寫(xiě)一處景物的作文550字（精選33篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)一處景物的作文550字（精選33篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)一處景物的作文 篇1
提起瀑布，人們首先想到的是聞名遐邇的黃果樹(shù)大瀑布，它不僅是我國(guó)最大的瀑布，也是亞洲最大的瀑布。
四年前的盛夏，我跟爸爸隨旅行社有幸看到了這“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“的偉大奇觀。
黃果樹(shù)瀑布位于貴州省西部，大瀑布相對(duì)高差達(dá)74米，寬81米，其排山倒海的.恢宏氣勢(shì)讓人驚嘆不已。還沒(méi)見(jiàn)到瀑布，在十里之外就聽(tīng)見(jiàn)隆隆的巨響，進(jìn)入景區(qū)后，沿著布滿青苔的石階往下走，水聲便漸行漸大，比夏日的雷聲更震天動(dòng)地，比戰(zhàn)場(chǎng)上激戰(zhàn)的千軍萬(wàn)馬更猛烈，比千萬(wàn)輛坦克同時(shí)發(fā)動(dòng)的聲音更令人心驚動(dòng)魄，盡管我使出了全身的勁跟爸爸說(shuō)話，可他置若罔聞。啊，看見(jiàn)大瀑布了，它猶如一幅寬寬的銀色幕布，掛在空中；走近些，它更像密密的珍珠織成的水簾，蒙蒙水霧籠罩過(guò)來(lái)，把我渾身都打濕了；再走近些，大瀑布勢(shì)如翻江倒海，從斷崖頂端凌空飛流而下，水石相激，濺起朵朵白花，“白水如棉不用弓彈花自散”，就是它真實(shí)的寫(xiě)照。壯哉，黃果樹(shù)大瀑布！
黃果樹(shù)大瀑布的神奇之處在于隱藏在大瀑布背后的崖廊洞穴，洞穴全長(zhǎng)134米，由五個(gè)大小不一的洞穴組成，由于洞外藤蘿攀附，水掛珠簾，被人們稱之為“水簾洞”，這是世界上其它大瀑布所沒(méi)有的奇特景觀。奇哉，黃果樹(shù)大瀑布！
黃果樹(shù)大瀑布景區(qū)是由一個(gè)巨大的瀑布群組成的，其中地表瀑布18個(gè)，地下瀑布14個(gè)，大瀑布就像這群瀑布中的媽媽，領(lǐng)著一群孩子在世外桃源無(wú)憂無(wú)慮地居住，她的孩子千姿百態(tài)，飄飄灑灑，散發(fā)著他們的魅力。看，一道、兩道、三道……彩虹懸掛在大瀑布前，是織女拋下人間的彩緞，還是人間通往仙境的橋？美哉，黃果樹(shù)大瀑布！
寫(xiě)一處景物的作文 篇2
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫卷庭外云卷云舒�！}記
佛曰：“一花一世界，一葉一菩提！”世界萬(wàn)物皆有靈性，一切事物都充滿了自己獨(dú)特的美麗。因此有人喜愛(ài)巍峨的山峰，有人贊嘆澎湃的海洋，然而我眼中最美麗的風(fēng)景卻是那天邊飄浮的云。
小時(shí)的我，有時(shí)十分乖巧，常常靜坐在一旁望著天邊的云彩出神。那時(shí)候，我認(rèn)為云是天空的玩具，天空常把云變成各種的式樣，讓它們?cè)谧约菏种猩涎菀徊坎烤实墓适隆Ｋ晕以吹搅嗽S多神奇的故事——云，成為我眼中最美麗的風(fēng)景。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，但我還是喜歡云。我覺(jué)得云像是一位漂泊的游子，它在四處尋找它的故里。開(kāi)心時(shí)便肆意舞動(dòng)，難過(guò)時(shí)便是滂沱大雨。我覺(jué)得云是有生命的，當(dāng)我用心聆聽(tīng)時(shí)，我會(huì)隱約聽(tīng)到云有節(jié)奏的心跳，那是一首游子的詩(shī)，是一曲歲月的歌，是一道心中的風(fēng)景。
而如今的我卻再也不會(huì)去對(duì)云妄加評(píng)論。因?yàn)樵凭褪窃�，它不是自然的附屬，它是�?dú)立的個(gè)體，是一片安靜純樸的'白色，這就是云。云在蒼天中游走，不因高山止步，不為流水挽情，不曾因世間萬(wàn)物而改變心境——云總是那么的淡泊。云在時(shí)空中穿梭，領(lǐng)略了古今風(fēng)情，縱觀世態(tài)炎涼，成為千古詩(shī)篇，云總是那么的亙古不變。云在人心間浮沉，帶走了人心的罪惡與污穢，留下了一片寧?kù)o與安詳，云總是那么的平和。其實(shí)生命可以流轉(zhuǎn)不息，從而倒映出每一年，每一季，每一天的云起云落，從而靈動(dòng)自然。我的生命也因云而有了不一樣的風(fēng)景，多了不一樣的體味。
云，不張揚(yáng)，不暄器，安靜地守著自己的歲月，過(guò)濾著世間的凡塵，讓我學(xué)會(huì)在平靜中成長(zhǎng)，美得讓我不忍離去。
云，我一生的陪伴，我眼中最美麗的風(fēng)景。
寫(xiě)一處景物的作文 篇3
說(shuō)實(shí)話，那花園真不是我們家的。
春天，我走進(jìn)那花園，第一眼看到的無(wú)疑是那蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出的花兒，而且開(kāi)得密密麻麻的，就像一片粉色的云彩。再進(jìn)去一點(diǎn)，就是那迎紅杜鵑和三椏烏藥，迎紅杜鵑身穿粉紅的花裙子，披著綠色的披肩，微笑著。三椏烏藥的樣子像油菜花，黃黃的。一個(gè)個(gè)新芽抬頭挺胸迎接春天，感到自豪。豬牙花的花瓣翹了起來(lái)，低著頭，好像在找東西。掛在枝頭上的荷包牡丹好像發(fā)出了悅耳的聲音。它像鄉(xiāng)村姑娘一樣，害羞地低下頭，只顧著隨著清風(fēng)搖擺。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。在這種環(huán)境下，日本大碗花長(zhǎng)得更是鮮艷；大薊為了讓遠(yuǎn)處的昆蟲(chóng)看到自己，就拼命向上長(zhǎng)；黃連花長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)燦爛的星星一般；在地上的合歡仿佛要掃地，就把自己變成掃把來(lái)掃地。
秋天，主角就變成波斯菊了。那波斯菊的花瓣底兒，是高低不平的，蜜長(zhǎng)的`有的是星行的，有的是圓形的；蜂窩花可能覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，嚇得臉都變紫了；山蘿花張開(kāi)嘴巴嘰里呱啦不知講什么；龍膽的根很苦，因此得名。
冬天，只有黃梅和松樹(shù)開(kāi)得開(kāi)心，大家都愁眉苦臉的，因?yàn)椤芾洹?/p>
我告訴你，這才是真正的花園。
寫(xiě)一處景物的作文 篇4
