- 相關推薦
關于校園寫景作文600字匯總九篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的校園寫景作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園寫景作文600字 篇1
說起校園，應該說說我們的智慧校園。為什么說是:，智慧校園呢！因為我們校園的人，很機智，不打不鬧，還很美麗。
春天，如同春姑娘下凡，來到我們的校園，校園的的薔薇花開了，長出了紅紅的花朵，以前像一個小孩子的小樹，長成了參天大樹。同學們在樹蔭下豎蜻蜓，跳繩，踢足球，玩兒的可開心了。我們春天的智慧校園是生機勃勃的。是寧靜又美麗的。
夏天，校園里的樹木的枝茂更加茂盛了。蟬兒在樹上叫個不停，好像再說:“熱死啦！熱死啦��！”成群的小蜜蜂在花叢中勤勞的采蜜呢。蝴蝶在夏天的.樹上不停地飛舞著。好像是秋天的紅葉在天空中飄來飄去。我們夏天的校園是陽光四射。
秋天，樹上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來。蜜蜂和蝴蝶很少見，許多花兒都凋謝了，但是菊花開的正旺，各色綻放的菊花給這蕭瑟的秋天里的校園帶來了幾分生機與活力。
冬天，樹上的葉子都掉光了，整個校園里好像鋪上了一層雪白的地毯。變成了一個銀裝素裹的世界。課間，同學們都爭先恐后地跑出教室，欣賞著雪白的世界。同學們在歡呼中鐘打雪球，滾雪球，堆雪人玩兒。玩兒的不亦樂乎。
我們的校園，還有很多規(guī)矩，就要帶紅領巾，不戴就會扣一分，不能打鬧，如果打鬧了，就扣十分，要刷卡，不刷卡就不能進校，周一升國旗，如果遲到了就扣一分。等等，大家還要跑步，學習，所以我說是智慧校園。
在教室里，老師打開空調，讓我們躲避昆蟲的叮咬。老師用自己的青春教會了我們怎么做人。老師教會了我們知識，讓我們心胸更加廣闊。老師給了我們成長與智慧。校園給了我們環(huán)境與居住的地方。是做智慧的校園，給了我們一切。我愛我們在智慧校園里的一點一滴。我愛我的校園，我會永遠的珍惜她。
校園寫景作文600字 篇2
校園，是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方；校園，使我們一起生活的地方。校園，也是我們的第二個家。它像紅紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一進大門，一座高聳的教學樓矗立在眼前，上面用金黃色的'行書寫著“昌平第二實驗小學”這幾個字。如果你往左拐，就會看到一座美麗的雕像。雕像上，幾條光束圍繞著地球，意味著我們要用自己的努力為地球學習。而且，每逢佳節(jié)，這里就會噴出泉水，如果是夏天，你走過這里，身上的炎熱就會一下子減去許多。
如果你往右拐，就會看到一個小花園。這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，這里百花盛開，滿是綠色的跡象；夏天，這里綠樹成蔭，沒有一絲的炎熱；秋天，這里果實累累，帶給你許多喜悅；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界變白了。
如果你走進教學樓，映入眼簾的就是一座假山。假山是由一塊塊假石組成的，可以說怪石嶙峋。假山的樣子，就像一只高高揚起額頭的駱駝，含著傲意。假石凹凸不平，摸起來沙沙的，十分舒服。如果你配著水看，那你看到的就是一副美麗的畫卷。假山的水是清的，看著水底的沙石仿佛沒有東西隔著一樣；假山的水是涼的，只要把手放進去你就會感到偷心的涼意；假山的水是活的，池水里可愛的金魚，時而向你眨眨眼睛，時而向你甩甩尾巴，還有時會騰空一躍，為你獻上一支美麗的舞蹈。這樣的山坐落在這樣的水，這樣的水圍繞著這樣的山，再加上金魚在山山水水之間穿梭，構成了校園這部畫卷之中最美麗的一部分。
