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        • 寫景校園作文

          時(shí)間:2023-12-12 15:33:26 寫景作文 我要投稿

          寫景校園作文9篇(熱)

            在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的寫景校園作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          寫景校園作文9篇(熱)

          寫景校園作文 篇1

            我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我校園的濃濃書(shū)香和鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

            走進(jìn)鍋?zhàn)优涂梢钥匆?jiàn)一座被圍墻包圍了的校園,這就是我正在就讀的學(xué)校—杭州市時(shí)代小學(xué)。一進(jìn)校門,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)新光長(zhǎng)廊,新光長(zhǎng)廊充滿了濃濃書(shū)香,它的地不是用水泥做的,而是用青磚鋪成的。紫檀色的'柱子上,掛著同學(xué)們自己寫的論語(yǔ)集字:“三人行,必有我?guī)熝!薄耙肴瞬恢,除非己莫為”等?shù)十條論語(yǔ)格言。長(zhǎng)廊的中間是一個(gè)大書(shū)柜,書(shū)柜上放著同學(xué)們捐的書(shū)和閱讀室貢獻(xiàn)的書(shū),不光一二年級(jí)的低年級(jí)同學(xué)在那里看書(shū),就連五六年級(jí)的高年級(jí)同學(xué)也抽空去那里看書(shū)。冬天,同學(xué)們沐浴著冬日溫暖的陽(yáng)光靠在柱子上看書(shū);夏天,長(zhǎng)廊散發(fā)著清涼,于是同學(xué)們便都跑進(jìn)長(zhǎng)廊里看書(shū);春天,同學(xué)們享受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香倚在長(zhǎng)廊旁看書(shū);秋天,長(zhǎng)廊的地上灑滿了金黃色的落葉,同學(xué)們就坐在落葉上看書(shū)。長(zhǎng)廊中有兩片幽深的竹林,郁郁竹香散發(fā)著濃濃書(shū)香。

            學(xué)校的背面就是一座美麗的后花園,后花園有山有水。池塘里群魚(yú)暢游,有黑魚(yú)、鯉魚(yú)、金魚(yú)和許多不知名的小魚(yú),它們都在一起游泳。春天,葉子變綠了,后花園里幾只麻雀在剛剛發(fā)出嫩芽的樹(shù)枝上玩耍,杜鵑花也開(kāi)了;夏天,葉子更茂了,幾只知了的鳴叫將后花園熱鬧起來(lái),每個(gè)角落都勃勃生機(jī);秋天,葉子全黃了,幾乎所有的葉子都飄到了地上,地上覆蓋著黃黃的地毯。冬天,葉子跑到了泥土里,下雪了,滿園白色一片,美麗極了。

            我愛(ài)我美麗的校園。

          寫景校園作文 篇2

            我們的校園里有翠綠充盈的后花園,有書(shū)香裊裊的圖書(shū)角,有生氣勃勃的大操場(chǎng),而我獨(dú)獨(dú)偏愛(ài)校門口那靜穆的勸學(xué)墻和靈動(dòng)的魚(yú)悅池。勸學(xué)墻的正面是浮雕墻,雕刻著四組栩栩如生的人物。

            最左邊,三個(gè)古人在聚精會(huì)神地寫書(shū),仿佛在推敲文字間的奧秘;旁邊站著幾位行軍禮的解放軍叔叔,好像馬上就要高聲喊出:“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲!”;再往右,三個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的畢業(yè)生迎風(fēng)站立,似乎在想著以前的刻苦學(xué)習(xí),憧憬著美好的未來(lái);最右邊,幾名運(yùn)動(dòng)員正在奮力拼搏,爭(zhēng)取為祖國(guó)爭(zhēng)光。墻的背面則有著荀子的《勸學(xué)》一文:君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水……緊靠著勸學(xué)墻,是個(gè)有山有水有魚(yú)兒的好處所—魚(yú)悅池,這也是我格外喜歡的一個(gè)校園景點(diǎn)。池里的'魚(yú)兒們待在勸學(xué)墻邊受了書(shū)香的熏陶,仿佛都變得有學(xué)問(wèn)了呢!

