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        • 校園寫景作文

          時(shí)間:2022-05-09 09:28:01 寫景作文 我要投稿

          關(guān)于校園寫景作文四篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的校園寫景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          關(guān)于校園寫景作文四篇

          校園寫景作文 篇1

            這學(xué)期我們搬進(jìn)了新學(xué)校,這是一座花園式的校園,可美了!

            我們的學(xué)校座落在山水御園后面的半山腰上,這里環(huán)境幽靜。沿著臺(tái)階慢慢往上走,進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是寬闊的操場,上面有塑膠跑、籃球場、足球場、羽毛球場,一到下課,校園頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們在這里盡情揮灑著自己的汗水。近處的小山上一片翠綠,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士在守衛(wèi)著校園。

            緊挨著操場的左邊就是一個(gè)大花壇;▔杏袎K大石頭,上面刻著宋朝詩人蘇軾的詩句:“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。”大石頭旁種滿花草,看,滿地的花草,一陣風(fēng)吹來,草兒們在左搖右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎您的到來。”瞧,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……它們揚(yáng)起一張張笑臉,爭奇斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!花叢中的蜜蜂和蝴蝶來回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的校園,顯示著無限的生機(jī)。

            繞過花壇往左走就是一棟五層高的教學(xué)大樓。正中寫著“崇文向上,博學(xué)健體”八個(gè)大字,在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光。每一間教室都非常整潔:光潔的磁性黑板,乳白色的電腦平臺(tái),淡黃色的窗簾……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

            這就是我們美麗的校園——城關(guān)小學(xué),它是我成長的樂園。

          校園寫景作文 篇2

            我學(xué)習(xí)在一個(gè)美麗的校園,它風(fēng)景優(yōu)美,是學(xué)習(xí)生活的風(fēng)水寶地。

            進(jìn)入大門,映入眼簾的是高大寬闊的紅領(lǐng)巾廣場,那鮮艷的國旗,代表的是我對祖國的熱愛。每到周一,我們四年級所有師生在升旗臺(tái)前舉行隆重的升旗儀式,唱著國歌,行著隊(duì)禮,看著國旗慢慢升空。

            再往前走,是我們學(xué)校的長廊,長廊兩旁的墻壁上裝滿了明亮的玻璃櫥窗,櫥窗里滿是同學(xué)們畫的畫,看上去這一幅幅五彩斑斕的畫,給學(xué)校增添了一些情趣。

            長廊的左邊有一個(gè)小池塘,小池塘里有許多歡快的魚兒在里面游來游去。池塘的左邊有三本石書,這三本石書是學(xué)校為了督促我們要好好學(xué)習(xí),每當(dāng)我們看到這三本石書,就會(huì)發(fā)奮讀書。池塘的兩邊都有一條石魚,樣子十分有趣,長廊的右邊是寬廣的操場,下課了,同學(xué)們像只出了籠的小鳥飛去操場,頓時(shí),人聲鼎沸,同學(xué)們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩,熱火朝天的。

            操場前邊是華藝館,華藝館里有三樓。一樓是閱讀的,二樓是畫畫的,三樓是唱歌的。同學(xué)們每到星期五的下午,就會(huì)去自己向往的興趣欄目組里參加活動(dòng)。

            華藝館的左邊是一個(gè)漂亮的小花壇,花壇里開滿了五顏六色的鮮花。每當(dāng)春天來臨時(shí),柳樹姑娘梳著她長長的`辮子。杜鵑,紅得像火;桃花,粉得像霞;梨花,白得像雪。春筍悄悄地從泥土里探出頭來,貪婪地允吸著大地媽媽的乳汁。美麗的花兒就像個(gè)個(gè)愛美的姑娘,爭先恐后的讓人們欣賞自己的美麗,如果你撥開茂盛的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆顆不起眼的生命:小草。小草一定也想讓我們欣賞,可惜它們太弱不經(jīng)風(fēng)了,只能生活在爭奇斗艷的鮮花下面了。

            看,這就是我們的校園,它們美嗎?

          校園寫景作文 篇3

            在我們學(xué)校門口的那個(gè)大操場邊上,有一片美麗又茂盛的小樹林。

            春天,我們在小樹林的土地上找西瓜蟲,拿它喂小刺猬。上科學(xué)課,我們就到這兒來觀察小螞蟻怎樣覓食,怎樣搬家,怎樣搬運(yùn)食物。有時(shí)還用木棍把土挖開,看看蚯蚓怎么松土,怎么爬行。

            夏天,驕陽似火。我們上體育課時(shí)熱得受不了,就來到這片小樹林的樹陰下,跳繩、踢毽子、做游戲,一陣陣歡樂的笑聲從小樹林里傳來。

            秋天,小樹林里的樹葉變黃了,秋風(fēng)一吹,便紛紛落下。從遠(yuǎn)處看,好象是一只只橘黃色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們拿著掃把,出現(xiàn)在小樹林中,把落葉打掃干凈。雖然現(xiàn)在樹葉落下了,但我相信到了明年春天,它又會(huì)長出嫩綠的新葉。

            冬天,雪花紛飛。我們又來到小樹林里,堆雪人,打雪仗。雖然是寒冷的.冬天,可是小樹林里還是充滿生機(jī)和活力。雪下完了,小樹林的樹枝上積滿了潔白的雪花,我們把小樹輕輕地?fù)u動(dòng),雪又落了下來!班福∠卵﹪D,下雪嘍!”我們唱著,跳著,喊著,笑著。就這樣,又迎來了美麗的春天。

            我愛我們學(xué)校,它可以讓我學(xué)到許多知識(shí);我愛學(xué)校,是因?yàn)橛心瞧鷻C(jī)勃勃的小樹林。

          校園寫景作文 篇4

            我們的校園是一所百年老校,這里落英繽紛,光彩奪目。今天,我就來向大家介紹一下我們美麗的校園吧!

            走進(jìn)校園的大門,映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們:要做一個(gè)文明。友愛。勤學(xué)。健美的好學(xué)生。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑,中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語文書。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地讀著語文書,小男孩拿著一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢呢!雕塑的后面有三根旗桿,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。再往左拐,就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時(shí),你一定會(huì)被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的對面有許多柳樹,像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來,柳樹就翩翩起舞,像小女孩的`頭發(fā)。

            我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練,雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月,古色古香的書法碑廊。

            我們學(xué)校的花也有很多,春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花,真像一個(gè)美麗的大花壇。

            我們的校園真美啊!我愛這美麗的校園。

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