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【實用】寫景的作文600字合集十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫景的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫景的作文600字 篇1
前幾天，實驗幼兒園的小朋友來到了我們的校園。我在這次活動中有了新發(fā)現(xiàn)，對我們學校也有全新地認識。
一群小朋友進了我們的班級。全班都像是拉客似的，請小朋友坐到自己的位置，不過我還是“守株待兔”吧，就這樣我“莫名其妙”地當起了小導游，開始了旅程。
我們沿路下來到了我們學校的亮點——那就是別具一格、美輪美奐的漁民畫。閱覽室的漁民畫真是無與倫比，令人陶醉。一幅幅鮮艷抽象的畫令人久久無法忘懷，整幅畫雖然簡單，但是里面的內(nèi)容卻能使人引起無限遐想。一幅幅漁民畫在閱覽室中，形成了一條亮麗的風景線。我多希望我也能畫出這么漂亮的'漁民畫。我忽然發(fā)現(xiàn)幼兒園小朋友們都看著這些漁民畫，好像十分吃驚似的，看來我們的漁民畫真是“校園之最”啊。
經(jīng)過一段“曲折”的旅程，終于到了我們的“海豚園”。我們沿路而上，到了“海豚園”這塊石頭前，我便想起了我們的�；�。我凝視著我的徽章，中間的白色小海豚仿佛有靈性，快活地在海洋中嬉戲，不正好作我們在書海里快樂地遨游著。黃色的輪廓就好像一個光環(huán)，映襯著小海豚，仿佛象征著它智慧勇敢，樂觀進取的品質(zhì)。我聽見小朋友在問：“這‘海豚園’是什么意思呀？”看著小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的樂園，還讓我們學習海豚的品質(zhì)。”
最后，便向學校門口進軍。這塊寫有“向上”的石頭，我怎么以前一直沒有注意呢？看來，我對我們學校的了解還不夠。這是我們學校的一大特色，象征著小海豚越躍越高的精神。就這樣我們告別了幼兒園小朋友。
看來我對我們學校的認識還不夠，而這次讓我重新認識了我們的學校，真是受益匪淺。
寫景的作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)在豐家鋪鄉(xiāng)金坪村羅家組，我非常的喜歡那里，那里不僅是我從小到大成長的地方，也是我最難忘的地方。
春天我們可以在樹林里，搭建我們自己喜歡的竹子屋，在里面玩耍，聊聊天，談談心，感觸一下大自然的甜美，傾聽一下大自然的聲音，聞一聞大自然的氣息。感嘆一下大自然的美好。
夏天，我們大伙們都聚集在一起，看著那水的晶瑩，好像一顆閃閃的寶石，我們在水邊盡情的玩耍，在這短暫的幾月里，我學會了游泳，在水中躺著，感覺自己是多么的快樂，多么的舒適，仰望天空，似乎一切都是美好的，一切都是像在做夢一樣，在水里，我都會感覺心在加速的跳動，我們還在水中玩打水仗，伙伴們把水不小心弄到了我的臉上，鼻子里，我都覺得是那么的痛快，那么的快樂�？墒�，快樂的時光總是那么的短暫，轉眼間，就到了秋天。
秋天，看著落葉的場面，是多么的浪漫，感覺自己的心都隨著這些秋葉飄到了四方，秋天，是一個帶有浪漫的季節(jié)。也是人們豐收的季節(jié)，看著果園里碩果累累，真的忍不住流下了口水，秋天�。∽屛以俣嗤Ａ粢粫�。讓我看看你黃昏的落葉，讓我靠在大樹邊靜靜的幻想，讓我探索大自然的.奇妙。
冬天，看著滿天飛舞的雪花，看著弟弟們堆雪人，打雪仗，好像自己也像弟弟那樣小，似乎童年過的是那樣的快，呆在家里面，是感覺家里有多么的溫暖，連這個寒冷的氣息，都變得那么的溫暖。
可是，快樂的時光是短暫的，溫暖的時光也是短暫的，我喜歡我的家鄉(xiāng)，喜歡家鄉(xiāng)的水，喜歡家鄉(xiāng)的味道，更喜歡家鄉(xiāng)的溫暖。家鄉(xiāng)的春夏秋冬，是多么的奇妙。大自然是多么的美好！美麗的家鄉(xiāng)，我童年的歡樂，我的一點一滴都積累在這里，希望你永遠都能陪伴我，我永遠愛你我的家鄉(xiāng)。
寫景的作文600字 篇3
“春天在哪里啊?春天在哪里?”一聽到這首歌我就會想：春天到底在哪兒呢?于是，我便邁著輕快的步伐尋找春天了……
春天在哪里呢?同學們說，就在校園里。我走進了校園里的花壇，那一朵朵鮮花奪人眼球，讓人目不暇接。咦?這里的花真艷呀!好像彩虹一樣顏色艷麗。我又走到了一棵梨樹前，梨花像一片片雪花紛紛飄落下來。一陣沁人心脾的香味，讓人心情大好，讓人減少壓力�！皣\嘰，嘰嘰”一陣清脆的鳥叫鉆進我耳朵，好似天王歌星在唱優(yōu)雅的歌一樣，可好聽啦!杏樹的花瓣落在地上，我用它泡了一杯杏花茶，味道好像薄荷糖一樣，吹一口氣，十分涼快。一陣微風拂過，我感受到了，“是春風，是春風!”我高興的叫出聲來，原來春天在學校里呀!
