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實(shí)用的寫景物作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的寫景物作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景物作文 篇1
新的一年來到了，春姑娘聞知這個(gè)消息，馬不停蹄地趕了回來。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們四、五、六年級全體同學(xué)來到了常州中華恐龍園，尋找春姑娘的腳步。我們一路歡聲笑語進(jìn)了常州中華恐龍園，春姑娘也悄悄地跟了進(jìn)來。
你看，春姑娘一到，百花齊放，河流復(fù)蘇了。路邊的小草向我們點(diǎn)頭，花兒向我們微笑，太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會兒唱歌，一會兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的.小草講悄悄話。雪白的梨花開了，猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈；粉紅的桃花開了，好像小姑娘涂了胭脂的笑臉，低頭不語；金黃色的迎春花開了，宛如一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺，盈盈喜人……春姑娘所到之處，無不蘊(yùn)藏著生機(jī)。
時(shí)近中午，我們找了一個(gè)地方休息，抬頭一看，俊俏的小燕子站在“五線譜”上，似乎是一個(gè)動人的音符。
直到下午，我們走得兩腿發(fā)軟，筋疲力盡，舌頭吐出來喘氣。這時(shí)，春姑娘路過這兒，看見我們氣喘吁吁的樣子，趕忙呼喚風(fēng)。春天的風(fēng)，輕輕的，柔柔的，沒有冬天的風(fēng)刺骨，可舒服了！
哇！我終于明白了，春天的足跡遍布每一個(gè)角落。這花、這草、這水、這鳥，都充滿了春天的風(fēng)采。
寫景物作文 篇2
節(jié)日的軍校廣場是花的海洋。
一進(jìn)廣場大門，首先映入眼簾的是一簇野菊花，紅的似火，黃的似金，紫的似夜晚的天空，它們在大門口，是那樣的引人注目，美麗動人。
再向里走，就是“五彩橋”了，“五彩橋”有五種顏色，好似是一道道彩虹�！拔宀蕵颉钡膬膳员闶莾蓚�(gè)“大元寶”，紅、黃、紫，一層環(huán)繞著一層，是那么的錯(cuò)落有致，一串紅、野菊花，紫葉花招來了一個(gè)個(gè)蜜蜂來采蜜，“嗡嗡……”是多么的好聽，譜出了一曲曲秋歌。我走近了，去聞了聞，��！可真香，頓時(shí)可以沁人心脾，給人一種舒暢的感受。
穿過五彩橋，便來到了主花壇區(qū)。這里是人間仙境，所花的海洋。只見眼前是圍繞前花壇的一條粉“絲帶”，里面的花是數(shù)不勝數(shù)，每朵花都在爭芳斗艷，看誰更美麗。在它們的“比美大賽”中，紅色的`串紅花，和金黃色的野菊花還是更勝一籌，它們把蜜蜂的目光全都吸引在了自己的身上，蜜蜂圍繞著它們飛來飛云，被它們美麗、動人的“身軀”所吸引，好像不愿離去的樣子。再向前看，就是一座用綠樹做出的一個(gè)假山，這個(gè)假山是中國地圖的樣子，中間是一塊大石壁，上面有水流不斷地從大石壁上流了下來，雖然不像真正的瀑布那樣水流湍急，所向披靡，但是它也引來不少的觀眾。在這里面，最引人注目的就是花壇中央的那棵盆栽果樹了，它的樹枝上結(jié)滿了一個(gè)大大小小的蘋果、梨，是最新的品種，據(jù)說，這種盆栽果樹的成功率是極低的只有1%，也就是說，在100棵這樣的樹中，只有1棵可以生長、存活。
在主花壇區(qū)后面，便是“蒙牛”城市之間的一項(xiàng)娛樂活動，我在這里還參加了一項(xiàng)活動，獲得了樂趣，感受到了所有的游人和我相同的興奮心情。
節(jié)日的軍校廣場，是游人的天地，是歡樂的海洋。
寫景物作文 篇3
清晨，我走進(jìn)校園，看見了和藹可親的老師，老師的臉上洋溢著笑容。我走到明亮的教室里，看到朝夕相處的同學(xué)，讓我覺得十分親切。
我們美麗的校園，有美麗的花壇，美麗的噴水池，池里面還有許多美麗的小魚兒呢。
校園花壇里的花開了，草綠了，各色鮮艷的花都在比美呢。那五顏六色的花襯托著嫩綠色的草，花的顏色有許多許多，有紅色的、有黃色的、有紫色的、還有白色的`。我們的學(xué)校里還有一個(gè)美麗的噴水池，水池里的小魚活潑可愛，它們游來游去、嘴一動一動的好像在說：這里真美麗！尾巴一搖一搖的好像正在舞蹈。我們還有一個(gè)生態(tài)園，里面有許多標(biāo)本，有蝴蝶標(biāo)本、昆蟲標(biāo)本、蜘蛛標(biāo)本等等。
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