曲阜是孔子故里，有孔廟，孔府，孔林這樣貨真價(jià)實(shí)的5A級(jí)景區(qū)，離泰安10幾分鐘的高鐵車程，很方便。
到了曲阜，大概最能體會(huì)到知識(shí)就是金錢(qián)的含義。
三孔景區(qū)聯(lián)票150元，但是只要你在售票處邊上的背誦廳背出30句論語(yǔ)，你就可以免票游覽。
可惜我們?nèi)死系睦希〉男�，有點(diǎn)知識(shí)的記性不行，有點(diǎn)記性的知識(shí)不夠，在背誦廳硬撐了半個(gè)小時(shí)，成績(jī)最好的也就才背下10句不到，只能悻悻地掏錢(qián)買票。
看古建兒子一點(diǎn)興趣沒(méi)有，他感興趣的是香火的價(jià)格，shpping area里賣的商品。因?yàn)樗H眼看到一位坐堂的孔子78代孫賣字，張口200元，一還價(jià)就變成100元，然后他也學(xué)著各種“談一談”。買撲克談一談，買掛件談一談，買書(shū)談一談，最后在巷子里買煎餅卷大蔥也要談一談，這一天里談下來(lái)的幾塊錢(qián)所帶來(lái)的幸福滿足，好像成了兒子曲阜此行最大的收獲。
好笑的是回到賓館，他一個(gè)人看電視，竟然選的是的電視購(gòu)物頻道，問(wèn)他干嘛要看那么無(wú)聊的節(jié)目，他說(shuō)，我是為了看看賣家到底是怎么忽悠人上當(dāng)?shù)摹?/p>
作為一個(gè)新手買家，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。這是怎樣的一種刻苦鉆研的精神啊！用最時(shí)髦的`話總結(jié)，這不就是最最可貴的“好奇心”嗎！
在曲阜，除了討價(jià)還價(jià)，最長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的是在孔林門(mén)前看到了一個(gè)披麻戴孝吹吹打打的送葬隊(duì)伍。兒子第一次見(jiàn)，很是新奇。正在門(mén)口拉我們坐車的一位老婦，見(jiàn)狀，熱情洋溢地跟我們介紹說(shuō)，她們這兒，只要是姓孔的，死了以后都能免費(fèi)埋孔林，然后滿臉堆笑，滿臉興奮，滿臉純真地拍著自己的胸脯說(shuō)，以后我，我啊，也會(huì)埋在里頭的。
5A級(jí)景區(qū)啊，國(guó)家這個(gè)福利真心不�。�
寫(xiě)一處景物的作文 篇5
我們的校園，既美麗又整潔，它綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我非常喜歡它。但最令我無(wú)比陶醉的還是校門(mén)的那處景物了。
當(dāng)你跨入學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)小巧精致的花壇�；▔虚g矗立著一塊灰褐色的景觀石，上面用紅漆鐫刻著一個(gè)剛勁有力的大字——“夢(mèng)”，左下角還配有一行小字：“從這里開(kāi)始”。那醒目的“夢(mèng)”字，讓每一個(gè)從它身邊經(jīng)過(guò)的人，都會(huì)暗自下定決心：我要放飛我的夢(mèng)想！我要追夢(mèng)！長(zhǎng)大后要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！景觀石兩旁是兩棵富有生機(jī)的小葉榕。小葉榕那墨綠色的葉子在任何季節(jié)都顯得蒼翠欲滴，閃著錦緞似的柔潤(rùn)光澤，給人清新舒適的感覺(jué)。花壇周圍還種有一圈海棠花，海棠花有桃紅色的和大紅色的，在美麗的花瓣里點(diǎn)綴著淡黃色的花蕊。它的葉子是呈圓形的，有嫩綠色的、碧綠的和墨綠色的，還有綠中帶紅的……從遠(yuǎn)處看，那嬌美的海棠花就像是在小巧的'花壇里鑲上了美麗的花邊。
花壇的右側(cè)，是一大塊草坪，上面鋪滿了黃的、綠的花窗磚。那不屈不撓的小草在“窗眼”里探出了可愛(ài)的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)新奇的世界。你瞧，他們?cè)诤痛猴L(fēng)跳舞、說(shuō)悄悄話呢！草坪上錯(cuò)落有致地種著假檳榔。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝不停的搖曳著，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在和我們打招呼呢。草坪中央還有三個(gè)大小不一的“蘑菇”和一條造型獨(dú)特的長(zhǎng)廊。那三個(gè)“蘑菇”是蘑菇亭，長(zhǎng)廊的架子像一只只展翅欲飛的白鶴。
我們的校園如此美麗，我愛(ài)校園的這一處景物，更愛(ài)那美麗的校園，因?yàn)樗俏覀儔?mèng)想起飛的地方！
寫(xiě)一處景物的作文 篇6
走進(jìn)我們湖南的張家界給人留下的第一印象是—迷人。
只要是去過(guò)張家界的人都知道，張家界的美，是一種驚險(xiǎn)的美，只要你向下望去就會(huì)有一絲絲涼氣，下面都是萬(wàn)丈深淵，機(jī)會(huì)見(jiàn)不著底。于是，這時(shí)，你不得不期待老天街下點(diǎn)雨，下雨的時(shí)候，會(huì)起一層一層的薄霧，仿佛進(jìn)入了一種仙境一般，使你的心也跟著那云霧一樣。張家界的美，是一種迷人的美，那無(wú)數(shù)的山峰擺造著不同的姿態(tài)，給人一種奇特的感覺(jué)。它不是一座山峰，而是山巒起伏，綿亙蜿蜒，使人望而生畏。
我們?nèi)サ氖菑埣医绲奶熳臃�。那山，私人無(wú)不叫好！她們一個(gè)緊挨著一個(gè)，一個(gè)接著一個(gè)，使我們的眼睛完全投入在這一座又一座的山峰中。它們就像是一個(gè)個(gè)的小淑女，一個(gè)個(gè)的擺造出不同的'造型，不同的氣質(zhì)，給那些圍觀的人看。
隨后，我們看了情人谷，它們兩個(gè)兩個(gè)挨在一起，仿佛是一對(duì)情人，甜蜜的談情說(shuō)愛(ài)，它們?cè)谡f(shuō)些什么呢？我們又看了阿凡達(dá)，我聽(tīng)我媽媽說(shuō)《阿凡達(dá)》這部電影就是在張家界拍的，所以取名叫阿凡達(dá)，我聽(tīng)著聽(tīng)著，不禁把嘴巴張成“O”字型，看來(lái)張家界的風(fēng)景做事世界聞名呀！我們還走了“天下第一橋”，中間是凹進(jìn)去的，中間也是空心的，走上去可真叫人害怕，底下就是萬(wàn)丈深淵，就好像一不留神就掉下去似的。��！站在天下第一橋的上面，你會(huì)感到一種特別的美，濃濃的，有說(shuō)不出的味道。我們站在橋上，觀看著那美麗的天子山，所有的景物都一目了然了。
