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收獲的季節(jié)作文共5篇
摘要:將目光投向豐收的果園,蘋(píng)果,壓彎了枝頭,像孩子的臉,紅的著實(shí)可愛(ài),它在向你訴說(shuō)——謙虛并不是仰起高昂... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:收獲的季節(jié)(寫(xiě)景/700字)
將目光投向豐收的果園,蘋(píng)果,壓彎了枝頭,像孩子的臉,紅的著實(shí)可愛(ài),它在向你訴說(shuō)——謙虛并不是仰起高昂的頭。將目光灑向希望的田野,高粱,笑彎了腰,它是在告訴你——謙虛并不是筆直地挺立。
謙虛這個(gè)永恒的話題,多少人都談過(guò)的話題,而在我看來(lái),謙虛不僅是不驕傲、不自滿,更重要的,謙虛并不是一味地掩蓋真實(shí),否則,謙虛便毫無(wú)意義。
一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是特長(zhǎng)方面都特別好。同學(xué)向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法,他卻只字不提。是的,完全可以肯定,從外表看來(lái),他表現(xiàn)出來(lái)的的確是謙虛。而事實(shí)呢?過(guò)分的謙虛只是在一味地掩蓋真實(shí),給人的感覺(jué)卻是不夠真誠(chéng)、不夠誠(chéng)懇。
不要過(guò)分謙虛,并不是不謙虛。看看枝頭成熟的蘋(píng)果,看看田野中彎腰的高粱,和他們一樣,我們也迎來(lái)了收獲的季節(jié)。我們,是謙虛地低頭,還是……驕傲地高昂?
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句亙古不變的話不就是告訴我們要謙虛嗎?當(dāng)被歡喜沖昏了頭腦時(shí),是否想到了這句話?當(dāng)因考試成績(jī)優(yōu)秀而四處張揚(yáng)時(shí),是否想到了這句話?
肯接受批評(píng)也是一種謙虛。當(dāng)自己做不到完美的時(shí)候,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,從而改善自己的缺點(diǎn)和不足,才能更好地做好每一件事,更盡心竭力地做好每一件事。
“滿招損,謙受益!辈徽陉U述謙虛所能得到的好處嗎?自滿招到損害,往往會(huì)沉浸在成功的喜悅里而迷失了方向,只有謙虛才能得到好處。謙虛——從成功中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),從失敗中總結(jié)出教訓(xùn),才能收益,才能更好地發(fā)展。
花兒雖美,但她們不懂得謙虛。她們總是把頭抬得高高的去迎接每一縷陽(yáng)光,所以她們最終凋零。而果實(shí)呢?卻有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)涵。他們吸取了花兒的教訓(xùn),變得謙虛,所以他們茁壯成長(zhǎng),最終為人類無(wú)私地奉獻(xiàn)。
蘋(píng)果熟了,那是它懂得了謙虛;高粱熟了,那是它懂得了謙虛。其實(shí),這個(gè)收獲的季節(jié)——秋本身就是謙虛的。它不像春天的昂首闊步,卻只留下凋零的花瓣。它默默無(wú)語(yǔ),正像人們講述著收獲的喜悅。
篇二:收獲的季節(jié)(寫(xiě)景/600字)
秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。
在秋天,公園中開(kāi)滿了五顏六色的菊花,有紅色,白色,黃色紫色……各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。
你在看看果園:石榴娃娃笑開(kāi)了肚皮:蘋(píng)果娃娃穿上了紅襖,葡萄樹(shù)上的娃娃們穿上了紫袍,像一顆顆紫色的水晶:橘子呢?她們穿上了橘色大衣,在秋風(fēng)中搖晃……果子們都隨風(fēng)搖蕩,像風(fēng)鈴的聲音,在果園中回蕩輕輕地,很恬美。
果園過(guò)后,它的東邊是棉花地,西邊是楓樹(shù)林。棉花地那,開(kāi)滿了朵朵潔白的棉花,被風(fēng)吹在地上,遠(yuǎn)望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹(shù)林那,開(kāi)滿了“焰火,”隨風(fēng)一吹,就如要燒到哪里。
這兩處看完,還不過(guò)癮,最好看的是那田野。
在南邊,有一處田野,遠(yuǎn)望去,是金色的天地。
你看,那邊是高粱地,高粱們像喝醉了酒,臉紅彤彤的,這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾,低了頭,很有紳士的風(fēng)度,在他們的下面是一棵棵金黃的雜草,紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。
我們看完了,農(nóng)民伯伯要收割了,讓我們不要打擾他們,讓他們收割吧!
