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寫(xiě)景校園的作文(集合8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的寫(xiě)景校園的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景校園的作文 篇1
“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新!痹(shī)人朱熹這兩句詩(shī)把我們引入了生機(jī)勃勃的春天,春日的校園更加引人注目,你快來(lái)看看吧。
走進(jìn)大門(mén),首先看到的是一棵高大而粗壯的大榕樹(shù),他好像是來(lái)歡迎你的。風(fēng)兒一吹,幫榕樹(shù)脫掉了舊衣服,太陽(yáng)一照,幫榕樹(shù)換上了嶄新而漂亮的春裝。一陣春風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)在春風(fēng)里翩翩起舞,像一位演員正在演出,小朋友們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地游戲。
我們繼續(xù)往前走,看到一排排小葉榕,她們開(kāi)滿(mǎn)了白如雪的花兒,引來(lái)了許多的小蜜蜂,用鼻子對(duì)上去聞,還有一股清香呢!蝴蝶也不甘示弱,他和嫩草兒一起做游戲。真是一片生機(jī)盎然的景象。
我們突然看到一種紫紅色的花兒,我邊看邊想,終于想了起來(lái),原來(lái)這種花叫葉上花,在他的花兒與葉子中間似乎有許多小生命在顫動(dòng)呢!葉上花在這春天了展現(xiàn)了她最美的.一幕。
這就是我們的春日校園,詩(shī)人朱熹用那兩句詩(shī)來(lái)形容這惹人喜愛(ài)的春天真是太妙了。希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)?纯。
寫(xiě)景校園的作文 篇2
前兩天,我們學(xué)校還是不見(jiàn)一絲綠色,這個(gè)星期,在一場(chǎng)春雨的灌溉下,千枝綻綠,百花爭(zhēng)春,好一片春意盎然的景象。
春風(fēng)帶來(lái)了新綠,校園花壇里沉睡了一冬的花兒們似乎都被喚醒了。你瞧:迎春花開(kāi)得黃澄澄的,桃樹(shù)枝頭綻出紅艷艷的花朵,丁香樹(shù)也不甘落后,開(kāi)滿(mǎn)了像紫水晶一樣的“小眼睛”,被風(fēng)一吹,搖來(lái)?yè)u去,就像眨眼睛。春天就像頑皮的小孩子,把微風(fēng)招進(jìn)密密的小花里和它捉迷藏,玩夠了,那風(fēng)又跑向別處,把令人心怡的清香帶到別處。
操場(chǎng)邊的柳樹(shù)早已披上了新衣。嫩綠的顏色似乎是用水彩點(diǎn)上去的,十分引人注目,它們隨意地?cái)[動(dòng)著修長(zhǎng)柔軟的枝條,像在炫耀自己的美麗。
花兒們奪目,小草也不氣餒。它們不聲不響地從這個(gè)縫隙、那個(gè)角落里鉆出,一片一片地染綠了大地,笑瞇瞇地躺在大地上,像是在和小黃花說(shuō)悄悄話。
下課了,同學(xué)們?cè)跐M(mǎn)園花香的陪伴下?tīng)黄疰覒颉?/p>
校園的`花壇是那么動(dòng)人,在朗朗的讀書(shū)聲中,顯得更加美麗。鳥(niǎo)鳴聲聲,花香陣陣,我們的校園到處都顯現(xiàn)出一派生機(jī)。
寫(xiě)景校園的作文 篇3
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
學(xué)校坐落在緯三路上,由東向西延展著。走近校門(mén)口,“經(jīng)五路小學(xué)”那幾個(gè)金光閃閃的大字,在朝陽(yáng)的照射下,顯得十分“精神”,讓我是一名經(jīng)五人而感到自豪!
