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【實(shí)用】校園寫(xiě)景作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的校園寫(xiě)景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園寫(xiě)景作文 篇1
我們學(xué)校有許多亮麗的風(fēng)景線,比如那高大的教學(xué)樓,那寬闊的操場(chǎng),那高高飄揚(yáng)的五星紅旗……但是我最喜愛(ài)的是校園里的花壇,一年四季都充滿了生機(jī),充滿了朝氣。
春天,花壇里百花齊放,姹紫嫣紅,老遠(yuǎn)就能聞到陣陣花香。小鳥(niǎo)在枝頭嬉戲歌唱,蜜蜂忙著在花叢中采蜜,時(shí)不時(shí)的飛來(lái)幾只花蝴蝶,告訴大家春天真的來(lái)了!
夏天,樹(shù)兒枝葉茂密;▔锏男〔萦珠L(zhǎng)高了許多,風(fēng)兒一吹就像一片綠色的海洋。這樣的藍(lán)天映著這樣的`綠草,簡(jiǎn)直就像畫(huà)里仙境一樣。
秋天,花壇里的綠草叢中長(zhǎng)出了一些不知名的果實(shí),小巧玲瓏。同學(xué)們經(jīng)常會(huì)摘取這些果實(shí)細(xì)細(xì)品嘗,酸酸甜甜的滋味總是讓人難以忘懷。
冬天到了,樹(shù)葉落了,雪也下了,花壇里白皚皚的一片。同學(xué)們下課了會(huì)到花壇旁堆雪人,打雪仗,玩得小手和臉都通紅通紅的,給花壇增添了許多生機(jī)。
校園里的花壇總是這樣生機(jī)勃勃,充滿歡樂(lè),我們都喜愛(ài)校園的花壇!
校園寫(xiě)景作文 篇2
我們的校園一年四季都風(fēng)景如畫(huà),但我最喜歡的還是我們校園的春天,每到春天的時(shí)候,校園里一片春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。
早晨,小草從地里偷偷地探出小腦袋,桃花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,燕子從南方飛到了春天的校園,青蛙在水里唱著美妙的歌聲,這時(shí)從教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們都在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)著,真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。
中午,太陽(yáng)公公照耀著每個(gè)小朋友的臉頰,白云弟弟在空中無(wú)憂無(wú)慮地飄搖著,形狀千姿百態(tài),有的.像獅子、有的像大象,下過(guò)一陣春雨后,彩虹姐姐一下子冒出來(lái)了,五顏六色的彩虹在天空中好像一條鮮艷的彩帶。小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地游戲,他們是那么得天真可愛(ài)、生氣勃勃。
下午,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就傳來(lái)了一陣歡聲笑語(yǔ),哦!原來(lái)是孩子們?cè)谏象w育課,孩子們最喜歡上體育課了,體育課不僅可以鍛煉身體,還有很多小游戲。到上陽(yáng)光體育的時(shí)間了,同學(xué)們高興地歡呼起來(lái),陽(yáng)光體育的項(xiàng)目多得我都數(shù)不清了,有籃球隊(duì)、跳繩隊(duì)、游戲隊(duì)、乒乓球隊(duì),各式各樣。
晚上,同學(xué)們都放學(xué)了,校園里一下子變得安靜了,靜得可以聽(tīng)到蟋蟀的叫聲,蟋蟀“吱吱吱”地叫著,好像在唱著美妙的協(xié)奏曲。
這就是我們校園的春天,怎么樣是不是非常得美麗?我愛(ài)我們的校園!
校園寫(xiě)景作文 篇3
我們的校園路樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有寬敞明亮的教室有開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué)。桂花開(kāi)放的時(shí)候,陣陣花香會(huì)溜進(jìn)我們的`教室,讓正在上課的我們神清氣爽,學(xué)習(xí)起來(lái)更加有精神。
學(xué)校的東面是操場(chǎng),星期一我們?cè)谀睦锷龂?guó)旗、唱國(guó)歌;星期二至星期五我們會(huì)在哪里大課間活動(dòng)。有事,我們中午還可以去操場(chǎng)玩耍呢!你瞧,那紅綠相間的圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶,同學(xué)們?cè)谏厦孀放、打鬧、嬉戲,好似選上跳動(dòng)的快樂(lè)的音符。
南面是與北面向連著的教學(xué)樓,那里是音樂(lè)教室、書(shū)法教室和閱覽室,音樂(lè)教室里能教會(huì)我們?cè)S多動(dòng)人的歌曲;書(shū)法教室里能教會(huì)我們軟筆或硬筆的基礎(chǔ);閱覽室里能閱覽許多著名作家寫(xiě)的故事或?qū)]嫛?/p>
西面是走入校園的大門(mén),大門(mén)前是花壇,花壇里有一個(gè)碑,碑上寫(xiě)著“崇實(shí)”。到了五月,花壇里更是草長(zhǎng)鶯飛了,起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了,取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風(fēng),躺在大地媽媽的環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風(fēng)吹來(lái),各種花相混合在一起,直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了,它們紛紛趕來(lái),參加這花的盛會(huì)它們興奮地圍著花朵飛舞著,渾身沾滿了花粉,一不小心,花粉飄落下來(lái)。
北面是教學(xué)樓,早晨,你會(huì)聽(tīng)到我們書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲;中午,你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個(gè)你會(huì)聽(tīng)到無(wú)聲。
我愛(ài)你校園,是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,也是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。
校園寫(xiě)景作文 篇4
我們生活在逍林中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭中,感到十分幸福!
