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校園一角寫景作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的校園一角寫景作文，希望能夠幫助到大家。
校園一角寫景作文1
走進(jìn)曙光小學(xué)，就像走進(jìn)一幅迷人的畫卷，我愛曙光小學(xué)，更愛學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)在教學(xué)樓的正前方，既開闊又富有教育意義。操場(chǎng)的一端，聳立這高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是學(xué)校的標(biāo)志，每逢周一早晨，全校師生將在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。唱著熟悉的國(guó)歌，看著緩緩上升的國(guó)旗，聽著老師意味深長(zhǎng)的教導(dǎo)，使我們受到一次深刻的思想品德教育。我也慢慢懂得了學(xué)習(xí)的重要性，只有我們現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，國(guó)旗才會(huì)永遠(yuǎn)這樣紅、這樣鮮。
操場(chǎng)的北邊，一排光榮榜特別耀眼。那是許多優(yōu)秀學(xué)生的`照片和先進(jìn)事跡介紹，他們胸前戴著美麗的大紅花，臉上露出滿意的笑容，可神氣了！走近他們，仿佛看到他們刻苦攻讀的情景，聽到他們朗朗的讀書聲。走近他們，仿佛看到老師們努力工作、耐心教育的情景。
這就是學(xué)校寬闊、美麗的操場(chǎng)。
校園一角寫景作文2
清晨，我迎著春風(fēng)，邁著輕快的步伐，走進(jìn)我的校園。
我的校園非常美麗，一踏入校門，首先映入眼簾的是學(xué)校的創(chuàng)新廣場(chǎng)。創(chuàng)新廣場(chǎng)右側(cè)是鏡湖，那里夏天的荷花出淤泥而不染，十分嬌嫩。廣場(chǎng)左側(cè)是教學(xué)樓，那里經(jīng)常有瑯瑯的讀書聲。但是，最值得一提還是我們的初中部操場(chǎng)。
春天，操場(chǎng)周圍的灌木開始抽出綠葉，楊樹也開始發(fā)芽。我們?cè)诓賵?chǎng)的草坪上嬉戲，特別開心。
夏天，驕陽(yáng)似火。我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍，個(gè)個(gè)大汗淋漓。累了，就躺在草坪上，沐浴著陽(yáng)光，十分愜意。
秋天，天氣涼爽。美麗的操場(chǎng)在飛葉的襯托下格外漂亮。我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打沙包和跳大繩，玩的不亦樂乎。
冬天，瑞雪紛紛，這可樂壞了我們。大家有的'堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球。在這銀白的世界里盡情的快樂著。
我喜歡我的校園，更喜愛美麗的初中部操場(chǎng)！
校園一角寫景作文3
我們的學(xué)校建立在市中心，是一座美麗典雅的百年老校。讓我為大家介紹介紹吧！
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園，一眼就看見了教學(xué)樓前的兩棵銀杏樹，銀杏樹的葉子像扇子，可以扇風(fēng)呢！，這是我們
的驕傲呢！老師告訴我們，這兩棵銀杏樹是我們學(xué)校的校樹，是百年校慶那一天種下的，有著特殊的餓意義。
在學(xué)校的西南角有一種雪松的'樹，原產(chǎn)地來(lái)自于喜馬拉雅山。這種雪松的葉子很怪，葉子像針，扎在手癢癢
的，可扎在頭上就不一樣了，那種感覺只有一個(gè)字：疼！好了，讓我們往前觀賞旗臺(tái)吧！
每個(gè)星期一的早上便會(huì)舉行升旗儀式，全體師生都會(huì)面向旗臺(tái)，懷著感恩的心情注視著五星紅旗，也會(huì)更加感受到自己肩負(fù)的建設(shè)祖國(guó)的重任。
我們的學(xué)校還有更多美麗的風(fēng)景，等你來(lái)參觀嘍！
校園一角寫景作文4
校園里的美景真是好美��！
