二年級(jí)描寫(xiě)景的作文8篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的二年級(jí)描寫(xiě)景的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇1

　　清晨，我推開(kāi)窗戶，哇！下雪了，好美��！我迫不急待地沖下樓去，想要好好欣賞一下這美麗的雪景。

　　剛出樓道，我就被眼前的景象驚呆了，好漂亮呀！地面鋪上了雪毯，房子上蓋滿了棉絮，樹(shù)枝上開(kāi)滿了”梨花“，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，宛如一個(gè)白色的童話世界。潔白如 玉的雪花，它是天女撒下的白紗，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的白蝴蝶翩翩起舞，似一片片鵝毛從天而降，又如一朵朵梨花在漫天飛舞，更像一只只小精靈在空中嬉戲，你想抓又抓不住 它們，還時(shí)不時(shí)落到你的臉上，鼻尖上，嘴巴上，雪花飄落在我的頭上，不一會(huì)就融化了，伸手摸一摸，帽子濕一點(diǎn)兒，這”小精靈“太調(diào)皮了！滿地的雪，踩在上面，嘎吱嘎吱的'響，捧起一把，涼冰 冰的，像白色的棉絮，似一粒粒小小的白糖，讓我看著心里甜甜的。

　　好美的雪��！

二年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇2

　　今天，外面下起了鵝毛大雪，我開(kāi)心極了！

　　老師上課時(shí)，讓我們?nèi)ネ饷婵囱�，感受雪。我站在外面全神貫注地看著，�。∫欢涠溲┗íq如一個(gè)個(gè)雪精靈在

　　半空中玩耍。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)雪精靈，穿著雪白的'衣裳，在天空中自由的舞蹈，雪白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　不只是我，所有的雪精靈都在舞蹈。玩了一會(huì)兒，冬媽媽把我們都接回了家。過(guò)了一會(huì)兒，老師把我們都叫進(jìn)了教室。那時(shí)，我才記起，原來(lái)我不是雪精靈，而是在看雪精靈呢！

二年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇3

　　真是秋風(fēng)送爽��！美麗的秋天又來(lái)啦。

　　秋天哪兒都美，可是秋天的果園最美，因?yàn)榍锾斓墓麍@里碩果累累，有數(shù)不盡的果樹(shù)把自己的果實(shí)娃娃展現(xiàn)出來(lái)了。

　　果園里的.蘋(píng)果娃娃露出了一張紅彤彤的笑臉；橘子小姑娘把身體藏在厚厚的橘皮中，還換上了金燦燦的外套；葡萄妹妹折射出水靈靈、紫瑩瑩的光彩；柿子寶寶把自己藏在一層薄薄的皮中，在里面慢慢的成長(zhǎng)。

　　秋天的果園里有數(shù)不盡的果實(shí)，每一個(gè)果實(shí)寶寶都高興地迎著秋天。

　　��！秋天的果園真美！

二年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇4

　　金湖中學(xué)新校區(qū)有一片美麗的竹林，它位于校園的西南角。

　　竹林四季常青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹子密密麻麻的.簇?fù)碓谝黄�，像一座綠色的宮殿，在藍(lán)天白云地映襯下，顯得更加生機(jī)勃勃。

　　走近一看，竹子們手挽手、肩并肩，枝條交錯(cuò)、葉葉相蓋，微風(fēng)吹過(guò)，它們便婆娑起舞，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響，像春蠶咀嚼桑葉，又像一首小夜曲。

　　走進(jìn)竹林，漫步在林間鋪滿落葉的小路上，像在綠霧里穿行，又好像踩在地毯上，軟綿綿的，舒服極了。

　　新金中的竹林真美��！

二年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇5

　　雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一夜，又飄飄灑灑的落了一天。到處被裝飾一新，處處那么潔凈、柔美。

　　雪依舊下個(gè)不停，雪花越下越小，只見(jiàn)密密麻麻的小雪花打著旋兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無(wú)數(shù)條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地，一會(huì)兒來(lái)個(gè)”倒栽蔥“，一會(huì) 兒又像飛機(jī)一樣直沖天空。

　　漸漸地，小雪花的姐妹多了起來(lái)，她們推推搡搡，擠擠挨挨，肩并肩，手拉手，像一同去趕集似的，擁報(bào)大地。雪花們玩耍著，嬉戲著，親熱著哩！

　　路上變得雪白的，軟和的，像鋪上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的彎彎曲曲的腳印。 時(shí)而扭扭曲曲，時(shí)而凸凹不平，時(shí)而大小一致……