            看,這里有兩條小魚(yú)在源源不斷地吐泡泡,好像在討論學(xué)習(xí)中的難題。瞧,那里有一條大魚(yú),在一片沉到水底的落葉上來(lái)回盤旋,似乎在吟誦著樹(shù)葉上的詩(shī)篇……

            看著這些勤奮的小魚(yú)兒,我心里暗暗佩服它們,不由得想起了宋朝大理學(xué)家朱熹的詩(shī)句:“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!鼻宄海且?yàn)橛性丛床粩嗟幕钏。我也要向小魚(yú)兒一樣,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能一直做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。

          寫景校園作文 篇3

            我的學(xué)校是二馬路小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。有小鳥(niǎo)的歌聲,有同學(xué)的笑聲。

            我們的教學(xué)樓是黃色的,一共有五層,在它的右上方刻著五個(gè)遒勁、醒目的大字:“二馬路小學(xué)”。看著讓人感到很溫馨!

            在教學(xué)樓的左、前、右分別還有一座花壇!每到春天,就會(huì)開(kāi)滿美麗的鮮花,感覺(jué)校園仿佛更加美麗了!

            在教學(xué)樓的西側(cè)和東側(cè),高大的參天大樹(shù)像綠色的巨人守護(hù)著校園。如果到了夏天綠樹(shù)成蔭,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了濃密的綠葉,綠葉把校園變成了美麗的綠色花園!而到了冬天,天空中飄落著潔白的小雪,樹(shù)枝上掛滿了一層雪花,遠(yuǎn)看去玉樹(shù)瓊枝,非常美麗!

            在操場(chǎng)的北面,還有一些體育器材和一個(gè)沙灘,我們常常下課在那里玩,同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲:打聯(lián)合、撕名牌,操場(chǎng)上留下了我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。

            教學(xué)樓是我們上課的地方,走進(jìn)教學(xué)樓會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們郎朗地讀書(shū)聲。在走廊里,每一個(gè)樓層都懸掛著名人的'照片和介紹,不光這些,墻上還掛著每一個(gè)班級(jí)的合影。接下來(lái)就是教室了,教室雖然不怎么大,但那是我們的生活和學(xué)習(xí)的“家”,每一個(gè)大家庭都是那樣的溫馨!每一個(gè)大家庭都向我們無(wú)私地傳授著豐富的知識(shí)。

            我愛(ài)我美麗的校園,校園有歡樂(lè)的玩耍,有豐富的知識(shí),有同學(xué)的友誼!

          寫景校園作文 篇4

            我的校園是充滿快樂(lè)的,這里讓許多小學(xué)生快樂(lè)長(zhǎng)大,灑下快樂(lè)的小苗;我的校園是充滿智慧的,這里令許多小學(xué)生感受智慧的源泉,灑下智慧的根基;我的校園是充滿溫暖的,這里使許多小學(xué)生在溫暖的懷抱下成長(zhǎng),灑下溫暖的種子。

            在我學(xué)校的東北角是一座花園;▔锏幕ㄎ孱伭、色彩繽紛,像一位位美麗的少女,真是爭(zhēng)芬斗艷!用鼻子一聞,就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香,令人神清氣爽。旁邊一群花仙子扇動(dòng)著晶瑩剔透的衣裙著。左邊有一個(gè)長(zhǎng)亭,亭子里全是鵝卵石,走在上面,忽然精神百倍。拾起一片落葉,你會(huì)看見(jiàn)它蘊(yùn)含的生命的奧秘,撿起一塊鵝卵石,輕輕敲擊,聽(tīng)見(jiàn)了它那驚天動(dòng)地的吼叫聲,令人震耳欲聾。

