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        • 校園寫景作文

          時(shí)間:2022-11-05 16:40:08 寫景作文 我要投稿

          校園寫景作文集錦15篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的校園寫景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          校園寫景作文集錦15篇

          校園寫景作文1

            我再一個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí),每天聽見讀書聲。

            進(jìn)入校園,首先看見呈“H”形的教學(xué)樓。我們有一個(gè)兩層樓高的大廳,大廳里有個(gè)架子,架子上放著學(xué)生的工藝作品,柱子下有假花草,頂上的大屏幕上經(jīng)常放著菜譜、放學(xué)時(shí)間等通知。

            走出大廳,是五環(huán)操場(chǎng),特點(diǎn)是地上的五色環(huán),每一個(gè)環(huán)代表一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),分別是:羽毛球、跆拳道……操場(chǎng)邊的樹像一把把綠傘,遮住了五環(huán)操場(chǎng)的“邊界”。

            過了五環(huán)是大操場(chǎng),紅色的`跑道和綠藍(lán)相間的中間區(qū),同學(xué)們經(jīng)常在中間區(qū)域玩耍。右邊是爬桿和跳沙坑的地方,左邊是天梯和單、雙杠的地方,它們都是藍(lán)色的。

            操場(chǎng)邊的竹林中有一個(gè)白色的小亭子,竹林里的竹子矮的一層樓都不到,高的呢,有兩三層樓高。竹林后的九大行星是用光滑的石頭做的,地上的鵝卵石像是光圈。

            這就是美麗的翠苑一小,這就是我漂亮的母校。

          校園寫景作文2

            我的校園坐落在繁華的南京路商業(yè)街。

            校園的兩旁是兩個(gè)大花壇。每次我到校門口第一眼看見的就是小草和這些小樹,小樹挺起腰桿子好像在迎接我的到來。在學(xué)校的大門前,抬頭仰望教學(xué)樓的墻壁上,七個(gè)大字映入我的眼簾“二十中附屬小學(xué)”。

            一進(jìn)入教學(xué)樓,在樓道的左側(cè),有優(yōu)秀教師照片,還有同學(xué)們的作品展。記得有一次學(xué)校舉辦的科技節(jié)活動(dòng),我制作的科技小制作還獲得了獎(jiǎng)。我的作品陳列在一樓大廳的展示窗里,每當(dāng)我上下學(xué)經(jīng)過那里的時(shí)候,心頭猛地涌起一股自豪感。我們的教學(xué)樓有四層,一至三層是教室,第四層有一個(gè)多功能廳,多功能廳的面積有3個(gè)教室那么大,平時(shí)是我們組織大型活動(dòng)的.地方。我在305教室上課,我們的教室的黑板上方有一面五星紅旗,每個(gè)班都有一個(gè)特色角,我們班的特色角是一些見聞和課本有關(guān)的知識(shí)。

            學(xué)校的操場(chǎng)在教學(xué)樓的左側(cè),有3個(gè)籃球場(chǎng)那么大,地面鋪的是人造草皮。在體育課上幾個(gè)同學(xué)分組打籃球,你來我往打得非常激烈。在靠近教學(xué)樓的一側(cè)有旗桿,那時(shí)升國(guó)旗的地方。每周一早晨我們懷著無比崇敬的心情來到操場(chǎng)上升國(guó)旗。操場(chǎng)的一角是體育器材。在這個(gè)操場(chǎng)上留下了我們多少歡樂的汗水。

            這就是伴隨我成長(zhǎng)的校園。我愛她。

          校園寫景作文3

            伴著溫暖的春風(fēng),沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們校園頓時(shí),花兒爭(zhēng)先恐后的穿上五彩繽紛的新衣,參加春天的盛會(huì)。

            走進(jìn)校門,首先迎接我們的是木瓜樹,那粗壯的枝干,抬頭看碧綠的枝條上吐出小嫩芽,有的像小精靈、有的像美麗的蝴蝶、有的像小鳥。

            一陣芳香撲鼻而來,原來是木瓜樹西邊的鄰居櫻桃樹,花兒開的正濃,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇粉里透白的花朵枝枝丫丫。你不讓我,我不讓你,好像把全部的美麗展現(xiàn)出來。一陣風(fēng)吹來,一片片花瓣隨風(fēng)飄落。