跨入大門(mén),向左邊望去,那就是學(xué)校的小花園,那里一大一小矗立著兩塊巨石,石后是茂盛的竹子。這里,春天有迎春;秋天有秋菊,美不勝收,顯得虎虎有生氣。
走進(jìn)校門(mén),往右邊拐,就來(lái)到了文化長(zhǎng)廊,三塊石板上布滿(mǎn)了中國(guó)的悠久歷史和文化。有的是人物;有的是國(guó)家;還有的……令你大飽眼福,
再往前走,左拐,就到達(dá)了選修樓。每到星期五,就可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影,這里,或許是大家最喜歡的地方了。
站在選修樓下,向前邊望去,那里就是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一我們都在這里舉行升旗儀式,它更傳遞給我們?cè)S多做人的`道理,如:誠(chéng)實(shí)、積極、樂(lè)于助人……使我受益匪淺。
那學(xué)校西邊的高大建筑是什么呢?那是圖書(shū)館。假期里,閱讀課上,同學(xué)們都可以去那里借閱圖書(shū)。這讓我們?cè)谶@里體會(huì)到了在知識(shí)海洋里暢游的快感。
除了這些,學(xué)校里還有教學(xué)樓、綜合樓供學(xué)生們讀書(shū);操場(chǎng)上可以玩!傊,如果你漫步在我們的校園,會(huì)讓你大開(kāi)眼界的!
寫(xiě)景校園的作文 篇4
我的校園位于鄭東新區(qū),建校有十幾年了,這里環(huán)境十分優(yōu)美。進(jìn)入校園就像是到了花園一般,樹(shù)木生氣盎然,花兒五彩斑斕。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,傳出的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
校園內(nèi)隨處可見(jiàn)內(nèi)涵豐富的標(biāo)語(yǔ),充滿(mǎn)人文關(guān)懷的提示語(yǔ)和有關(guān)讀書(shū)的名言,經(jīng)典詩(shī)詞等,充滿(mǎn)著濃濃的書(shū)香味。學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展繪畫(huà)比賽,每一個(gè)班級(jí)在校園都有屬于自己的一片天地,讓全校師生都可以欣賞到每一位學(xué)生的精心作品。
校園中心是一個(gè)美麗的升旗臺(tái),在平臺(tái)中間有一個(gè)旗桿,旗桿上面有一面五星紅旗,每到星期一,全校師生都要去那里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。環(huán)繞學(xué)校四周的是教室、餐廳、宿舍等。學(xué)校教室配置的是多媒體設(shè)備,老師在這里充滿(mǎn)激情的`講課,學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)。學(xué)校還有微機(jī)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈室……每一間教室都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)著無(wú)窮的智慧。
校園最東邊是我們最摯愛(ài)的操場(chǎng),這也是我們課后的樂(lè)園。操場(chǎng)是紅綠相間的,紅色是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,綠的是綠草如茵的足球場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng),踏在柔軟的草地上,你會(huì)有一種說(shuō)不出的放松。一到體育課,我們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上跑步、跳繩、打籃球、踢足球,快樂(lè)極了!
學(xué)校把每一個(gè)從這里走出的學(xué)生都培養(yǎng)成了一個(gè)有智慧、有理想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的好少年。在這個(gè)智慧的校園里,處處充滿(mǎn)著色彩,處處充滿(mǎn)著歡笑,我愛(ài)我的這個(gè)智慧校園,不論將來(lái)走到哪里我都不會(huì)忘記你。
寫(xiě)景校園的作文 篇5
昨天下了一夜的雨,今天一大早天就晴了。我來(lái)到學(xué)校,慢慢地走到操場(chǎng)上:啊!明媚的陽(yáng)光照在大地上,此時(shí)我覺(jué)得身上很溫暖!
操場(chǎng)兩邊的大樹(shù)隨著微風(fēng)好像輕輕搖晃著,在這暖和的天氣中,似乎還夾雜著一絲清涼,我又來(lái)到草地邊,彎下腰看到這時(shí)草尖上那晶瑩剔透的`露珠還在閃閃發(fā)光,像一顆顆明亮的珍珠,真好看!
我又來(lái)到了操場(chǎng)外,看到大地已經(jīng)被太陽(yáng)公公的笑臉全部照射干透了,這時(shí)幾只歡快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的向我飛來(lái),像是給我打招呼,不一會(huì)兒,它們一個(gè)緊接一個(gè)地就飛走了。
我快步走向教室,心里有說(shuō)不出的愜意。我感覺(jué)雨后的校園更加美麗!更加生機(jī)勃勃!
