力。它一遍又一遍圍著地上的同伴轉(zhuǎn)，希望奇跡能發(fā)生，伙伴能向往上那樣跟它一起嬉戲、玩耍。但是奇跡奇跡沒有發(fā)生。
雖然生命的火花已經(jīng)熄滅，但友誼的火花會一直點(diǎn)燃！
情誼小學(xué)作文3
對于朋友，我有深刻的了解：有的事多嬌氣、有的勢利眼、有的就靠父母的地位，而有的.則是質(zhì)樸無華、熱心。我很幸運(yùn)，有個這樣的朋友――佟馨。
記得那天陽光明媚，我們在樓下玩兒，玩兒地開心不已。誰知，我后面有一塊石頭不偏不斜地拌了我一跤，摔地我四腳朝天。幾乎所有的小朋友都笑翻了天。只有佟馨沒笑，急忙跑過來，關(guān)切的問：“摔疼沒有，摔壞了沒有？”“我腳的筋紐了！”我愁眉苦臉地說。佟馨說罷連忙扶起我邊幫我洗傷口，邊給我上藥。她攙著我一步一步踉踉蹌蹌地回家。
回到家，我的腳已經(jīng)臟了，佟馨忙給我洗腳，我不好意思地把受傷的腳舉起來，艱難地伸進(jìn)水里。佟馨皺了皺眉頭，拿起了香皂，撮出了泡沫輕輕的涂在我的腳上，頓時黑色的泡沫從我腳上淌了下來，佟馨似乎一點(diǎn)也不嫌臟，還是細(xì)心地給我洗腳。只見她邊用手擦去臉上的汗，邊關(guān)心地說：“好沒好點(diǎn)呀？”我感動地?zé)釡I盈眶，不知說什么好。
這是個多么無私的人呀！她讓我找到了學(xué)習(xí)的榜樣，是我人生路上的指明燈，是我永遠(yuǎn)的好朋友！
情誼小學(xué)作文4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年生活一晃而過，留下情誼天長地久。
——題記
六年來，我們從懵懂無知的兒童變成了知書達(dá)理的少年。在這個過程中，有歡笑，也有哭泣，有快樂的事情，也有痛苦的回憶。是老師們的諄諄教教導(dǎo)，同學(xué)們的真誠鼓勵，讓我們有了今天。情意難忘，天長地久。
校園情
從第一次踏入校門到現(xiàn)在，花圃里的竹子發(fā)了又發(fā)，槐樹、香樟樹都增添了六個年輪。看著柳樹發(fā)芽、長葉到枯枝；杜鵑長葉、開花到枯萎……冬去春來，花草樹木都變了許多。綠草如茵的足球場上留有我們揮灑的汗水，寬敞明亮的教室里排列著的井然有序的桌椅，留有我們努力學(xué)習(xí)的身影。校園情誼天長地久。
師生情
老師是園丁，是蠟燭，是引路人。他們無私奉獻(xiàn)，把知識的果實(shí)傳授給我們。記得第一天上學(xué)時，我們的班主任伍老師迎接了我。伍老師教會了我們做人的.道理，告訴了我們許多規(guī)矩，令我終身難以忘懷。師生情誼天長地久。
同學(xué)情
我們即將畢業(yè)，與小學(xué)同學(xué)相處了近六年的時光。記得那次，我摔了一跤，同學(xué)們都來安慰我，扶著我去醫(yī)務(wù)室涂藥�？粗瑢W(xué)們焦急地面孔，我覺得傷口已經(jīng)不痛了。同學(xué)們的安慰、關(guān)切的話語就是治好傷口的最佳良藥。同學(xué)們扶著我回到教室，給我講笑話，逗我開心，我的心中涌出陣陣暖意。同學(xué)情誼天長地久。
校園情、師生情、同學(xué)情誼天長地久。馬上踏入初中的我們，對未來充滿期待。
情誼小學(xué)作文5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去了。回憶這六年，多像一幅畫，五顏六色，色彩鮮艷；多像一曲樂章，演繹著繽紛的人生；多像一道彩虹，散發(fā)著五彩光芒……它是我們最難忘的時光，最快樂的`時光!
老師是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的角色，是老師讓我們從頑皮變?yōu)槎?從無知變成求知。因?yàn)槲覀�，老師的青絲變成了白發(fā)，因?yàn)槲覀�，老師的臉上有了一條又一條的皺紋，因?yàn)槲覀�，老師在上完課后，還要頂著疲憊幫我們批改作業(yè)……老師多像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，老師多像指路明燈，為我們指引前行的道路，老師多像園丁，細(xì)心呵護(hù)著我們這些祖國的花朵，老師多像海洋，有著寬廣的胸襟和淵博的知識……在即將畢業(yè)的時刻，讓我們送給老師一盆花，幫助老師解除疲勞，讓我們送給老師一個筆筒，將老師的辦公桌裝飾得更加美麗。
同學(xué)是我們朝夕相處的人，要分別了難免有些舍不得，回望過去的日子：我們一起討論問題，一起玩耍，一起上課，一起開心，一起難過……那些回憶多么珍貴��！雖然要分別了，但是，我相信今天的分別預(yù)示著明天的輝煌。
同學(xué)們讓我們?yōu)檩x煌的明天一起努力努力再努力！等到我們長成參天大樹，再來母校向老師道一句謝謝，讓老師知道我們沒有辜負(fù)他們的期望！
情誼小學(xué)作文6
天黑了，夜深了，您現(xiàn)在在做些什么？是在批改作業(yè)?還是在修改學(xué)生的試卷? 每到夜深的時候，我都會在想您在做些什么。 她是短頭發(fā)，大眼睛，年紀(jì)輕輕卻戴了一副眼鏡，應(yīng)該是在夜里批改作業(yè)所導(dǎo)致的吧，我的數(shù)學(xué)成績一直都不是很好，這不，數(shù)學(xué)成績又要出來了，看來回家又要被批評了，數(shù)學(xué)課上老師把試卷遞給我的時候，我發(fā)現(xiàn)老師用一種意味深長的眼神看著我，我想肯定又考砸了，果不其然考的不是很好，放學(xué)之后我走在路上，手里拿著試卷，正在想回家應(yīng)該怎么和媽媽說這件事情，不一會兒我聽見后面有人叫我，我回頭一看是我的同學(xué)，她來到我身邊告訴我說數(shù)學(xué)老師找我有事，我想這次是要完了，我來到數(shù)學(xué)老師的辦公室里將試卷遞給老師，老師給我講起了我錯的.題目，我以為老師是要批評我，沒想到，老師要給我講題目，老師還說以后成績出來之后都會給我講錯題。 等我出了辦公室之后，我的心情很復(fù)雜，不知道該說什么才好，我在心里想一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不辜負(fù)老師對我的幫助。就這樣每次成績出來之后老師都會給我講錯的題目，過了一段時間之后，我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了很多，同學(xué)們都很驚訝，這件事只有我們兩個知道是怎么回事，這好像是我們之間的小秘密一樣。
李老師即使這么長時間過去了，我還是不會忘記您對我的恩情。
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