春天在哪里呢?中年人說，它在公園里。我走到公園的湖邊，冰都碎了，像被風神之錘一錘就被風給吹滅了，水里的魚兒自由自在地游著像是在感謝春天讓它們重獲自由一樣。湖邊的流水長出來了新芽，柳條垂在水面上，像在給自己照鏡子梳頭發(fā)呢!一陣微風帶著花香鉆進我鼻子里，吹到我身上。我一下子好像就成了花的使者，一身香味。公園里的動物歡快地叫著，似乎在說：“春天來了，春天來了呀!”我從一條小溪里捧了一捧水，一喝，感到神清氣爽，比果汁還甜百倍。“啊!春天的溪水真甜呀!”原來公園里也有春天。
春天在哪里呢?農(nóng)民伯伯說，它在田野里呢!我又走到了田野，一陣風吹過大地上的土地，那些菜都探出了綠色的`頭，好像小寶寶出來看世界一樣。油菜花沒有開花，但已經(jīng)散發(fā)出淡淡的清香，好像是引來蜜蜂的清香。田野里的稻草人被風吹過后，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，像在說：“春天來了，農(nóng)作物都醒了�！蔽矣謬L到了媽媽做的竹筍，更加肯定，春天來了，躺在未被開墾的草地上，刺刺的，軟軟的，被風一吹，可舒服了。原來春天在田野里呀!
我又找了很多地方，那些地方都有春天，找了這么久我才發(fā)現(xiàn)，春無處不在，只要你細心觀察，用心尋找，就一定能找到。
寫景的作文600字 篇4
早晨起床，“刷”地一下拉粉嫩可愛的窗簾。哇！外面霧氣朦朧，一縷縷，一團團，一片片，如煙，如水，如云，如紗。
爸爸的車載著我向早點部開去。望著這彌漫的大霧，我突然想到了虛無縹緲的天宮，遠處那朦朧的樹影，不正是王母娘娘的蟠桃園嗎？那隱隱約約的藍天，不正是玉皇大帝的瑤池嗎？我們在霧中穿行，不正是在騰云駕霧嗎？如果要去尋訪月中嫦娥、九天仙女，能否找到呢？哎呀，我真有點飄飄欲仙了耶！
由于被大霧籠罩，能見度不足50米，許多車輛都打開防霧燈慢速行駛�！爸�！”車子猛地一剎，我的頭撞到了前面座位上，原來是前面的`兩輛車差點相撞�？磥�，這霧雖然漂亮，但也給交通帶來了不便。
吃過早飯，在上學的路上，往日那熟悉的商店、樹木，現(xiàn)在都看不清了，近處的人也只有一個并不很清晰的輪廓。從前面開來的車不停地按喇叭，一邊還像蝸牛似的爬行，生怕自己和別的車“親吻”了。
太陽升起來了，但霧就像一塊濕漉漉的毛巾，把太陽公公的臉擦得模模糊糊。校園隱隱約約的，只剩下一個模糊的輪廓，有一兩點燈光閃現(xiàn)出來。
走進教室，同學們大都跑到外面去看霧了，一個同學伸出手去撩霧，差點兒栽到樓下去，嚇得他趕緊縮著脖子逃回教室了。
“都跑到外面去看什么呀？”葉老師走過來，我們趕緊逃回教室。但是，我們“逃”回教室后，葉老師自己居然在外面看起霧來。同學們也一個個出神地望著外面，手里捧著書一個字也看不進去，臉上和眼睛里寫滿了對這場霧的戀戀不舍。
啊，好一場美麗的霧！
五年級：劉倍蓓
寫景的作文600字 篇5
西湖，一個對于大家來說十分熟悉的名字。在我得印象中，它是多么得美麗、婀娜多姿。
我走進了西湖的大門，沒多久就來到了十大名景之一——花港觀魚。其中，我最喜歡公園中偏南處的紅魚池，只見池岸曲折自然，那魚池中的數(shù)千條魚種類繁多，各不相同。它們是那樣可愛，迷人。
