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實(shí)用的寫(xiě)景的作文600字集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景的作文600字 篇1
北方的冬天，大雪紛飛、銀裝素裹。南方的冬天雖不像北方那樣銀裝素裹，但卻另有一番迷人的景色。
南方最顯著的天氣就是雨天，即使是在冬季，雨也是�？�。天空陰沉沉的，從空中掉落的第一滴雨滴在地上向外四散開(kāi)來(lái)，形成了一朵晶瑩剔透的水花。隨著雨滴越落越多，地面的低洼處形成了一個(gè)個(gè)小水塘，雨落掉水塘里，泛起了一串串漣漪。待太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，水塘就像是一面鏡子反射著來(lái)自太陽(yáng)的耀眼光芒。
雨也有它溫柔的一面，它并不都像人們映像氣勢(shì)如瀑布那樣 飛流直下三千尺 。我最喜歡的是那綿綿的細(xì)雨，因?yàn)樗鼫厝�、恬靜。
早晨時(shí)下的毛毛細(xì)雨把大地籠罩，向窗外看去，第一眼還以為是那清晨的薄霧，后一細(xì)看，才知是那溫柔的雨。它無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物、滋潤(rùn)著人們的心田。雖是冬天，但還是忍不住出去感受一下這細(xì)雨的滋潤(rùn)。雨絲從臉上劃過(guò)，給人一種清清涼涼的感覺(jué)。它不像大雨那樣瞬間把你淋濕，你可以盡情地與它歡樂(lè)、與它相擁，感受這不一樣的感覺(jué)。
晚上下的雨，給人的感覺(jué)與早上截然不同。在燈光的照耀下，每個(gè)雨滴都折射出耀眼的光芒，給雨增添了另一份迷人的姿色。在燈光下，你可以更清楚的欣賞它的姿態(tài)。它滴滴答答的.落在地上，就像一位美麗動(dòng)人的姑娘在嬉戲，濺起了一朵朵水花~~
北方有迷人的雪景，海濱有宜人的海灘，高原上有一望無(wú)際的大草原和成群的牛羊。雖然每個(gè)地方都有不同的景色，每個(gè)人都有內(nèi)心向往的世外桃源，而我還是喜歡家鄉(xiāng)的冬雨，因?yàn)樗鼛Ыo我的是心的體驗(yàn)。
寫(xiě)景的作文600字 篇2
當(dāng)小草偷偷地從土里鉆出來(lái)時(shí)，我知道，春來(lái)了。
春天是一年時(shí)光的開(kāi)始，給人動(dòng)力，當(dāng)然也代表著生機(jī)的延續(xù)。
閑暇時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)田野，那小草似乎是春姑娘這位美麗的藝術(shù)家的杰作，由淺到深，有嫩綠到深綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位國(guó)畫(huà)大師那美麗的點(diǎn)綴。閉上眼睛，靜靜聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，感受春天的撫摸和小草那芬芳的氣息，給我的總是無(wú)比的安逸與祥和，不覺(jué)地感到生活的美好。
漫步在小河邊，楊柳在美麗的春天里賣(mài)弄著她的舞姿，似與萬(wàn)物比美。看那綠色悠長(zhǎng)的秀發(fā)多么漂亮，被春風(fēng)撫摸著，在空中搖曳，那舞姿太美了，我不禁沉醉。
“春雨貴如油”，的確如此，沉寂了許久的小草，楊柳，花……都渴得不行了，就等著春姑娘給點(diǎn)水喝，解解渴，春姑娘似乎聽(tīng)懂了他們的話，于是絲絲細(xì)雨從天而降，灑在了他們身上，頓時(shí)他們充滿了無(wú)比的力量，爭(zhēng)先恐后的茁壯成長(zhǎng)，都想著為春天增添幾分姿色。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，小鳥(niǎo)在春天里也不閑著，早晨一醒，就像一個(gè)一個(gè)大歌唱家，先清清嗓子，便歡樂(lè)的唱了起來(lái)，這一唱不要緊，引得許多鳥(niǎo)的'歡鳴，活像一個(gè)歌劇院，聽(tīng)得人陶醉其中，難以自拔。蝴蝶也來(lái)湊湊熱鬧，隨著音樂(lè)的響起，它不由得跟著跳起舞來(lái)，在空中忽上忽下，十分美麗。
春天最開(kāi)心的還是農(nóng)民伯伯們，望著田間的綠油油的春天，心想又是一個(gè)大豐收。春天，一個(gè)美麗而讓人癡迷的季節(jié)，一個(gè)充滿生機(jī)又使人振奮的季節(jié)。
