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【必備】寫景的作文600字匯總10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的寫景的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫景的作文600字 篇1
我的校園是個美麗的校園，同學們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景，更讓人流連忘返。
我們校園門口有一塊巨石，上面寫著八個大字：珍愛生命，遵循規(guī)矩。我們美麗的校園到處充滿了樹、花、草，一片彩色。我們校園的`大樹有很多，走到?jīng)]一個地方都能看見幾棵大樹，在夏天的時候，我們可以在大樹下乘涼，這感覺真的很不錯。我們學校的小花一年四季輪流開放著。春夏秋冬，每一個季節(jié)都有不同的花，不管什么時候到我們學校來，一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要說了，生命力超強，我們整個學校這么多的學生每天在小草的身上踩來踩去，卻從沒見過小菜低頭過。
我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有70~80個的學生，每個班的學生都是那么的團結(jié)，遇到集體活動，全班出動，大家都要為自己的班級爭光。同學們回家后努力練習，為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了，我們的拔河項目也就開始了，除了我們這幾個比賽的同學可以下觀眾席，其他同學都不能下來，這可把同學們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣，等我們回去了之后，他們一個個圍上來問我們怎么樣。
我們學校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣，從來不對我們發(fā)脾氣。那個同學有空難了，老師們都會盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才會放心。
這就是我的校園，一個溫暖的校園！
寫景的作文600字 篇2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。″這是著名詩人王貞白為了激勵自己珍惜時間，努力學習而寫的詩。
唐代著名詩人王貞白是我的同鄉(xiāng)人，為了讓廣豐的后代人能像他一樣勤奮好學，政府就在花果山腳下建造了一座貞白公園。
貞白公園到處彌漫著濃濃的古味。在公園中央，佇立著王貞白的`塑像，大概有三層樓那么高，我從老遠就能看到：王貞白穿著長長的粗布麻衣，袖管大得能裝下幾個人，右手拿著一支長長的毛筆，背在身后，左手拿著一卷書微屈，寬大的袖子在空中飄揚，學者的風范，富有感染力。
在公園里掃視一圈，我仿佛穿越到了唐代，走進了王貞白的書房：書房中間擺了一把木椅，木椅前有一張木桌，木桌上攤著一本“書”，這本書與我們現(xiàn)在的書不一樣，它是一卷的，就像我們平時用的廁紙展開一樣，書桌上還放著筆墨和紙硯。我好像看到了王貞白就坐在那里看書呢！木椅后還有一個高大的書架，書架上擺滿了一卷一卷的書。在這樣的一個書房里日日讀，夜夜讀，所以王貞白飽讀詩經(jīng)，學富五車。
兩獲科甲后，王貞白在國家混亂之時，棄筆從戎，奔赴沙場，報效祖國�？�，他身穿戰(zhàn)甲，左手拿著弓箭，右手拽著韁繩，騎在馬上。那馬前蹄高抬，后蹄前蹬，我肅然起敬，不禁往后退了幾步，給王貞白讓路。讀書為了什么？就是在國家需要的時候，挺身而出，為國效力。國家興亡，匹夫有責。
我又接著來到了進賢坊，雙鹿洞等地方，了解到了王貞白的一生是坎坷的。這次唐代穿越之旅令我收獲頗豐，對大詩人王貞白有了個全面的了解。
王貞白公園用復古場景告訴家鄉(xiāng)人，要惜寸陰，努力學，少年強則國強，少年智則國智。
寫景的作文600字 篇3
我們學校的生態(tài)園很美。春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天碩果累累，冬天落葉飛舞。
在生態(tài)園門前抬頭望，生態(tài)園的大門是拱橋形的，上面寫著三個金燦燦的字“生態(tài)園”。走進生態(tài)園，那里有一塊大大的石頭，上面寫著醒目的“綠”字，意思是要我們記得要環(huán)保。石頭后面有一塊超大的草坪，春天，這里的小草都探出頭來；到了夏天，小草長得可茂盛啦，嫩綠嫩綠的，就仿佛像一片綠色的大地毯。
走到那一棵棵大榕樹下抬頭望，榕樹長得真高啊！高得像十幾層樓那么高。榕樹長得真粗��！粗得連我們幾個小朋友手拉著手都抱不住，榕樹長得真大啊！大得像一把撐開的巨傘。
池塘邊，一排排柳樹挺立在岸邊，像幾位如花似玉，亭亭玉立的少女。一陣微風迎面吹來，柳樹那長長的辮子，在風中翩翩起舞，真美��！坐在柳樹旁的我，挨著纖細的枝干，不禁吟起了賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！闭媸橇钊巳绨V如醉，仿佛置身于世外桃源。
池塘的'水真靜�。『盟埔幻婷髁恋你~鏡。望著平靜的池水，清澈見底。古代的女子，也就是這樣傍在池水邊，看著水中的倒影，梳妝打扮，嬉戲玩鬧的吧。這如詩如畫的景色，令我又陷入了美好的遐想。這里的水真綠�。『孟袷潜粌膳缘男〔莺土鴺淙揪G了一般。清風徐徐，池面上，泛起了一圈圈的漣漪，陽光下波光粼粼,好像媽媽對我慈愛的微笑�？矗〕靥辽线�有一座惟妙惟肖的假山，山上有九只可愛的小鴨子，只見它們一時彎下脖子悠閑自在地喝水，一時仰頭整理自己的羽毛，一時歡快地戲水玩樂，它們無憂無慮真令人羨慕!
