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雨蝶高分作文
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《雨蝶高分作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
作文一:雨蝶(寫景/700字)
雨蝶——前塵夢(mèng)影,紛擾時(shí)空。故事的小窗口,一點(diǎn)一點(diǎn)暈染,而我拾憶了明天;ㄟ吚`綣,柔情溫婉,淡入淡出,水漂月澀,迷離的今天,浣花弄月,寒花葬月。
人生如寄,來(lái)不及說(shuō)再見,再見亦是陌路。相逢兩不識(shí),默默獨(dú)思語(yǔ)。銀杏,木槿,還有那絲絲的雨落,風(fēng)聲,晚晴照夕陽(yáng),紅塵萬(wàn)丈。
潑墨造紙鳶,青鸞為探看。
生死兩茫茫,來(lái)生不相忘。
相濡以沫,不如相忘于江湖。
霜冷長(zhǎng)河,不忍心伊人憔悴。
雨落詩(shī)箋。一江春水向東流,吩咐瀟湘。桃花醉,醉芳菲。何時(shí)君再來(lái),而我也永捕捉不到輕妙,以及微妙細(xì)微的感傷,你把一切從容隱逸。紛飛的白雪,皚皚茫茫,情深深雨蒙蒙,故事在小城外,青綠枯黃。栽植的芭蕉,殊不知,綠肥紅瘦。
殊不知,所有的牽絆,所有的苦戀,所有的磨難,所有的圓滿,所有的成全,都在盡情的演繹,戲子,第一次,也是最后一次,再也沒(méi)有詩(shī)情畫意。一縷檀香,乍暖還寒,人面桃花,天涯明月,孤獨(dú)的詫異彷徨,滄海月明珠有淚,藍(lán)田玉暖玉升煙。邀月孤酌,一星殘心。雨蝶,羽泉。轉(zhuǎn)彎,依諾。藏在手心的蘭草戒指,散落在草叢里,心里有太多的陰霾,不適合光明的存在。還有雨墨的清寒,多生多劫,累生累世的一個(gè)人的難過(guò)。
她是怎樣的守持,而我又是如何的逃離。
如何記得,那是曾經(jīng)一個(gè)我,如何面對(duì)你的眼神。
來(lái)生愿意與你做一對(duì)平民,繡花針,鐵馬冰河,夢(mèng)里的木樨,淡淡清華,青花戴君歸。
花夢(mèng)馳,江南老,來(lái)生一句無(wú)憂皺。
山水一程,風(fēng)月遣懷,逸塵入夢(mèng)來(lái)。
千里走單騎,踏雪尋梅。
一個(gè)人走到你窗邊,悄悄淺吻你側(cè)臉。想你會(huì)在那一天,那一條街彼此遇見,不愿看見自己哭紅的眼睛。
她的心事有人輕嘆。止不住的依戀,小河彎彎,流過(guò),千山萬(wàn)水。感覺你,冥冥注定,你是我的心。等你來(lái),帶走我的心、不了情。
風(fēng)雨夕窗葉,巴山夜雨時(shí)。
冷落的秋千,蕩起了漣漪,不是一份心情,我會(huì)一個(gè)個(gè)的串起來(lái),黃昏的魅影。
作文二:雨蝶(寫景/200字)
我是一只在狂風(fēng)中飛翔的雨蝶我不停地奔跑
去追尋屬于我的那片天空
雨中已浸滿了我的淚水
我卻不愿停留
暴雨與黑夜撕扯著我的方向
我不會(huì)讓夢(mèng)像雨點(diǎn)一樣隕落
我相信愛的力量
既然上天不能賜予我光明
我便傾盡我的所有
去創(chuàng)造心中的光芒
我不斷地向前向前
翅膀變得愈加沉重
我從不在意
只因我心中的那片天堂
我的身軀在雨點(diǎn)的拍打之中
漸漸地下墜下墜
有一縷陽(yáng)光投射到我的翅膀上
呼吸緊貼著大地
終于融入了那束溫暖之中
我的心化作了閃爍的鉆石
在僅屬于我的天空中
慢慢地
將自己忘卻
作文三:雨蝶(寫景/1000字)
一直無(wú)奈
不停息拼命的
噼里啪啦擺動(dòng)雙翼
打在人行道上在雨中掙扎著
和屋檐上可憐無(wú)助
放肆的堅(jiān)強(qiáng)地
一直抵抗
下雨
風(fēng)伴著雨,絲絲地掠過(guò)指尖,留下一陣冰涼。
秋天的雨,淅淅瀝瀝的,卻涼得很。它們看似輕柔的,縹緲的。用那霧氣掩蓋它們的神秘,它們喜歡跳上人們的傘,然后滑下去,發(fā)出那種噼里啪啦的響聲,彈奏著,它們秋雨的樂(lè)章,它們樂(lè)意作那跳動(dòng)的音符,在風(fēng)中搖擺。讓遠(yuǎn)近那些美的事物呈現(xiàn)地朦朧與恍惚,讓原本深沉的顏色變得明亮動(dòng)人,讓一切靜止的東西,在雨中變得和諧……
我喜歡在下雨的天,什么也不干,就是那么靜靜的望著雨,遐想著什么。
兀的,視線中閃過(guò)一片小紙片,它在雨中顯得那么渺小,簡(jiǎn)直很難發(fā)現(xiàn)。良久,那紙片遲遲沒(méi)有落地,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是一只蝴蝶。一只在雨中落難,很可憐,卻很可愛的蝴蝶。雨似乎不同情這個(gè)充滿生命力的小家伙,是因?yàn)樗蚱屏怂鼈兊暮椭C嗎?也許嗎,風(fēng)參雜這絲絲的雨,冰冷地?fù)湎蚰莻(gè)小小地生命,雨水重重地?fù)浯蛑某岚,那鑲金絲的邊緣,無(wú)力地掙扎著,兩片翅膀不停地?cái)[動(dòng)著,小小的水珠晶瑩剔透,卻被雨水吞噬,它那美麗的雙翼已漸殘破,希望很渺茫了。雨水和風(fēng)蹂躪著,連呵斥的聲音也沒(méi)有,但它仍然義無(wú)反顧地?fù)浯蛑菤埰频碾p翼,卻每每被雨和風(fēng)打的搖搖欲墜。那些濺落骯臟的雨滴,似乎也在諷刺他那低賤的執(zhí)著,無(wú)視它努力的高貴。終于,連那一絲殘余的力氣也被雨踐踏了,它的羽翼飄零,被落葉埋葬了。