這天早晨，天有點(diǎn)霧，我吃過(guò)飯就早早的來(lái)到了學(xué)校，放眼望去，那白中帶綠迷迷茫茫就像一個(gè)湖，近一看，原來(lái)是茫茫中一片綠，還有那各色的月季花，散發(fā)出濃郁的清香，步入其中，猶如仙境一般，只要腳尖一點(diǎn)，就會(huì)有飛起來(lái)的感覺。
這時(shí)一輪旭日已經(jīng)從東方緩緩升起，晨霧被朝陽(yáng)披散，一座美麗的教學(xué)樓在一片霞光中清晰地呈現(xiàn)在我的眼前，仿佛一切都是那么美。呼吸著校園的清新的空氣，所有的煩惱，傷心頓時(shí)消失了。
校園里有蒼翠欲滴的松柏，有的像蘑菇，有的像小塔，有的'像…綠草如茵，像一塊綠色的地毯。還有的開著紫、紅、白、黃各色的花，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，它們千姿百態(tài)，像一個(gè)亭亭玉立的少女，散發(fā)出誘人的清香。
我們的校園真美啊，她給了我知識(shí)，給了我快樂，她是我們的樂園。
校園一角寫景作文5
下午放學(xué)回家的路上，我正準(zhǔn)備出校門，忽然被眼前的景色吸住不放，我怎么也逃不掉。是大花壇！太美啦，地上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小草，仿佛一張大大的地毯，我真想在“地毯”上坐一坐！
邊上的墻上長(zhǎng)著一棵正在努力爬墻的爬山虎，我不想打擾它，于是慢慢從旁邊繞開了�？擅利惖木吧俅伟盐颐宰�，花壇邊上長(zhǎng)著幾棵像糖葫蘆的小樹，大家看到的`話會(huì)覺得可愛，但我是覺得好吃，我慢慢地流出了口水。
再往前走，我又不走了，因?yàn)榍懊婺⒐剿频男洌已鄱紱]眨一下，仿佛看見幾只小兔在“蘑菇”下嬉戲，玩耍。
再看花壇中間，是幾十棵小樹合成的大飛碟，我好像看見外星人從飛碟上慢慢走下來(lái)，我被嚇了一跳，連忙向家跑去。
學(xué)校里的大花壇真美麗！我真想再看一次！
校園一角寫景作文6
我在一座美麗的校園上學(xué)，它叫“上大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。
早晨，你踏進(jìn)校門，映入眼簾的是一座巨大的雕塑，這就是我們校徽的圖案，看上去既像白玉蘭，又像一只展翅飛翔的.鳥兒，旁邊還有一條迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩帶。它象征著我們要像白玉蘭一樣純潔，像鳥兒自由翱翔，迎風(fēng)前進(jìn)。
往左拐，你就走進(jìn)了“偉人長(zhǎng)廊”，上面有許多名人的介紹，有愛因斯坦、孔子、高爾基……往里面走就進(jìn)入了教學(xué)樓。上一層樓梯就能看到一句名言：青春是有限的，知識(shí)是無(wú)窮的，用短短的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。讀書好似爬山，爬得越高，望得就越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲就更豐滿。
參觀完教學(xué)樓后，就讓我們走出大樓，去香氣撲鼻的小花園吧！花園里種著各種各樣的花，有潔白的白玉蘭，有粉嘟嘟的桃花，還有蝴蝶似的蝴蝶蘭……花兒讓校園芬芳迷人，也讓我們感受了美。
我愛你，學(xué)校！你讓我成長(zhǎng)了，我成長(zhǎng)的腳印都清晰地刻在這里。
校園一角寫景作文7
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，花園般的學(xué)校。
在校園的東北角有一個(gè)植物園,那里長(zhǎng)著許多花草樹木,十分美麗。
植物園的前面有一個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的左側(cè)有一排垂柳，柳樹的葉子有綠有黃，仿佛媽媽染過(guò)的.長(zhǎng)頭發(fā)。在長(zhǎng)廊的盡頭有一片竹林，竹子的上面有一片片向下的竹葉，密密麻麻的竹子仿佛遮住了藍(lán)天�；▔锏幕ㄕ媸俏宀世_紛、品種齊全。有金黃的美人蕉，有紫紅的雞冠花，有深紅的山芋花，還有粉紅色的馬蘭花……這些花形態(tài)各異，有的像飛舞的蝴蝶，有的像公雞頭上的雞冠，有的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)……我最喜歡雞冠花，你看，它就像公雞頭上雞冠，神氣極了!
