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        • 小鳥的作文

          時間:2022-06-06 13:22:54 小學(xué)作文 我要投稿
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          寫小鳥的作文300字(精選10篇)

            在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫小鳥的作文300字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          寫小鳥的作文300字(精選10篇)

            小鳥的作文1

            要問我最喜歡的一種鳥是什么鳥,我會說:“是啄木鳥!”為什么呢?我覺得啄木鳥的這種精神令我很佩服,想到它們,我的腦海里就掠過幾個成語:救死扶傷、利嘴如鐵鋼爪如釘、樂于助人。

            體型小到中等,具有對趾型的`足,喙強(qiáng)直尖銳,可用來鑿開樹皮。舌細(xì)長,能伸縮,尖端列生短鉤,適于鉤食樹木內(nèi)的蛀蟲。尾呈楔形,羽軸粗硬,啄木時用來支架身體。在我國分布較廣的綠啄木鳥,體長近30厘米,體羽主要是綠色,雄鳥頭頂紅色。斑啄木鳥體長約22厘米,上體多黑底白斑。這兩種啄木鳥分布在我國南北各地,多為留鳥。

            記得有一次,我和爺爺去紫金山游玩。在一片樹林里,我看見有的樹缺了一塊兒樹皮,露出了一個大洞。不一會兒,許多啄木鳥一起飛來,先是聚在一起,好像在分配工作呢!然后全部分散,一只啄木鳥治一棵大樹,它們的小嘴“噠噠”地啄著樹。不是還發(fā)出“咕咕咕咕”的叫聲。原來啄木鳥在給大樹們治病呢!

            啄木鳥真是森林里的“白衣天使”!

            小鳥的作文2

            一個休息日,我和爺爺奶奶一起去花鳥市場買了兩只小鳥回家。

            這兩只小鳥一藍(lán)一黃,藍(lán)色的是只斑點(diǎn)鸚鵡,名叫“冰淇淋”,很文靜,身上布滿了毛,風(fēng)一吹,藍(lán)色的羽毛隨風(fēng)擺動,好看極了。黃色的小鳥我不知道它的品種,更不知道它是公是母,不過他倒也生得乖巧可愛,于是,我給它起名“棒棒糖”。

            別看它們長得這么乖巧可愛,這么文靜,其實(shí)它們玩起來可瘋了。每當(dāng)中午,天氣很熱的時候,小鳥們便興奮起來了:有時它們上躥下跳;有時竟蕩起了秋千;有時發(fā)瘋般的吃食;有時還互相梳理羽毛。

            告訴你,小鳥們可挑剔可脆弱啦。店主告訴我:小鳥不能斷水,也不能斷食,小鳥在曬太陽時,若有風(fēng),一定要把它搬回屋內(nèi)來。不只這些,這兩只小鳥只吃鳥食和干凈的'新鮮菜葉,其它的連看都不看一眼,聞都不聞一下,非常挑剔。

            在我心目中,我的小鳥們是那么美麗,可愛,它們永遠(yuǎn)是我的好朋友!

            小鳥的作文3

            寒假的一天,我在看書,看到書上說八哥能說話,就覺得很新鮮,于是,我叫父親幫我買了兩只,小鳥買好,父親轉(zhuǎn)告我說:“喂八哥要用飼料拌水成粉狀再給它們吃,有時候也可給它們吃一些水果!蔽尹c(diǎn)頭說知道了。

            一回到家,我立刻把鳥籠放到陽臺上,到了下午,該是給小鳥喂食的時候了,于是,我拿起喂鳥用的`小盆子,放入半盆飼料,再加入一點(diǎn)水,過兩三分鐘,我用筷子攪拌一下,就大功告成了,我把一只小鳥捉了出來,然后用手抓了一點(diǎn)飼料,它一伸脖子就吃了下去。等它吃完后,它該喝水了,我拿著店主送給我的小針管,充滿水,再把針管放到小鳥的嘴巴里。我輕輕一推,小鳥猛的一甩頭,水就從它的嘴巴里噴了進(jìn)去。

            第二天早上,我在鳥籠里放了半個蘋果,一開始,它們小心翼翼地靠近這個蘋果,剛開始它們不動,后來其中一只大膽地啄了一下,可能覺得蘋果好吃,就狼吞虎咽地吃了起來。另一只看見,也加入到美味中。津津有味的吃了起來。

