寫(xiě)景校園的作文匯編3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景校園的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景校園的作文 篇1
我的校園五彩繽紛，春季生機(jī)盎然，夏季落葉茂盛，秋季桂花芬芳遍及校園內(nèi)，冬季皚皚白雪。
如今，請(qǐng)帶著高倍放大鏡，隨我一起走入校園內(nèi)的休閑區(qū)。大家校園內(nèi)的休閑區(qū)縣一個(gè)當(dāng)然的動(dòng)物園。有四季戰(zhàn)士職業(yè)雪松、芬芳小公主桂花和雪白天使之廣玉蘭休閑區(qū)幾株樹(shù)底下都是有一張咖色的方椅子。教學(xué)課件，學(xué)生們都不謀而合地趕到樹(shù)底下津津樂(lè)道地去看書(shū)。擁有樹(shù)與小朋友們的提升，休閑區(qū)好像是一張能夠深深地融進(jìn)心的漂亮畫(huà)軸，看起來(lái)分外漂亮。一眼放眼望去，最大的是四季常青的雪松，它傲然挺立，挺直地豎起在地面上，好像一棵大圣誕裝飾，又如一個(gè)矗立半空中的寶塔面板。瞧，那葉子真尤其，像一根根繡花針，裝飾設(shè)計(jì)在雪松的身上。其次是廣玉蘭，廣玉蘭的葉子于雪松則完全不同。葉子極大地，好像是西游記原著里把腳底的變小版。開(kāi)花期內(nèi)它的花朵想一塊無(wú)暇的`漢白玉，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜點(diǎn)，樣子似蓮花。盡管桂樹(shù)的身高很偏矮，可是它是我最喜歡的一棵樹(shù)。校園內(nèi)中桂樹(shù)有很多種類，有銀桂、金桂和四季桂。銀桂金桂的葉子是深綠色的，四季桂的葉子就如他們的親妹妹，嬌嫩欲滴。秋天是桂花開(kāi)花期內(nèi)。有些是羞澀的小女孩不愿意綻開(kāi)開(kāi)自身紅彤彤的笑容，有的早已含苞待放，小小，金黃金黃的，一簇對(duì)這一簇桂花好像橙黃色的公主裙子，又美又香，又像一朵朵金臉小孩證報(bào)在一團(tuán)講小秘密，再看一下，宛如金黃彩蝶已經(jīng)樹(shù)枝玩樂(lè)。一陣風(fēng)吹來(lái)桂花小公主把絢麗多彩的長(zhǎng)裙一揮，一股濃濃香氣直香氣撲鼻，可以把我一切苦惱趕走，帶我進(jìn)入了別具匠心的夢(mèng)幻仙境，那么美的風(fēng)景將我小小心給融化了，使我迫不得已沉醉。一棵棵形狀各異的樹(shù)，層層疊疊，太陽(yáng)照到通過(guò)了一片又一片葉子的間隙，在大地面上留有了斑跡碎碎的的光與影。我的校園似云朵一樣每天改裝。使我們認(rèn)真體會(huì)自然界讓我們產(chǎn)生的無(wú)窮無(wú)盡開(kāi)心玩！
寫(xiě)景校園的作文 篇2
驚蟄一到，隨著那聲驚雷，伴著綿綿細(xì)雨，天氣暖了，樹(shù)綠了，草青了，各種小動(dòng)物都蘇醒過(guò)來(lái)了，到處生機(jī)勃勃。
春到校園，那天邊的云霞似的桃花，像極了小姑娘的笑臉，在枝頭含蓄地綻放著；那雪白勝雪的梨花，不正是小孩子那純潔的心靈，驅(qū)趕著寒冬？蜜蜂在粉紅色的桃花間歌唱，蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……她們用星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍(lán)、明明麗麗的殷紅妝點(diǎn)著校園的一角。
春到校園，垂柳像一位姑娘，把那飄逸的長(zhǎng)發(fā)在水中梳洗，微風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)飄蕩，輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木，枝頭長(zhǎng)出了翠綠的小嫩芽?jī)�，嫩綠的葉子在細(xì)雨的濯洗下透著光亮，溫順地耷拉著。枝頭上，“唧唧啾啾”那是畫(huà)眉鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)悅耳的.叫聲；“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲；許許多多的鳥(niǎo)兒也加入了這場(chǎng)交響音樂(lè)會(huì)，各種鳥(niǎo)叫聲清脆如水音，勝似天籟。
春到教室，數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個(gè)“彎“才能解出的習(xí)題，同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著，眼睛緊盯黑板，似乎很認(rèn)真一樣，偶爾伸出右手拿起筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)；語(yǔ)文課上，同學(xué)們有的捧著書(shū)本搖頭晃腦大聲吟誦著經(jīng)典篇目；音樂(lè)課上，熱鬧非凡，笑語(yǔ)盈盈，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下在歌聲中成長(zhǎng)……
春天來(lái)到我們的校園，走在春天，感受春天的氣息；走在春天，感受著春所帶來(lái)的精神。春是一種象征、是一個(gè)起點(diǎn)、是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫(huà)卷！
寫(xiě)景校園的作文 篇3
紅日初升，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個(gè)校園。
似春季一般，如夢(mèng)境一般，又好似那母校的呼喚。帶來(lái)一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩邊的小樹(shù)苗仰出頭來(lái)，伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手，好像在感謝陽(yáng)光的輕吻。
鳥(niǎo)兒們也醒過(guò)來(lái)了，在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，飛來(lái)這根樹(shù)枝上，一忽兒又飛來(lái)飛去，飛來(lái)這根樹(shù)枝上，一忽兒又飛到另一根樹(shù)枝上，十分有規(guī)律，而且還著快樂(lè)的晨歌。
操場(chǎng)上的人漸漸多了起來(lái)有的斜躺在綠茸茸的草的.地上目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)，有的則倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……
向教室走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以看見(jiàn)齊刷刷的同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以聞見(jiàn)從學(xué)校兩旁傳出的香氣……令人振奮，令人陶醉。
看！你能看見(jiàn)學(xué)校后面約有幾百株竹子。聽(tīng)，你能聽(tīng)見(jiàn)竹葉在唱歌，“滴咚……”仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是水滴在搗鬼啊。
哦，早晨的校園，充滿著豐富多彩，奮發(fā)向上的氣息。
【寫(xiě)景校園的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)景校園作文[精選]04-20
寫(xiě)景校園的作文[精選]02-27
校園寫(xiě)景作文10-14