俗話說(shuō)的好：“一年之計(jì)在于春”。春是一年的開(kāi)始，也是一年中邁向成功的第一個(gè)步伐，讓我們把握好這個(gè)春天，讓我們向小草兒，楊柳……那樣，去享受春雨帶給我們的滋潤(rùn)，去享受春天帶給我們的美好吧！
寫(xiě)景的作文600字 篇3
走進(jìn)光澤的神山，腦子里只剩下了一個(gè)字：美。
走在神山蜿蜒盤(pán)旋的石階小路上，看著眼前的蒼翠，聽(tīng)到幾只小鳥(niǎo)吱吱喳喳的叫聲，好像在說(shuō)：歡迎歡迎！走過(guò)樹(shù)林，天空飛過(guò)幾只白鷺，打破了藍(lán)天的寧?kù)o，那雪白的羽毛在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。向遠(yuǎn)眺望，許多鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中飛翔，飛的很歡快。小燕子也在天邊嚎叫著，似乎在說(shuō)：別忘了我！還有一些不知名的鳥(niǎo)成群的在天上畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒劃出幾條弧線，一會(huì)兒畫(huà)出幾天筆直的直線，各種各樣，千姿百態(tài)。幾只鳥(niǎo)站在木樁上，用嘴清洗著羽毛，這種場(chǎng)景，猶如天女沐浴，如此美麗。
神山的樹(shù)是美的。從美麗的氣勢(shì)中透出前所未有的高貴。樹(shù)干粗得好美，伸出你的雙臂摟一摟，兩只手總是很難連在一起，有一些樹(shù)兩個(gè)人也摟不過(guò)來(lái);樹(shù)葉茂得好美，走在山間的小道上，抬頭仰望天空，只能從斑駁的.縫隙中露出那么一小片一小片的天空，拿小片天空仿佛也不是藍(lán)色的，而是藍(lán)綠相間的嫵媚天花板。樹(shù)根盤(pán)得好美，參天的大樹(shù)必然有著堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)根，它們?cè)谏绞g努力地尋找著泥土，這兒尋一尋，那兒找一找，在山石間雕塑出百年的痕跡，那光滑的外表不知磨碎了游人多少雙旅游鞋�？粗@些頑強(qiáng)的樹(shù)，想著它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，眼里不時(shí)閃出敬佩的目光。
神山的水是美的，潮音暴演奏起了《迎賓曲》，如此喜慶，如此的動(dòng)聽(tīng)！溪水真清呀！清得可以看見(jiàn)水底的沙石。溪水真冷呀！冷得讓人刺骨，一陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，使人心曠神怡，隨著山勢(shì)蜿蜒起伏，曲折盤(pán)旋，像一條巨龍臥在崇山峻嶺之上，舞著爪，猛抬頭，你會(huì)覺(jué)得瀑布竟與天上飄動(dòng)的云接吻。走到半山腰，一道白光閃過(guò)，一道道白亮亮得水從巖石上飛流直下，就像白紗掛了下來(lái)，美！真的好美！
站在山頂，望著神山美景，我如癡如醉！
寫(xiě)景的作文600字 篇4
華山素有自古華山一條路，奇險(xiǎn)天下第一山的美稱。我們?cè)陔U(xiǎn)峻的華山上艱難的爬著，一邊爬一邊欣賞著著名的華山。
我見(jiàn)識(shí)過(guò)怪石嶙峋的張家界，瀏覽過(guò)風(fēng)景秀美的桂林山，但卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)西安這一帶的山。西安的華山真高啊，一座座山拔地而起，直沖云霄，從山腳往山上看，根本就看不到頭；西安的華山真奇啊，像一朵盛開(kāi)的蓮花，像一匹奔騰的駿馬，又像一位羞澀的少女，真是奇峰羅列，姿態(tài)萬(wàn)千；西安的華山真陡啊，雖然每一條路的兩旁都修筑了鐵鏈和欄桿，但是一個(gè)不小心還是有可能會(huì)栽倒下去。行至蒼龍嶺，路與名字相對(duì)應(yīng)是修建在陡峭、窄小的山尖上，用工具鑿出的路，它酷似一條神氣的蒼龍停在山嶺上，故而得名蒼龍嶺，但我在纜車(chē)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更想一把巨斧劈開(kāi)一條小縫的痕跡。