            在我學(xué)校的北方有一座橋,它叫玉成橋。玉成橋上有許許多多精致的雕工,有:展翅飛翔的老鷹,有五彩繽紛的孔雀等。在橋上還有許許多多的古詩(shī)。讀著詩(shī),看著畫(huà),就好像忘了世界,也忘了自己。橋下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未的荷花,就像一位還未長(zhǎng)大的少女,我在它身上,似乎看見(jiàn)了它往后精彩的人生。

            在學(xué)校的最北方就是后操場(chǎng)了。我們學(xué)校的操場(chǎng)是用塑膠做的`,五顏六色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一道彩虹,絢麗奪目。操場(chǎng)前邊,是寬大的主席臺(tái),在這個(gè)主席臺(tái)上,充滿著我第一次朗誦的回憶。主席臺(tái)左邊,是升旗臺(tái),紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在這個(gè)紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國(guó)流出的寶血?讓多少中國(guó)人民感受到驕傲與自豪?我仿佛看見(jiàn),操場(chǎng)上,同學(xué)們一隊(duì)隊(duì)整齊的排好,帶著紅領(lǐng)巾和;障驀(guó)旗敬禮,望著五星紅旗徐徐上升的情景。在操場(chǎng)的左、右邊是一排排大樹(shù),它們個(gè)個(gè)挺得筆直筆直的,像保護(hù)校園的哨兵不怕風(fēng)不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周圍,隨時(shí)做好著準(zhǔn)備。

            我們的學(xué)校里有四座教學(xué)樓,分別是:玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓。

            我愛(ài)這個(gè)溫暖、溫和、溫馨的校園!

          寫景校園作文 篇5

            我們的校園是一所百年老校,這里落英繽紛,光彩奪目。今天,我就來(lái)向大家介紹一下我們美麗的校園吧!

            走進(jìn)校園的大門,映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹(shù)像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們:要做一個(gè)文明。友愛(ài)。勤學(xué)。健美的好學(xué)生。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑,中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語(yǔ)文書(shū)。老師的.旁邊有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地讀著語(yǔ)文書(shū),小男孩拿著一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢呢!雕塑的后面有三根旗桿,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。再往左拐,就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時(shí),你一定會(huì)被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的對(duì)面有許多柳樹(shù),像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)就翩翩起舞,像小女孩的頭發(fā)。

            我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練,雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月,古色古香的書(shū)法碑廊。

            我們學(xué)校的花也有很多,春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花,真像一個(gè)美麗的大花壇。

            我們的校園真美!我愛(ài)這美麗的校園。

          寫景校園作文 篇6

            光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)來(lái)到春天。俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春”,所以,春天的校園最美麗。

            早上,我們總是能看見(jiàn),波光粼粼的水面上倒影著翠綠的柳枝。大樹(shù)的樹(shù)葉也發(fā)芽了,現(xiàn)在的學(xué)校真是萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。

            春天不僅僅在于植物,在人身上也會(huì)有那么幾個(gè)春天的特點(diǎn)。人在其他季節(jié)都會(huì)穿的衣服比較厚,或者會(huì)穿得比較少,而春天卻穿得不多不少,正正好。

            在學(xué)校的草坪中,有很多美麗的鮮花。這些美麗的鮮花真是美不勝收,它們一朵朵一簇簇爭(zhēng)著開(kāi),好像在比誰(shuí)最好看。

            在湖水的'對(duì)面,是一片翠綠的竹林。絲絲幽幽的清香蕩漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。

            啊,春天的校園多美!

          寫景校園作文 篇7

            人人都有自己的校園,每個(gè)校園都不一樣,而我覺(jué)得我的校園是最美麗的。

            一進(jìn)校門,就能看到那美麗的花壇;▔锏幕ㄕ婷腊。∥孱伭,爭(zhēng)奇斗艷,就像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,真是美不勝收;花壇里的花真香!香得使人陶醉在原地;花壇里的花真多啊!這一團(tuán),那一簇,讓人眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清。

            緊接著的就是那一排排,一棵棵蒼翠挺拔的大樹(shù),大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)抬頭挺胸的綠色巨人,守護(hù)著我們的校園;一到春天,大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出翠綠的嫩葉,就像剛出生的.小寶寶;課間時(shí),我們最喜歡三五個(gè)人一起去圍著大樹(shù)愉快地玩耍。