從花港觀魚出來，便是著名的“蘇堤”了。蘇堤全長近三千米，兩岸楊柳千姿百態(tài)，抬眼望去，西湖籠罩著一片霧氣，就像一位美人，忸忸怩怩，欲迎欲拒。
走過蘇堤，我又來到了岳廟前左側的“曲園風荷”。曲園風荷中最引我矚目的是大小池中那上百品種的荷花。你瞧，水面上滿是荷花，每一朵都有著不同的姿勢。你看，池上架了幾座小橋，從上面走過，就如同在荷花中漫步一樣。真可謂：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
觀賞完荷花后，最后我又乘著小船游賞了我最喜歡的'景點——三潭映月。只見湖面如鏡，樓臺倒影搖曳生姿，天光云影互相倒映，著實讓人恍惚迷離，如入仙境。遠遠望去，只見西湖靜靜的水面上三座呈三角形分布的寶塔，造型別致優(yōu)美，巧奪天工。塔頂如葫蘆，塔身呈球形，與對面山上的寶淑塔遙相呼應，別有一番情趣！如果是晚上來此，一定能見到一輪明月倒映在三座寶塔之間。湖面廣得很，布滿了大小不一的游船，蕩來蕩去，是遠時近。難怪人們常說：“如果西湖是位仙女，那么曲園風荷，花港觀魚就是仙女手中的彩帶，而三潭映月就是仙女身上那璀璨耀眼的明珠�！�
天色逐漸暗了下來，但我卻依依不舍。西湖可真使人流連忘返！
寫景的作文600字 篇6
秋天，是個美麗的姑娘，她邁著輕盈的步子向我們走來。
她悄悄地來到了果園。你瞧，石榴咧開了嘴歡著她，鴨梨換上了金燦燦的衣裳，蘋果、桔子綴滿枝頭，到處都洋溢著豐收的喜悅。
她悄悄地來到了校園。樹木們不知什么時候換上了秋裝，菊花悄悄地綻放著她們迷人的笑容，怡如少女粉紅的笑靨。路上，一群孩子背著書包蹦蹦跳跳地上學去，身后灑下他們一串串銀鈴般的笑聲。
她悄悄地來到了田野。黃澄澄的稻谷壓彎了桿子，在風中輕輕地搖來蕩去。高粱抹上了紅彤彤的胭脂，紅得像一團團火焰。
她悄悄地來到了空中。秋天的天空，猶如一片汪洋大海，沒有一絲灰塵，白云就像一層細細的薄紗，裝飾著這片天空，讓它看起來更加迷人。
我愛秋天，愛這爽朗的天空，愛這有一絲涼意的秋天。
美麗的秋天
慈溪市逍林鎮(zhèn)中心小學 三（4）班 岑林哲
秋天穿著一身五彩衣，邁著輕盈的`腳步，悄悄地來到人間。
她來到果園，果樹果實累累，有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，紅撲撲，黃澄澄……五光十色，十分美麗。
她來到田野，田野五彩繽紛。稻穗換上了金燦燦的衣服，高粱好像喝足了酒似的，紅彤彤，棉花穿上了潔白的衣服。
她來到花園。菊花紛紛開放，粉紅的、紫紅的、淡黃的、雪白的……令人眼花繚亂。桂花也展開了笑容。金色的小花好像要跟菊花比美呢！
她來到樹林。楓葉火紅火紅的，像一團團火焰在熊熊燃燒。銀杏葉像一把把小扇子在扇動。
啊！秋天真是五顏六色��！
寫景的作文600字 篇7
秋雨絲絲，似有似無。帶著秋月少有的明朗，攜著春日才有的柔情，伴著片片落葉，如從天而降的美麗天使飄然而至，那么純凈，那么安閑，那么灑脫，似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子，又似回旋于山谷間的裊裊白霧，更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來，不知讓多少詩人為之贊嘆，為之傾情。
然而，今年的秋雨卻下得別有一番風味，給人一種夏的粗獷，春的柔綿，與往年大不相同。