            這兩只小鳥,給我的生活帶來了無窮的樂趣,也讓我學(xué)會了飼養(yǎng)小鳥。

            小鳥的作文4

            今天是我第一次去青年時報實(shí)習(xí)。我一大早就起來了,八點(diǎn)多就到了報社。

            我們今天的任務(wù)是尋找暑假在杭州的“小候鳥”。記者姐姐說:“小候鳥是父母來杭州打工,而他們卻留在家里的孩子。平時不能和爸爸媽媽在一起,放暑假了就來杭州和父母團(tuán)聚!闭f著說著,我們就到了少年宮。我們開始緊張了起來,怕不能出色地完成任務(wù)。記者姐姐說:“不要緊張!我會暗暗幫助你們的!蔽覀兊腵心總算是放了下來。

            進(jìn)了陶藝館,我們開始尋找“小候鳥”了。這么多小朋友,哪個才是呢?我就一個一個去詢問,奇怪的是,他們竟然都是“小候鳥”。沒想到來杭州過暑假的外地孩子這么多!我們在規(guī)定時間內(nèi),成功地找到了十位“小候鳥”,超過了前一班的小記者。呵呵!看樣子我做“小記者”還挺夠格的!

            這次實(shí)習(xí),讓我鍛煉了膽量,增加了知識,還交到了許多朋友,收獲真不少!當(dāng)記者真開心!

            小鳥的作文5

            一天,我懷著愉快的心情在花園里散步。

            忽然,我看見了一只可愛的小鳥正在我的面前嘰嘰喳喳地叫著。我溫柔地說道:“你好,可愛的小鳥!薄澳愫,”小鳥也對我說,“什么事讓你這么開心啊,從剛才到現(xiàn)在一直笑瞇瞇的!

            我興高采烈地說:“你知道嗎?我回想起我競選大隊長時的事了!薄盀槭裁茨阋幌肫鹉愀傔x大隊長時的事就會這么開心呢?”小鳥睜著它那雙大眼睛,好奇地問道!澳且惶焓俏易铍y忘的一天,”我激動地說,“那天,我在候場的時候,非常緊張,心里就像揣著一只活蹦亂跳的'兔子,頭上都出汗了,但我的心里仍然想著:千萬不要緊張,不要緊張。一上臺,我看見了同學(xué)們的笑臉,也感受到了他們對我的鼓勵。這時,我的心里竟然一點(diǎn)兒也不緊張了,還演講得又流利又響亮,最后還才藝展示了歌曲‘我們的田野’呢!”

            “你真厲害!”

            “這沒什么,時間不早了,我該回去了,再見。”

            “再見!

            小鳥的作文6

            一天,小明正在寫作業(yè)。這時,窗外飛來了一只小鳥,落在小明書房的窗前,小鳥對著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見了,立刻伸手抓住了小鳥。小明心想:太好了,我有新伙伴了!就立刻去找來了一個籠子把小鳥關(guān)了起來,并給小鳥取了個名字叫“彩彩”。

            從此,每天早上和傍晚,小明都會聽到彩彩動聽的歡唱聲,開心極了。突然,有一天,小明卻沒有聽到彩彩的'歡唱聲了。彩彩悶悶不樂地低著頭。于是小明就問彩彩:“你為什么傷心呢?”彩彩回答:“我想找我的伙伴!”小明聽了心里想:是呀,彩彩都好久沒有回家了,它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急,都在找它,它們一定都很想彩彩了,我就放它回家吧!于是,小明把籠子的門打開了,讓彩彩飛了出來。

            彩彩高興的對小明說:“謝謝你,小明”。小明也開心的對彩彩說:“彩彩,你回家吧!去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧!”彩彩感動地對小明說:“小明,謝謝你,再見了!”說完就張開翅膀開心的飛走了。

            小鳥的作文7

            一天,我在屋外玩耍。突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方,有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的.腦袋,兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想:要是有一只這樣美麗的小鳥就好,我悄悄地過去把它捉住,小鳥在我手里尖叫,我對它說:“不要怕,我不會傷害你的!蔽野阉胚M(jìn)吊在樹上的籠子里。每天給它添加食物,可是小鳥還是一副無精打采的樣子。過幾天,有一只大鳥從天上飛來,圍著籠子邊亂轉(zhuǎn),嘴里發(fā)出哀號聲,小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱,無奈隔著欄桿怎么也夠不著。

            于是我明白,這是鳥媽媽在關(guān)愛它的小孩,小鳥應(yīng)該回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠,小鳥一下子歡呼起來,鉆入媽媽的懷里。然后,一起圍著籠邊飛幾圈,嘴里嘰嘰喳喳的,好像在感謝我的樣子。

            小鳥的作文8

            你猜我是誰,什么,不知道,我是你整天都能看見的朋友,你猜猜,不懂,那我來告訴你吧!