咦？是什么香味把我們緊緊包圍？原來是小花壇里的花朵。我們走近一看，一朵朵花五光十色：有紅的，綠的，紫的，白的......色彩明麗，爭奇斗艷，嬌翠欲滴......幾乎所有形容美麗的詞語都可以用在這些花朵身上。還有小蜜蜂小蝴蝶在上面翩翩起舞呢！
我們學校的生態(tài)園真美�。∥覑畚覀儗W校的生態(tài)園！
寫景的作文600字 篇4
我們有一個美麗的校園，我們生活在這美麗的校園里。
早晨，太陽露出了紅紅的笑臉。來到學校，金色的校園吸引著我們的注意。
我背著沉重的書包，慢步走進校園。在校園的北面，有著“廉政文化進校園”的板子。板上是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、各班的大隊委和全校的大隊長以及尚美少年、美美少年，展現(xiàn)了我校良好的風采。
往前走，向上看，是高大的樟樹和廣玉蘭。樟樹那翠綠的樹葉中增添了許多紅葉，像盛開的朵朵紅花。黑色、綠色的串串樟樹果掛滿枝頭，小鳥正把它們當作不可多得的美味！
而廣玉蘭呢，卻依然那樣蒼翠，葉片在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
小路的兩旁是形狀各異的花壇，有正方形的，有菱形的，有橢圓形的�；▔�，紅葉李的葉子一片紅色，；像燃燒的火焰。勇敢的月季，菊花正在盛開，紅的，黃的，紫的，互相比美，將花壇打扮得十分漂亮，還不時給人們送來陣陣清香。
校園四周，長滿了高大的梧桐樹，巨大的樹冠就像一把把黃色大傘。一陣風兒吹過，樹啊，花啊，全部都跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出沙沙的.聲音。片片黃葉在風中飄落，像只只黃碟在飛舞。
在往西邊看，那是我們的教學樓。我們的教室干干凈凈：白色的板，綠色的墻，黑色的黑板，棕色的桌子上鋪著藍色的桌布，像一片藍色的海洋。
上課了，整個學校安安靜靜，時不時傳來瑯瑯的讀書聲。
下課了，我們奔向操場，有的打乒乓球，有的打羽毛球，有的打籃球，全沒了在教室里學習，那種緊張的氣氛。
中午，柔和的陽光灑進圖書室，我興奮極了！
中午一下課，我就飛快地跑向圖書室。坐在里面，拿起一本我從未看過的好書，靜靜地看著，看著……圖書室是那么的安靜，我的心也是如此的靜。那是因為我進入了書中美麗的情景：美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像許多的花四處開放……
我美麗的校園，讓我成長，我想說：“美麗的校園，我愛你，我永遠記住你”！
寫景的作文600字 篇5
清風處拂過草原，顫起了條條波紋，就像一片濃濃的湖水。遠處草天相接。這就是包頭市的城中草原——賽汗塔拉。
我和姐姐決定一起騎馬去游賞這美麗的草原。我們向東極目遠眺，能望見許多成群結(jié)隊的牛和羊。牛在“悶、悶”的叫，羊在“咩、咩”的叫，真像一只動物交響樂。一陣微風輕柔的刮過草原，隱隱約約能看見幾只野兔。
草色有嫩綠，有翠綠，有深綠，顏色深淺不同，仿佛一位藝術家揮起手中的筆，嫻熟的畫起顏色。草有長有短，有稀疏的、有茂密的。一大片一大片的.草組成故鄉(xiāng)的自豪——城中草原。馬兒踏過的草地留下痕跡，一道又一道有規(guī)律的交錯著。草的清香沾滿了馬蹄，有幾只蝴蝶在馬蹄周圍飛舞。
