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        • 目光小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-07-04 13:12:40 小學(xué)作文 我要投稿
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          目光小學(xué)作文范文(精選10篇)

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的目光小學(xué)作文范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

          目光小學(xué)作文范文(精選10篇)

            目光小學(xué)作文1

            這是一次令我難忘的美術(shù)考級(jí)。到了指定教室,我拿出了畫板、夾子和鉛筆,等待教師發(fā)紙?技(jí)開始,一輛自行車放在考生面前。

            這是我第一次考級(jí),心里十分緊張。我打起精神,全神貫注地投入了畫畫。美術(shù)教師慈祥的目光注視著我,好像對(duì)我說(shuō):“加油!教師為你‘助威’啦!你必須行!認(rèn)認(rèn)真真地畫吧!”我望了教師一眼,便更加認(rèn)真、仔細(xì)地畫這輛自行車。

            暗部、亮部、明暗交界線……每一個(gè)特點(diǎn)都把握住。我的心境用一個(gè)詞來(lái)形容,就是“勝券在握”!安荒茯湴粒 蔽姨嵝炎晕,超常發(fā)揮吧!我把暗部加深,灰部靠近暗部,該怎樣就怎樣。不要想當(dāng)然,要實(shí)事求是!剛才教師的'目光似乎在提醒我。

            考級(jí)結(jié)束,我?guī)е鋹偟男木辰簧献鳂I(yè),喜滋滋地離開了教室。在門口,我又碰到了教師,他微微一笑,向我投來(lái)了贊許的目光。

            我經(jīng)過(guò)了美術(shù)考級(jí)。當(dāng)教師把證書交給我的時(shí)候,我望著他,心里充滿了對(duì)他的感激。“不要想當(dāng)然,要實(shí)事求是!”我永遠(yuǎn)銘記教師的話,感激他投來(lái)鼓勵(lì)的目光……

            目光小學(xué)作文2

            在二年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)不敢在眾人面前大聲說(shuō)話的小男孩,所以教師交給我一個(gè)十分艱巨的任務(wù)—”新聞播報(bào)員“。

            我接到這個(gè)任務(wù),立即馬不停蹄準(zhǔn)備起來(lái)。我每一天早上起來(lái)對(duì)著鏡子大聲地朗讀爸爸給我準(zhǔn)備的稿子,每一天睡覺(jué)的時(shí)候也默默地念著新聞稿。

            到了星期一上午,我胸有成竹地走上講臺(tái),可是我剛要張嘴的時(shí)候,看到同學(xué)們?yōu)鹾诎l(fā)亮的頭發(fā)時(shí),我的恐懼感一下子從”0“飛速直升到”100“,立馬低下了頭,我不經(jīng)意地看了一眼教師,教師鼓勵(lì)的目光讓我的.小宇宙又充滿了信心,于是開始大聲地向同學(xué)們播報(bào)了精彩絕倫的新聞。當(dāng)念完了第一個(gè)新聞,同學(xué)們開始嘰嘰喳喳地議論起來(lái),我的心境頓時(shí)緊張起來(lái),臉漲得通紅。

            我抬起頭又看了一眼教師,教師大聲地對(duì)同學(xué)們喊道:”人家為你們準(zhǔn)備了時(shí)事新聞,你們不但不給人家鼓勵(lì),還大聲的喧鬧,你們對(duì)得起別人嗎?“說(shuō)完同學(xué)們都低下了頭,教師對(duì)我一笑,我又繼續(xù)播報(bào)起來(lái)……

            雖然這件事過(guò)去了兩年,但我還是記憶猶新,教師的目光是對(duì)我最大的鼓勵(lì),多謝您!