這就是美麗的校園一角。
校園一角寫景作文8
走進(jìn)校園一角的櫻花廣場(chǎng)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，仿佛你走進(jìn)了櫻花的世界一般。
從遠(yuǎn)處看，一棵棵櫻花樹像棉花糖一般，真想把它一口吃掉，走近一看，櫻花長(zhǎng)著粉色的花瓣，花蕊是黃色的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。
站在櫻花樹下抬頭看，小花好像要跳到你的臉上來(lái)，像天上的滿天星星，成千上萬(wàn)顆白色小點(diǎn)，多極了。
櫻花真漂亮，活潑大方，有的花瓣已經(jīng)全部展開；有的十分害羞，還是含苞待放的花骨朵兒；有的'則可愛調(diào)皮，一下子從樹上跳了下來(lái)。
一陣風(fēng)拂過(guò)，櫻花從樹上落下，像飛舞的小精靈，它們一個(gè)接一個(gè)地落到地上，為大地鋪上了一層芬香撲鼻的白茫茫的地毯。
過(guò)了一會(huì)兒，下起雨來(lái)，小花被雨淋得濕濕的，可它們好像仍然很開心，不住地點(diǎn)頭，有的還高興地跳起舞來(lái)。雨停了，陽(yáng)光出來(lái)了，花在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加耀眼。
最后，我們一行人回去了，我不禁感到深深的留戀和感慨，我們校園的櫻花廣場(chǎng)真的好美。
校園一角寫景作文9
有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡水平如靜的西湖，還有人喜歡波瀾壯闊的大海，但我還是喜歡校園一角，小花園。
進(jìn)入校園，最顯眼的不是教學(xué)樓，而是小花園。小花四季如春，別看我打的是小花園，可里頭的花和樹都數(shù)不清呢!里面的`花和樹的品種可各種各樣，你一進(jìn)去你的眼睛準(zhǔn)會(huì)應(yīng)接不暇。
我最喜歡的是劍麻、鐵樹、茶花樹······現(xiàn)在我將一一講解給你聽。
劍麻雖然長(zhǎng)的不好看，但鐵樹從遠(yuǎn)看像一只刺猬，劍麻又想一把鋒利的寶劍，有一次，我不聽同學(xué)們的勸告，用手輕輕觸摸了一下它的葉子，“呀!”我的手留了一道痕跡，雖不深但總給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
鐵樹是很長(zhǎng)見的，鐵樹有兩種顏色，一種是黃色，另一種是綠色，鐵樹的葉子一根一根的，粗粗的，它的桿是圓柱形的像杯子一樣，埋在土里。
這就是我校園里的小花園，沒有泰山、西湖、大海那么美，但在我心里，小花園永遠(yuǎn)最美。
校園一角寫景作文10
進(jìn)了校園，拐個(gè)彎就到了一條走廊，最醒目的是那一排排郁郁蔥蔥的竹子。那竹子密密麻麻的，葉子不計(jì)其數(shù)，松茂竹苞。一陣風(fēng)拂過(guò)竹子搖頭晃腦，竹葉一搖一搖的，仿佛是替春天向我們問(wèn)好，一叢翠綠的.竹子，猶如一堵翠綠的竹墻，散發(fā)出淡淡的清香，舒適柔軟。
轉(zhuǎn)個(gè)身走幾步，前主一片綠茵遍野的草地。青草鋪青疊翠，像給春天鋪上了一層碧綠的衣裳，碧花如茵的嫩草，像一叢穿著綠色衣裳的小朋友昂首挺胸，歡迎我們走入這個(gè)色彩繽紛的春天。啊!小草，你是那么勃勃生機(jī)，你讓我想起了那一首詩(shī)“草”中的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