其實(shí)，張家界還有很多地方：索溪峪、黃龍洞……
��！迷人的張家界。
寫(xiě)一處景物的作文 篇7
邁進(jìn)平湖縣少年宮的大門(mén)，最吸引你的是什么？歡樂(lè)的電子游藝場(chǎng)？幽靜的圖書(shū)館？不，不，應(yīng)該是那座美麗的噴水池！
噴水池周圍，是橢圓形的、白蒙蒙的水泥欄桿。池正中，聳立著一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一條歡蹦亂跳的大鯉魚(yú)翹著尾鰭，挺著胸脯，那一片片魚(yú)鱗，在陽(yáng)光下忽閃、忽閃，真像一顆顆晶瑩的珍珠哩！
一個(gè)小男孩背著大鯉魚(yú)，撅著屁股，使勁拖住鯉魚(yú)的胸鰭。望著他那專注的神情，我仿佛還聽(tīng)到了他那“吭唷吭唷”的號(hào)子聲呢！左旁，還有一個(gè)天真爛漫的小女孩。她踮著腳尖，一只手拖著鯉魚(yú)的背鰭，一只手向大家招手，好像在說(shuō)：“這條大鯉魚(yú)真重，你們快幫幫我們的忙吧！”
塑像座落在紅褐色夾帶著白點(diǎn)的底座上面。那展開(kāi)的六角形，恰似一朵勵(lì)開(kāi)的荷花。底座的'下端，好像是一座六面體寶塔，扎根在清澈的池水中央，看著看著，我仿佛看到小池中，幾條調(diào)皮的小金魚(yú)跳出水面，給池水劃出了幾個(gè)大大的波紋圓圈。
圓嘟嘟的鯉魚(yú)嘴里，噴著六股水柱，射向空中，撒下來(lái)時(shí)，就像一幅大珠簾掛下來(lái)，又像節(jié)日的禮花灑滿天空。水，濺在小男孩頭上，那么悅耳，那么悠揚(yáng)，多像“搖搖鈴”發(fā)出的聲音：“叮咚叮咚”。水，灑在小池里，那么清脆，那么動(dòng)聽(tīng)，多像音樂(lè)家彈撥《泉水叮冬“的奏鳴曲！水，灑在女孩的頭上，小女孩似乎更可愛(ài)了；水灑在大鯉魚(yú)身上，大鯉魚(yú)也似乎歡快地跳躍起來(lái)……
我望著這噴出來(lái)的清清水柱，似乎水也灑到了我的身上，鉆入了我的脖子里，頓時(shí)覺(jué)得那么清涼，使人心曠神怡，格外舒暢。蒙蒙的水霧在陽(yáng)光下映出五彩繽紛的虹霞，給噴水池增添了無(wú)比神奇的色彩！
寫(xiě)一處景物的作文 篇8
我有一個(gè)美麗的校園——天臺(tái)小學(xué)，校園里美景如畫(huà)。
我們的校園里有許多花。我見(jiàn)過(guò)艷麗的山茶花，欣賞過(guò)美麗的紫藤花，聞過(guò)香味撲鼻的桂花，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣素雅的迎春花。
迎春花，也叫報(bào)春花，是春天的使者，是春姑娘的信使，給春天增添了無(wú)限的生機(jī)。她不怕嚴(yán)寒，第一個(gè)綻放，遠(yuǎn)看，一片綠葉中有著細(xì)碎的黃點(diǎn)，那就是迎春花�；ǘ湫∏闪岘嚕侨讼矏�(ài)，細(xì)長(zhǎng)的枝條像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)，花朵像美麗的發(fā)卡，微風(fēng)將其托起，整齊又好看。近看迎春花，有的像小喇叭，吹響了春天的樂(lè)章；有的沒(méi)有開(kāi)放，用華麗的'外衣包裹著自己的“小腦袋”，像一個(gè)害羞的小姑娘，不愿意展開(kāi)自己的小臉；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)美麗的少女；還有的花朵已經(jīng)耐不住春天的呼喚，露出金黃的花蕊，吸引了一大群蝴蝶、蜜蜂……香氣彌漫在空氣中，一吸，淡淡的清香像剛泡好的茶水那樣，可好聞了，你會(huì)沉浸在花香的海洋中不能自拔！
學(xué)校有“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹(shù)，有花開(kāi)不同顏色叫不上名的“奇異樹(shù)”，但我最喜歡學(xué)校的銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)萌出嫩綠的芽?jī)�，閃著黃綠的媚眼。
夏天，銀杏樹(shù)的葉子長(zhǎng)成小扇的模樣子，綠得仿佛要滴下油來(lái)。
秋天到了，銀杏的葉子變成黃色的了，秋風(fēng)吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄落，像小仙女在空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲，那場(chǎng)景美得無(wú)法形容。
到了冬天，銀杏樹(shù)的葉子幾乎都掉光了，銀杏樹(shù)的枝條光禿禿的，如果下一場(chǎng)雪，銀杏樹(shù)就會(huì)穿上雪白的衣裳。銀杏樹(shù)可高了，它足足有兩三層樓那么高！銀杏樹(shù)可密了，太陽(yáng)照下來(lái)，只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
我美麗的校園里總是一片歡聲笑語(yǔ)，書(shū)聲瑯瑯。真是花美，樹(shù)美，人更美。 我愛(ài)我美麗的校園。
寫(xiě)一處景物的作文 篇9
在一個(gè)晴朗的冬天下午，我、爸爸、姜叔、小妹，一行四人去了老家明月島，在那里，我經(jīng)歷了許多有趣的事……
我們?cè)谶M(jìn)駐“明月島”前，停下了腳步。我和小妹在那里分別堆了小雪人，想要看看玩一圈出來(lái)時(shí)雪人還在不在。
第一站是滑雪場(chǎng)。雖然我們都不會(huì)滑雪，但是我爸爸以前在那兒玩過(guò)大滑梯，非要拉著我們進(jìn)去玩。我們?cè)凇靶⊙┥健钡淖罡叻�，有幾位工作人員給我們拿來(lái)了四只游泳圈似的.東西，說(shuō)要坐在上面往下滑。我們連成了一串“糖葫蘆”一起往下滑。在下滑的時(shí)候，我的心都快提到了嗓子眼，生怕摔飛出去！太刺激了！��！
姜叔建議我們打雪仗，我們連連說(shuō)好。我和小妹一組，我爸爸和姜叔一組。我和姜叔在各組里的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)團(tuán)雪球，爸爸和小妹在各組主要負(fù)責(zé)攻擊，我們打得不可開(kāi)交。由于我團(tuán)雪球的速度極快，每分鐘團(tuán)20——30個(gè)雪球，爸爸那組被打得狼狽而逃，我們贏了！
繼續(xù)往前走著，我們?cè)谕＼噲?chǎng)旁邊的雪堆上發(fā)現(xiàn)了一串腳印，爸爸和姜叔說(shuō)是兔子腳印。我們就沿著腳印一直走，也沒(méi)找到兔子，倒是又看到了老鼠的腳印。好有趣��！