            目光小學(xué)作文3

            時(shí)光似箭,我已結(jié)束一到三年級(jí)的學(xué)習(xí),我翻開相冊(cè),再一次地看見了老師,也再一次地看見了老師那帶著溫柔的目光。

            記得在三年級(jí)的時(shí)候,老師再報(bào)期中考試成績(jī),我當(dāng)時(shí)十分緊張,生怕考得不好,會(huì)被媽媽罵上一頓。這時(shí),老師一下子喊出了我的名字,我的心里像裝進(jìn)了一只小兔子似的.在活蹦亂跳。雖然老師只是停頓了一會(huì)兒,可是在我看來(lái),好像過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于,老師報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)是97分,還說(shuō)我是全班第一名,這時(shí),我的心才平靜了下來(lái)。當(dāng)我接過(guò)試卷時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了老師的目光,而目光中卻摻雜著老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)。

            還有一次,在進(jìn)行考試的時(shí)候,我本以為這份試卷非常簡(jiǎn)單,可是一道課文填空卻將我難住了,這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一道選擇題:A抄語(yǔ)文書、B自己思考,我十分糾結(jié),一會(huì)兒將語(yǔ)文書拿出來(lái),一會(huì)兒又將語(yǔ)文書放回去,就在這時(shí)我的眼前好像浮現(xiàn)出了老師的目光,目光好像在告訴我:成績(jī)是靠自己的實(shí)力拼出來(lái)的,怎能借助書的力量呢?這句話像一個(gè)巴掌拍醒了我,讓我果斷地選擇了B。

            老師您的目光,是您特殊的語(yǔ)言,您的目光像是一本書,讓我讀懂其中的知識(shí)。

            目光小學(xué)作文4

            同學(xué)們,相信你必須聽說(shuō)過(guò)這樣一句話,教師的眼睛會(huì)“說(shuō)話”。我的教師也不例外,我們也能讀懂她的目光。下頭我就為大家介紹一下教師的目光。

            記得有一次,班上幾個(gè)男同學(xué)犯了錯(cuò)誤,做了不該做的事情,教師批評(píng)教育了他們,目光中充滿了嚴(yán)肅,讓那些犯了錯(cuò)的同學(xué)感到羞愧萬(wàn)分。

            還有一次,我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)秀的.成績(jī),教師應(yīng)對(duì)團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏的每一位運(yùn)動(dòng)員,眼里露出了贊許的目光,還對(duì)我們說(shuō):“你們可真棒!”還有一些項(xiàng)目,我們沒(méi)有取得太夢(mèng)想的成績(jī),教師也會(huì)用鼓勵(lì)的目光為我們們加油鼓勁。

            還有一件事令我至今難忘。那是發(fā)生在操場(chǎng)上的一件事,我和伙伴們正在做游戲,一不細(xì)心被石頭拌了一下腳,“撲通”一聲摔倒在操聲上,腿上流了許多的血,嚇得我哇哇大哭;锇閭兗泵θフ医處煟處熞娢伊髁诉@么多血,眼里流露出焦急和關(guān)切的目光,急忙扶我去醫(yī)務(wù)室包扎,還不時(shí)的安慰我。

            教師的目光會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里,每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,仿佛會(huì)看到教師鼓勵(lì)的目光,好像在對(duì)我說(shuō):“加油,孩子,你必須會(huì)成功。”每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,又仿佛看到教師贊許和欣慰的目光,似乎在對(duì)我說(shuō):“孩子,你真棒!”

            目光小學(xué)作文5

            在老師眼中,我都是一個(gè)學(xué)習(xí)不好,調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,所以老師們都不喜歡我,我也不喜歡聽老師的話。但是通過(guò)一件事,改變了我。

            有一次上課時(shí),我和同桌在講小話。忽然,朱老師飛來(lái)了兩道兇惡的目光,仿佛在說(shuō):“你再講話,我就把你燉來(lái)吃!”我急忙閉上嘴,坐得端端正正的,認(rèn)真地聽朱老師講課。

            下課鈴響了,我像一只剛從鳥籠里面飛出來(lái)的鳥一樣,第一時(shí)間飛出了教室。沒(méi)想到朱老師讓我去他的辦公室。一路上,我慢慢地,一步一步地緊張地走著。我在想:朱老師一會(huì)肯定會(huì)不停地罵我。我越想越害怕。進(jìn)了老師的辦公室后,沒(méi)有想到周老師卻和藹可親地對(duì)我說(shuō):“煥義,你上課不能講話,這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)。你在我的心目中是一個(gè)非常聰明的`學(xué)生。老師希望你好好上課,不要再講小話好嗎?老師相信你一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!崩蠋熌菧厝岬哪抗,猶如那春日里溫暖的陽(yáng)光。老師的話語(yǔ)也讓我對(duì)自己有了信心。從此以后,我上課再也不和同桌講小話了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提升。