繞過(guò)草地，旁邊栽了一排傲然挺立的參天大樹。大樹根深，像這樣古木參天的樹，根一定很深。春天，萬(wàn)木吐翠，玉樹臨風(fēng)，樹上枝葉繁茂，樹葉婆娑，枝條虬枝龍爪的，葉子一搖一搖的，似乎在呼喚我們?cè)谒纳砩蠈ふ掖禾斓淖阚E。雖然樹皮粗糙，但也有一些清淡的香味。
校園的一角是如此的美麗，春意盎然。
校園一角寫景作文11
我們的校園，是一個(gè)美麗，漂亮的地方。我非常喜歡這里，我和朋友們天天在這里學(xué)習(xí)，玩耍，歡笑。來(lái)到校園，周圍是花草樹木，一棵棵大樹，筆直筆直的站在那里。樹下是花壇，花壇里的花百花盛開，就像一個(gè)雪白的小公主，風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。大樹就士兵，保護(hù)著花兒公主。還有兩棵筆直高大的松樹，冬天的時(shí)候，我們站在松樹旁，老師拿著相機(jī)給我們照相。那時(shí)的我們，心情是快樂，激動(dòng)的。
我喜歡我的校園 ，我希望我的朋友們能在這個(gè)校園里生活的很快樂。我喜歡這的花草樹木，喜歡這的一切。這里的太陽(yáng)金光閃閃，照耀著我們的.臉頰。這里的水清甜可口，我們放心飲用。校園中間有兩個(gè)大大的花園，里面有許許多多的紅玫瑰，粉玫瑰，白玫瑰，還有許多棵不知名的樹。這些花草樹木在陽(yáng)光的照射下，顯得特別鮮艷，因?yàn)檫�有工人給它翻土，澆水。心情不好的時(shí)候，一看到這些花草樹木，心情一下子變好了，好像它們有魔力似的。我喜歡我的校園，我愛我的校園。
校園一角寫景作文12
時(shí)令已經(jīng)是蕭瑟的冬天了，風(fēng)吹起地上的落葉兒在空中打著旋兒，雪花伴著冬雨淅淅瀝瀝下了起了，這雨加雪似乎有一種淡淡的，不可言喻的清香，沉著泥土味兒，讓人心曠神怡。
漫步校園，再次走到校園亭子旁。我想校園最美之處也不過(guò)如此了，校園古亭雖沒有滄浪亭那么悠遠(yuǎn)神秘，雕鏤也沒有那么獨(dú)具匠心，但它似乎充滿書香之氣。每每清晨，日光仿佛給校園古亭披上一襲金紗，連幾株草，幾樹花都顯得那般光彩絢麗。透過(guò)日光看灰白的石墻上正上演著光和影的.游戲。
四周紅色的柱子上布滿歪歪曲曲的字跡，似乎是某個(gè)調(diào)皮的孩子寫上去的。而校園的繁華，也因這古亭，這石柱，平添了一絲古韻與神秘。
“玉階日光澈，雕鏤描畫意”來(lái)到古亭，望著來(lái)來(lái)往往的行人，心中不免多了些安寧。耳旁是朗朗的讀書聲。滿園的綠意融融，滿園的和諧春光。心底從未如此安寧
我想：心境平和無(wú)多事，只因淺游古亭中。
校園一角寫景作文13
我們校園西北邊有一個(gè)美麗的大花壇。
站在觀景臺(tái)上，向東望，挺立著一顆粗壯的大樟樹，樹枝長(zhǎng)著綠油油的葉子，仔細(xì)一看，樹枝頂端冒出了一片片嫩黃色的新葉呢，一片生機(jī)勃勃。樟樹的樹干很粗，張開手臂才能將它全部抱住。從遠(yuǎn)處看，大樟樹仿佛是一個(gè)高大的巨人，正守護(hù)著大花壇。