我們路過(guò)了一片叫“塔頭”的地方，爸爸帶我走了進(jìn)去。爸爸說(shuō)這里看不見(jiàn)路，會(huì)一腳深一腳淺……“看那兒！有兩只鳥(niǎo)！”他們的目光都隨著我的叫聲望去�！靶”康�，那是野雞，現(xiàn)在哪有鳥(niǎo)啊，麻雀也沒(méi)那么大！”爸爸笑著說(shuō)。
后來(lái)回家時(shí)是從冰面上開(kāi)車過(guò)去的。因?yàn)槲液闷�，我們就下車仔�?xì)觀看冰面上的一塊可以看見(jiàn)水下的冰。正看著，從我面前開(kāi)來(lái)了一臺(tái)車把冰面壓得“吱”的一聲響，嚇得我心驚肉跳，連忙撲進(jìn)爸爸的懷里�？烧婵植溃”嫒f(wàn)一裂縫，我再?gòu)倪@掉下去！我的心臟��！
寫(xiě)一處景物的作文 篇10
大連，我可愛(ài)的家鄉(xiāng) 明德小學(xué) 五年一班 張楠大連是我的家鄉(xiāng)，要說(shuō)我的家鄉(xiāng)那是三天三夜都說(shuō)不完，山呀，水呀，廣場(chǎng)呀，美食呀……說(shuō)也說(shuō)不盡，就先來(lái)說(shuō)說(shuō)大連的山水吧！大連的山啊，多得數(shù)不清，就說(shuō)地處金州的大黑石山吧，大黑石山高聳入云，樹(shù)木茂盛，各種山珍藏在樹(shù)叢里，山崖間，順著一層一層的不一大小的臺(tái)階一路攀登，時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到不知名的鳥(niǎo)兒的鳴唱，稍不留神還會(huì)驚動(dòng)藏在樹(shù)林中野雞，它們撲著彩色的翅膀驚恐的飛到旁邊的草叢中去了。
節(jié)假日，人們?nèi)宄扇�，結(jié)伴到這天然的“氧吧”登山療養(yǎng)，那愜意覺(jué)得沒(méi)有任何語(yǔ)言能夠恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。 在大連市區(qū)內(nèi)也有很多山，遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)中山區(qū)的南山吧。上山只有一條小路，茂密的樹(shù)木遮擋的看不見(jiàn)陽(yáng)光。山上長(zhǎng)的都是大連地區(qū)常見(jiàn)的植物，真的很好看，樹(shù)林里飄蕩著的盡是樹(shù)木的芳香，軟軟的地上是樹(shù)葉和雜草形成的腐殖土層，漫步林間有進(jìn)入原始森林的感覺(jué)，這里的空氣充滿負(fù)氧離子，沒(méi)有汽車尾氣的'污染，沒(méi)有一點(diǎn)噪音，只能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲。到了山頂往下俯瞰，大半個(gè)城市都在眼底了。大連，不僅山美水也美，不說(shuō)三面環(huán)繞碧波蕩漾的大海，不知吸引了多少世界各地的游客，就是我姥姥家門(mén)前的小河，也會(huì)把你迷住。那是一條又長(zhǎng)又清澈的小河，小河的盡頭是村子，源頭就是山谷了，河水清澈見(jiàn)底，河中有一群群自由自在的小魚(yú)兒，尾巴一搖一搖的，河岸柳樹(shù)婆娑。在陽(yáng)光下，河水波光粼粼。給美麗的村莊系上了一條閃光的絲帶。夏天，這里還是孩子們的樂(lè)園，他們?cè)谒泻汪~(yú)兒一同嬉戲，那歡笑聲。綠樹(shù)、小河、村莊構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。大連是個(gè)美麗的地方，我愛(ài)家鄉(xiāng)———大連，我希望有更多的旅游者來(lái)大連，和我們一起分享美景。
寫(xiě)一處景物的作文 篇11
過(guò)年后的一天，我無(wú)意中走上我家的樓頂，當(dāng)我打開(kāi)門(mén)，一股濃濃的花香迎面撲來(lái)。只見(jiàn)樓頂花園已到處開(kāi)滿各色的花，有紅得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的玉蘭花、嫩黃嫩黃的桅子花……花園里幾十盆花幾乎全部開(kāi)了，它們姹紫嫣紅、爭(zhēng)芳斗艷，真讓我目不暇接。海棠花的`葉子是綠油油的，已有我的半邊手掌那么大，葉的兩邊微微翹起，真好象小姑娘頭上一束卷發(fā)。海棠花旁邊是一棵桂花，別看它的花朵小，它的香氣可奇呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到它那醉人的清香，而且香氣里帶有一絲甜味，直讓人爽氣。桂花左邊有一棵亭亭玉立的玉蘭花，它是我最鐘愛(ài)的花，我所以鐘愛(ài)它，不是它長(zhǎng)得可愛(ài)，花兒雪白雪白的，像白雪公主一樣，而是，我聽(tīng)大人們說(shuō)，玉蘭花是花中的仙子，所以，我平時(shí)對(duì)它特關(guān)注。
其實(shí)，聞著它那沁人的香心脾氣，還真讓人有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)呢�；▓@里有一種植物，我老是不見(jiàn)它開(kāi)花，那就是仙人掌。仙人掌樣子毛茸茸的，它是不是花的一種？我不知道。但我知道它的生命力很強(qiáng)，你即使幾十天不澆水，它都不會(huì)枯死，它不怕太陽(yáng)，不怕風(fēng)、不怕雨，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)讓我很敬仰。它的刺，就象尖銳的武器，誰(shuí)敢欺負(fù)它，它將把你刺得嗷嗷而逃……看著滿眼春意盎然的的小花園，我忽然想起一句古詩(shī)：“一年之季在于春”。
是啊，春天來(lái)了，自然界的草木都在趁著春天吐芽開(kāi)花了，它們?yōu)榍锾斓慕Y(jié)果作準(zhǔn)備啊。老師常說(shuō)青少年是人生的春天，我們現(xiàn)在不正象這一朵朵綻放的花兒?jiǎn)幔客瑢W(xué)們，讓我們都努力學(xué)習(xí)，為今后長(zhǎng)大能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量作好準(zhǔn)備吧！
寫(xiě)一處景物的作文 篇12
又是一年春到時(shí)，使我憶起了去年的暮春時(shí)分。那天，我按捺不住對(duì)暮春達(dá)活泉的好奇心，第三次踏進(jìn)了達(dá)活泉的大門(mén)。