我跳下馬背，在一望無際的草海中歡樂地奔跑，姐姐在后面大聲喊道：“妹妹，慢點兒跑，注意安全�！笨晌覅s一點也不當回事，反而越跑越撒花兒。迎面撲來的草風觸著我的臉頰舒服極了！
此時此刻，我感覺自己輕的快要飛起來了，在無窮無盡的藍天和草原之間飛翔。遠處有幾個小土包，我迫不及待的扒上土包，站在上面向著天空喊道“哇！這真是太美了！向人間仙境一般！”
姐姐又在后面說：“我們?nèi)ヅ赃叺拿晒虐锿嫱姘�！”我興奮又激動地答應了。蒙古包里的物品擺放整齊，掛著一幅精致的相框，上面繪著成吉思汗領袖。這時一位身穿蒙古袍的阿姨走進來，遞給我們兩杯溫熱的奶茶，我品嘗了一小口，頓時我感到了草原的味道。香濃甘甜的奶茶把草原的文化帶到了我們的腦海里，深刻印下來。
該離開了，我踏著腳下草叢中的小路，摸著草做成的草堆，很自然地想起修建賽汗塔拉的人們，為包頭市增添了許多絢麗。我還意猶未盡，知道了仙境不在天堂，而在人間。
寫景的作文600字 篇6
在那遙遠的地方，有一個美麗的小山村，村里總有著不盡人意的風景，它的存在襯托了小山村的靜，也襯托岀了小山村的人，勤勞而補實。
村里的建筑，大多都是泥房，而小數(shù)就是一層高的平房，點綴著村里的每一處，顯得更加的單調(diào)，但也體現(xiàn)了房屋的美。戓許是因為村里的太過于貧困，所以，村里居住的人少而又少，而大多數(shù)的青少年們都選擇外岀打工，在外奔波，而在家的這些人都在田地間忙碌著。久而久之，小山村的風景都被大家給遺忘了。
在小山村后面的山上，那里有著奇特美妙的東西，在山頂，那周圍都被村木所依附，顯得像似在大盤子的周邊；在山的半山腰，那里有著非常豐富的礦資源，人們都不會去動它；在山腳下，從遠處望去，就能看到一棵威武的老樹挺立在哪里，顯得老樹的孤獨單一，但到村下面時，你就會覺得，它就是為人所在的天堂。在太陽的照射下，它就像一把綠色的大傘，為人們遮擋陽光；在風中，它努力的`擺弄自己自腰枝；在暴雨的打擊下，它咬著牙，紋絲不動的在哪堅持的立著，似乎這樣就能躲過暴雨的捶打。在它的旁邊，有一條小小的小溪流，很干凈，溪流里的石頭下，偶爾還能看到螃蟹躲在下面，里面也有那些小小的蝦。在溪流的源頭，就是小山村的人喝的水，世世代相傳，因為山村的人都不會去懷疑水的好壞，質(zhì)量問題的區(qū)分。
在山村的的外面周圍，都被勤勞村里人，用綠樹所替代，從村外看，這個小山村所被綠村所埋沒，這個小山村似乎不存在一樣，讓人住在小山村里安然而沒有煩驚。
就在那么一個地方，在著這么美麗的地方，叫小山村。
寫景的作文600字 篇7
清明，我們?nèi)胰ムl(xiāng)下踏青，感受春天的溫暖，觸摸春天的萬物。雖然，今天太陽公公可能是放假的原因，也在睡懶覺沒照常執(zhí)勤，卻住擋不住四周生機勃勃，春意盎然的一番美景。
汽車在寬敞的路面上行駛，我透過明亮的車窗，一路上金色的油菜花，晃得耀眼；一片片草木，綠的沒有一點瑕疵；五顏六色的花朵爭奇斗艷。爸爸特意停下車讓我去摘了兩束油菜花，朵朵菜花像小星星似的跳躍著，眨著大眼睛，閃爍著迷離的光點。
一踏進奶奶家，太陽就露出了燦爛的笑臉。爸爸坐不住了，拿起鐮刀帶著我奔向綠油油的田野。我們迎著風在麥田間穿梭，耳邊聽到麥苗的動聽歌聲，像在為我們開一場演唱會。芳香的油菜花為我們建起金色的長廊。我們在田間小徑上呼吸著新鮮的`空氣，沐浴著溫暖的陽光，感受著春天帶給我們一切美好的幸福的時光。