這美麗的校園呀，真是每個學生向往的地方呀！
校園寫景作文600字 篇3
我的學�！S街小學，是一個歷史悠久，聞名全市的學校。我在石筍校園這片芳草地上，度過了幸福的時光，享受著成長的快樂，留下了許許多多平凡而感動的故事。
記得，學校剛成立”金石“管樂團時，我爭先恐后地報名參加了小號隊。剛開始學小號的時候，遇到了種種困難，有時吹不出音，有時吹錯音，有時吹得很難聽。我剛剛吹了一會兒，兩腮就開始痛起來了，音老是吹不準，這讓我感到特別失落。老師鼓勵我說：”保持一種昂揚進取的精神狀態(tài)，堅持不懈地刻苦練習，就一定會取得成功�！奥犃死蠋煹脑�，我心里想：我一定不能放棄!我一定要成為一名出色的小號手。于是，我一步一個腳印地按照老師教的方法和技巧去練習。果然，我終于吹出了圓潤的音調，體會到了演奏的靈感，而且逐漸地進步了。
20xx年9月30日，我們金石管樂團迎來了首次匯報演出，我激動不已。這天，學校的領導、老師、家長都來看匯報演出了。演奏開始時，樂團指揮楊老師舉起雙手，瀟灑地做了一個手式，隨著”嘟、嘟嘟嘟……“渾厚的號聲響起，楊老師的指揮動作干脆利落，臉上表面十分嚴肅，我心里比較緊張，害怕吹錯了音，聽到大家肯定的掌聲后，就越來越自信了，臺下的掌聲連綿不斷、響徹云霄。我們演奏的曲目有《小星星變奏曲》《蝙蝠俠》《幸福拍手歌》……我們演奏的音樂聲時而高昂，時而低沉，時而歡快，時而悠揚，把大家?guī)нM了音樂的天堂和歡樂的海洋。我們的`演出非常精彩，非常成功，使我更加堅信，只要百折不撓、堅持不懈，就一定會取得成功!
我們學校的”品正為美，學博為美，身健為美，人和為美“的”和風細雨“喚醒我們智慧的心靈，點燃我們勤奮的激情，讓我們收獲學習的喜悅。管樂團的演出成功，我高興得跳了起來，媽媽也為我點贊。
我們用精彩的演出，向國慶和石筍八十周年校慶獻上了一份厚禮。我在石筍校園的知識海洋中，勇敢、勤奮地鍛煉成長，一定會成為全面發(fā)展的和美少年!
校園寫景作文600字 篇4
“智慧”是指辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。而“校園”則是指專門進行德、智、體、教育學育校內的地面范圍。這是我——一個小學四年級小學生對“智慧”、“校園”兩個詞語的初步認知.
為使我們每個學生，對祖國的漢字文化的產生、變化、創(chuàng)新和發(fā)展有初步的了解，我們學校建了一座“漢字城堡”。漢字隨著時代的變遷，發(fā)生著巨大的變化和創(chuàng)新，這些變化和創(chuàng)新都是為適應社會生產、生活的發(fā)展而進行的�！皾h字城堡”就是以講故事的形式，激發(fā)我們的`學習興趣。她們由淺到深，給同學們講授豐富多彩的漢字文化。漢字是什么？漢字是記錄漢語的文字。漢字，從甲骨文到漢字，從繁體字到簡體字。漢字的產生和作用等等。這使我對漢字文化留下了深刻的印記.
在文化課的學習過程中，我們經常使用的字典，如果你用一下心，就會發(fā)現(xiàn)黑體字的旁邊，用括號括住了一個字，這是什么意思呢？我給你打一個比方，例如讀書、學習、勞動，這幾個字詞，在字典中，它們的旁邊就有一個帶括號的字，這個字是在六十年代以前使用的漢字，也叫繁體字。如果把它們都改成繁體字，讀書成了讀書；學習成了學習；勞動成了勞動。這樣一對比，現(xiàn)在的簡體字比繁體字簡單、好寫、好記，寫起來速度也要快的多，這個充分體現(xiàn)了中華民族創(chuàng)新漢字文化的智慧。
隨著時代的變化，現(xiàn)在字典已在手機中出現(xiàn)，這樣查字就比原來又輕松、快捷了許多。這就是我在我的智慧校園里所學習、認知、聯(lián)想、學習生活，對祖國的漢字文化粗淺的理解.
