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寫景校園作文9篇（熱）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的寫景校園作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景校園作文 篇1
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我校園的濃濃書(shū)香和鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
走進(jìn)鍋?zhàn)优涂梢钥匆?jiàn)一座被圍墻包圍了的校園，這就是我正在就讀的學(xué)校—杭州市時(shí)代小學(xué)。一進(jìn)校門，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)新光長(zhǎng)廊，新光長(zhǎng)廊充滿了濃濃書(shū)香，它的地不是用水泥做的，而是用青磚鋪成的。紫檀色的'柱子上，掛著同學(xué)們自己寫的論語(yǔ)集字：“三人行，必有我?guī)熝��！薄耙肴瞬恢�，除非己莫為”等�?shù)十條論語(yǔ)格言。長(zhǎng)廊的中間是一個(gè)大書(shū)柜，書(shū)柜上放著同學(xué)們捐的書(shū)和閱讀室貢獻(xiàn)的書(shū)，不光一二年級(jí)的低年級(jí)同學(xué)在那里看書(shū)，就連五六年級(jí)的高年級(jí)同學(xué)也抽空去那里看書(shū)。冬天，同學(xué)們沐浴著冬日溫暖的陽(yáng)光靠在柱子上看書(shū)；夏天，長(zhǎng)廊散發(fā)著清涼，于是同學(xué)們便都跑進(jìn)長(zhǎng)廊里看書(shū)；春天，同學(xué)們享受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香倚在長(zhǎng)廊旁看書(shū)；秋天，長(zhǎng)廊的地上灑滿了金黃色的落葉，同學(xué)們就坐在落葉上看書(shū)。長(zhǎng)廊中有兩片幽深的竹林，郁郁竹香散發(fā)著濃濃書(shū)香。
學(xué)校的背面就是一座美麗的后花園，后花園有山有水。池塘里群魚(yú)暢游，有黑魚(yú)、鯉魚(yú)、金魚(yú)和許多不知名的小魚(yú)，它們都在一起游泳。春天，葉子變綠了，后花園里幾只麻雀在剛剛發(fā)出嫩芽的樹(shù)枝上玩耍，杜鵑花也開(kāi)了；夏天，葉子更茂了，幾只知了的鳴叫將后花園熱鬧起來(lái)，每個(gè)角落都勃勃生機(jī)；秋天，葉子全黃了，幾乎所有的葉子都飄到了地上，地上覆蓋著黃黃的地毯。冬天，葉子跑到了泥土里，下雪了，滿園白色一片，美麗極了。
我愛(ài)我美麗的校園。
寫景校園作文 篇2
我們的校園里有翠綠充盈的后花園，有書(shū)香裊裊的圖書(shū)角，有生氣勃勃的大操場(chǎng)，而我獨(dú)獨(dú)偏愛(ài)校門口那靜穆的勸學(xué)墻和靈動(dòng)的魚(yú)悅池。勸學(xué)墻的正面是浮雕墻，雕刻著四組栩栩如生的人物。
最左邊，三個(gè)古人在聚精會(huì)神地寫書(shū)，仿佛在推敲文字間的奧秘；旁邊站著幾位行軍禮的解放軍叔叔，好像馬上就要高聲喊出：“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲！”；再往右，三個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的畢業(yè)生迎風(fēng)站立，似乎在想著以前的刻苦學(xué)習(xí)，憧憬著美好的未來(lái)；最右邊，幾名運(yùn)動(dòng)員正在奮力拼搏，爭(zhēng)取為祖國(guó)爭(zhēng)光。墻的背面則有著荀子的《勸學(xué)》一文：君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水……緊靠著勸學(xué)墻，是個(gè)有山有水有魚(yú)兒的好處所—魚(yú)悅池，這也是我格外喜歡的一個(gè)校園景點(diǎn)。池里的'魚(yú)兒們待在勸學(xué)墻邊受了書(shū)香的熏陶，仿佛都變得有學(xué)問(wèn)了呢！
看，這里有兩條小魚(yú)在源源不斷地吐泡泡，好像在討論學(xué)習(xí)中的難題。瞧，那里有一條大魚(yú)，在一片沉到水底的落葉上來(lái)回盤旋，似乎在吟誦著樹(shù)葉上的詩(shī)篇……
看著這些勤奮的小魚(yú)兒，我心里暗暗佩服它們，不由得想起了宋朝大理學(xué)家朱熹的詩(shī)句：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！鼻宄海且�?yàn)橛性丛床粩嗟幕钏�。我也要向小魚(yú)兒一樣，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能一直做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