當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，便被這艷麗的景象驚呆了�！皸罨ㄓ苡o(wú)才思，惟解漫天做雪飛”，剛走進(jìn)大門(mén)，這活潑的小精靈——柳絮便飛來(lái)迎接我了。它們?cè)诳罩兴烈獾劓覒蛑�，給春又增添了幾分熱鬧。
走在幽靜的石板路上，兩邊盡是高大的樹(shù)木。仰頭看去，樹(shù)都已綠了，綠得是那樣的濃，是那樣的深，是那樣的純。一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出沙沙的響聲，它們也在為春的美麗歌唱吧！一片片葉子又像一個(gè)個(gè)小手掌，它們?cè)谙蛱?yáng)招手，在感恩太陽(yáng)給予它們的光澤！
再走，再走，走到桃花叢中，這里的.桃花好像被引爆的炮竹一樣，噼里啪啦地競(jìng)相開(kāi)放，有的白，有的粉，有的紅。還有為數(shù)不多的幾個(gè)花骨朵，正蓄勢(shì)待發(fā)、朝氣蓬勃，它們也許正夢(mèng)想著開(kāi)花呢。
走上小橋，轉(zhuǎn)過(guò)樹(shù)林，我來(lái)到假山腳下。那希望的綠已經(jīng)爬到了山頂上，得意地向我微笑。站在山頂上，向下看去，湖面透著一種醉人的綠，讓人疑惑是樹(shù)映綠了湖，還是湖映綠了樹(shù)。
信步走到頂上鋪滿了紫藤蘿的長(zhǎng)廊中，那一條條長(zhǎng)滿藤蘿花的枝條垂下來(lái)，使那紫中透白的顏色仿佛流瀉下來(lái)。每一朵花都盛開(kāi)著，無(wú)數(shù)朵花凝聚在一起，便是壯麗的花的海洋。
那時(shí)已是暮春，但是達(dá)活泉中依舊洋溢著生機(jī)。無(wú)數(shù)個(gè)生命開(kāi)出了絢麗的色彩：桔黃、淡粉、純白、玫瑰紅，還有醉人的綠。五彩的顏色不僅擦亮了人們的眼睛，凈化了人的心靈，更帶走了心靈的紛擾，只留下安靜和希望。
寫(xiě)一處景物的作文 篇13
那是一個(gè)如仙境般美麗的地方，那里有藍(lán)藍(lán)的天，像米飯一樣又白又濃的云彩，清澈見(jiàn)底的湖水和許多大大小小的島嶼，想知道那是什么地方嗎？那就是神仙居住的地方——瀘沽湖。
瀘沽湖的水像一枚明鏡，手一摸，冰涼冰涼的，真像神仙的浴室；瀘沽湖的山真高，插入云宵，仿佛神仙隨時(shí)都要騰云駕霧地飛起來(lái)，啊，真奇妙！瀘沽湖的風(fēng)吹起油亮油亮的葉子沙沙響，真像穿了隱身衣的神仙的笑聲。
在我們到瀘沽湖的第二天，去了最美的地方――趙家灣，在那里我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)阿姨和一個(gè)姐姐，她們待人可真誠(chéng)了，不信，就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧：從趙家灣坐船去大洛水村，劃船的是兩位純樸的阿姨，用一個(gè)多小時(shí)劃船到大洛水已到中午，我們沒(méi)帶一包零食，只在小超市里買了一包薯片，沒(méi)想到在回去的船上又遇到大雨，薯片很快就吃完了，阿姨看見(jiàn)了，害怕我們餓著，連忙把她們從超市買的一大包“好吃點(diǎn)”分發(fā)給我們，自己留得很少，我們不好意思拒絕，只能收下，也讓我們非常感動(dòng)。當(dāng)我們從阿姨口中知道她們幾個(gè)星期才掙三、四百快錢(qián)，最遠(yuǎn)只到過(guò)鹽源縣的.時(shí)候，直感嘆真是好辛苦好可憐……
在中午吃烤魚(yú)得到時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)在瀘沽湖長(zhǎng)大的十三歲姐姐，我們倆邊聊邊烤魚(yú)。我送了兩張明信片、頭花、桂圓等給趙華翠姐姐，還給她留地址和郵編。臨走的時(shí)候，我和姐姐依依不舍，在雨中始終不愿意分開(kāi)，我們決定以后書(shū)信聯(lián)系。
這就是瀘沽湖，一個(gè)深受人們喜愛(ài)的地方。我愛(ài)瀘沽湖美麗的大自然，更愛(ài)瀘沽湖善良的人們！
寫(xiě)一處景物的作文 篇14
校園中的景物真美呀：有潔白嶄新的教學(xué)樓；有粗壯的大樹(shù)拔地而起；有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；有寬闊的廣場(chǎng)；有五顏六色的花兒；還有知識(shí)豐富的文化長(zhǎng)廊；更有令人流連忘返的金魚(yú)池……其中，我最喜愛(ài)金魚(yú)池。
近看，這個(gè)魚(yú)池真像天上的瑤池。池中的池水不深不淺，周圍都有四五座假山，池內(nèi)大約有十幾條活蹦亂跳的小魚(yú)，小魚(yú)的顏色不像彩虹那樣絢麗奪目，而有自己獨(dú)特的顏色____金黃色，當(dāng)小魚(yú)在水中嬉戲時(shí)，真像一條條金黃色的彩帶在漂動(dòng)；池中間有一個(gè)花壇，五彩繽紛的花朵在陽(yáng)光的照耀下顯得十分艷麗，真像一位位姑娘都身穿顏色各異的衣服，有紅的似火，有黃的如金，有白的像雪……美麗極了
金魚(yú)池的池水真靜呀，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；金魚(yú)池的'池水真清呀，清得可以看見(jiàn)池底的小沙子；金魚(yú)池的池水真藍(lán)呀，真像給池水蓋上了一層藍(lán)紗巾。
金魚(yú)池旁的假山真奇呀，一座座拔地而起，各不相連，像駱駝，像圓盤(pán)，像豎立的云朵，真是奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；金魚(yú)池旁的假山真險(xiǎn)哪，危峰兀立，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)，金魚(yú)池旁的假山真好玩啊，真像四五個(gè)士兵精神抖擻，紋絲不動(dòng)的守衛(wèi)著這“瑤池”。
遠(yuǎn)看，魚(yú)池真像一幅美麗而連綿不斷的畫(huà)卷。形態(tài)各異的假山，清澈見(jiàn)底的池水，嬉戲玩耍的魚(yú)兒，五顏六色的花朵，形成了一幅人間仙境，真讓人沉迷在其中。
下課后，同學(xué)們都圍聚過(guò)來(lái)，有的在觀看，有的在池邊玩�！@一處景物給校園增添了許多色彩，也給校園多了幾分歡笑。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的金魚(yú)池。
寫(xiě)一處景物的作文 篇15
上周六，我校全體師生參加春游活動(dòng)。
伴隨著和煦的春風(fēng)，我們班全體同學(xué)來(lái)到了根雕園。