            謝謝你朱老師!你那溫柔的目光和溫暖的話語(yǔ)鼓舞了我。

            目光小學(xué)作文6

            我們的老師有高高的個(gè)子,白凈的臉蛋,帶著一副眼鏡,還有烏黑的頭發(fā)。不過(guò),最引人注目的還是她那會(huì)說(shuō)話的眼睛。

            上課前,教室里吵翻了天,任憑紀(jì)律委員怎么大聲制止,同學(xué)們還是若無(wú)其事的'吵個(gè)不停。有的在大聲講話,有的在竊竊私語(yǔ)。本來(lái)笑容滿面的老師見到我們這么吵,瞬間,老師愣住了,久久的盯著我們,那嚴(yán)厲的眼神似乎在說(shuō):“同學(xué)們,不要再說(shuō)話了!鳖D時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)再敢說(shuō)話了。也因?yàn)榇蠹疫@么吵,老師一天的目光都是嚴(yán)肅的。

            課堂上,老師的語(yǔ)言可以開啟智慧之門,而眼神也可以與我們交流。

            記得有一次,老師在講課,而我自己以為老師講的我都已經(jīng)懂了,就拿著一根筆玩轉(zhuǎn)筆。老師一邊講課一邊用眼睛的余光掃視我,我就趕緊拿出課本來(lái)低頭看書。等老師講課時(shí),我又忍不住手癢,繼續(xù)玩,過(guò)了一會(huì)兒老師用嚴(yán)厲的眼神狠狠地瞪了我一眼,我一下子害怕了,就把筆放在課本里不玩了,開始專心致志地聽老師講課。老師一邊專心的講課,一邊看似漫不經(jīng)心的看了我一眼,對(duì)我微微一笑。

            老師的目光,是多變的,但不論是怎樣的變化,都凝聚著對(duì)我們的愛(ài)。老師的目光永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。

            目光小學(xué)作文7

            在我們的生活中,我們會(huì)常常看到各種各樣的目光,有的是老師給予的陌生目光,有的是陌生人投向你的贊賞的目光,有的目光是那些飽含深情、意味深長(zhǎng)的,而我的心靈被觸動(dòng)的`目光,卻是在我的身后默默鼓勵(lì)的目光。

            這種目光使我難忘,有時(shí)還會(huì)讓我看不到,注意不到它,但是它是使我努力向上的動(dòng)力。這種目光來(lái)自于我的父母,在我第一次上學(xué)即將踏入校門的時(shí),我從玻璃的反射上看到了爸媽默默鼓勵(lì)目光,那目光好像在對(duì)我說(shuō):“加油,我相信你,爸爸媽媽等你放學(xué)回家!蔽宜坪踝x出了父母的心思,我擦了擦流出來(lái)的淚水,踏著堅(jiān)定有力的步伐,帶著自信心走進(jìn)了校園,帶著爸爸媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的目光而努力學(xué)習(xí)。

            還有一次,是一位陌生人帶給我的。那次是我第一次獨(dú)自外出,我很害怕自己迷路,便向路旁的阿姨確認(rèn)方向,那位阿姨非常好心的為我指了指路,對(duì)我投以好奇的目光,說(shuō):“這么小就自己出去?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看到了那位好心的阿姨對(duì)我投以贊許的目光。

            目光,和藹可親,使我充滿前進(jìn)希望;目光堅(jiān)韌有力,使我學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng);目光,飽含深情,使我懂得人間處處有真情。目光是那樣的偉大,它像一盞明燈,為我們指引方向。

            目光小學(xué)作文8

            我們的老師都有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,特別是我們的班主任——陳老師。

            陳老師的目光是嚴(yán)厲的。上課的時(shí)候,陳老師的目光像兩把利劍掃視著班上。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開小差,陳老師的目光便會(huì)立即瞪過(guò)去,開小差的同學(xué)便趕緊把心收回來(lái)了。有時(shí)候,我上課開小差了,陳老師目光如炬地盯著我,那目光直射我心臟,我的'心跳立刻加速了。我趕緊收回心思,認(rèn)真聽老師講課。

            考試的時(shí)候,陳老師的目光就像孫悟空的火眼金睛,一點(diǎn)小動(dòng)作也不放過(guò)。不管是誰(shuí)只要有做小動(dòng)作的傾向,陳老師就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他。

