寫景家鄉(xiāng)的作文(優(yōu)秀3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫景家鄉(xiāng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在成都的一個小村子里，在那里最多的、最美的、也是我最喜愛的，就得數(shù)那些高低起伏、連綿不斷的大山了。下面就由我來當(dāng)導(dǎo)游，向你們介紹一下大山一年四季的秀美吧﹗
心靈手巧的春姑娘來了，她給山上樹木穿上綠襯衫，給小草穿上連衣裙，又給桃花換上紅外衣，只不過桃花太愛干凈了把衣服洗腿色了，所以又變成了粉紅色。春姑娘把大山打扮得漂漂亮亮。
春姑娘累了，夏叔叔挺著他那脾酒肚趕來了。你們可別看夏叔叔胖，他可是個畫畫高手﹗可不是，他又在大山這塊畫板上畫起畫來了。他給桃樹畫上了一個個粉嘟嘟的小臉蛋，你看，它們正向你們招手呢。好了，咱們甭管那么多，趕緊摘一個往嘴里送吧。他又給西瓜畫上青綠相間的“斑馬衣”。給樹木增添了許多綠葉呢／
夏叔叔去休息了，已經(jīng)年過花甲的`秋婆婆來了，但她可愛打扮了。不信？她又認真地給大山打扮起來了。她首先給果樹們累累的“寶石”；然后給樹葉穿上燦爛的“金衣裳”；又讓小草穿上暗黃色的新衣裳，可能是小草不喜歡，耷拉著腦袋，一副有氣無力的樣子。就這樣。大山在秋婆婆的幫助下穿上了金黃的衣裳。
冬公公來了，你別小看冬公公了，他最搖擅長發(fā)令了。他命令樹葉離家出走，命令小草鉆回地里，命令
樹木脫命令，命令－……山上光禿禿的的秋婆婆的杰作全沒了。
這就是美麗的大山，這就是我們村的大山！
寫景家鄉(xiāng)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在新樂。雖說這是一個偏僻的小山溝，但卻是一個山清水秀的好地方。從小在這山溝中跑上跑下的我，自然對家鄉(xiāng)的山山水水有一種特殊的感情。
夏天放學(xué)后的第一件事就是跑到常讓我留連忘返的小溪邊去玩。那條小溪溪水清澈見底，魚兒在溪中追逐嬉戲。傍晚，一道殘陽斜射在溪中，溪水便“半江瑟瑟半江紅”了。
那從山上流下來的泉水更是可愛。泉水清涼可口，當(dāng)你口渴時，用竹筒舀上一筒“咕咚”喝下，自有一股清甜沁人心脾。夏天，泉水清涼涼的，人們把西瓜，汽水浸在泉水里，這泉水就像電冰箱一樣，會把它們浸得冰涼冰涼的，吃起來味道好極了。冬天，泉水卻暖融融的了，人們在這里洗衣洗菜，一點也不感到冷。
家鄉(xiāng)的水美，山更美。
每當(dāng)走在家鄉(xiāng)的山間小路時，就覺得那空氣格外新鮮！讓你感到十分的舒暢。為什么呢？只要你抬頭向四周看一看，那連綿起伏的青山便會讓你明白其中的原因。
家鄉(xiāng)的.山峰巒疊嶂，遠遠望去，那高聳的山峰上是一片片蒼松翠柏。如果你走近山林中，一眼就可看到滿山都是粗得兩個人都摟不過來的松樹。冬天，無論多大的雪壓在松枝上，松樹卻毫不動搖，仍然挺立在風(fēng)雪之中，儼然是站崗放哨的士兵。
在山間小路旁，又是另一片綠。早晨，太陽一照射，碧綠的青草上的露珠晶瑩閃亮，好似滴溜溜的珍珠，有時我真想把這“珍珠”摘下來，捧在手里看一看，玩一玩。青草叢中總生長著一些山花，這兒一叢，那兒一簇，顏色各異，爭芳斗艷。微風(fēng)吹拂時，青草和山花翩翩起舞，那姿態(tài)優(yōu)美極了。山花的一陣陣清香招引來了一群群的蜜蜂，蝴蝶，為大山增添了無限的生機……
雖然我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)好幾年了，但是，家鄉(xiāng)那美好的山山水水會時時刻刻浮現(xiàn)在我眼前。
寫景家鄉(xiāng)的作文 篇3
你猜猜我的家鄉(xiāng)在哪？就在福建呀！
春天，小河里的冰不知不覺全都融化了，小河發(fā)出叮咚叮咚的聲音，就像在彈奏著優(yōu)美的樂曲。
春天，小草迫不及待的從黑暗的土地里探出腦袋，出來透透氣。小草覺得在土里非常的悶，不想在土里呆著了。
夏天，荷塘里荷花開了，荷花千姿百態(tài)，荷花被人們圍觀，被人們拍照，荷花的臉本來白白的'，現(xiàn)在臉被羞紅了。荷葉很大，被蜻蜓當(dāng)成停機場，飛累了就在荷葉上休息一下，荷葉又被小魚當(dāng)成太陽傘，小魚在荷葉下自由自在的游來游去。荷葉還被青蛙當(dāng)成舞臺，他在荷葉上唱歌跳舞。青蛙可開心了。
秋天，楓樹的葉子紅了，近看楓葉，向我們的小手被媽媽打紅了，遠看像燃燒的火焰。銀杏樹的葉子像小扇子，像是秋姑娘給我們的信，小扇子扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
冬天，小朋友在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。冬天紅梅開了，許多紅梅在一起像一片紅色的海洋。
你覺得我的家鄉(xiāng)美嗎？美就來我家鄉(xiāng)做客吧！
評語：小作者文章筆調(diào)清新，描寫四季之景繪聲繪色，條理清晰，層次清晰。
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