剛進(jìn)入根雕園，一股古色古香的味道撲鼻而來(lái)。隨之看到：有幾位銅塑雕年輕人，正背著籮筐在采茶呢！又看到許許多多雕刻而成的石頭，盤(pán)根錯(cuò)雜的擺放在一起，像在跟我們捉迷藏呢！后山上，有許許多多的茶林，從遠(yuǎn)處看，好似一階階臺(tái)階�；▋籂�(zhēng)奇斗艷，像是在向我們招手；草兒長(zhǎng)得密密的，抬著頭，像是在欣賞人們和大自然的杰作；大樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯，它們彎著腰，像是在向人們鞠躬。一切的一切，都是如此的美好呀！我看這些景物，看得都入了迷！甚至還差點(diǎn)兒令我摔了個(gè)跟頭呢！
走了不大一會(huì)兒，我們來(lái)到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里，看見(jiàn)里面擺著各式各樣的佛像。這大大小小的`佛像，可真是令人目不暇接呀！里面有：赤腳大仙、十二生肖、捧著肚子開(kāi)懷大笑的彌勒佛，還有一個(gè)舉著棒子，怒氣沖沖的菩薩。其中，最引人注目的是那個(gè)舉著棒子，怒氣沖沖的佛像。他似乎搖身一變，變成了個(gè)現(xiàn)代人，來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)上，他的戰(zhàn)友死去了，他卻把腳一跺，舉著棒子，喊道：“同志們！沖啊！”
我們走啊走，突然，我發(fā)現(xiàn)了一幅可愛(ài)的畫(huà)面：有一群小魚(yú)在池塘中自由自在地游來(lái)游去，它們不時(shí)甩甩尾巴，仿佛在說(shuō)：“你們好，歡迎來(lái)到我們的家鄉(xiāng)！”
接著，我們來(lái)到了一片草坪上，開(kāi)始吃東西了。
看了這些美麗而別致的雕塑，我想對(duì)那些雕刻師說(shuō)：“你們真了不起呀，居然把一塊普普通通的石頭，雕刻成如此美麗的的雕塑，并且雕的栩栩如生、惟妙惟肖！”�。￠_(kāi)化的根雕園，果然名不虛傳呀！
寫(xiě)一處景物的作文 篇16
我的家鄉(xiāng)位于湖北武漢，是一座十分美麗的城市，那里有一座三大名樓之手的黃河樓。
一進(jìn)黃鶴樓的大門(mén)，就聽(tīng)到一陣?guó)B鳴聲，唧唧喳喳，唧唧喳喳，哦，原來(lái)是小鳥(niǎo)在唱歌哩，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到黃鶴樓，黃鶴樓歡迎你們的到來(lái)！”；又聞到一陣清香，哦，原來(lái)是花兒們開(kāi)了��！你瞧：花兒萬(wàn)紫千紅，五顏六色，都在爭(zhēng)著在開(kāi)放哩！花兒們?nèi)悍纪缕G，美麗極了，聞起來(lái)更是讓人沁人心脾，心曠神怡。樹(shù)，又是那樣綠，綠的好像是讓大自然這位“染發(fā)師”染過(guò)似的；樹(shù)，又是那樣多，多得像似大自然這位“種植能手”在了許多小樹(shù)苗，細(xì)心的給它們澆水、施肥……似的。天，是那樣藍(lán)，藍(lán)的像被大自然這位“染發(fā)師”染成了湛藍(lán)色，又像是被擦得一塵不染，沒(méi)有雜色的鏡子；天，又是那樣長(zhǎng)，像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`公路，白云，像一個(gè)個(gè)人，在“公路”上邊走邊哼著小曲兒。長(zhǎng)江，淺綠色中，泛著一點(diǎn)兒黃色，那是泥沙，在金光照耀下，波光粼粼的水面射出刺眼的光芒，好像是為長(zhǎng)江換上了一身金黃色的衣裳，美麗極了。用我學(xué)過(guò)的形容詞都無(wú)法形容長(zhǎng)江的美麗！這就是黃鶴樓，這就是令我驕傲而自豪的黃鶴樓了。不用說(shuō)我是多么的喜歡黃鶴樓了，它歷史悠久，卻還是非常美麗，雖然它歷史有幾千多年，可參觀黃鶴樓的人仍然非常多，讓人去了一次還想去一次，去多少次還想去，總感覺(jué)不過(guò)癮。太陽(yáng)落山了，我們也要走了，回去的時(shí)候，我禁不住的往回看，依依不舍，戀戀不舍。
哎，再見(jiàn)了，黃鶴樓，令我流連忘返的黃鶴樓�；氐搅思遥易炖镆恢蹦钪易约壕幍脑�(shī)國(guó)慶十月登黃鶴，波光粼粼見(jiàn)長(zhǎng)江。波光照射襯美麗離別時(shí)刻總嘆息。
寫(xiě)一處景物的作文 篇17
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，你就可以看見(jiàn)一座由五個(gè)巨大的美麗花瓣組成的花壇。花壇中間有一座藍(lán)綠色的小兔子雕塑，花壇里種了各種各樣的小花小草。從遠(yuǎn)處看花壇就像一朵美麗的鮮花。
春天，萬(wàn)紫千紅�；▔锛t紅的牡丹、月季互相開(kāi)放，它們就像在比誰(shuí)更美一樣。嫩綠的小草和五顏六色的花交織在一起，紅的像火，黃的像星，粉的像霞……顯的鮮艷無(wú)比。這美吸引了無(wú)數(shù)的蝴蝶，美麗的蝴蝶在競(jìng)相開(kāi)放的花中，若隱若現(xiàn)，把花壇點(diǎn)綴得更加明艷動(dòng)人。
夏天，花壇里一朵又一朵的鳳仙花開(kāi)放了。在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)仙花搖搖晃晃，像幾只可愛(ài)的小花貓?jiān)跀[弄腦袋。清晨露水綴滿花瓣，如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)徐徐吹來(lái)，香氣襲人。除了鳳仙花，還有火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花……爭(zhēng)芳斗艷。就連花壇邊的幾棵高大健壯的大樹(shù)也來(lái)湊熱鬧，吸引了同學(xué)們?cè)谶@玩游戲。陪伴我們?cè)谶@里度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。
秋天，是花壇最美麗的季節(jié)。一朵朵金精神抖擻的菊花爭(zhēng)相開(kāi)放了。它們昂首挺胸，好像威武的士兵在守衛(wèi)著花壇。各色各樣的菊花，紅的似火，黃的像金，粉的'如霞，白的如雪，朵朵傲霜吐艷，競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴�；ǘ浜艽螅墙鸾z絨般的花瓣，有的向上卷曲，有的側(cè)面伸展，各具特色，婀娜多姿。