將來我要寫好中國字，傳播漢字文化！
校園寫景作文600字 篇5
冬婆婆踏著沉重的腳步慢慢的，向遠方走去，漸漸消失了。春姑娘穿著帶有花邊的裙子，一聲不響地來到了，現(xiàn)在就讓我?guī)銈內デ埔磺瓢桑?/p>
我們的學�？擅览�！剛走進我們的學校，你就會看見校標，下面鋪滿了紫紅色的大理巖。上面有藍色的螺旋，現(xiàn)在上面還裝飾了許多美麗的書法。我想，它的意思應該是在這個學校讀書的孩子，知識會向“螺旋”一樣，學的越來越多。中間有三個白色的大三角板，意思就是會有無窮無盡的知識。最上面有一個銀色的地球，邊上還有一顆人造衛(wèi)星繞著地球，表示暨小學于胸懷理想，面向整個世界，不斷創(chuàng)新。
我們的校園可好啦！剛走進校園，往右走，你就會看見一個小花園。小花園的周圍有許多黃楊木，通往四三班的是一個個站的筆直的“戰(zhàn)士”。
春姑娘來到我們的校園。剛走進暨陽小學的“客廳”。它是由七個小花園組成的，要說我最喜歡哪一個，嗯，我都喜歡！其中，一個花壇有好幾棵白玉蘭。遠看一朵朵白玉蘭，它像許多盛開的白蓮。我仔細觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)白玉蘭有六片花瓣呢，中間還有黃色的'花蕊，美麗極了！
一個花壇種了含笑。這含笑都還只是含苞欲放。含笑的外表：圓圓的，綠綠的。但是如果你仔細去看，就會發(fā)現(xiàn)外面有一層毛茸茸的東西。我想再過兩三個星期它們就會開了吧！
還有一個花壇是種海棠花的，那是一串串粉紅色的“鈴鐺”，它們爭先恐后的掛滿枝頭。我想，它們在晚上應該會響吧！上面有一根細細地莖，下面是一個圓的粉紅的。�。∧抢镞�有一只鳥巢呢！我想應該是小鳥也被它的美麗吸引了吧！
最后一個花壇里有許多的櫻花樹，一朵朵櫻花開滿枝頭，一串又一串，讓人看了就手癢，真想摘一些！
Look，這就是我們的校園，OK吧。
校園寫景作文600字 篇6
我們有一個美麗的校園，我們生活在這美麗的校園里。
早晨，太陽露出了紅紅的笑臉。來到學校，金色的校園吸引著我們的注意。
我背著沉重的書包，慢步走進校園。在校園的北面，有著“廉政文化進校園”的板子。板上是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、各班的大隊委和全校的大隊長以及尚美少年、美美少年，展現(xiàn)了我校良好的風采。
往前走，向上看，是高大的樟樹和廣玉蘭。樟樹那翠綠的樹葉中增添了許多紅葉，像盛開的朵朵紅花。黑色、綠色的串串樟樹果掛滿枝頭，小鳥正把它們當作不可多得的美味！
而廣玉蘭呢，卻依然那樣蒼翠，葉片在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
小路的兩旁是形狀各異的花壇，有正方形的，有菱形的，有橢圓形的。花壇中，紅葉李的葉子一片紅色，；像燃燒的火焰。勇敢的月季，菊花正在盛開，紅的，黃的，紫的，互相比美，將花壇打扮得十分漂亮，還不時給人們送來陣陣清香。
校園四周，長滿了高大的梧桐樹，巨大的樹冠就像一把把黃色大傘。一陣風兒吹過，樹啊，花啊，全部都跳起了歡快的'舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音。片片黃葉在風中飄落，像只只黃碟在飛舞。