田野間植物與我們相伴，路邊，水邊，屋前屋后和田間地頭一片生機。我用手輕輕的觸摸著屋前鋪滿地面的一朵朵翠綠的車前草，像綠色的地毯松軟舒適；“嘩嘩”的水邊一棵棵肥壯的水芹菜，迎風飄來陣陣清香讓我更加睿智；長在路邊奇妙的五朵云，像齊天大圣的筋斗云一般神奇，他為我戴上綠色皇冠；田間那一簇簇奪人眼球的紫云茵，開出淡紫色的花朵，像一只只可愛的小精靈一般在為我翩翩起舞；屋后，一叢叢艾草長得郁郁蔥蔥在微風中搖曳，似乎在向我招手，歡迎我的到來。地頭上的野菜開出潔白的小花，馬蘭頭，枸杞藤長的蒸蒸日上……還有許許多多的植物煥發(fā)出自己生命中最精彩的一刻。
春天，有了你，百草的生命生生不息，倍添活力，煥發(fā)光彩。
寫景的作文600字 篇8
盼望著，盼望著，寒風吹面，冬天的腳步近了。
窗外，白茫茫一片，雪悄悄的下了。
望著窗外的世界，莫名有種悵然，不禁想到新學的課文《詠雪》。鑫，如止水般平靜，雪，你也是被迫的吧，不然為何要舍棄那自由的天空，降到人間甘愿變?yōu)槟欠萦曷赌兀?/p>
大地銀裝素裹，你染白了這萬物，呵，白，如此純凈的顏色，我自嘲，隨即伸手妄想關上窗。
哈哈哈一陣歡聲笑語讓我停止了行動，眼睛再次望向那不屬于的世界+純凈的雪紛紛揚揚的飄落，蓋住了那片草坪。厚厚的白雪上一群孩子正在嬉戲打鬧，有的滾雪球，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂乎。空中彌漫著歡樂的味道。我久久凝視，多次想離開，卻有一種莫名的'力量鎖住了我的行動，是我無法離開半步。
窗外熱熱鬧鬧，窗內(nèi)凄凄涼涼。呵，真是諷刺。久久，竟能動了，移開視線徑直走出門去。
一陣陣寒風吹過，我不禁打了幾個寒戰(zhàn)，匆匆望了望那嬉笑的地方，決然走過。
路邊，樹枝被壓彎了腰，曾經(jīng)爭奇斗艷的鮮花早已不見了身影，目光卻被遠處的一抹亮色吸引住了。潤如凝脂的紅梅，潔如瑞雪的白梅，碧光盈盈的綠梅，明艷燦燦的黃梅，構(gòu)成了一個繽紛多彩的梅的世界。
走進梅林，那傲雪獨立的梅花使人贊嘆不已，忽然，雪下了，那紛紛揚揚從天而降的雪花，似乎成了她玉浩冰清的知音，心魂相印的伴侶。
怒號的狂風吹不滅她的火焰，漫天的雪花掩息不了她的嬌媚，讓她在迎風斗雪中顯得炯炯有神。小小的花朵被覆蓋在雪下，卻似乎一點兒也不受雪的影響，宛若冰肌玉骨的仙子飄落凡塵。
特立獨行的梅花從歷史深處走來，那冰肌玉骨的韻致，高標清雅的圣潔，橫斜疏美的仙姿，傲岸堅貞的風骨，凌霜斗雪的意志，獨步早春的氣魄，鑄成了華夏民族的心魂，成為中華民族代代相襲的品格和精神。
冬天，像一個高冷的少年，冷如冰窖。
冬天，像一個活潑的孩子，歡聲笑語。
冬天，像一位偉大的父親，堅強如他。
寫景的作文600字 篇9
當天空漸漸高遠，飛鳥的身影逐漸逝去時，秋的氣息己撲鼻而來。仿佛有一種輝煌的金色從天而降，在歲月流逝中，悄悄裝扮這個紛程的大地，然后靜靜等待秋葉的飛舞，果子的豐收。突然間，想起那飄香的桂花……
小時侯，喜歡它。童年沒有如珍珠般串聯(lián)的往事，卻氤氳了桂花醉人的芳香。
每年十月，百花凋零之際，桂樹上卻開出了金色小花，大片大片簇擁在一起，摘下一朵，手便被香氣環(huán)繞了。
幾個小伙伴聚在一起，便開始了摘桂花的討論。大家一直很眼紅校園里的那些金銀桂花，每年都開得特旺，也特香。最后我們絞盡了腦汁也沒想出征服那堵高高圍墻的辦法，真是苦不堪言。于是只好決定向山上的野桂花進攻。嗨，野的也比沒有強!