晴了幾個月后，池里、河里、溪里的水都干了，直到那天下雨。躺著聽雨聲，窗上發(fā)出“僻僻啪啪”的響聲，是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然，天空中一道亮光，打破了寂靜的.黑夜，霎時將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音，雷公又敲起了鼓，電母又打起了她的拔。聽著雨聲，我慢慢入睡了。第二天起床，雨依然浙浙瀝瀝地下著，如朱自清筆下的春雨，像牛毛，像花針，像細絲，與昨晚截然不同，給人一種真正的似春又似秋的感覺。
走出門外，“嘩”一聲，原來是不小心殊了一個小水洼。像一個小湖，扔下一塊大石頭，水珠兒要時像一群活蹦亂跳的小魚兒，躥出了小水洼，先是亮晶晶的，透明的，接著便又歡快地潛回小水洼，變成了金色的，水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學校，路上一個個小水洼，不時刷刷作響，開辟出一條“路”來，不知咋的，心情也突然變得格外明朗、暢快。
今年的秋，在于它的變化多端，連風也無常，有時像獅吼，欲把花枝折斷，有時像貓叫，欲把鋼鐵柔化。
秋雨，美在一份明激，一絲柔情，一段在秋風應和下的秋韻。
寫景的作文600字 篇8
不知不覺，秋天在落葉的簇擁之下，悄悄的來到了人間，家鄉(xiāng)的秋天，已是一片豐收的景象。
金黃的玉米在田里翻著波浪，火紅的高粱一片片的，谷子也笑彎了腰。菜畦里，綠油油的大白菜，高高的大蔥，香噴噴的香菜。給這個秋天增加了綠的氣息。山坡上，燈籠似的小柿子掛滿了樹梢，金黃的大鴨梨也壓得枝頭亂顫，還有那紅紅彤彤的蘋果也含笑招手，還有，那一大片一大片火紅的山楂，把細小的枝頭壓得就要支持不住了，急急的催促人們快點摘回家去……我看得不覺口水也順嘴流下，看來，今年又是個豐收年了！
農(nóng)民們是樸實的，是勤勞的`，他們春天播種，夏日勞作，在秋天里，農(nóng)作物沒有辜負農(nóng)民們的期望，終于奉獻出了豐碩的果實。也給農(nóng)民們帶來了最好的回報。
道邊那幾棵高大的楊樹的葉子已經(jīng)落下，一片，一片……像一只只飛舞的蝴蝶，接著，便在地上鋪上了一層金黃的地毯，踩在上面軟軟的，發(fā)出沙沙的響聲。
天是那么藍，那么高，藍天飄著幾朵白云，薄薄的，如紗一般。太陽也不在耀眼了，溫柔地撒下陽光，不驕不躁，不慍不火，不偏執(zhí)，卻有著濃情化不開的感受。
秋天的夜晚，清涼如水，一輪明月掛在天空，撒下柔和的月光，為路人照明。身在遠處的我，抬頭望著明月，不覺的想起了唐朝詩人李白的：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！惫雌鹞衣裨谛牡椎哪欠菟技业陌С�。
秋天比春天更加欣欣抽榮，更加美麗；比夏天更加五彩繽紛，更加迷人；比冬天更加生機勃勃，更加可愛。我愛家鄉(xiāng)的金色的、美麗的秋天！
寫景的作文600字 篇9
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方，這里雖不比江南那樣四季如春，也不能與蘇杭西湖的美艷相媲美。但我卻深深的愛這這片土地，因為這兒是生我養(yǎng)我的地方，是我的家。