            木瓜樹的`南邊是我們學(xué)校的小花園,花園里青的草,綠的葉各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,裝扮著我們的校園;▓@里最引人注目的是一棵棵石楠樹,石楠樹剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大變成嫩綠的,時(shí)間越長(zhǎng)葉子變成沫綠的,那么多葉子像一棵棵茂盛的大傘。

            同學(xué)們脫下棉襖,穿上綠白相間的校服,乘著溫暖的陽光,我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲,在花叢中散步。歡樂的笑聲在春風(fēng)中飄蕩著。

            “一年之際在于春”讓我們?cè)谶@個(gè)春意而然,生機(jī)勃勃的春天里努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!

          校園寫景作文4

            走進(jìn)大門,樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,花兒露出了漂亮的臉蛋,向太陽公公問好。一陣風(fēng)吹來,頑皮的小草偷偷鉆探出頭來,和風(fēng)兒玩耍,可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞,像童話故事的`公主。真熱鬧!學(xué)校里還有高高的教學(xué)樓,莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、美麗的花園,但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹林。

            樟樹林里樹木高大,花兒美麗,還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥沖向樟樹林里玩游戲,有的玩獨(dú)木橋,有的玩老鷹捉小雞,有的玩過家家,有的看課外書……這不但是我們的快樂天地,也是老師的“秘密基地”——下課后,老師把沒有批改完的作業(yè)拿到樟樹林里去批改,一縷縷的陽光灑在老師背上,我想老師應(yīng)該會(huì)很溫暖。作業(yè)改完了,就和一些好朋友聊聊天、說說笑,看著老師開心地笑著,我也甜甜地笑了。

            這就是我的學(xué)校,怎么樣?美吧?歡迎你來參觀。

          校園寫景作文5

            春天在哪里?春天在哪里?春天在我們的校園里!

            春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園,她揮動(dòng)手中的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)——草木綠了,花兒開了。我們的校園一片蔥綠,姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃!

            看,校園南邊的一排排丁香樹換上了綠色的衣裳,在春風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭。經(jīng)過徐副校長(zhǎng)的修剪后,一棵棵丁香樹顯得更有精神了,像一位位威武的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的校園。

            瞧,校園西北邊的那一棵榕樹,在春風(fēng)的吹拂下,抽出了新的`枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把綠色的大傘;走近一看,那一片片樹葉綠得那么新鮮,綠得那么可愛,在陽光的照射下,每一片樹葉上好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課了,同學(xué)們?cè)陂艠湎骆覒蛲嫠!?/p>

            聽,教室里傳出了朗朗的讀書聲。傾耳細(xì)聽,原來是同學(xué)們?cè)诟蠋熥x英語呢!“一年之計(jì)在于春”——老師們?cè)谀托牡亟虒?dǎo)著,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)著,他們都想在這個(gè)季節(jié)里播下自己的希望吧!

            面對(duì)眼前這繁花滿枝、一片錦繡的春景,我的心中又展現(xiàn)出一幅更美的圖畫:不但桃李爭(zhēng)艷,百花盛開,連根本不開花的草木,也是紅花朵朵,芳香四溢,真是萬紫千紅,春滿校園!

          校園寫景作文6

            我的校園十分美麗,尤其是在初春的情況下,你看看了都是忍不住嘴地贊美上一兩句。

            從大門口進(jìn)去院校內(nèi),兩側(cè)的生雞蛋們激情地為你問好,保安大伯幫你開啟大鐵門。從天墻窟窿照到的'太陽,使你覺得極其的溫暖。很多支撐住天墻的雪白柱頭直直的地堅(jiān)挺在學(xué)校門的兩側(cè),好像是看管著學(xué)校大門的貼門神。

            從學(xué)校門再走入些,便是院校的教學(xué)樓。教學(xué)樓有很多間課室,有美術(shù)室、電腦室、音樂室……大家在這兒高高興興地學(xué)習(xí)培訓(xùn)、發(fā)展。