            大樹(shù)旁邊就是那小水池,雖說(shuō)小水池不怎么大,但水清澈見(jiàn)底,清得能看見(jiàn)小水池里面的小石子;而且里面還有一群活潑可愛(ài)、活跚亂跳的小魚(yú)兒;小魚(yú)的顏色真多!紅的、黃的、黑的、白的……就像我們穿的色彩鮮艷的衣裳;小魚(yú)真可愛(ài)。∫粋(gè)個(gè)追逐打鬧,就像在玩游戲似的,每一只都活跚亂跳,精力旺盛;小魚(yú)可真多啊!這一群,那兒一群,多得數(shù)都數(shù)不清。

            雖然我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)其它的校園,但有哪個(gè)校園比我們的校園美麗呢?

          寫景校園作文 篇8

            “渦陽(yáng)二小”的全稱就是渦陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué),而我就在那里上學(xué),那里環(huán)境秀美。

            春天,學(xué)校的梧桐樹(shù)都在努力地發(fā)芽,而那高大的松樹(shù)更是在春天的校園里顯得生機(jī)勃勃了。同學(xué)們下課的時(shí)候,都會(huì)在松樹(shù)下面玩游戲,玩累了,會(huì)在松樹(shù)下面乘涼。幾只鳥(niǎo)兒躲在松樹(shù)樹(shù)葉叢間,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在和同學(xué)玩躲貓貓呢!在松樹(shù)旁有一叢冬青樹(shù)叢,一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)叢的樹(shù)葉就“沙沙”地響。

            夏天,梧桐樹(shù)葉們都長(zhǎng)大了,像手掌。松樹(shù)在夏天的校園中,就是一個(gè)遮陽(yáng)的神器,同學(xué)們和教師們都會(huì)在下面乘涼。

            秋天,校園里的樹(shù)葉都黃了,只有松樹(shù)的'樹(shù)葉沒(méi)有黃,依然站在那兒。一陣風(fēng)吹來(lái),把黃葉吹落下來(lái),黃葉好像在跳舞,一會(huì)兒往那邊轉(zhuǎn),一會(huì)往那邊轉(zhuǎn),然后再完美降落。又來(lái)了一陣風(fēng),又把剛降落的黃葉吹了起來(lái),在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。有的同學(xué)把落下的樹(shù)葉做成標(biāo)本。

            冬天,大雪下個(gè)不停,把所有的教學(xué)樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”,還下起大霧,要是你在操場(chǎng)散步,都會(huì)覺(jué)得走進(jìn)了仙境一般。

            我愛(ài)我的校園——城關(guān)二!

          寫景校園作文 篇9

            走進(jìn)大門,樹(shù)木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,花兒露出了漂亮的臉蛋,向太陽(yáng)公公問(wèn)好。一陣風(fēng)吹來(lái),頑皮的小草偷偷鉆探出頭來(lái),和風(fēng)兒玩耍,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌,蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞,像童話故事的公主。真熱鬧!學(xué)校里還有高高的教學(xué)樓,莊嚴(yán)的'升旗臺(tái)、美麗的花園,但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹(shù)林。

            樟樹(shù)林里樹(shù)木高大,花兒美麗,還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)沖向樟樹(shù)林里玩游戲,有的玩獨(dú)木橋,有的玩老鷹捉小雞,有的玩過(guò)家家,有的看課外書(shū)……這不但是我們的快樂(lè)天地,也是老師的“秘密基地”——下課后,老師把沒(méi)有批改完的作業(yè)拿到樟樹(shù)林里去批改,一縷縷的陽(yáng)光灑在老師背上,我想老師應(yīng)該會(huì)很溫暖。作業(yè)改完了,就和一些好朋友聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑,看著老師開(kāi)心地笑著,我也甜甜地笑了。

            這就是我的學(xué)校,怎么樣?美吧?歡迎你來(lái)參觀。

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