            我生活在無邊無際的天空中,美麗的天空的顏色倒映在我潔白的羽毛上,頓時,我那潔白的羽毛變成了蔚藍(lán)色了,我扇動著翅膀飛向那多姿多彩的世界!

            我有一個夢想,就是把我的身軀變得龐大,飛到每個人的身旁叫他們爬到我身上,我?guī)麄內(nèi)キh(huán)游世界,帶他們飛向天空,帶他們在那湛藍(lán)的天空中高高飛翔著,讓人們開心起來,忘卻煩惱!

            在戰(zhàn)場上,敵人的子彈快速的飛過來時,我可以展開那龐大的翅膀,為我們中國的士兵擋子彈,讓更少的中國士兵戰(zhàn)死沙場!我要當(dāng)森林的守護(hù)者,要阻攔那些砍樹的人,以防樹木沒了,有的`災(zāi)害來襲擊我們的世界,讓人民受到傷害。我喜歡唱歌,我的歌聲美妙極了!嘰嘰—————喳喳。

            我們要愛護(hù)小動物,要是殺死他們,他們多可伶啊,一條活活的小生命就活活的死了。所以我們要愛護(hù)小動物!

            小鳥的作文9

            今天在回家的路上,我看見兩只小鳥在天空自由自在地飛著,心想要是我也能變成它們自由飛翔,該多好!

            結(jié)果剛走到家門口,聽到有人叫我,回頭一看是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他穿著白色的衣服拿著一個木頭做的拐杖,對我說:“小姑娘,我是一位能幫你實(shí)現(xiàn)愿望的人!

            我說:“我的愿望是變一只小鳥。”他拿起手中的拐杖在手掌中點(diǎn)了一下,突然出現(xiàn)了一個小小的`黑丸。他又對我說:“吃下它,你就可以變成小鳥。”聽了他的話,我吃下了藥丸。

            這時我感覺自己變小了,還長出了翅膀,突然我飛起來了。我真的變小鳥了,好開心啊!

            我飛呀飛,來到一棵大樹下,看見小朋友們在做游戲,正好我也累了,就停下來看小朋友們做游戲。他們在“捉迷藏”。

            后來我睡著在大樹上了。

            起來發(fā)現(xiàn)我在床上睡覺呢。原來是一場夢。

            不過當(dāng)小鳥還真快樂啊,我想一直都當(dāng)小鳥。

            小鳥的作文10

            星期天,爸爸媽媽不巧都值班,我一個人只好呆在家里。

            搬個凳子,坐在陽臺上,沐浴著陽光,我懶洋洋地望著藍(lán)天。

            突然,我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥叫聲。聲音近,近,更近。恰好,那只鳥兒停在陽臺的窗沿上,梳理著羽毛。

            你好!”我友好又溫柔地說,“能留下來陪我聊聊嗎?”小鳥委婉地拒絕:“不行,我要去抓住時間的腳步!蔽衣牎皳溥辍币恍,說:“鳥兒,你是看不見時間的……”“不可能,不可能!”小鳥搶著說,“媽媽說過,抓住時間的腳步,事情就可以辦得很好!”“哦,你媽媽的意思是讓你珍惜每一分,每一秒!蔽抑钢娬f。小鳥明白:“也就是說,時間是無形的,只有珍惜才算抓到它的'腳步?”“嗯!蔽倚χ卮稹!爸x謝啦!再見!”小鳥正要走,我叫住它,說:“你能把這份信帶給我叔叔嗎?”我指指信上的地址。小鳥爽快的答應(yīng):“沒問題!”說完它撲扇著翅膀銜著信飛走。

            “再見——”我高興地向它揮手告別。

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