我們的校門(mén)是朝南的,又高又大,很是氣派。寬寬的校門(mén)足足有二十米,是不銹鋼的自動(dòng)伸縮門(mén)。大門(mén)口的東側(cè),“逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字神氣地立在暗紅色的大理石石壁上。太陽(yáng)像一個(gè)魔術(shù)師,把那七個(gè)大字變得金光閃閃,格外美麗動(dòng)人。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),正前方約六十米處聳立著一棟長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅色的教學(xué)樓。向東看去,車(chē)棚里汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)都像士兵一樣,一行行,一列列,排得十分整齊。向西望眺是一片綠化帶,隱隱約約可以望見(jiàn)幾朵火紅的花。近些,可愛(ài)的小草在微風(fēng)的幫助下跳起了優(yōu)美的舞蹈。再近些,一棵棵挺拔的樹(shù)立在我們眼前,精神得很。
我們學(xué)校共有兩幢高大的教學(xué)樓。辦公室主要設(shè)在教學(xué)樓的中間,兩邊大多數(shù)是教室,還有些是閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室等。兩幢教學(xué)樓正中設(shè)計(jì)了一條南北向的長(zhǎng)走廊,走廊兩邊有同學(xué)們的圖畫(huà)展,作文展等。
走完走廊,就來(lái)到通向食堂的水泥路。水泥路兩邊栽滿了各種各樣的花草樹(shù)木。水泥路兩旁還有一塊塊宣傳窗和一把把石椅,宣傳窗上有著各個(gè)班的各種優(yōu)秀作品展覽。路的盡頭就是寬敞整潔的食堂了。兩層樓的食堂可供兩千人同時(shí)用餐。每天一大早,食堂里的`工作人員就忙著為我們準(zhǔn)備豐盛的午飯。食堂里面收拾得一塵不染。食堂西邊是一座雄偉的體育館,約有三層樓那么高,七八個(gè)教室那么寬。體育館又叫風(fēng)雨操常有了它,下雨天我們也可以上體育課了。而且這里音響、燈光等設(shè)備齊全,許多比賽、演出等活動(dòng)都還可以在這里舉行。體育館前面還有一個(gè)寬闊的沙灘排球場(chǎng)呢!
在學(xué)校西北角還有一個(gè)露天的排球場(chǎng)地。我對(duì)排球也情有獨(dú)鐘,因?yàn)榕徘驁?chǎng)是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目嘛!學(xué)校的西邊就是大操場(chǎng)了。三百米的環(huán)形跑道中間和四周都是美麗的草地。操場(chǎng)西邊有一座升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí),同學(xué)們總會(huì)穿著整潔的校服,掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮!
我們的學(xué)校這么大,又這么美,而且設(shè)施齊備;老師們知識(shí)淵博,和藹可親;同學(xué)們勤奮好學(xué),積極向上,我們能在這么好的學(xué)校上學(xué),是多么的自豪呀!
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我愛(ài)我們美麗的校園!
校園寫(xiě)景作文 篇5
我的校園只能用一個(gè)字表示,那就是美!一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是辦公室門(mén)前的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,春天的時(shí)候,銀杏樹(shù)的葉子還是嫩綠的,可是到了深秋,葉子黃了以后,就落了下來(lái),同學(xué)們一下課·一放學(xué)就在銀杏樹(shù)下?lián)斓粝聛?lái)的葉子做成工藝品,例如:有的同學(xué)撿起來(lái)做成黃色的花朵,一片一片的葉子在同學(xué)們手中變成了一朵朵栩栩如生的黃花,還有的人先用做一個(gè)紙筒,再用銀杏樹(shù)葉粘到上面,好像是一個(gè)黃色的筆筒,當(dāng)然我也在其中嘍!