“野桂花”是我們私自給它取的名字，也不知道它是不是桂花族的成員，不過見它的花和葉子都跟真桂花相去不遠，也就給了它這個頭銜。不過，這花雖然野生，但香味卻比真桂花要濃的多，而且那樹不高，摘著方便，所以它還是很受小孩子喜愛的。
繞過小水溝，跨過小木橋，走過彎彎的小山路，于是便到了山腰。陽光不是很燙，清風會來送爽，簡直算得上人間天堂。這時的山，綠樹紅樹交雜在一起，既有落紅片片的詩意也有青松矯勁的.傲然。野桂花的香味縈繞在我們身邊，輕輕鉆進我們的鼻子，飄進我們的心扉。
忽然一個小伙伴驚呼：”桂花啊，快來看啊�！边@棵桂花樹開得還真是旺。我們高呼著，蹦跳著，三五成群地一哄而上，把那桂花樹圍了個水泄不通。一把一把地抓那桂花，真是不亦樂乎。不一會兒，整棵樹就成禿頭了。
停下來，一回頭才發(fā)現(xiàn)籃已滿得裝不下了。在周圍草叢中摘一些草蓋在上面，預想著又可以做一頓美味的桂花糕了，這時，那幾個小鬼卻跑進樹林，不見了蹤影……
回憶是一些碎片，有時候，乘空，撿起來，也會有些幸福的滋味。
寫景的作文600字 篇10
秋天的公園一個星期天的早晨.金風送爽.繁華的城市還沉浸在寧靜的曉色中.我隨媽媽來到森林公園散步。 走進公園大門，首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉.高大的榕樹.失去了往日綠葉團團.濃蔭匝地的風采.顯出幾分瀟瑟與瘦削來.使人想起步履滿跚的老人.樹上不時飄落的片片黃葉.隨風盤旋.從天而降".散落在草坪.池塘.小道上.給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩.
園內(nèi).開闊的大草坪.淺草平鋪.秋意盎然.在晨光的映照下.像一張綠黃相間的大地毯.四周高大挺胸的松樹.郁郁蔥蔥.使人感到無限生機. 沿著石頭路走去。路邊的花壇里，鮮花盛開，五彩的菊花競相開放，長爭芬奪艷，白菊花好似象牙琢就的精美工藝品.花朵碩大.冰清玉潔;黃菊花開的正艷，不像黃色，卻像閃閃發(fā)光的金子;還有紅菊花，這一朵那一朵，好比那火紅的'驕陽，紅得熱烈，紅的耀眼……五顏六色的菊花擠在一起，好像一朵七彩的云霞，真是美不勝收!
走到荷花池邊.我不知不覺被池中落葉構(gòu)成的圖案吸引住了.深淺不一的黃葉.在池中時浮時沉.有的孤零零地飄在水面上.像湖中的一葉扁舟.有的三五片匯集在一起.被風吹得時即時離.有分有合.在人眼前幻化出小狗.小貓.高樓.大山等模糊的形象來.一陣秋風吹過.池中泛起粼粼波紋.它們便一起跑到池塘的那一邊去.什么都不像了.只有依偎在池水一角的落葉.任憑風吹不動.始終保持著固定的形狀. 我和媽媽走過荷花池，走過花壇，還走過鋪滿落葉的大道，走出了這秋日的公園。
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