            陳老師的目光是慈愛(ài)的。每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),陳老師就會(huì)投來(lái)關(guān)切的目光,急忙跑過(guò)去摸著他的額頭,這時(shí)的陳老師一臉溫柔。

            每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們便會(huì)圍在講臺(tái)前跟陳老師聊天,陳老師的目光溫和極了,她也會(huì)耐心地解答同學(xué)們的各種問(wèn)題。有時(shí)放學(xué)后,我遇到陳老師,她會(huì)一臉微笑跟我聊幾句天,還會(huì)叮囑我,我多吃點(diǎn)東西,長(zhǎng)高點(diǎn)。上課用心聽講,積極回答問(wèn)題。此時(shí),老師的目光是慈愛(ài)的,我的心里暖融融的。

            啊!陳老師的目光就像一盞明燈,指引著我們前行的方向。照亮了我們的心田。

            目光小學(xué)作文9

            目光,一個(gè)令人感慨的詞。也許你曾想:目光給予了我們力量與勇氣。我有時(shí)也是那么認(rèn)為的'。我記得大概是四年級(jí)的時(shí)候,我有兩個(gè)好朋友,是一對(duì)雙胞胎姐妹,姐姐叫孫夢(mèng)真,妹妹叫孫夢(mèng)然。

            那時(shí),她們倆正好坐在我的一左一右。有一天數(shù)學(xué)考試,我剛做完試卷,夢(mèng)然就遞給我一張紙條,上面寫著:應(yīng)用題第三題怎么做?我看了紙條,剛要寫答案,轉(zhuǎn)念一想:如果我告訴她答案,就等于害了她,以后她還是不會(huì)做。正巧,這時(shí)候夢(mèng)真也塞給我一張紙條,寫的也是剛才夢(mèng)然問(wèn)我的題。

            作為朋友,我不能害了她們姐妹倆。但不幫她們的話,她們會(huì)不理我的……怎么辦?于是我只好硬給她們使了個(gè)眼色:別問(wèn)我,我不知道。她們姐妹倆一臉不滿,不理我了。不知怎么的,班主任知道了這件事,把我們叫了去。班主任先對(duì)她們姐妹說(shuō):“夢(mèng)真、夢(mèng)然,你們考試應(yīng)不應(yīng)該作弊?不該,對(duì)吧!

            你們向黃旻鈺索取答案,黃旻鈺堅(jiān)持了原則沒(méi)有告訴你們,她不也是為了你們好嗎?好了,向她道歉吧,”她們聽了頓時(shí)臉紅了,向我道歉。我說(shuō):“好朋友一場(chǎng),下次認(rèn)真學(xué)習(xí)就好了!蔽蚁嘈,她們一定能記住我善意的目光。

            目光小學(xué)作文10

            教師的目光,有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)令人悲痛,有時(shí)讓人充滿力量。教師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

            教室里靜悄悄,只聽見教師在黑板上沙沙的寫字聲。我們正在教室做數(shù)學(xué)題目,題目很簡(jiǎn)單,我很快就做完了。這時(shí)有的同學(xué)發(fā)出信號(hào),我便把書本移了過(guò)去,好像很害怕被教師發(fā)現(xiàn),當(dāng)我回頭的時(shí)候,有一雙利箭似的.眼睛正看著我,我好害怕,我把本子收回來(lái)了。這時(shí)教師的目光多嚇人!發(fā)語(yǔ)文卷子了,我提心吊膽地做在座位上,恭候教師讀分?jǐn)?shù)。當(dāng)我聽到“鄧琴琴69。5分”時(shí),教師那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光,她高興極了,飛快的從教師手中接過(guò)卷子,教師笑了,她也笑了。這時(shí)教師的目光多好看呀!大掃除開始了,教師交給我一個(gè)任務(wù),把教室的靠邊的一扇窗戶擦干凈,我接過(guò)抹布“呼”的跳上窗臺(tái),完成教師交給我的光榮任務(wù)。透過(guò)玻璃,看見外面同學(xué)們正在忙忙碌碌地干活,教師還和他們?cè)谝积R干活。我把窗戶擦得干干凈凈,放出了耀眼的光,這時(shí),教師還夸獎(jiǎng)我呢!教師的眼睛是智慧光芒閃爍的星星。

            這就是教師們的目光。