寫景校園作文 篇3
我的學(xué)校是二馬路小學(xué)，那是一所美麗的學(xué)校。有小鳥(niǎo)的歌聲，有同學(xué)的笑聲。
我們的教學(xué)樓是黃色的，一共有五層，在它的右上方刻著五個(gè)遒勁、醒目的大字：“二馬路小學(xué)”。看著讓人感到很溫馨！
在教學(xué)樓的左、前、右分別還有一座花壇！每到春天，就會(huì)開(kāi)滿美麗的鮮花，感覺(jué)校園仿佛更加美麗了！
在教學(xué)樓的西側(cè)和東側(cè)，高大的參天大樹(shù)像綠色的巨人守護(hù)著校園。如果到了夏天綠樹(shù)成蔭，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了濃密的綠葉，綠葉把校園變成了美麗的綠色花園！而到了冬天，天空中飄落著潔白的小雪，樹(shù)枝上掛滿了一層雪花，遠(yuǎn)看去玉樹(shù)瓊枝，非常美麗！
在操場(chǎng)的北面，還有一些體育器材和一個(gè)沙灘，我們常常下課在那里玩，同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲：打聯(lián)合、撕名牌，操場(chǎng)上留下了我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。
教學(xué)樓是我們上課的地方，走進(jìn)教學(xué)樓會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們郎朗地讀書(shū)聲。在走廊里，每一個(gè)樓層都懸掛著名人的'照片和介紹，不光這些，墻上還掛著每一個(gè)班級(jí)的合影。接下來(lái)就是教室了，教室雖然不怎么大，但那是我們的生活和學(xué)習(xí)的“家”，每一個(gè)大家庭都是那樣的溫馨！每一個(gè)大家庭都向我們無(wú)私地傳授著豐富的知識(shí)。
我愛(ài)我美麗的校園，校園有歡樂(lè)的玩耍，有豐富的知識(shí)，有同學(xué)的友誼！
寫景校園作文 篇4
我的校園是充滿快樂(lè)的，這里讓許多小學(xué)生快樂(lè)長(zhǎng)大，灑下快樂(lè)的小苗；我的校園是充滿智慧的，這里令許多小學(xué)生感受智慧的源泉，灑下智慧的根基；我的校園是充滿溫暖的，這里使許多小學(xué)生在溫暖的懷抱下成長(zhǎng)，灑下溫暖的種子。
在我學(xué)校的東北角是一座花園�；▔锏幕ㄎ孱伭�、色彩繽紛，像一位位美麗的少女，真是爭(zhēng)芬斗艷��！用鼻子一聞，就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香，令人神清氣爽。旁邊一群花仙子扇動(dòng)著晶瑩剔透的衣裙著。左邊有一個(gè)長(zhǎng)亭，亭子里全是鵝卵石，走在上面，忽然精神百倍。拾起一片落葉，你會(huì)看見(jiàn)它蘊(yùn)含的生命的奧秘，撿起一塊鵝卵石，輕輕敲擊，聽(tīng)見(jiàn)了它那驚天動(dòng)地的吼叫聲，令人震耳欲聾。
在我學(xué)校的北方有一座橋，它叫玉成橋。玉成橋上有許許多多精致的雕工，有：展翅飛翔的老鷹，有五彩繽紛的孔雀等。在橋上還有許許多多的古詩(shī)。讀著詩(shī)，看著畫(huà)，就好像忘了世界，也忘了自己。橋下有一座清澈的小池，池上有亭亭玉立的荷花，也有未的荷花，就像一位還未長(zhǎng)大的少女，我在它身上，似乎看見(jiàn)了它往后精彩的人生。
在學(xué)校的最北方就是后操場(chǎng)了。我們學(xué)校的操場(chǎng)是用塑膠做的`，五顏六色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道彩虹，絢麗奪目。操場(chǎng)前邊，是寬大的主席臺(tái)，在這個(gè)主席臺(tái)上，充滿著我第一次朗誦的回憶。主席臺(tái)左邊，是升旗臺(tái)，紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在這個(gè)紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國(guó)流出的寶血？讓多少中國(guó)人民感受到驕傲與自豪？我仿佛看見(jiàn)，操場(chǎng)上，同學(xué)們一隊(duì)隊(duì)整齊的排好，帶著紅領(lǐng)巾和�；障驀�(guó)旗敬禮，望著五星紅旗徐徐上升的情景。在操場(chǎng)的左、右邊是一排排大樹(shù)，它們個(gè)個(gè)挺得筆直筆直的，像保護(hù)校園的哨兵不怕風(fēng)不怕雨，日日夜夜、傲然挺立在周圍，隨時(shí)做好著準(zhǔn)備。