寒冷的冬天來(lái)臨，許多花都凋謝了，大樹(shù)沒(méi)有了綠色的衣裳，光禿禿的站在風(fēng)中，大地也蓋上了一層厚厚的白雪。但花壇里那一株株梅花卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，仿佛要把自己的美麗獻(xiàn)給校園，真讓人贊嘆不已。同學(xué)們利用課余時(shí)間為花壇施肥，他們期待春天快點(diǎn)到來(lái)。
我愛(ài)學(xué)校的花壇。
寫(xiě)一處景物的作文 篇18
我見(jiàn)過(guò)許許多多的景物，那些景物多得就像天上的星星一樣。有高大雄偉的方山，有樣子奇特的石夫人，還有水波蕩漾的太湖但其中最吸引我的還是一個(gè)美麗的公園。
那個(gè)公園景色宜人，水色秀麗，也十分寬大。那就是錦屏公園。錦屏公園首先印入眼簾的是它的大門(mén)，大門(mén)左右兩邊各有一個(gè)池塘，池塘里夏天時(shí)而有許多蝌蚪你追我趕地游出石頭，也有許多頑皮的孩兒在捕捉蝌蚪，中間還有幾條大魚(yú)呢。走進(jìn)公園，左右看看，兩邊有五顏六色的花，每次進(jìn)去，花兒總綻開(kāi)笑臉迎接游客，好像在說(shuō)：歡迎來(lái)玩，這有椅子，請(qǐng)坐！讓人心生歡喜，眉開(kāi)眼笑。再往里走，便是一個(gè)更大的湖泊，水很深，一邊播放音樂(lè)，一邊用噴出水的機(jī)器做出各種有趣的.噴泉，水通過(guò)路中的一條條羊腸小道流進(jìn)后面的池塘里，很有意思。小道中都是水，還有一座座玲瓏小巧的橋。水流進(jìn)布滿蒼翠欲滴的荷葉的小池塘，可真像一個(gè)小型瀑布。瀑布好像把每個(gè)人心中的憤惱沖得一干二凈。再往左走，是一座石橋，石橋邊上全被湖水包圍住，顯得十分有意思。往里走一會(huì)兒，右手邊上全是石頭，左手邊上是一個(gè)亭，亭邊上綠樹(shù)成蔭，即使冬天也不失一絲美意。再往前走，有很多游樂(lè)設(shè)施，各種各樣，數(shù)不勝數(shù)，讓人忍不住想去玩。繼續(xù)走，便返回了門(mén)口，心里不禁有一絲失望，難道就這么結(jié)束了嗎？但轉(zhuǎn)念一想，錦屏公園真是以水為美��！
錦屏公園可真漂亮�。∧抢锼募境Ｇ�，進(jìn)去之后，沒(méi)有人不被它所吸引。出來(lái)之后，又感覺(jué)到流連忘返。這就是我心中與眾不同的景物錦屏公園！
寫(xiě)一處景物的作文 篇19
我的家鄉(xiāng)在武隆，而在距武隆縣江口鎮(zhèn)四千米的芙蓉減畔處有一個(gè)大型石灰?guī)r洞穴，由于洞內(nèi)景色神氣優(yōu)美，被譽(yù)為“世界奇觀”、“一級(jí)洞穴景點(diǎn)”、“一左地下藝術(shù)宮殿”和“洞穴博物館”。
芙蓉洞約形成與第四季更新世，發(fā)育在古老的寒武紀(jì)季，芙蓉洞主洞長(zhǎng)2700米，總面積3。7萬(wàn)平方米，洞體宏大，洞內(nèi)景色令人瞠目結(jié)舌。千姿百態(tài)的鐘乳石琳瑯滿目，看聲溶洞之最。因?yàn)檐饺囟醋⒃谲饺亟希蚨妹?/p>
走進(jìn)芙蓉洞內(nèi)，洞中有寬15米，高21米的石瀑，光潔如玉的石筍，乳白色的石鐘乳，它們?cè)跓艄庀伦兊梦孱伭�，紅色的.想熊熊大火，綠色向平靜的湖水，它們又好象變成了一個(gè)個(gè)瘦高瘦高的小娃娃，一個(gè)勁沖我笑。看著這眼前眾人皆知的芙蓉洞，再想想以前，在那時(shí)候恐怕只有武隆人自己才知道。
芙蓉洞中的石筍、石鐘的乳數(shù)量之多、形態(tài)之美、質(zhì)地之純、分布之廣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，但最引人注目的還得數(shù)珊瑚瀑布了。珊瑚瀑布位于輝煌大廳，是由許許多多石鐘乳聚集在一起形成的，像是成千上萬(wàn)股潺潺細(xì)流從上面慢慢望下滑，又像是已經(jīng)蒼老的芙蓉洞奶奶的那一根根銀發(fā)。珊瑚瀑布旁邊的過(guò)道上有一個(gè)個(gè)垃圾筒，這些垃圾筒放在美麗的芙蓉洞里顯得極不協(xié)調(diào)�；蛟S是為了減少地上的垃圾，但是地上卻隨處可見(jiàn)垃圾。
雖然武隆人因?yàn)檐饺囟词故杖氡纫郧案�，但現(xiàn)在的芙蓉洞跟原來(lái)的芙蓉洞比起來(lái)已經(jīng)蒼老了許多，已經(jīng)不是以前的小姑娘了，它雖然有燈光做裝飾，但歲月的流逝加上人類丟的垃圾，已經(jīng)使芙蓉洞苦不堪言，求求大家，救救芙蓉洞救救家鄉(xiāng)武隆吧！我希望家鄉(xiāng)更富裕，但我更希望家鄉(xiāng)的芙蓉芙蓉洞更健康！
寫(xiě)一處景物的作文 篇20
我的學(xué)校名叫新苑小學(xué)，這里有許許多多美麗而動(dòng)人的景物，其中我最喜歡校園的景物還是那一個(gè)——校園的花壇
春天的時(shí)候，溫暖的陽(yáng)光照射在校園的花壇里，花兒們都露出了甜蜜的笑臉，其中一只好像在炫耀的說(shuō)：“你們大家快看我這一朵百合花�。∥业念伾敲歹r艷。，你們比上嘛？″我看著這一群美麗的百合花也開(kāi)心地笑了。
夏天的時(shí)候，烈日炎炎，我真的是好熱呀！我心想花兒們肯定也熱壞了，這些花好像在對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)，我們所有的花真的是太熱了！你能幫我們想想辦法解熱嘛？″我想了想，想到了一個(gè)好辦法，我和同伴們?cè)粤艘豢么髽?shù)。過(guò)了差不多二十幾天，樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)當(dāng)成了花兒們的遮陽(yáng)傘，我躺在樹(shù)下，吸著花兒們的蜜，真舒服啊。
秋天的時(shí)候，秋高氣爽，五谷豐登，但是我們的校園依舊維持著以往的美麗。我們校園的花壇有很多花，已經(jīng)吸足了水分，全部都準(zhǔn)備冬眠啦，但是還有桂花還在那兒開(kāi)著。下課了，我們所有同學(xué)都來(lái)看著那棵桂花樹(shù)。規(guī)劃樹(shù)的味道讓我們癡迷，有的同學(xué)在那說(shuō)：“我真希望一年四季都會(huì)有桂花！″有些同學(xué)的家長(zhǎng)還把桂花拿來(lái)做桂花香水和桂花糕。桂花香水非常非常的`香，而桂花糕呢，非常非常好吃。
冬天的時(shí)候，花壇里的許多花都全部凋謝了。然而沒(méi)花，還豎立在花壇的中間。我看著呢，被雪包白的梅花，心想：“連梅花都那么勇敢，豎立在雪花的中間，我們?nèi)祟惖娜松皇菓?yīng)該更加勇敢，克服各種困難嗎？
我喜歡校園，更喜歡校園的花壇美麗的一年四季！
寫(xiě)一處景物的作文 篇21
河池，是一個(gè)美麗的地方，她擁有著“中國(guó)水電之鄉(xiāng)，歌仙劉三姐的故鄉(xiāng)，紅七軍和韋拔群的故鄉(xiāng)”等等的美稱。說(shuō)到這兒，大家也一定猜到了吧？不錯(cuò)，河池就是我的故鄉(xiāng)，就是我引以為傲的地方。