在往西邊看，那是我們的教學樓。我們的教室干干凈凈：白色的板，綠色的墻，黑色的黑板，棕色的桌子上鋪著藍色的桌布，像一片藍色的海洋。
上課了，整個學校安安靜靜，時不時傳來瑯瑯的讀書聲。
下課了，我們奔向操場，有的打乒乓球，有的打羽毛球，有的打籃球，全沒了在教室里學習，那種緊張的氣氛。
中午，柔和的陽光灑進圖書室，我興奮極了！
中午一下課，我就飛快地跑向圖書室。坐在里面，拿起一本我從未看過的好書，靜靜地看著，看著……圖書室是那么的安靜，我的心也是如此的靜。那是因為我進入了書中美麗的情景：美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像許多的花四處開放……
我美麗的校園，讓我成長，我想說：“美麗的校園，我愛你，我永遠記住你”！
校園寫景作文600字 篇7
我們的校園是個大花園，這里不但有生機勃勃的大樹，還有活蹦亂跳的小鳥，以及像花兒一樣綻放的我們。
校園里的櫻花樹是“香水瓶”，門口的幾棵小楓樹是我們的“警衛(wèi)”，教學樓下的老椿樹是我們的“遮陽傘”，但我對教學樓周圍的花壇卻是情有獨鐘。
春天，花壇里最耀眼的就數(shù)迎春花了。無論是展開的還是半展開的，每一朵都是那么鮮明。旁邊的玫瑰也抽出了嫩葉，像合攏的小手，褶皺著，滿身是刺，成了迎春花的保護者，難怪迎春花開得那么無拘無束、那么熱烈。花壇里的三葉草也不甘示弱，高高揚起細長的莖，舉著紫色的小花，這里一叢、那里一簇，自由生長、隨意開花。
當炎炎烈日烘烤著大地，同學們躲在老椿樹下享受涼爽時，花壇里的花花草草正在爭奇斗艷。那大朵大朵的`玫瑰不亞于雍容典雅的牡丹�；▔锏囊欢涠浠ㄏ裥呒t臉的少女、像金黃的蝴蝶結、像潔白的綢緞、像落日的粉霞……還沒等玫瑰睡醒，小蜜蜂就來了，把花瓣當成舞臺，一直唱到傍晚，樂此不疲。玫瑰花花朵顏色不同，長出來的葉子顏色也不同，剛長出來的葉子是深紅的，長大了的葉子是碧綠的。這樣的花伴著這樣的葉，這樣的葉襯著這樣的花，就像一幅幅生動的風景畫。
當片片黃葉陪著秋風來到大地的時候，花壇里依舊生機盎然。三葉草換上了深綠色的衣裳，薄荷雖然不再長大，但綠色正濃，玫瑰花是熱情不減，還不知疲倦大大方方開著。
冬來了，雪花飄飄，鋪滿花壇。薄荷面對寒冷嚇得面如土色，軟綿綿躺在雪地里。迎春花用它那光禿禿的枝干吸附著雪花，像熒光棒又像路燈。最堅強的還是玫瑰，枝頭依然有不謝的花朵，像綻放的棉花團。
有哪一個花園的四季能比得過我們校園的花壇呢？我愛我的校園，我愛校園里的花壇。
校園寫景作文600字 篇8
不知不覺，在同學們的歡笑聲中，時間走進了12月。那套厚厚的翠綠色的冬季校服，成了校園里最亮麗的顏色。伯年大道兩旁的銀杏樹，從翠綠，到金黃，直至悄悄地禿了頭。迎面吹來的風已經帶上了一點寒意。冬天，就這樣悄無聲息地來臨了。
清晨，在你踏進學校大門的那一刻，你會看到幾個帶著紅袖章的禮儀生，正臉帶燦爛的微笑迎接你的到來。剛才還縮著腦袋的你，在那一瞬間會情不自禁地挺直了身子還以一個微笑，然后，快步走向教室。回頭望去，那鮮艷的紅領巾，敬禮時那高舉的右手，那熱情的微笑，是冬日校園給你的第一抹溫暖。