蝴蝶那個(gè)輕盈飄落的姿勢(shì),不經(jīng)意的考起來(lái)。。能不能戰(zhàn)勝這些突如其來(lái)的挫折是每個(gè)人的能力問(wèn)題,不重要。因?yàn)橹灰赂业嘏c風(fēng)又一次在我的腦海里浮現(xiàn),腦海里的空虛混著雜亂無(wú)章的想法,迫使我放棄了一份看雨的悠閑,開始思
人生的征途那么漫長(zhǎng),卻又是那么的坎坷,難免經(jīng)歷一些風(fēng)雨滄桑,而總會(huì)有失敗和成功,但失敗卻絕非是結(jié)果的失敗,而是過(guò)程的失敗。雨堞,在風(fēng)雨踐踏它的時(shí)候,它仍然堅(jiān)持著向前飛翔,雙翼雖然被蹂躪,但遠(yuǎn)方仍閃爍著理想之曙光。在與困難交戰(zhàn)時(shí),只要盡力了,堅(jiān)持了,及時(shí)挫敗了,也時(shí)一種精神上的成功!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!。不論是在哪條路上,都會(huì)受到風(fēng)雨的突襲雨作戰(zhàn)了,盡力了,也就是一種勝利。所以,即便是我在遇到困難的時(shí)候,也不能輕易的放棄,不然那是真正的挫敗。雖然這件事情的發(fā)生到結(jié)束就只有短短的幾分鐘,但也正是這短短的幾分鐘給了我一些想法。
每一只蝴蝶都是上帝賜予花朵的柔美的天使,每一個(gè)人都是上帝賜予人間的精美的禮物,然而這種美能不能成為永恒,就會(huì)在與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的時(shí)候,答案自然揭曉。
作文四:雨蝶(寫景/700字)
鈴!鈴!鈴!下課鈴終于響了。外面的天氣好比我的心情,特別糟。我“連滾帶爬”的跑下了教學(xué)樓。目擊地:廁所。汗。我現(xiàn)在——此時(shí)此刻才真正體會(huì)到“健康”的重要性。
我路過(guò)靠西邊的跑道,我看見一群人圍著,好奇心一下子充滿了整個(gè)身體。心想下雨天都這么熱情!跑上去瞧瞧。滿足滿足我的好奇心。
哇,好大好漂亮的一只蝴蝶啊!藍(lán)色的身體,黑色的眼睛,還有一對(duì)可愛的翅膀,翅膀上的朦朦雨更是增添了一絲美麗。
我的手情不自禁的向那只蝴蝶伸去。想象著《還珠格格》里的含香與蝴蝶共舞的情景。哇,美極了!善解人意的蝴蝶好象知道我在想些什么,于是順從的飛到我的手上。一場(chǎng)《還珠格格》里的含香與蝴蝶共舞的情景在現(xiàn)。不!應(yīng)該說(shuō)比那景象更美。我還沒(méi)見過(guò)含香在雨中跳舞呢!這使旁邊的同學(xué)都聲聲贊嘆。蝴蝶在我的手上待了幾秒鐘的時(shí)間,我卻感覺像是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。也許我學(xué)會(huì)了珍惜把!我想:蝴蝶馬上就要飛走了,等我去踩朵小花來(lái),送給它,當(dāng)作我們之間的紀(jì)念把。等我踩完回來(lái),那只蝴蝶已經(jīng)飛到了一棵大樹上,停息在那里。好象在等我。于是我把那朵花插在高高的樹枝上。鈴!鈴!鈴!沉迷于雨蝶身上的我,以為這還是下課鈴,忽略了剛剛的下課鈴,看見其他的同學(xué)都匆匆忙忙地跑上樓,我才想起剛剛的是上課鈴。于是我依依不舍的跑到了教室;氐搅藢儆谖业淖。心卻飛到了那只蝴蝶身上。身上像有一塊石頭似的,壓著我很沉重很沉重,卻透不過(guò)氣來(lái)。
下午的課結(jié)束后。我聽見別班的同學(xué)在議論著什么,靠近來(lái)聽,原來(lái)是那只蝴蝶在我插在樹上的小花上停留了許久。此時(shí)我的心里比吃了蜜糖還要甜,心中的石頭一下就沒(méi)了。以前我還以為只有人有情,沒(méi)想都一只與我相處幾秒鐘的動(dòng)物也有情,也有愛。
雨蝶,一只在雨中與我相處的蝴蝶。我終身難忘!
作文五:雨蝶(寫景/100字)
耳邊的鋼琴樂(lè)攀著一絲一絲的陽(yáng)光
爬上云朵
散布在天空
在同一片天空之下
多半是喧鬧
而我躲在安靜的一角
我想起
那個(gè)被我化名為雨蝶的你
想起你的《折紙》:
紙飛機(jī),
小紙船,
紙愛心……
它們像是緊緊抓著
那來(lái)自天空的音樂(lè)
蕩秋千……
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