我們的學(xué)校里有四座教學(xué)樓，分別是：玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓。
我愛(ài)這個(gè)溫暖、溫和、溫馨的校園！
寫景校園作文 篇5
我們的校園是一所百年老校，這里落英繽紛，光彩奪目。今天，我就來(lái)向大家介紹一下我們美麗的校園吧！
走進(jìn)校園的大門，映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹(shù)像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們：要做一個(gè)文明。友愛(ài)。勤學(xué)。健美的好學(xué)生。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑，中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語(yǔ)文書(shū)。老師的.旁邊有一位小女孩和一位小男孩，小女孩正津津有味地讀著語(yǔ)文書(shū)，小男孩拿著一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢呢！雕塑的后面有三根旗桿，當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。再往左拐，就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時(shí)，你一定會(huì)被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子，叫敏秀亭。敏秀亭的對(duì)面有許多柳樹(shù)，像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就翩翩起舞，像小女孩的頭發(fā)。
我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練，雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月，古色古香的書(shū)法碑廊。
我們學(xué)校的花也有很多，春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花，真像一個(gè)美麗的大花壇。
我們的校園真美��！我愛(ài)這美麗的校園。
寫景校園作文 篇6
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)來(lái)到春天。俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春”，所以，春天的校園最美麗。
早上，我們總是能看見(jiàn)，波光粼粼的水面上倒影著翠綠的柳枝。大樹(shù)的樹(shù)葉也發(fā)芽了，現(xiàn)在的學(xué)校真是萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。
春天不僅僅在于植物，在人身上也會(huì)有那么幾個(gè)春天的特點(diǎn)。人在其他季節(jié)都會(huì)穿的衣服比較厚，或者會(huì)穿得比較少，而春天卻穿得不多不少，正正好。
在學(xué)校的草坪中，有很多美麗的鮮花。這些美麗的鮮花真是美不勝收，它們一朵朵一簇簇爭(zhēng)著開(kāi)，好像在比誰(shuí)最好看。
在湖水的'對(duì)面，是一片翠綠的竹林。絲絲幽幽的清香蕩漾在竹林里，沁人心脾，令人陶醉。
啊，春天的校園多美��！
寫景校園作文 篇7
人人都有自己的校園，每個(gè)校園都不一樣，而我覺(jué)得我的校園是最美麗的。
一進(jìn)校門，就能看到那美麗的花壇�；▔锏幕ㄕ婷腊。∥孱伭�，爭(zhēng)奇斗艷，就像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，真是美不勝收；花壇里的花真香��！香得使人陶醉在原地；花壇里的花真多啊！這一團(tuán)，那一簇，讓人眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不清。
緊接著的就是那一排排，一棵棵蒼翠挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)抬頭挺胸的綠色巨人，守護(hù)著我們的校園；一到春天，大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出翠綠的嫩葉，就像剛出生的.小寶寶；課間時(shí)，我們最喜歡三五個(gè)人一起去圍著大樹(shù)愉快地玩耍。