            在教學(xué)樓旁,有很多美麗花草植物。說花就會(huì)有許多 種類,有紅葉似火的紅梅花,有美麗的桂花樹,有……這種光彩奪目的花朵們招來了蜜蜂和小蝴蝶,蜜蜂在這兒采起了蜜,小蝴蝶在花朵身旁飛著,歡樂無比!這時(shí)候的草非常綠,綠草都緊靠在一起,像一個(gè)淡淡的溪流。如果你躺上去時(shí),小會(huì)幫你捶腿,別說有多舒適。

            我喜歡我的校園。

          校園寫景作文7

            我們的可美了,你想聽我講嗎?

            春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,它把打扮成了的長(zhǎng)頭發(fā),,把美麗的小花變成了的笑臉,把使勁往高處拔,努力的讓它成為春天的地毯。一到下課,孩子們就會(huì)在綠色的地毯上打滾。

            火辣辣的夏姑姑走進(jìn)了我們的校園,柳樹被她弄的更茂盛了,像給校園撐起一把巨大的綠傘,小們?cè)跇湎峦嫠,乘涼?/p>

            ,樹葉變成金色的,一陣風(fēng)吹來,那些落葉就轉(zhuǎn)起了圈,像一個(gè)巨大的漩渦,似一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的`大陀螺,如一群芭蕾舞演員在翩翩起舞小朋友們快樂的追逐。

            ,剛下完雪,大家跑出來一個(gè)個(gè)拿著尺子,杯子,做成了大雪球,扔向?qū)Ψ,孩子們有的堆雪人,還有的把雪雕成了自己的樣子,玩得真開心!

            我們的校園美麗吧?我們一定會(huì)歡迎你到我們的來。

          校園寫景作文8

            我愛美麗的校園。在這里有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),有一排排挺拔蒼翠的樹木,有四季鮮花盛開的花壇,還有知識(shí)豐富的文化長(zhǎng)廊……

            春天,樹木重新發(fā)芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,像披上了一身新裝,生機(jī)勃勃的`迎接同學(xué)們的到來!大家高高興興地走進(jìn)美麗的校園。聽!樹上許多小鳥,嘰嘰喳喳叫個(gè)不 停,它們?cè)谥︻^上為我們唱歌!看!每一間教室里,同學(xué)們坐得整整齊齊,那整齊的讀書聲給校園帶來生機(jī)一片……

            夏天,花壇里的花兒爭(zhēng)芳吐艷,紅的似火,白的如云,黃的像金,美麗極了!微風(fēng)一吹,花兒舞動(dòng)身姿,沖著我們微笑。無數(shù)的小昆蟲在花中間流連忘返。最調(diào)皮的是知了,它在樹上不停的叫著“知了,知了”,真好玩。

            秋天,校園里的樹木接滿了累累的果實(shí),猶如金色小燈籠的是橘子;半青半黃的是芒果;還有籽粒飽滿的桂圓。整個(gè)秋色中的校園,真是美不勝收!我和小伙伴常常在樹下,砸著嘴看著那鮮艷的果子,好像聞到了濃濃的香味……好饞人。

            這就是我們**小學(xué)的校園,每個(gè)季節(jié)都有令人陶醉的景色,真像一幅幅美麗的畫。

          校園寫景作文9

            沿著通向?qū)W校的南嶺路,我來到了美麗的校園。

            進(jìn)入學(xué)校,首先鋪展在我們面前的是一個(gè)小小的噴泉,四周圍繞著假山,這些假山雖說是假的,但像真的.一樣,一座座形態(tài)各異,形象萬千。假山和噴泉在一起,搭配的剛剛好;好香呀,我隨著香味來道了花壇,這里的花草樹木排成了一個(gè)個(gè)美麗的圖形,這兒的花紅的似火,那里的花粉的似霞,再加上翠綠葉子的存托,把學(xué)校的春天變得更加美麗了。

            雨后的校園也很美,翠綠的葉子和色彩鮮艷的花兒都被澆過了水,翠綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠,水珠“滴答滴答”地打在假山和噴泉上,形成一曲雨后交響樂。同時(shí),噴泉上也濺起一朵朵白蓮。魚兒迅速被嚇得游到了假山下。