我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的菊花的五顏六色,我愛(ài)果園的“風(fēng)鈴”聲,我愛(ài)雪白的棉花,我愛(ài)火紅的“焰火”楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子,稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯,不然,如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯,那么,我們將沒(méi)有這么美味的食物,如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水,那么,我們將哪有這么美麗與幸福的明天?
秋天啊!你真是一個(gè)美麗的季節(jié),真是一個(gè)涼爽的季節(jié),真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié),我真想對(duì)你說(shuō):“秋,我喜愛(ài)你,你真是一個(gè)美好的季節(jié)”。
篇三:收獲的季節(jié)(寫(xiě)景/500字)
收獲的季節(jié),歡樂(lè)混合在空氣中,彌散在大地上。中午,艷陽(yáng)高照,空空的院子里堆起了好幾堆金黃色的玉米。人人都忙著收拾玉米,每家每戶大豐收。
瞧!村北的李叔叔和張阿姨的玉米已經(jīng)堆起了好幾堆,就想一座座金黃色的小山。雖然兩人忙得不可開(kāi)交,可他們還是十分開(kāi)心。只見(jiàn)李叔叔用鐵鉤一鉤,一個(gè)玉米就被鉤起來(lái)了,然后,再對(duì)張阿姨說(shuō):“接住”,一個(gè)玉米在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的金色弧線,飛到張阿姨手上。不但李叔叔和張阿姨十分高興,就連他們家的小貓也受到感染,不停地“喵喵”叫,好象也分享著收獲的高興、樂(lè)趣、歡樂(lè)。
不只是李叔叔和張阿姨一家在豐收,村南的謝叔叔和上官阿姨也在品味著豐收的喜悅。瞧!他們忙的更是不可開(kāi)交:謝叔叔像一只猴子般在梯子上靈活地爬來(lái)爬去,而上官阿姨正認(rèn)真地埋頭數(shù)著玉米!他們的玉米更多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那金燦燦、黃澄澄的玉米已經(jīng)有半個(gè)房子那么高。他們家的一群小雞也歡快地“咯咯”地叫著,叫完之后還不忘上去飽餐一番。
村東的陳爺爺和趙奶奶也沉浸在在豐收的歡樂(lè)中。瞧!陳爺爺在搬玉米,還叫兒子、女兒回來(lái)吃玉米。他們邊吃邊說(shuō),趙奶奶講起了陳年舊事,陳爺爺講起了解放前,兒子講起了大都市,女兒講起了高科技……
收獲的季節(jié),大家的收獲都很大。
篇四:收獲的季節(jié)(寫(xiě)景/700字)
將目光投向豐收的果園,蘋(píng)果,壓彎了枝頭,像孩子的臉,紅的著實(shí)可愛(ài),它在向你訴說(shuō)——謙虛并不是仰起高昂的頭。
將目光灑向希望的田野,高粱,笑彎了腰,它是在告訴你——謙虛并不是筆直地挺立。
謙虛這個(gè)永恒的話題,多少人都談過(guò)的話題,而在我看來(lái),謙虛不僅是不驕傲、不自滿,更重要的,謙虛并不是一味地掩蓋真實(shí),否則,謙虛便毫無(wú)意義。
一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是特長(zhǎng)方面都特別好。同學(xué)向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法,他卻只字不提。是的,完全可以肯定,從外表看來(lái),他表現(xiàn)出來(lái)的的確是謙虛。而事實(shí)呢?過(guò)分的謙虛只是在一味地掩蓋真實(shí),給人的感覺(jué)卻是不夠真誠(chéng)、不夠誠(chéng)懇。
不要過(guò)分謙虛,并不是不謙虛?纯粗︻^成熟的蘋(píng)果,看看田野中彎腰的高粱,和他們一樣,我們也迎來(lái)了收獲的季節(jié)。我們,是謙虛地低頭,還是......驕傲地高昂?