大樹(shù)旁邊就是那小水池，雖說(shuō)小水池不怎么大，但水清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)小水池里面的小石子；而且里面還有一群活潑可愛(ài)、活跚亂跳的小魚(yú)兒；小魚(yú)的顏色真多��！紅的、黃的、黑的、白的……就像我們穿的色彩鮮艷的衣裳；小魚(yú)真可愛(ài)�。∫粋�(gè)個(gè)追逐打鬧，就像在玩游戲似的，每一只都活跚亂跳，精力旺盛；小魚(yú)可真多啊！這一群，那兒一群，多得數(shù)都數(shù)不清。
雖然我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)其它的校園，但有哪個(gè)校園比我們的校園美麗呢？
寫景校園作文 篇8
“渦陽(yáng)二小”的全稱就是渦陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué)，而我就在那里上學(xué)，那里環(huán)境秀美。
春天，學(xué)校的梧桐樹(shù)都在努力地發(fā)芽，而那高大的松樹(shù)更是在春天的校園里顯得生機(jī)勃勃了。同學(xué)們下課的時(shí)候，都會(huì)在松樹(shù)下面玩游戲，玩累了，會(huì)在松樹(shù)下面乘涼。幾只鳥(niǎo)兒躲在松樹(shù)樹(shù)葉叢間，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在和同學(xué)玩躲貓貓呢！在松樹(shù)旁有一叢冬青樹(shù)叢，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)叢的樹(shù)葉就“沙沙”地響。
夏天，梧桐樹(shù)葉們都長(zhǎng)大了，像手掌。松樹(shù)在夏天的校園中，就是一個(gè)遮陽(yáng)的神器，同學(xué)們和教師們都會(huì)在下面乘涼。
秋天，校園里的樹(shù)葉都黃了，只有松樹(shù)的'樹(shù)葉沒(méi)有黃，依然站在那兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，把黃葉吹落下來(lái)，黃葉好像在跳舞，一會(huì)兒往那邊轉(zhuǎn)，一會(huì)往那邊轉(zhuǎn)，然后再完美降落。又來(lái)了一陣風(fēng)，又把剛降落的黃葉吹了起來(lái)，在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。有的同學(xué)把落下的樹(shù)葉做成標(biāo)本。
冬天，大雪下個(gè)不停，把所有的教學(xué)樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”，還下起大霧，要是你在操場(chǎng)散步，都會(huì)覺(jué)得走進(jìn)了仙境一般。
我愛(ài)我的校園——城關(guān)二��！
寫景校園作文 篇9
走進(jìn)大門，樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，花兒露出了漂亮的臉蛋，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。一陣風(fēng)吹來(lái)，頑皮的小草偷偷鉆探出頭來(lái)，和風(fēng)兒玩耍，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞，像童話故事的公主。真熱鬧！學(xué)校里還有高高的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的'升旗臺(tái)、美麗的花園，但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹(shù)林。
樟樹(shù)林里樹(shù)木高大，花兒美麗，還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)沖向樟樹(shù)林里玩游戲，有的玩獨(dú)木橋，有的玩老鷹捉小雞，有的玩過(guò)家家，有的看課外書(shū)……這不但是我們的快樂(lè)天地，也是老師的“秘密基地”——下課后，老師把沒(méi)有批改完的作業(yè)拿到樟樹(shù)林里去批改，一縷縷的陽(yáng)光灑在老師背上，我想老師應(yīng)該會(huì)很溫暖。作業(yè)改完了，就和一些好朋友聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑，看著老師開(kāi)心地笑著，我也甜甜地笑了。
這就是我的學(xué)校，怎么樣？美吧？歡迎你來(lái)參觀。
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