寫(xiě)景校園的作文 篇6
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人。
春天,我的校園里散發(fā)出一股清香。花壇里的花香撲鼻而來(lái);勤勞的小蜜蜂一邊采蜜一邊唱著歌;蝴蝶在花朵上秀著它迷人的舞姿;牡丹花和月季花非常漂亮。尤其是月季花,它像一位位亭亭玉立的美少女站在小草上。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得非常熱。我們都會(huì)到校園后面的涼亭乘涼,我們有時(shí)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,有時(shí)玩老鷹捉小雞的游戲,有時(shí)寫(xiě)寫(xiě)家庭作業(yè)。
秋天,有的大樹(shù)的葉子變成了金黃色的,有的大樹(shù)的葉子變成了火紅色的.。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉慢慢地落了下來(lái),像一只只蝴蝶翩翩起舞。不一會(huì)兒,樹(shù)葉就把地面鋪滿(mǎn)了,像是給大地穿上了一件金燦燦的衣服,美麗極了。
冬天到了,我們打雪仗,堆雪人。遠(yuǎn)處有一股清香撲鼻而來(lái),那正是梅花,這讓我想起了王安石寫(xiě)的:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!奔(xì)細(xì)品味,冬天的梅花也的確如此。
我的校園真美呀,我愛(ài)我的校園!
寫(xiě)景校園的作文 篇7
我們的小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,我非常喜歡它。一年四季,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色秀麗。看到它,你會(huì)被它迷住,想到它,你會(huì)心曠神怡。
五彩繽紛的春姑娘來(lái)了,春天的學(xué)校煥然一新。迎春花朵朵從樹(shù)枝上冒出嫩綠的葉子,在睡覺(jué)的春花寶寶也開(kāi)始伸出腦袋,紫玉蘭開(kāi)得非常艷麗,萬(wàn)紫千紅真是與朱熹寫(xiě)的《春日》里的詩(shī)句“萬(wàn)紫千紅總是春”所描繪的景象一樣啊!
夏天,夏姐姐帶著炎熱來(lái)到了校園。樹(shù)木枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的小草,給大地媽媽蓋上了暖和的棉被,而它就被太陽(yáng)曬得熱乎乎的。有的同學(xué)玩累了躲在樹(shù)蔭下乘涼,有的同學(xué)覺(jué)得太熱了,就躲在教室里不出來(lái),還有的就在走廊上玩。
秋哥哥帶著涼爽來(lái)了。樹(shù)葉基本都落光了。一陣風(fēng)吹來(lái),落葉就翩翩起舞,就像一個(gè)黃橙橙的'森林。
冬去春來(lái),迎來(lái)了許許多多的同學(xué),迎來(lái)了美妙的明天!
寫(xiě)景校園的作文 篇8
金秋十月,丹桂飄香。不知不覺(jué)間,秋姑娘就悄悄地來(lái)到了我們的校園。
一進(jìn)西大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣桂花的香味,我輕輕地吸了一口氣,情不自禁地說(shuō):“啊,桂花的香氣多濃呀!”有幾個(gè)調(diào)皮的孩子抱著桂花的樹(shù)干輕輕一搖,朵朵桂花便紛紛洋洋地飄落下來(lái),如同下起了桂花雨。
棕櫚樹(shù)的葉子像鐵扇公主的芭蕉扇一樣,一扇,就能把人扇到千里之外。它好像在告訴人們:“夏天已經(jīng)被我扇走了,涼爽的秋天就要來(lái)了。”不少棕櫚樹(shù)上還長(zhǎng)出了淡黃的果子,仿佛是在宣告秋天是一個(gè)豐收和季節(jié)。
教學(xué)校西邊的那一排排銀杏樹(shù)也開(kāi)始換上了綠少黃多的秋衣。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)“活”起來(lái)了,金黃色的'葉片帶沙沙的響聲從半空中晃晃悠悠、飄飄搖搖地落了下來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飛舞。
東大門(mén)的花壇里生長(zhǎng)著各色各樣的菊花,紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪,朵朵千姿百態(tài)、傲霜吐艷。在秋姑娘的吹拂下,顯得搖搖搖欲墜、婀娜多姿。校園美麗的秋景,招來(lái)了許多活潑快樂(lè)的小朋友,瞧,他們有的在跑步、有的在玩游戲,還有的在撿樹(shù)葉做書(shū)簽?zāi)亍?/p>
。∏锾斓男@真美!我愛(ài)你秋天的校園。
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