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寫景校園的作文[優(yōu)選3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫景校園的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景校園的作文 篇1
秋姑娘邁著輕快的腳步,悄悄地來到我們的校園,把我們的校園裝扮的美麗而富有生機(jī)。走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看到一棵棵香樟樹,整齊的列隊(duì)在道路兩旁,它像一個(gè)個(gè)穿著綠色軍裝的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園。小花園里的小草,也不像夏天一樣綠了,而是綠中帶黃;小花園里許多不知名的花樹,他們的葉子有的變成了紅色,有的變成了黃色,還有半黃半綠的……從樹枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。銀杏樹的葉子像一把金黃的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,送來了秋天的涼爽;▓@里還有幾棵柿子樹,枝頭掛滿了像燈籠一樣的柿子。紅紅的,圓圓的.,大大的,非常好看誘人。操場(chǎng)上,道路上,天空中,到處都是飄落的樹葉,地上的樹葉多乖啊,只是在地上靜靜地躺著;空中的樹葉多快樂啊,他們自由自在的在空中飛舞著,像一個(gè)個(gè)活潑的精靈,又像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天的校園多美啊,我愛秋天,更愛我們秋天的校園。
寫景校園的作文 篇2
說起我們的校園,我真是三天三夜說不盡,不管是教室,操場(chǎng),還是校園里的一磚一瓦,或一草一木,我都感到無比的自豪,這是為什么呢?單憑“我愛育才”這四個(gè)字,就能體現(xiàn)的淋漓盡至,另外,老師還會(huì)讓我們每天晚上都看書,暢游在書海洋里,這世上肯定會(huì)有不喜愛看書的人,這些人,我真為他們感到可惜,讀書,就是為了教給小朋友知識(shí),給予小朋友樂趣的,有很多人都特別愛看書,而這些愛看書的.人,就算長(zhǎng)大不功成名就,也會(huì)是一個(gè)擁有內(nèi)涵和知識(shí)的人。那些不愛看書的,就算讀,也是做做樣子,他們只能是浸泡在書的死水里面,遲早會(huì)腐爛,長(zhǎng)大在社會(huì)上也會(huì)立足不了的。
走進(jìn)樓梯,首先映入眼簾的是每班門口張貼的同學(xué)的照片,和家長(zhǎng)的照片,還有每班的班規(guī)、班訓(xùn)、班詩……
每當(dāng)人們從玻璃窗口看著滿是塑膠的操場(chǎng),就會(huì)想起這是學(xué);ň拶Y建造的,這無非不就是想讓同學(xué)們有個(gè)好身體,能夠多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。最讓我忘不了的是操場(chǎng)上的那幾個(gè)大字“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”這些都讓我們已經(jīng)足夠完美的校園又增添了不少生機(jī)!
我美麗的育才,你給予我了高尚的人格,堅(jiān)毅的品質(zhì),以及豐富的知識(shí),更多的是童年的快樂,謝謝您!
寫景校園的作文 篇3
“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說早早早……”我每天早上唱著這首歌,背上小書包去美麗的校園學(xué)習(xí),我的校園是東方紅小學(xué),就讓我來給你們介紹我的校園吧!
一進(jìn)大門,吸入眼簾的是塑膠跑道旁邊的文化石,上面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)顯眼的大字,時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),那是一本石書。書的下面折了一點(diǎn),好像是要告訴我們讀書要靠自己,要自己翻開下一頁,不是靠別人,讓我們進(jìn)入知識(shí)的海洋吧!
再往前走,兩旁有公告欄,里面有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹。公告欄下面有許多的植物,植物旁邊有一個(gè)吊牌,上面寫著這株植物的資料。再往右邊一點(diǎn),是我們學(xué)校的塑膠跑道,里面有國(guó)旗臺(tái),藍(lán)藍(lán)的`天空襯著鮮花的國(guó)旗,看起來威風(fēng)極了!操場(chǎng)最里邊有幾棵粗壯的樹,好像一位位士兵,保護(hù)著學(xué)校的安全。下課時(shí),同學(xué)們都來到操場(chǎng)上,像一個(gè)個(gè)自由自在的小精靈。有的在打兵乓球、有的在打籃球、有的在跑步……。像一個(gè)巨大的游樂場(chǎng)似的!上課了,同學(xué)們紛紛回教室。他們的教室是左右兩邊的大樓,大樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲……
這就是我的學(xué)校,很美很美,我愛我的學(xué)校!
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