樟樹的旁邊盛開著二棵紫荊花，一顆潔白如雪，一顆紫紅紫紅的.。從遠(yuǎn)處看，紫荊花像兩叢珊瑚，近看它們的花則像一只只翩翩起舞的蝴蝶。一陣風(fēng)吹過(guò)，紫荊花隨風(fēng)搖擺像是跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我正看得入迷，忽然聽見一些同學(xué)的贊嘆聲：“哇！好美��！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，循聲望去，呀！一顆櫻花樹，白中帶粉的櫻花綻滿了整棵樹，那么美麗，那么典雅，像一位面含笑意的少女。
櫻樹旁邊是紅葉石楠。當(dāng)我把目光停留在紅葉石楠上時(shí)，被它們的平整、鮮艷所傾倒，就好像剛被修剪過(guò)似的，看著鮮嫩的紅葉，忍不住想，如果到上面躺一躺，該有多柔軟�。�
大花壇的花草樹木真美�。�
校園一角寫景作文14
一天早晨，我踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣花香，心想：“是什么花這么香呢？”于是，我循這花香走進(jìn)了校園的東北角。
走近一看，原來(lái)是這里的花全開了。我們學(xué)校的東北角是一個(gè)植物園，這里種滿了各式各樣的花，有黃色的雞蛋花，有紅色的杜鵑花，還有紫色的牽�；ā宄康亩霹N花在朝陽(yáng)的照耀下，像一個(gè)個(gè)身穿紅色衣裙的仙子，在微風(fēng)中快樂的舞蹈。牽�；▌t像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭，奏著歡樂的樂曲為杜鵑仙子伴奏。
植物園里還長(zhǎng)許多郁郁蔥蔥的樹木。有樹干大得幾個(gè)同學(xué)都抱不過(guò)來(lái)的`橡膠榕樹，有葉子大得可以當(dāng)扇子的葵扇樹。還有一年四季都常青的柏樹。植物園里還有一個(gè)六角亭，六角亭旁邊還有一條長(zhǎng)廊，下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊里學(xué)習(xí)、游戲，植物園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們學(xué)校的東北角，一個(gè)同學(xué)們學(xué)習(xí)、游戲的地方，我愛學(xué)校的東北角，更愛我們的學(xué)校。
校園一角寫景作文15
春天的下午，我在讀書廊里慢慢的走著，我很喜歡這個(gè)地方。
讀書廊的形狀像一個(gè)手表，中間圓，兩邊長(zhǎng)。地上還有地毯可美了，而且有棉花坐的.地墊。四周圍著窗戶可以打開，在讀書廊的最前面是一個(gè)書架，上面有很多書，它們整整齊齊的，在中間有很多書，書架上有《西游記》。《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《孫子兵法》。《三十六計(jì)》。……書架的樣子像一只小熊。
我每周三的下午都會(huì)來(lái)看書，下課之后我也會(huì)來(lái)看書，漸漸的我喜歡上了這里。
我倚著墻壁，坐著看《笑貓日記》。這本書講的是馬小跳的表妹杜真子有一只小貓。這只貓只會(huì)笑，它和虎皮貓生下了三個(gè)寶寶，圍繞這只笑貓，作者寫出了它們之間一系列冒險(xiǎn)有趣的故事。
不久就響起了上課鈴，我們依依不舍的離開了讀書廊。
我知道了一個(gè)道理“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。
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