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        • 三年級(jí)描寫景的作文

          時(shí)間:2024-01-26 13:53:12 寫景作文 我要投稿
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          實(shí)用的三年級(jí)描寫景的作文范例(9篇)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的三年級(jí)描寫景的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的三年級(jí)描寫景的作文范例(9篇)

          三年級(jí)描寫景的作文 篇1

            春天來了,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,到處一派生機(jī)勃勃,春意盎然。花園里,五顏六色的花兒爭相開放,爭奇斗艷,美不勝收。各色的月季花團(tuán)錦簇,嬌艷欲滴,滿樹的櫻花迎風(fēng)輕舞,搖曳多姿,還有粉紅的桃花、嫩黃的迎春花、淺綠的蘭花……陣陣花香引來了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

            白河邊,柳樹吐出淡黃的嫩葉,柳條經(jīng)拂著水面,就像楊萬里在《新柳》中所寫“柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水,水中柳影引他長”。水中的魚兒歡快地游來滿去,時(shí)而鉆進(jìn)水底,時(shí)而浮出水面。小草也不甘示弱,使勁地長啊長,讓河堤披上了綠裝。

            春種一粒粟,秋收萬顆子,這個(gè)時(shí)候正是耕種的好時(shí)節(jié)。田野里,農(nóng)民伯伯正在播種,拖拉機(jī)就是人們的好幫手?,金燦燦的油菜花將大地變成了金色的海洋,綠油油的麥苗給大地鋪上了一層厚厚的.地毯,小鳥在田間地頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,一群快活的小孩子們也趁著東風(fēng)放紙鳶,歡聲笑語,開心極了。

            春天真美麗,我愛美麗的春天。

          三年級(jí)描寫景的作文 篇2

            坐上車,抬起頭望著窗外。父母的身影越來越遠(yuǎn),而我也踏上了,去敖漢金廠溝梁的旅程。————題記

            窗外陽光不再出現(xiàn),但是,在陰霾中緩緩抬頭——我明白這將是一次十分完美的旅途。

            不斷的顛簸。車子在路上輾轉(zhuǎn),但風(fēng)景卻在不斷地變換,綠色的玉米地,金黃色的葵花,連綿的群山……這一切,在視線中不斷走過。聽著mp3里的歌,我對(duì)自己說——“這將是全新的幾天,全新的世界,全新的日子,離開父母,很多事情需要自己做了!

            心頭莫名的期盼,我,在路上。四個(gè)多小時(shí)的旅程,在這樣的時(shí)間里,我就這樣望著窗外。不能記住那些風(fēng)景,但那份美卻深刻地留在了我的記憶里,不會(huì)磨滅。

            驀然看到那個(gè)路牌,距離我熟悉的赤峰,已經(jīng)有了88公里的距離。不熟悉的遙遠(yuǎn),不熟悉的地方,不熟悉的風(fēng)景。這一切的一切,何時(shí)才能被我看透?我不明白,我只明白,我在路上,在去一個(gè)名叫“金廠溝梁”的地方的路上。獨(dú)自坐車,凝望窗外,愿讓這音樂和風(fēng)景占據(jù)我自己。沉默著走了有多遙遠(yuǎn)?我同來自不同地方的一車旅客,去同一個(gè)地方。我甚至不明白那個(gè)地方美麗與否,但我依舊在心底認(rèn)定了這場美麗的'旅程。只是單純的因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。

            我在路上,在人群中,在風(fēng)景間。在這樣的事物面前,我陶醉了。我多期望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一個(gè)站在田野間的稻草人。僅僅這些,就足夠陶醉。

            靜靜的疲憊。我趴在窗戶上,看那仿佛沒有盡頭的公路線延伸,有些乏味的情緒。但是,我忽然感受到了我此刻存在的價(jià)值——為了即將開啟的旅程,為了路上的風(fēng)景,甚至,為了這無限延伸的公路線吧。

            這一刻,我在路上,未能看透風(fēng)景,卻感到切身的美麗。

          三年級(jí)描寫景的作文 篇3

            雪花姑娘踏著輕盈的腳步從遙遠(yuǎn)的北方來了。今天早晨,我還在睡夢中就聽見媽媽再說:“雪下了一天一夜了,外面的雪都積成6、7厘米高了”。

            我聽后,一咕嚕從床上爬起來,迅速地穿好衣服,走到窗邊往窗外一看。“哇”我不由得驚嘆起來。只見外面白茫茫的一片,大地一片銀裝素裹。我見到這種情景,不由地想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!闭婷姥!你們瞧!地面上,草坪上,屋檐上,樹上——————到處都是那潔白如玉的.雪。