走上蒼龍嶺，我的腳有點(diǎn)發(fā)顫，手也不由自主的握住路旁的鐵鏈，連走上一級(jí)臺(tái)階都要花上三四秒的.時(shí)間，更不要提向后面張望一下，甚至連身旁那云霧繚繞的美麗景色都不敢再多看一眼。及至走完蒼龍嶺，我長(zhǎng)舒了一口氣，轉(zhuǎn)身向身后望去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蒼龍嶺是那么的美麗迷人：遠(yuǎn)處的蒼龍嶺完全被云霧給淹沒(méi)了，也正因?yàn)檫@樣，前端的蒼龍就更像是一架從天而降的天梯。更奇特的是遠(yuǎn)處的一些山峰大半個(gè)身體被云霧吞噬了，只留下了山尖，這就更讓人有種似乎走進(jìn)了仙境，看到了漂浮在云霧上空的仙島的錯(cuò)覺(jué)，這讓我想起了寇準(zhǔn)詩(shī)中句子舉手紅日近，回首白云低。
其實(shí)，華山不僅風(fēng)景迷人，而且還產(chǎn)生了許多傳說(shuō)，其中最有名的便是沉香劈山救母。傳說(shuō)玉皇大帝的女兒三圣母因愛(ài)慕凡間書(shū)生劉彥昌的才華，私結(jié)連理。后被玉皇大帝發(fā)現(xiàn)，壓在西風(fēng)巨石下。三圣母石下產(chǎn)子，取名沉香。長(zhǎng)大后經(jīng)仙石指點(diǎn)，執(zhí)神斧劈開(kāi)巨石，母子團(tuán)圓。而西風(fēng)巨石上與下形成的空洞也命名為斧劈石。
華山是一座美麗的山，是一座神奇的山，是一座令所有游客都豎起大拇指的山！
寫(xiě)景的作文600字 篇5
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛(ài)。
雪總是在人不知不覺(jué)的時(shí)候，悄悄地來(lái)到人世間，它們給房子，樹(shù)木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那時(shí)，萬(wàn)物都是銀光耀眼。玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會(huì)兒貼在了墻上，一會(huì)兒貼在了玻璃上，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，到處飛舞，好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹(shù)枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落，令大地華光四溢，精彩紛呈。雪越下越大，從一點(diǎn)點(diǎn)的，變成一團(tuán)團(tuán)的，似乎從天上撒下來(lái)的棉花團(tuán)。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。
漸漸地，漸漸地，雪停了，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的`中國(guó)畫(huà)那樣，畫(huà)的主要顏料為銀白色，它譜寫(xiě)著一處處生動(dòng)的景色，銀色的世界美麗而祥和。雪不僅美麗，還為我們帶來(lái)了高興。同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪，團(tuán)個(gè)雪球，向面對(duì)的同學(xué)打過(guò)去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂(lè)乎！
雪花，皚皚白雪漫天飛舞，美麗的雪花，是神奇的大自然賜給人間的奇特風(fēng)景！
寫(xiě)景的作文600字 篇6
我們常以“花團(tuán)緊簇”、“遍地花開(kāi)”形容花的美麗，似乎花朵與我們一樣屬于“群居動(dòng)物”，其實(shí)也有標(biāo)新立異的花的，譬如那株“冰雪佳人”……
說(shuō)其冰雪，并非“傲霜斗雪”，而是“狂放不羈”，不與他人為伍；稱其佳人，是與其匹配的，綻開(kāi)笑容的紅玫瑰能不美嗎？
其實(shí)乍看它，也挺納悶的。高高的花梗，一圈圈繞著花梗盤(pán)旋而上的枝葉，密得很，可在頂部只有它煢煢孑立，獨(dú)占鰲頭，是一位孤傲的女王，一名高高在上的貴婦，盡享風(fēng)光。