            小書亭里的書香彌漫著,讓人禁不住想走到里面去看書。同學(xué)們的讀書聲游到了我的耳邊,讓人非常愿意聆聽。

            高大的教學(xué)樓,雄偉的假山,清澈的噴泉,五顏六色的花朵和寧靜的小書亭映存著學(xué)校,走進(jìn)了我心間,校園美景將永遠(yuǎn)記我心中。

          校園寫景作文10

            秋天到了,秋高氣爽、秋風(fēng)拂面,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

            一個(gè)陽光明媚的早上,楊老師帶我們?nèi)ソ虒W(xué)樓外觀察秋天。剛走出教學(xué)樓,一股秋風(fēng)向我迎面撲來,呼呼。走到水上樂園旁邊的草地上,楊老師叫我們自由觀察,我們好像是被困了好久的小鳥四面飛散。經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小草依然是綠色的,只不過有一點(diǎn)淡黃淡黃的。鵝卵石鋪成的小路上有著金黃金黃的落葉,好像給小路鋪上金黃色的地毯。一片片落葉飄下來的時(shí)候,好像一把把小扇子,它扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。白色的蒲公英被秋風(fēng)吹呀吹呀,像淘氣的小朋友跳到我們的.鼻孔上,酸酸的。小鳥在枝頭上歡快地歌唱,它在告訴我們秋天來了,秋天來了。

            。∥覀儗W(xué)校的秋天多么美麗,我愛秋天,我愛我們的學(xué)校。

          校園寫景作文11

            今天,老師帶著我們來到校園里觀賞秋景。

            天空中下著蒙蒙的小雨,我們漫步在雨中,多了幾分愜意。走到校門口,一顆心形標(biāo)志矗立在校門前,黃老師覺得這顆心形雕塑氣派無比。我心里覺得這顆心形雕塑那么的雄偉壯觀。

            走進(jìn)校門一股濃濃花香撲鼻而來,我們尋著花香來到花壇邊只見菊花爭(zhēng)先斗艷的盛開著。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,有的像小姑娘燦爛的笑容,有的像美麗的繡球,有的像媽媽的卷發(fā),還有的像飛舞的龍爪。我湊近一聞,一股更濃的香味散發(fā)出來,令人陶醉。你看一叢叢,一簇簇的月季花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有瑰紅色的、淡黃色的、粉紅色的,色彩斑斕,絢麗無比。這時(shí)我看到五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機(jī)。

            沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道一路向前,兩側(cè)高大的梧桐樹, 在秋風(fēng)的'吹拂下,已經(jīng)開始落葉了。金屬的業(yè)主在空中飄飄悠悠的,宛如成千上萬的蝴蝶在空中飛舞,又像載著夢(mèng)想的金色小船飄向遠(yuǎn)方。

            呀!秋天的校園多么美呀!

          校園寫景作文12

            夏天,操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來,樹上的蟬就一個(gè)勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講。

            校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì)了我們知識(shí),讓我們度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的神圣!無比的動(dòng)人!我愛你,美麗的校園!

            我們的學(xué)校位于正陽縣城的北邊,她是一所和祖國(guó)母親同齡的名校。她的'美讓人目不暇接,我愛我的學(xué)校。

            每天早上,我背著書包,暖暖的太陽灑在我的身上,路上的小鳥在對(duì)我歌唱。很快,我步行到學(xué)校?矗瑢W(xué)校的大門在陽光下閃閃發(fā)光,大理石墻面的“正陽第一小學(xué)”六個(gè)大字在陽光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過道,兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片,他們好像在對(duì)我說:“加油,孩子!”