            下午,我和媽媽一起到小區(qū)里觀看雪景。剛到樓下,只見遠(yuǎn)處,有幾個(gè)小朋友和一個(gè)阿姨在堆雪人,我和媽媽急忙跑過去看。那個(gè)雪人是一個(gè)小女孩,背著書包正準(zhǔn)備去上學(xué)呢!小女孩的旁邊還有一輛兒童玩具車。我很佩服堆雪人的阿姨,她這兩樣?xùn)|西雕刻的栩栩如生,猶如真的小女孩和玩具車了。

            旁邊的幾個(gè)小朋友也不閑著,在雪地里跑來跑去的,一會(huì)兒鏟雪,一會(huì)兒做蛋糕。我見幾位小朋友蛋糕做得很漂亮,我和媽媽也去做蛋糕,可是怎么也做不起來,我和媽媽的心中就產(chǎn)生了質(zhì)疑,馬上跑過去看那幾個(gè)小朋友蛋糕是怎么做的,原來她們是把雪放在一個(gè)塑料桶里,在用力的給它壓緊,再把它倒出來,一個(gè)蛋糕就做成功了。我終于知道她們是有一個(gè)塑料桶才做成的呀!難怪我和媽媽做不起來。

            今天真是一個(gè)愉快的一天!我愛雪花,因?yàn)樗利、純潔,不僅如此,它還給大地帶來許許多多的快樂與歡笑。

          三年級(jí)描寫景的作文 篇4

            蒙蒙的細(xì)雨像一片紗簾一樣,遮住了人們的視線。人們撐著各式各樣的雨傘,匆匆地走過雨簾。他們都急著去避雨。

            小鳥在雨中嘰嘰地叫著,躲向樹葉還沒有長全的.枝頭。枝頭上一片片花瓣被雨水無情地打落。有些花瓣落在湖面上,湖面立刻蕩漾起來。有些花瓣落在路上匆匆行人的傘上,被雨水嚴(yán)絲秘合地貼在了傘上。多數(shù)花瓣終究落在了路面上,被路人踩踏,化作泥土,卻芳香依舊。

            路面上,雨水滴答滴答地落在水坑里,濺起無數(shù)小水花,它們一起跳起來,又落回去,咚咚,咚咚,仿佛在演奏一曲美妙的音樂。伴隨著音樂的還有鳥兒的竊竊私語。湖邊的大柳樹上,掛著幾滴晶瑩的雨珠。映襯著嫩綠的柳葉,越發(fā)的嬌嫩可愛。

            淅瀝瀝的小雨落在了嫩綠的草坪上,小草們洗去了身上的塵埃。草坪中夾雜著五顏六色的野花。小溪匆匆地流著,蝌蚪們從溪水里探出嘴巴,不時(shí)地親吻著雨滴。

            河邊的青山上,雨霧繚繞,仿佛仙境一般。雨還在繼續(xù)下著,美景也在不斷變化著。

            如果把這片景色看成一副活的畫,那畫師的本事可真了不起。

          三年級(jí)描寫景的作文 篇5

            雪,悄悄地下了一夜,帶著潔白與寒冷從天國來到人間。

            早上我起床后,便迫不及待地從窗口向外望去。哇!整個(gè)大地已經(jīng)銀裝素裹,白茫茫的一片了。

            吃過早飯,我來到樓下。當(dāng)我的雙腳接觸到積雪,立刻感覺到腳底軟綿綿的,隨著邁步還不斷的發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我順手抓起一把雪,感覺白白的涼涼的,真可愛。

            由于下雪的緣故,路面變得很滑,所以車輛和行人都小心翼翼地行走著。透過車窗,我看見路邊的建筑、樹木、草坪都好像穿上了厚厚的'棉襖。

            當(dāng)我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園也已經(jīng)白雪皚皚。但在通往教學(xué)樓的雪地中,一條由保安叔叔們清掃出的愛心小路顯得格外顯眼。

            上午的最后一節(jié)課是體育課,李老師帶著我們?nèi)ゲ賵鰸L雪球,打雪仗。很快,操場變成了一片歡樂的海洋,學(xué)校上空久久的回蕩著我們的歡聲笑語……

            雪,它不僅僅讓世界變的潔白美麗,還帶給了我們無窮的快樂!

          三年級(jí)描寫景的作文 篇6

            我們送走了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天,我?guī)闳ニ闹芸匆豢疵利惖木吧桑?/p>

            仰望天空一碧如洗,一眼看不到邊。一群大雁向南方飛去,準(zhǔn)備過冬去,它們有時(shí)排成“一”字形,有時(shí)排成“人”字形,真有趣呀!

