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        • 寫景校園的作文

          時(shí)間:2024-01-14 11:03:16 寫景作文 我要投稿
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          (優(yōu))寫景校園的作文4篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫景校園的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          (優(yōu))寫景校園的作文4篇

          寫景校園的作文 篇1

            大家好,今天,就來(lái)給你們講講我的學(xué)!顷P(guān)二小。

            進(jìn)門之前,我們可以看到一個(gè)小房間,那是保安室。過(guò)了保安室,就是大門,是電子門,上面寫著“高高興興上學(xué),平平安安回家”。每當(dāng)看到這幾個(gè)字,我的心里就很溫暖。

            過(guò)了大門后,向西邊正前方看,就是操場(chǎng),操場(chǎng)的最西邊矗立著一根高高的旗桿,頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國(guó)的國(guó)旗。紅旗的前面是一個(gè)花壇,里面有不同的花,每天園丁叔叔都會(huì)給這些花澆水。操場(chǎng)的南北兩邊就是我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓有兩棟,一棟是用作教室和老師的辦公室,另一棟是用作校長(zhǎng)室和教室。

            最后,就是我們的操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)不是很寬闊,上課時(shí),我們的操場(chǎng)空無(wú)一人,非常安靜,偶爾會(huì)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。下課時(shí),我們的操場(chǎng)可熱鬧了,不同的人做不同的.活動(dòng)。

            在操場(chǎng)的周圍,種著一些大樹(shù),名字叫梧桐樹(shù),我最喜歡夏天的梧桐樹(shù)樹(shù)葉,因?yàn)榈搅讼奶,梧桐?shù)的樹(shù)葉很大,可以來(lái)當(dāng)“扇子”用,給我乘涼。到了秋天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉也很美,變成了黃色的葉子落了下來(lái),像黃蝴蝶在飛舞。

            這就是我們的學(xué)校,你想來(lái)參觀和學(xué)習(xí)嗎?

          寫景校園的作文 篇2

            春天來(lái)了,春姑娘也來(lái)了,她乘著汽車,手里握著魔法棒來(lái)到了春天這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),但是我并沒(méi)有找到春姑娘,所以我決定到校園里去尋找春天。

            來(lái)到了校園里,先映入眼簾的是美麗的花朵,紅的似火,白的似雪,藍(lán)的似水,黃的'似金……蝴蝶蘭把自己打扮得像蝴蝶似的,好像在考春姑娘會(huì)不會(huì)把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的,好像里面倒?jié)M了好酒,邀請(qǐng)春姑娘喝大自然的美酒呢!

            我又來(lái)到了大樹(shù)的下邊,那大樹(shù)綠油油的,可有生機(jī)了呢!那棵樹(shù)像一位士兵,筆直筆直,好像狂風(fēng)大雨也弄不倒它,好像是春姑娘的太陽(yáng)傘。

            大家別小看那綠茵茵的小草,無(wú)論怎樣大的狂風(fēng)大雨,它都不會(huì)輕易低頭。有一次,一陣大雨過(guò)后,那小草好像被折得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,好像下一秒就會(huì)躺下來(lái)了,但是,它還是堅(jiān)持著,并沒(méi)有向狂風(fēng)大雨低頭。果然,它還是挺直了腰板,盡管臉上掛著晶瑩的淚珠,它還是驕傲的站著。

            我沒(méi)有找到春姑娘,只好問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“哈哈!孩子,你已經(jīng)找到春姑娘了。 卑!原來(lái)如此,春姑娘就在我們身邊啊!

          寫景校園的作文 篇3

            冬天悄悄地過(guò)去了,而春天悄然地來(lái)到了人間。萬(wàn)物充滿著無(wú)限生機(jī),到處春意盎然。正可謂是“山翠經(jīng)霧籠,小雨見(jiàn)微風(fēng)。綠樹(shù)新芽現(xiàn),幾枝春意濃”!

            春風(fēng)帶著絲絲的寒意,來(lái)到了我們的校園。這時(shí),它吹在臉上的感覺(jué)是潤(rùn)潤(rùn)的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。

            春姑娘揮灑著點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著大地的泥土,看!一切像在變幻似的……

            小草從泥土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,它爬滿了校園的每一個(gè)角落,到處可見(jiàn)它那綠色的生命,它是多么地頑強(qiáng)!

            花壇里,百花爭(zhēng)妍,花兒們都綻開(kāi)了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨(dú)特的芬香,顯出自己最美麗的一面!蜂蝶在花叢中偏偏起舞,你追我趕的,多美的畫面!樹(shù)木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長(zhǎng)芽,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)!

            春雨漸歇,雨后的校園,每一個(gè)角落都被春水滋潤(rùn)著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽(yáng)光照耀下閃爍著。這時(shí),同學(xué)們已換去了厚厚的`冬衣,穿著薄薄的長(zhǎng)袖衫了。課間,同學(xué)們?cè)谑嬲菇罟牵鲋鞣N鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語(yǔ)。

            春天的校園是多么美好!那藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花、那樹(shù)上的百鳥(niǎo)啼唱,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛(ài)呢?

          寫景校園的作文 篇4

            我們的學(xué)校是美麗的,最美麗的還是美麗的小花園。

            小花園在畫廊邊上,它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長(zhǎng)著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹(shù),在它的中心矗立著,幾塊葉子伸開(kāi),像一把扇子,葉子便是尖了點(diǎn),有點(diǎn)兒刺人。它粗大的樹(shù)桿上長(zhǎng)著毛絨絨的毛,可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長(zhǎng)著幾串果子,我吃了一口,啊,好澀啊!在它邊上的一串紅,也是艷麗極其,那紅色的花瓣,宛然一團(tuán)紅紅的火苗,里邊花蕊還能夠吮吸,可甜了。遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來(lái),近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)仨憽?/p>

            一個(gè)像皇冠一樣?xùn)|西,伴隨著風(fēng)晃動(dòng),靠近一看,啊,原來(lái)是鮮紅色的雞冠花開(kāi)在風(fēng)中。邊上的橙黃色的花,在太陽(yáng)的映照下,好像看起來(lái)更為晃眼了,它的表面盡管美,味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日,我都是會(huì)到那邊去聞那芳香的`芬芳,很長(zhǎng)時(shí)間不肯離去。

            大家的小花園簡(jiǎn)直美麗,連邊上的畫廊里也也是相映成輝,里邊放著學(xué)生們親自寫作出去的著作,可漂亮了。我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們的小花。