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句亙古不變的話不就是告訴我們要謙虛嗎?當(dāng)被歡喜沖昏了頭腦時(shí),是否想到了這句話?當(dāng)因考試成績(jī)優(yōu)秀而四處張揚(yáng)時(shí),是否想到了這句話?
肯接受批評(píng)也是一種謙虛。當(dāng)自己做不到完美的時(shí)候,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,從而改善自己的缺點(diǎn)和不足,才能更好地做好每一件事,更盡心竭力地做好每一件事。
“滿招損,謙受益!辈徽陉U述謙虛所能得到的好處嗎?自滿招到損害,往往會(huì)沉浸在成功的喜悅里而迷失了方向,只有謙虛才能得到好處。謙虛——從成功中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),從失敗中總結(jié)出教訓(xùn),才能收益,才能更好地發(fā)展。
花兒雖美,但她們不懂得謙虛。她們總是把頭抬得高高的去迎接每一縷陽(yáng)光,所以她們最終凋零。而果實(shí)呢?卻有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)涵。他們吸取了花兒的教訓(xùn),變得謙虛,所以他們茁壯成長(zhǎng),最終為人類無(wú)私地奉獻(xiàn)。
蘋(píng)果熟了,那是它懂得了謙虛;高粱熟了,那是它懂得了謙虛。其實(shí),這個(gè)收獲的季節(jié)——秋本身就是謙虛的。它不像春天的昂首闊步,卻只留下凋零的花瓣。它默默無(wú)語(yǔ),正像人們講述著收獲的喜悅。
篇五:收獲的季節(jié)(寫(xiě)景/400字)
“光陰似箭,日月如梭”,眨眼間,一個(gè)學(xué)期匆匆地過(guò)去了,在這個(gè)充滿歡樂(lè)的四真學(xué)堂里,我學(xué)到了許多,直到現(xiàn)在,我也記憶猶新。
“說(shuō)真話,寫(xiě)真人,記真事,抒真情”,一直余老師每一節(jié)課上叮囑我們的話語(yǔ)。也因?yàn)檫@個(gè),我也學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),我懂得了很多做人的道理,做人要真實(shí),做人要勇于奮斗,做人要有夢(mèng)想,做人要堅(jiān)持。這些都讓我受益匪淺。
在我的學(xué)習(xí)生涯中,總會(huì)有一些令人討厭的挫折,以前膽小的我,從來(lái)不敢面對(duì),可在我上了余老師的四真學(xué)堂后,我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中改變著,每當(dāng)我想起余老師給我們講的課時(shí),我都會(huì)充滿信心!
其實(shí)最重要的是,以前我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,都會(huì)覺(jué)得無(wú)味,沒(méi)有意思,甚至厭煩,可來(lái)到四真學(xué)堂,聽(tīng)了余老師對(duì)語(yǔ)文的詳細(xì)講解后,我突然明白:語(yǔ)文是可以這樣“玩”的,是余老師使我對(duì)語(yǔ)文充滿了樂(lè)趣。
時(shí)不等人,不一會(huì)兒,又到了結(jié)束的時(shí)候,總感覺(jué)屬于老師的過(guò)得太快了。這個(gè)學(xué)期,我從無(wú)知變得成熟,我相信,堅(jiān)持上四真學(xué)堂,我所學(xué)到的知識(shí)一定會(huì)讓我終生受益的!
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