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        • 小學(xué)三年級寫景作文

          時間:2023-12-12 15:12:49 寫景作文 我要投稿

          (熱門)小學(xué)三年級寫景作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級寫景作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          (熱門)小學(xué)三年級寫景作文

          小學(xué)三年級寫景作文 篇1

            十月的一天,秋高氣爽,空氣清新,真是一個郊游的好日子。

            我和家人一出家門,秋天涼爽的氣息就撲面而來,迎著清涼的秋風(fēng),我們來到了景色優(yōu)美的'郊外公園。

            瞧,原來翠綠的小草隨著秋天的來到換上了金黃的秋裝,搖頭晃腦地迎接秋天的到來。一旁的老槐樹時不時地被秋風(fēng)“摘”下幾片金黃的落葉。在陽光的照耀下,就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。

            秋天是一個豐收的季節(jié),它給人們帶來豐收的喜悅。放眼望去,到處都是豐收的果實,紅彤彤的蘋果、亮晶晶的葡萄、黃橙橙的鴨梨、甜絲絲的香蕉……真是美不勝收!忙碌了一年的人們,望著自己用汗水換來的果實,露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。

            秋姑娘將大自然裝扮的如此美麗,我也要繼續(xù)辛勤努力、奮發(fā)向上,爭取早日迎來屬于自己的收獲季節(jié)。

          小學(xué)三年級寫景作文 篇2

            星期天,我們小記者去龍山風(fēng)景區(qū)游玩。一進(jìn)入風(fēng)景區(qū),優(yōu)美的風(fēng)景就呈現(xiàn)在我眼前。我們游覽了里面的三個景區(qū):茶園、寺廟、動物園。

            我們先到了茶園,我們知道了茶葉的分類,有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按采摘時間來分類。

            不知不覺中,我們到達(dá)了靈云禪寺。一進(jìn)門就看見兩個守門的`門神,里面有許許多多佛像:東天王、西天王……最引我注意的是韋馱菩薩。我在每個佛像前都磕過頭,保佑我們師生一生平安。

            最后,我們來到了動物園。這里有鴕鳥、孔雀、獼猴、老虎、獅子、狗熊。讓我最有印象的就是那只老虎,它的毛黑黃搭配,額頭上有個“王”字,瞪著大大的眼睛。我們小記者在老虎的籠子前面,老虎看著我們,在籠子里面張牙舞爪,好像要跳出來把我們吃了似的,怪不得老虎是百獸之王。

            龍山真是個景色優(yōu)美的地方,要是你有時間,來這里看看吧!

          小學(xué)三年級寫景作文 篇3

            最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的`世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。

            黃昏的雪,深切切的,好像有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好像出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好像整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

            雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝

            玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

          小學(xué)三年級寫景作文 篇4

            秋天,在我曾生活的地方,是收獲的季節(jié)。從小時候起,我就喜歡在煦暖的陽光下,在微拂的秋風(fēng)中,坐在公園的湖邊,對著紅彤彤的蘋果,靜靜的嗅上很久、很久,再細(xì)細(xì)的品嘗那香甜的滋味。記憶里,那似乎就是兒童時代,秋天的味道。

            昨夜,偶爾翻起泛黃的日記,才又想起塵封的往事,已逝的童年,才發(fā)覺時間的飛逝。不覺中,原來已過去許多年。我仍舊習(xí)慣,在秋天,坐在公園的湖畔,只是那蘋果,不知從何時起,已成為記憶里模糊的回憶。我更樂于在落日的.余輝中,獨自靜靜的坐在那兒,悵然的望著風(fēng)中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時所不曾留意的,或許是因為失落而變得憂郁、傷感;或許是因為心靈的自閉,才會對這凄美感到無比的親切,也許是因為在這頹廢的美景中,能找到我靈臺的影子。對于如失群的鳥兒一般的自己,我不想也無力改變,只是順其自然的過著每一天,無所謂幸;蚴潜,快樂或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡無味。

            時間一點一點的流逝,日子一天一天的過去;似乎忘記了,已經(jīng)過多少個秋天,或許是因為這許多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一塵未變。直到這一年的秋天,我就要離開這座城市,去另一個地方,開始新的生活。臨別時,才發(fā)覺,對于這生活了多年的城市,原來竟是如此的陌生,心中也絲毫沒有眷戀之情。只是臨行前,不經(jīng)意的望見那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想,這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。

          小學(xué)三年級寫景作文 篇5

            “嘩嘩嘩”下雨了,干燥的大地,咕嚕咕嚕,貪婪地允吸著雨水,平常湛藍(lán)的天空一片漆黑……

            大雨停了,山上的空氣變得清新甜潤,山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈,但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里,朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了,有的低下了頭,仿佛在深思,還有的花瓣上積的都是雨點,晶瑩剔透。這時一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,給花田增添了一絲生機(jī)。

            小路的.另一側(cè)是各種各樣的果樹,被雨水洗刷過的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶,什么事都要探個究竟,我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬駱淙~,石榴樹顯然報復(fù)了我,“嘩”一陣,?在樹下下了一場小雨,把我的頭發(fā)淋濕了,我尖叫著逃開了。

            太陽出來了,天空終于亮了,白云也從遠(yuǎn)處飄來了,大地瞬間被燦爛的陽光曬干了,花兒們低下的頭又重新抬起來了,綻開笑臉迎著陽光。那棵石榴樹上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,仰望著天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,嘗一下彩虹的味道,能和我的小伙伴們在上面盡情玩耍,讓下面的人很羨慕,這是我夢寐以求的。

            下雨真好,我喜歡下雨天,我更喜歡雨后,因為有一直陪伴我玩耍的石榴樹,和我夢寐以求登上的彩虹橋,我知道,它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。

          小學(xué)三年級寫景作文 篇6

            秋天是個五彩斑斕的季節(jié),它給人們帶來美的享受,帶來豐收的喜悅,帶來無盡的快樂。

            秋天是美的季節(jié),正如杜牧在《山行》中所寫:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”在秋天,美無處不在。田野里,莊稼成熟了,沉甸甸的稻穗點頭微笑,金黃的'麥田微微泛起波浪。樹林里,金黃的樹葉飄落下來,像金色的蝴蝶翩翩起舞。楓葉簡直紅得像火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一團(tuán)團(tuán)火焰,十分美麗!桂花開出了朵朵金黃的小花,散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉!果園里,蘋果害羞地露出了臉,金黃的梨、黃澄澄的橘子掛滿枝頭,看上去十分誘人!

            秋天不僅帶來美景,還帶來了快樂。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅,大街上充滿了水果的香甜。秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空猶如一塊一塵不染的藍(lán)玻璃,美麗至極!

            秋天帶來了無盡的美麗,也帶來了無盡的快樂,我愛秋天!

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