          校園寫景作文13

            今天早晨,我到校特別早,便想看看校園的景色。

            我走到學(xué)校的操場(chǎng)上,看見整個(gè)操場(chǎng)上人很多,有的人在打籃球、有的人在踢足球,有的人在打兵乓球,還有的人在打羽毛球,還有的人在拍皮球。整個(gè)校園充滿著歡聲笑語,熱鬧非凡,讓我的心也跟著活躍起來。

            走著走著,我就來到了食堂,一進(jìn)來就聞到撲面而來的香味,饞得我暗暗的咽了幾口口水。走到食堂阿姨面前,我就看到熱騰騰的白米飯和香味濃郁的'土豆牛肉,美美的吃上一口,我感覺到這就是人間美味呀!。阿姨為我盛上一盤,很快一盤食物被我一掃而光。我想多年以后當(dāng)我再回憶起小學(xué)時(shí)光。這道白米飯配土豆牛肉一定會(huì)讓我念念不忘。

            我又來到教學(xué)里,才走到樓道,我就聽到朗朗的讀書聲音。我快步走到教室,教室里非常干凈,整潔,地上一點(diǎn)灰塵都沒有,教室后面有一個(gè)美麗的書架,上面放滿五顏六色的書籍,隨便翻子一本,里面的知識(shí)都會(huì)讓你受益匪淺。教室前面有一個(gè)飲水機(jī),俗話說的好:人可以三天三夜"不吃飯,但是不能當(dāng)天三夜不喝水。老師們想的真周到!

            這就是我們的校園,校園里的景色真美麗!我要在這美麗的校園里好好讀書學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)!

          校園寫景作文14

            在稷山縣里有一所美麗的稷王小學(xué),那里的每一個(gè)季節(jié)都有不一樣的風(fēng)采。

            春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的.校園生機(jī)勃勃,天臺(tái)上的冰開始融化。這時(shí),校園穿上了綠色的新衣,小草們又挺起了身子,一夜之間,它們好像約好了似的,全都由黃色變成了綠色,綠的是那么自然,那么透徹。后面的花果山也不甘示弱,趕緊用花兒把自己裝飾起來,像一個(gè)活潑可愛的小姑娘。

            夏天,烈日炎炎。蛐蛐湖里的荷葉一天天地變圓變大。小鳥們、小蟲們和小石頭們聚在一起玩游戲,橋邊的三個(gè)小亭子就像是三位詩人一樣,仿佛在說:“六月荷花開滿湖,紅衣綠扇映青波!

            秋天,是豐收的季節(jié)。教室門前的石榴樹格外美麗,那火紅火紅的花朵慢慢凋謝,變成了一個(gè)個(gè)如紅寶石般的果實(shí),誘人極了。

            冬天,大雪來臨,北風(fēng)呼嘯,雪花將校園裝點(diǎn)成一幅白色的風(fēng)景畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無際的銀色映入眼簾。

            這就是我的校園,你覺得它美嗎?

          校園寫景作文15

            我們的校園就像個(gè)大植物園,有美麗的菊花、粗壯的樟樹、誘人的葡萄,其中我最喜愛的風(fēng)景就是貫穿校園的林蔭道。

            林蔭道兩旁種著許多樟樹。春天,樟樹剛剛吐出嫩綠的新芽,就像樟樹姐姐長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā);夏天,樟樹長(zhǎng)滿了橢圓的葉片,就像在給烈日炎炎的校園撐起了一柄柄大傘;秋天,樹葉由綠色變成了桔紅色,慢慢地落下來,仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞;冬天,雪花飛舞,樟樹換上銀妝,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

            林蔭道上不僅有挺拔的樟樹,還有迷人的葡萄長(zhǎng)廊。春天,葡萄蔓爬上木架,就像一條長(zhǎng)龍飛上了天空;夏天,架上掛滿了一串串水靈靈的葡萄,綠的像翡翠,紫的.像水晶,紅的像瑪瑙,真饞人!真想伸手抓一串嘗嘗,如果你來我們學(xué)校上學(xué),一定不要錯(cuò)過這誘人的葡萄;秋天,園丁把枝條剪得光禿禿的,就像一條蜿蜒的電線;冬天,枯藤站在雪中,好似一個(gè)凍得哆哆嗦嗦的小孩,我真想幫他穿上一件大衣。

            陽光明媚的季節(jié),漫步在校園的林蔭道上,看著誘人的葡萄和粗壯的樟樹,你難道不被這一切深深地陶醉嗎?

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