　　我來(lái)到校園里，有的.同學(xué)打雪仗，有的同學(xué)滾雪球、堆雪人。你瞧，那雪人的樣子：鐵水桶做的帽子，黑煤球做的眼睛，胡蘿卜做的鼻子，紅山楂做的嘴，誰(shuí)看了都會(huì)笑的了彎了腰！

　　啊，神奇的小雪花……

二年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇6

　　今天上午，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，無(wú)窮無(wú)盡，難道是冬姑娘為孩子們準(zhǔn)備的歡樂(lè)豆，只要雪過(guò)了，孩子們紛紛跑出來(lái)，一起打雪仗堆雪人，玩得可高興了！我想雪下得多一點(diǎn)，把世界變白，那我們就可以不愁沒(méi)東西玩了。

　　雪不僅美麗，也為我們的`童年增添了許多的樂(lè)趣。

　　雪

　　雪，是我夢(mèng)寐以求的。今天，雖然已經(jīng)進(jìn)入春，但雪，還是下了。

　　我冒犯地伸出手，雪花剛一落，就化了，好像在說(shuō)：“我討厭你，走開(kāi)走開(kāi)。”你還是這么嬌氣----我想。雪時(shí)快時(shí)慢；時(shí)大時(shí)小。有時(shí)，打個(gè)哈欠的光景，它就已經(jīng)煙消云散了。真是竹籃打水----一場(chǎng)空呀！

　　我忽然覺(jué)得自己是一朵雪花，輕輕地落下，雪停了，太陽(yáng)一出來(lái)，我就化成水蒸氣，飄回了天宮~~

　　啊，我愛(ài)你，雪！

二年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇7

　　盼望已久的雪終于下來(lái)了，大雪在天空飄飄悠悠，仿佛在跳舞，雪花晶瑩剔透，悄無(wú)聲息的落下來(lái)，落在我的手上，又融化了。

　　雪是神奇的，聽(tīng)爸爸說(shuō)，每一片雪花都是不同的`，你看那漫天的雪花，多的你好像無(wú)法用數(shù)字來(lái)表達(dá)，難道就沒(méi)有一片相同的？

　　雪又是調(diào)皮的，真像一個(gè)個(gè)小精靈，一會(huì)兒鉆進(jìn)我的袖子里，一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的脖子里，弄得我癢癢的、涼涼的，可是怎么也躲不開(kāi)。

　　雪又是快樂(lè)的，我和爸爸玩打雪仗，踩腳印，特別開(kāi)心，我感覺(jué)到了雪帶給我們的快樂(lè)。

　　雪更是無(wú)私的，它們飄向無(wú)際的田野，為那些小植物當(dāng)被子，雪化的時(shí)候又為它們灌溉，所以雪也是偉大的。

　　遠(yuǎn)處的房子，假山，樹(shù)木所有的一切都是一片白色，這個(gè)城市都沉寂在這美麗的雪景中······

　　雪，你來(lái)也匆匆，去也匆匆，你不僅帶來(lái)冬天的消息，還給這個(gè)世界帶來(lái)一片潔凈，一片快樂(lè)。

二年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇8

　　暴雪停了，人們進(jìn)入了一個(gè)銀裝素裹的世界。

　　這一場(chǎng)雪來(lái)的比較早，使可憐的葉兒受了凍，并且連累了生養(yǎng)它的樹(shù)木�！案吕�！”一棵樹(shù)的“胳膊”被葉兒“連”了下來(lái)。走近一看，葉尖兒上結(jié)了一個(gè)個(gè)小“硫璃”，輕輕一撥，“嘩”，樹(shù)上數(shù)十發(fā)“雪炮”“冰炮” 向你砸來(lái)，落在了頭上，脖子里，比打雪仗更有趣，痛快。

　　在瓦房檐下，排水管口，電線上，到處都是冰拄的身影。小孩子們把冰柱掰下來(lái)，和小伙伴們比冰的硬度�！芭尽币粋�(gè)冰柱碎了，“哈哈哈哈——”，勝方大笑起來(lái)。他們勝不驕，敗不餒。還有點(diǎn)火藥味，比壯族的 碰蛋大賽還有趣哪！

　　在雪地里，柔弱的`雪已練就了堅(jiān)強(qiáng)的身軀，連冰也望塵莫及，這不，一塊冰柱脫離了“母體”，向堅(jiān)雪“刺”來(lái)�！芭尽北�碎了，而雪卻露出了酒窩，雪在笑，人也在笑。

　　而隨著天氣慢慢地轉(zhuǎn)暖，雪也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地融化，我的樂(lè)趣也跟著雪飛向了天。

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