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我的同學(xué)作文300字(通用3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文300字(通用3篇),希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我有一位同學(xué),名叫小珊。小珊是我們班上出了名的愛書,一是愛護(hù)書,二是愛讀書。
一天,我向小珊借了本書,這書還真不錯?晌疫@糊涂蛋,不小心把墨水全滴在書上,我趕緊拿來紙把墨水擦干凈,墨水是擦干凈了,但印子還留在書上。我心想:小珊最喜歡這本書了,要不是看在我兩六年的情誼上,才不會借我。我拿起書看了定價,準(zhǔn)備照價賠償。但愿可以離補(bǔ)一點過錯。第二天,去上課。小珊問:“怎麼樣,還不錯吧?”我支支吾吾的'回答:“很好”話還沒說完就被小珊打斷了,小珊說“我的書是不是被你弄臟了?”我不好意思的說:“真的很對不起,我不是故意的!闭f完從身后拿出書和錢,遞給小珊。小珊卻說:“你這是什麼意思,難道我們的友情只直這點錢嗎?我真是看錯你呢!”我趕忙說:“可是……”小珊說:"什麼可是不可是。不要為了一本書影響我們的友誼!彼袑㈠X遞回我的手里,便大步的走回教室。
我們又恢復(fù)了以往的和平。
我的同學(xué)作文2
我們班的同學(xué)——吳小淵,個子瘦瘦小小的,頭發(fā)黑黑短短的,眉毛彎彎曲曲的,黃黃的臉上鑲嵌著兩只閃閃發(fā)亮的大眼睛,鼻子挺挺直直的,嘴巴大大的,一笑就咧到耳朵的后面去了,真是一個虎頭虎腦的'可愛男生呀!
雖然他很可愛,總是用一雙無辜的眼睛盯著別人看,但是卻有一個人盡皆知的壞毛病,那就是“多動”,而且是極其“多動”。記得一次語文課上,他的“多動癥”又發(fā)作了,一會兒旁若無人地站起來,兩只手放在腰上不斷地扭動,扭完后還轉(zhuǎn)一個圈坐下去。一會兒又撓撓頭,撓撓肩膀,撓撓屁股,活像一只剛從石頭里蹦出來的小潑猴。不一會兒又見他趴在桌子上,駝著背,用他那毫無焦距的眼睛目視前方,直到語文老師當(dāng)面提醒了他才回過神來。
吳小淵啊吳小淵!在我們心目你可是一個可愛的`男孩啊,但前提是你必須改掉你的壞毛病!
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)鄒翼航,他雖然個子小但成績是班上數(shù)一數(shù)二的。
每次上課他都把書準(zhǔn)備好,坐得端端正正的等老師上課,上課的時候鄒翼航全神貫注聽老師講課。有一次老師在講《陶罐和鐵罐》的'這編課文時問了一個問題:“陶罐為什么不和鐵罐爭吵呢”?老師叫萬洋回答,他支支吾吾說不出來一個字,老師氣得皺起眉頭。老師又叫李順來回答,他猶豫了一會兒慢悠悠的站了起來,一問三不知。老師氣的臉色發(fā)青。老師又叫小宇起來回答,也還是發(fā)呆,老師氣的火冒三丈。這時鄒翼航舉起了他的小手,老師立即叫他回答,他說:“因為謙虛的陶罐想和鐵罐和睦相處”。這時老師的臉色由陰晴,露出了滿意的笑容,連連夸他上一個上課認(rèn)真聽講的好孩子。我們心里都在暗暗的佩服他。
我的同學(xué)鄒翼航難道不是一個好孩子嗎!
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