我的家鄉(xiāng)很有特色，不同的季節(jié)會有不同的景色，單單是這一點，就比那千篇一律的暖春多了幾分生氣，它是有變化的。這也是我喜歡它的'理由之一。
春姑娘邁著輕盈的步子向我們靠近，柳樹姑娘讓春風媽媽給她梳著烏黑亮澤的秀發(fā)，那是細軟如綢緞般的嫩芽，給春天增添了幾分生氣，小草也不示弱，它冒著料峭的春寒，堅強的拔出了纖細的草尖兒，給大地媽媽鋪上了一層地毯。鳥兒在樹葉間唱歌傳情，婉轉而富有層次的歌聲打動了春姑娘，也與清風流水應和著。
春天，美麗的春天。
熱情的夏姑娘跳著輕快的舞步趕來了，鳴蟬在樹葉里長吟，它叫著“知了，知了”。小草也長得非常茂盛，由淡綠變成了深綠。季節(jié)的背景由清脆的綠色轉換成了活力四射的紅色。太陽火辣辣的，正如人們那待人火辣辣、熱乎乎的性格。
夏天，活力四射的夏天。
秋姑娘捧著累累的碩果走來了，她唱著動聽的歌。田野里，望去，一大片一大片的金黃，宛如金色的海洋，波浪翻滾，斗志昂揚。果實們一個個你爭我搶，拼命賣弄著自己的成就：石榴裂開了嘴，高粱笑彎了腰，蘋果映紅了面頰;大雁整齊的排成“人”字。
秋天，秋高氣爽的秋天。
冬爺爺帶著新年的祝福慢慢走來了，他給小朋友們帶來了許多禮物。他還給大地披上了銀裝，給大樹點綴上了飾物。最好的禮物是給孩子帶來了雪人。
冬天，奇異美麗的冬天。
我愛我的家鄉(xiāng)！
寫景的作文600字 篇10
我喜歡初夏的夜晚，更喜歡初夏的雨。
初夏的夜晚，晴朗的天空布滿星星。我總愛眺望那誘人的星空。瞧，那無數(shù)的星星亮晶晶，像一顆顆珍貴的寶石，那廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕.小星星時而如寶石鑲嵌在藍色的屏幕中，忽閃忽閃...
很小的時候，我害怕初夏時的雷雨，初夏的雨太有聲勢，先是閃電，而后是巨大的雷聲，轟隆隆、轟隆隆...一連串響，這個時候的我早就嚇得躲到爸媽身后不敢出來，后來，媽媽啟發(fā)我說，這是天上在做清潔，雷聲其實是大家在拖桌子呢，不信，你再聽聽...
初夏的天氣，如同孩子的臉，一天三變，一會是晴空萬里，一會又變得陰沉沉讓人悶得透不過氣來，向著天空張望，烏云一片接著一片擋住了藍天、太陽，它正傳遞著一個消息:要下雨了。
沒過多久，天空中落下了傾盆大雨，雨像線一樣下著，發(fā)出“沙沙沙”地響聲。地上很快濕了，凹地里堆滿了水，雨水鋪打著地面，打在了水坑中，有時會翻起一個個小水泡，像魚兒吐泡泡，然后消失得無影無蹤。
轉眼到了晚上，一陣大風吹過，雨頓時亂了套，雨像路上的行人一樣亂闖，又像斷了線的珍珠一樣落在地上濺起了一層層水花。雨鋪天蓋地的'下，下得是那樣大，而我卻高興極了。雷電交加更讓這次雨變的可怕起來，閃電劃過，黑夜變成了白晝，雷“轟”的一聲響起來，看，大家又在拖桌子做清潔了呢，不信，你們聽聽...
夜深了，雨逐漸停了，雨后的空氣格外清新，樹、草上還有雨珠，葉子在燈光的照耀下，閃爍著亮光，洗過“澡”后的植物變得精神極了。
我喜歡初夏，映入眼簾的全是一片綠色，微風吹過，草的清香悠悠飄過;夏天的雨下得聲勢浩大、聲情并茂;初夏天的花更加鮮艷芳香;初夏的夜晚星星更加明亮、璀璨!
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