老師看我們玩的熱鬧,有些老師也會(huì)來(lái)?yè)斓。我們師生融洽的在一起快?lè)的做工藝品,可開(kāi)心了!再往里走,就是走廊兩旁的松樹(shù),一排排松樹(shù)就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位,保護(hù)校園,高大挺拔的士兵,他們守護(hù)著我們的學(xué)校和學(xué)生。
松樹(shù)是一種特殊的樹(shù),別的`樹(shù)是春天和夏天綠,秋天葉子黃了,也落下來(lái)了,冬天就一片光禿禿的,可是松樹(shù)卻偏偏與眾不同,它卻是常年四季都是綠的它的葉子還很刺人呢!我們經(jīng)常在松樹(shù)后面玩捉迷藏呢,玩的可開(kāi)心了!再往左一看,又是一排柳樹(shù),我們經(jīng)常在柳樹(shù)下面背誦課文,挺涼爽的,柳樹(shù)很大也很多,微一風(fēng)吹,柳枝就像小姑娘的發(fā)辮隨風(fēng)舞起,柳枝還很柔軟。
接下來(lái),我們又來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)很大,操場(chǎng)中間有一面五星紅旗,掛在高高的旗桿上,隨風(fēng)飄動(dòng),它象征著我們是中國(guó)人!這就是我們的學(xué)校,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。我愛(ài)你—新建小學(xué)!
校園寫(xiě)景作文 篇6
如果你來(lái)到我們的學(xué)校--XX縣第二中學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)學(xué)校一年四季總是綠色的,它給你第一感覺(jué)就是“好綠呀!”
春天,春風(fēng)吹來(lái),校園里一片嫩綠,一棵棵松樹(shù)重新煥發(fā)出綠的色彩,挺拔蒼翠,就如哨兵守護(hù)著校園的安寧。那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,向你招手致意,其他樹(shù)兒也都穿上了綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩舞著婆娑倩影,把校園點(diǎn)綴得蓬勃生輝,與少年朝氣的臉龐互相輝映。
夏天,艷陽(yáng)高照,校園里是一片深綠,茂密的梧桐樹(shù)伸出密密麻麻的枝葉,給我們活動(dòng)的場(chǎng)所撐開(kāi)了一把把巨傘,遮住了驕陽(yáng),給運(yùn)動(dòng)的學(xué)子帶來(lái)些許陰涼。花園里,百草豐茂,藤本植物蜿蜒盤(pán)旋,綠茵茵的,遮蓋在花壇回廊之上,幽深秀麗,是學(xué)生們求知討論的.理想場(chǎng)所,陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉,照在他們稚氣的臉上,他們時(shí)而朗誦,時(shí)而靜思,充滿著對(duì)知識(shí)的渴望。
如果說(shuō)春夏的校園綠的蓬勃、嫵媚,那么秋冬的校園則綠的深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,草木枯黃,滿地的樹(shù)葉吹卷著,樹(shù)上幾片伶仃葉子隨風(fēng)搖曳,不忍離開(kāi)棲息的枝干,仍然在做生命地堅(jiān)守。嚴(yán)霜來(lái)襲,塔松就像一位頂天立地的戰(zhàn)士,一動(dòng)不動(dòng),呈現(xiàn)一副不愿屈服的倔強(qiáng),依然綠得通透。還有那些“S”型的小矮松,它們簇?fù)碇,相互偎依著共抗?yán)霜,它們是花園最后的綠者,也是寂寥校園最后的點(diǎn)綴。
嚴(yán)冬降臨,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾十株傲然挺立的松樹(shù)上,你會(huì)情不自禁的想起“歲寒然后知松柏之后凋也”的贊句。也許有人會(huì)嫌這時(shí)的綠色太少了,但是當(dāng)你在冰雪中看到那松樹(shù)蒼綠的松針時(shí),難道你就不覺(jué)得溫暖和有希望了嗎?難道你不覺(jué)得盡管冰封雪壓,它那青青的血液照樣在流動(dòng),生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?
我們的校園無(wú)論春夏秋冬都是綠的,然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識(shí)的甘露,接受著園丁的撫愛(ài),天天向上,茁壯成長(zhǎng),正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。
啊!好一片綠色的世界啊!
校園寫(xiě)景作文 篇7
我們的學(xué)校是美麗的,最美麗的還是美麗的小花園。
小花園在畫(huà)廊邊上,它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的.里邊長(zhǎng)著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹(shù),在它的中心矗立著,幾塊葉子伸開(kāi),像一把扇子,葉子便是尖了點(diǎn),有點(diǎn)兒刺人。它粗大的樹(shù)桿上長(zhǎng)著毛絨絨的毛,可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長(zhǎng)著幾串果子,我吃了一口,啊,好澀!在它邊上的一串紅,也是艷麗極其,那紅色的花瓣,宛然一團(tuán)紅紅的火苗,里邊花蕊還能夠吮吸,可甜了。遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來(lái),近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)仨憽?/p>
一個(gè)像皇冠一樣?xùn)|西,伴隨著風(fēng)晃動(dòng),靠近一看,啊,原來(lái)是鮮紅色的雞冠花開(kāi)在風(fēng)中。邊上的橙黃色的花,在太陽(yáng)的映照下,好像看起來(lái)更為晃眼了,它的表面盡管美,味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日,我都是會(huì)到那邊去聞那芳香的芬芳,很長(zhǎng)時(shí)間不肯離去。
大家的小花園簡(jiǎn)直美麗,連邊上的畫(huà)廊里也也是相映成輝,里邊放著學(xué)生們親自寫(xiě)作出去的著作,可漂亮了。我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們的小花。
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