大課間活動開始了！“1——2——3——4——！”操場上，伯年大道上，教學樓的過道邊，似乎是整個校園，都回蕩著同學們整齊而有力的口號聲。隨著音樂奔跑著的，是全校兩千多個同學。在體育委員的帶領下，每個同學都昂首挺胸，臉上煥發(fā)著激情與活力。那一聲聲鏗鏘有力的腳步聲、口號聲，讓冬日的校園煥發(fā)著蓬勃的'朝氣。
午間休息時間到了。操場上，一群同學圍作一團，眼睛一眨不眨地盯著那個滾動的足球。那件翠綠的外套校服早被隨手丟到了草地上。只見一個同學飛奔過去，一腳踢向足球，足球被踢得高高的，剛剛還聚在一起的小伙伴們頓時就飛奔而去，你追我趕，眼睛死死盯著半空中的足球。一時間，歡呼聲，加油聲，指揮聲，響成一片。那熱火朝天的氣氛，讓一旁觀戰(zhàn)的同學也情不自禁地渾身熱乎起來了。
沐浴著溫暖的陽光，漫步在冬日的校園中細細聆聽：養(yǎng)正樓里，我聽到了低年級小朋友的朗朗書聲，那童稚的聲音里，傳出的是一種甜甜的喜悅；厚德樓里，一陣掌聲傳來，哦，那一定是對同學最真誠的祝賀與鼓勵吧；躬行樓里，一群四年級的同學正在做實驗，從不時傳來的爭執(zhí)與議論聲中，你可以感受到同學們對動手實驗的熱愛……
親愛的朋友，這就是我們的校園，冬日里，依然如春天般充滿朝氣，如夏日般蓬勃向上。
校園寫景作文600字 篇9
蔚藍的天空中飄著幾朵白云，一會是奔跑的馬兒、一會是站立的雄雞……美妙極了！天空的下面屹立著我那美麗而又充滿智慧的校園！
校門口閃爍著的金色大字，便是我們的校名，我們學校雖然不及城市里的學校那樣高大，那樣繁華，可是它卻是陪伴我成長，教會我知識，給我?guī)砹嗽S多的歡聲笑語。
進入校園，映入眼簾的就是那條熟悉的小路，我們每天進進出出，這上面不知留下了多少我們的腳印，小路的側邊有一排排柳樹，一個個都像美麗的舞娘，微風一吹，便能隨風舞動，美麗極了，給這條小路增添了不少的樂趣！"一年之計在于春，一天之計在于晨"走到小路的盡頭便能看到這幾個大字，也給這小路增添了幾分書香氣息！
看，那花壇里盛開著各種鮮艷的小花，有白的，有紅的，有黃的`……它們每天都在爭奇斗艷，小鳥兒們總是在它們的枝頭上嘰嘰喳喳，好像在主持奪魁大賽！別提多有趣了！
聽，那教學樓傳來了朗朗的讀書聲，匯成了一道道優(yōu)美的旋律，小花姐姐聽的都睜開自己明媚的眼睛，柳樹爺爺聽的都張開了自己雙臂，小鳥兒們聽見了，覺得不服氣，要和這讀書聲比一比！兩種聲音交雜在一起，好像一場大合唱，動聽極了！
最引人注目的是教學樓里的學生們勤奮學習的身影，同學們互相幫助其樂融融。
無論是在校園的角落還是在操場上都充滿了同學們的美好回憶�；▔锏幕▋籂幏级菲G，把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。有的含苞欲放像一個嬌羞的小姑娘，有的全展開了，花瓣嬌艷欲滴，好似一位妖嬈的少女。
放學了，同學們依依不舍地離開校園。誰說校園生活百般枯燥？看我的校園多姿多彩，我愛我的智慧校園。
【校園寫景作文600字】相關文章：
校園寫景作文10-14
（精選）寫景校園的作文10-17
(精選)寫景校園作文04-25
寫景校園作文[精選]04-20
[經典]寫景校園的作文03-30
寫景校園作文12-07
寫景校園作文【精選】02-18
寫景校園作文(精選)02-08
（經典）寫景校園的作文02-07
(經典)寫景校園作文12-21