瞧瞧它周?chē)膱F(tuán)團(tuán)“西洋杜鵑”，比它矮多了，卻很是親密，一朵挨著一朵，形似手足兄弟。一朵朵粉色的五瓣花兒，招引來(lái)了許多蜜蜂。即使美麗，也只是一群“世俗之輩”。
看看它身邊的.株株“黃花菜”，仍高不過(guò)它，但尤為茂盛，葉子向四周垂落，像瀑布，又像綠色的蓬蓬裙，姿態(tài)萬(wàn)千，卻貫穿生出了一顆棵狗尾把草，縱使有型，也只是一名凡夫俗子。
唯有“一枝獨(dú)秀”的玫瑰，是超然脫俗的象征，她長(zhǎng)得很高，不是為了彰顯自己的魅力，而是不愿與平凡人一樣，她要看見(jiàn)外面的世界。她的葉子很多，深綠的顏色展現(xiàn)著她頑強(qiáng)的意志力，很扎手，不是孤立的意圖，而只是為了保護(hù)自己。她零立枝頭層層疊疊的花瓣包裹著她細(xì)細(xì)密密的心。紅色的花瓣雖抵擋不了風(fēng)雨，有了些褶皺，但她本著一份堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的執(zhí)著。難怪他皺眉的花草對(duì)其“俯首稱臣”！
玫瑰花都能恪守著自己的本分，高貴而不庸俗，典雅而不失雍容，一枝獨(dú)秀，是名副其實(shí)的君子。連嬌小的花都這樣了，何況是我們?cè)煳镏鳌四兀?/p>
寫(xiě)景的作文600字 篇7
早晨，我高興地來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書(shū)聲。四周的水蜜桃，舒展著四季常青的枝葉，迎著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，像是在給我們招手，歡迎我們的到來(lái)。
我走進(jìn)教室，教室里窗明幾凈，桌椅整齊，兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫(huà)像。同學(xué)們有的.在做游戲，有的在讀書(shū)，有的在幫助同學(xué)解答難題，展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響，教室里一片安靜，老師帶著慈祥的笑容，來(lái)到教室，開(kāi)始了我們一天的課程。
以前，我們學(xué)校可不是這樣子的，同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧，玩的時(shí)候不注意安全，甚至造成了生命危險(xiǎn)。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧：有一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)在走廊上快速奔跑，一不小心摔到了，撞到了欄桿，摔到了頭骨，被立即送進(jìn)醫(yī)院，進(jìn)行搶救。還有一次，兩個(gè)同學(xué)打架，一個(gè)同學(xué)順手拿起書(shū)本，向另一個(gè)同學(xué)砸去，那個(gè)同學(xué)沒(méi)躲開(kāi)，正好砸到了頭部......
類似這樣的事情屢屢發(fā)生，給學(xué)校造成了不好的影響。于是，學(xué)校組織學(xué)習(xí)《十個(gè)好行為習(xí)慣》。班主任要求我們大家背誦，并以"示范之星"的形式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，讓《十個(gè)好行為習(xí)慣》深入我們的內(nèi)心。我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中，按照學(xué)生《十個(gè)好行為習(xí)慣》，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
從此，我們的學(xué)校變樣了，它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也成為我們游戲的樂(lè)園。下課了，同學(xué)們像只小鳥(niǎo)一樣飛出教室。低年級(jí)的小朋友做游戲，高年級(jí)的同學(xué)在乒乓球臺(tái)和單雙杠上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，回蕩在校園上空。
我為自己能在這美麗的校園讀書(shū)而感到驕傲、自豪。
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