            果園里果實(shí)累累,紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,石榴杍像一顆顆紅瑪瑙,彎彎的香蕉像月牙,一顆顆葡萄像紫寶石,果農(nóng)們見了笑得合不攏嘴。

            花園里五彩繽紛的菊花開了,像彩色的水粉畫,桂花開了,濃濃的香味四處飄散,我情不自禁地采了一朵回家泡茶喝。

            樹林里,楓葉隨風(fēng)飄蕩,像一個(gè)個(gè)蝴蝶仙子在空中飛舞,金黃的銀杏葉像一把小扇子。小動(dòng)物都忙著準(zhǔn)備過冬的食物。瞧,小松鼠找了許多松果呢。

            田野里的'稻子黃了,大地像鋪了一地的黃金,高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱,白白的棉花,綠油油的菠菜像一個(gè)個(gè)胖娃娃。

            秋天像一幅五彩繽紛的水粉畫,秋天太迷人了,我愛秋天!

          三年級(jí)描寫景的作文 篇7

            秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),紅的、綠的、黃的樹木交織在一起,就像天工巧獎(jiǎng)匠描繪出的一幅山水畫。要是走進(jìn)楓樹林里,一定會(huì)被那滿山的紅葉迷倒。要是走進(jìn)銀杏林中,就會(huì)被滿地的金色葉子陶醉。秋天里的風(fēng)就如同一群活潑嬉鬧的孩子,時(shí)而風(fēng)狂地奔跑,時(shí)而在地上打滾,并不時(shí)抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的腳印輕輕地涂去。

            秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),結(jié)出許多許多各種各樣的果實(shí),讓我們盡情地品嘗甜美的水果,吃到散發(fā)著泥土芳香的`大米。這些果實(shí)都是經(jīng)過農(nóng)民伯伯、阿姨們辛勤勞動(dòng),灑下晶瑩的汗水耕耘收獲來的,所以我們不能隨便浪費(fèi),把吃不完的隨意扔掉,要珍惜他們的勞動(dòng)成果?吹睫r(nóng)民伯伯、阿姨們的勞動(dòng)果實(shí),人人都會(huì)露出甜蜜與喜悅笑容。

            秋天是一個(gè)令人難忘的季節(jié),小朋友們會(huì)把落在地上的楓葉收藏在書里,把美好珍藏在心中,無論到什么時(shí)候,都會(huì)思念著秋天的美麗與收獲,充滿懷戀,滿懷憧憬。

            秋天是一個(gè)長大成熟的季節(jié),是小朋友向往的季節(jié)。

          三年級(jí)描寫景的作文 篇8

            我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村,那里的一年四季都很美,特別是金黃色的秋天。

            秋天來了,在田野里,稻子熟了,一片片金黃色的稻子像一片片金黃色的海洋。田野里有很多農(nóng)民在收割,他們頭上流出了豆大的汗珠,可是他們毫不在乎,他們心里打著一個(gè)念頭:為了家人的生活,拼了!

            家鄉(xiāng)的山更美!小路的兩旁都是桂花,它的花很小,可是別以貌取花,它的`香氣可是獨(dú)一無二的,非常迷人。那里滿山遍野的野菊花非常引人注目。還有一顆高大的桂花樹長在山頂,好像它在那兒的權(quán)利最大。在山頂可以看見山下的一切。

            我的家鄉(xiāng)有一片果園,秋姑娘讓柿子羞紅了臉,蘋果開懷大笑……

            我家鄉(xiāng)的秋天真美!我愛我的家鄉(xiāng)!

          三年級(jí)描寫景的作文 篇9

            鵝毛般的大雪從空中飄了下來,一朵朵,一簇簇,像根花,似白蝶。展望天地之間,只見雪花飄飄,像春風(fēng)吹散的落花,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女撒下的花瓣,漫天飛舞。在寒風(fēng)的驅(qū)使下,它們忽而向這邊飄蕩,忽而向那邊猛撲,忽而飛射直下,忽而悠悠飄落,撲向大地,擁向窗隙。此時(shí),你若站在雪中,無數(shù)棉絮一般的.雪花拂向你,給你罩上一身潔白的素花,使你置身于一片銀白色的世界。

            大地仿佛披上了白而清軟的地毯,世界也好像變成了一個(gè)潔白無暇的世界。我走在雪地上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。馬路上鋪滿了一層厚厚的銀白色的雪,在陽光的照射下,反射出耀眼的光芒。松樹的枝葉上布滿了一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的雪,向松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松。

            。∥蚁矚g銀白色的雪,更喜歡這個(gè)潔白無暇的天使世界!

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