六甲小三峽就是我家鄉(xiāng)的一個(gè)著名的景點(diǎn)，它猶如一顆明珠，鑲嵌在河池的西北部，讓河池變得更加的光彩奪目。
六甲小三峽原名姆洛甲女神俠，現(xiàn)名龍江三峽。她分別由天門(mén)峽，涼風(fēng)峽，龍門(mén)峽和漓江田園風(fēng)光等所組成，被譽(yù)為“壯鄉(xiāng)第一幽谷，南國(guó)第一峽”。
河水碧藍(lán)碧藍(lán)的，藍(lán)的發(fā)光，藍(lán)的`耀眼，歡笑著，騰涌著，一層接著一層地駛向遠(yuǎn)方。河水清凌凌的，船兒倒映在清凌凌的河水里，顯得更加美麗了；山倒映在清凌凌的河水里，顯得更加雄偉壯觀了；夕陽(yáng)倒映在清凌凌的河水里，顯得更加耀眼了；鳥(niǎo)兒倒映在清凌凌的河水里，顯得更加活潑可愛(ài)了；樹(shù)倒映在清凌凌的河水里，顯得更加蒼翠了�？炜茨模∵@山姿態(tài)萬(wàn)千，像展翅欲飛的雄鷹，像躍躍欲試的青蛙，像孔雀開(kāi)屏，像熟睡的少女……
其中的“江回秀峰、長(zhǎng)城遺恨、雄獅盼日、天泉飛瀑、金龜探月、美女出浴、玉兔下凡”真是巧奪天工。
走進(jìn)涼風(fēng)峽，與一陣陣涼風(fēng)撞個(gè)滿懷，風(fēng)中含著花香的氣息！啊，好清爽！
來(lái)到蒙古寨，別樣的民族風(fēng)情讓我為之陶醉。那兒還有許多可愛(ài)的小猴子，活蹦亂跳的，惹人喜愛(ài)！
我愛(ài)河池，愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。無(wú)論走到哪里，故鄉(xiāng)的山山水水，一草一木都牽動(dòng)著我，讓我不能忘懷。故鄉(xiāng)的山水養(yǎng)育了我們，今天，我們以美麗的家鄉(xiāng)為榮，明天我們將讓家鄉(xiāng)以我們?yōu)榘痢?/p>
寫(xiě)一處景物的作文 篇22
萬(wàn)松山公園處在瑞湖路上，景色宜人、空氣清新，是我們?nèi)鸢踩诵蓍e娛樂(lè)的好去處。
這里的樹(shù)可多了！整個(gè)公園都能看到豐茂的綠樹(shù)，有的婀娜多姿，有的挺拔強(qiáng)健，有的亭亭玉立。登石階上山，一路綠樹(shù)相伴。你會(huì)發(fā)現(xiàn)每走幾步就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)新樹(shù)種，有梧桐、銀杏、松柏……每棵樹(shù)葉和紋路都各不相同，千姿百態(tài)，它們就像一本本厚厚的書(shū)，值得我們多次翻閱。
因?yàn)闃?shù)多，所以這里的空氣也很清新。每天，我們擠在車水馬龍的路上，吸著汽車排出的臭臭的空氣，別提多糟糕了。但是，到了萬(wàn)松公園，你會(huì)發(fā)覺(jué)這里的空氣沒(méi)有一點(diǎn)的異味，反而，有一股濃純的草香味兒。如果，你在登山感覺(jué)疲乏至極時(shí)，不妨深深地吸上一口氣吧，一種清香會(huì)沁入你的心脾，讓你神清氣爽、精神百倍、力大如牛，飛奔上山！
這里的水真清！雖然臨近大門(mén)的水池被游客弄臟了，但是在上游，也就是登山口左側(cè)50米左右的'地方，一塊巨型巖石的底下，汩汩地流著一股清泉，那水可清可清了，你能看見(jiàn)水下那一枚枚橢圓的鵝卵石，你會(huì)看見(jiàn)橙紅色的小金魚(yú)在水里搖擺著尾巴嬉戲的模樣，你甚至還能看見(jiàn)小魚(yú)們驚慌失措的表情呢！
萬(wàn)松山公園景美，人也不少。有戴著酷酷的頭盔耍帥的小男孩，騎著自行車“呲溜”一下騎遠(yuǎn)了，有牽著看起來(lái)讓人心里發(fā)毛的大狗的壯漢，悠閑地一步一步晃著；有個(gè)阿姨是個(gè)雜技高手，踩著老高老高的高跟鞋，抱著小孩，“嗒嗒嗒”地一溜煙跑遠(yuǎn)了；更多的人，在綠油油的草地上搭起了帳篷，又在帳篷的入口放了一塊墊子，一家人坐在上面，又吃又笑，別提有多高興了；還有那些準(zhǔn)備回家的人，還都戀戀不舍得回頭尋著笑聲望去呢！
這就是美麗的萬(wàn)松山公園，這就是我們的萬(wàn)松山公園，一個(gè)讓人流連忘返、陶醉其中的好地方！
寫(xiě)一處景物的作文 篇23
有的人喜歡吵鬧的大都市；有的人喜歡充滿歡樂(lè)的三疊園；有的人喜歡廣闊的袁河；還有的人喜歡風(fēng)景秀麗的仙女湖……而我卻喜歡那迷人的抱石公園。
抱石公園有許多雄偉的建筑。就比如景觀塔吧。景觀塔周圍有許多參天大樹(shù)，投下一片片綠蔭。古塔的顏色是紅黑相間的。高聳入云的景觀塔里裝著許多銅鈴。風(fēng)一吹，銅鈴就開(kāi)始唱起美妙的歌聲。真是氣勢(shì)恢宏啊。再看看古色古香的抱石紀(jì)念館，很古典的建筑。顯出幾份神秘、幾份莊嚴(yán)、幾份雄偉。
抱石公園也是非常熱鬧的。太陽(yáng)剛剛升起，就有一大群人在公園的空地上面跳著歡快的舞蹈。那音樂(lè)吵的人睡都睡不著。草坪上也有許多人：有聊著家常的婦女們，嬉戲玩耍的孩子們，有打著撲克的青年們，還有正在舒服的曬太陽(yáng)的老人。音樂(lè)聲、歡笑聲、吵鬧聲，使整個(gè)公園都很熱鬧。
抱石公園也是豐富多彩的。動(dòng)物園里，孔雀抖了抖自己的尾巴，發(fā)出“沙沙”聲�？炜�，孔雀開(kāi)屏了！它那展開(kāi)的尾巴就像仙女手中的彩扇，上面的斑點(diǎn)就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。“嗷”的一聲把我下了一大跳，隨著一陣驚天慟地的響聲，它那兩顆眼睛就像兩個(gè)大燈籠。長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)須。頭上有一個(gè)大大的“王”字，怪不得它是百獸之王。最滑稽的當(dāng)然是猴子。它的`毛是棕色的，當(dāng)然我們最喜歡的就是那光光的、滑滑的紅屁股了。有時(shí)它在樹(shù)上爬來(lái)爬去；有時(shí)它在吃游客們丟去的香蕉；它們總是動(dòng)個(gè)不停，不是用前肢撓撓屁股，就是用后肢抓癢。惹的人們哈哈大笑。孩子們最向往的當(dāng)然是游樂(lè)場(chǎng)了。里面有刺激的過(guò)山車，使人心驚膽戰(zhàn)的驚魂洞，有高聳入云的摩天輪……真是應(yīng)有盡有，使人眼花繚亂。
一座雄偉、熱鬧、豐富多彩融為一體的抱石公園，難道不迷人嗎？
寫(xiě)一處景物的作文 篇24
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)池塘。池塘邊幾顆垂柳打扮著它。家鄉(xiāng)的池塘雖然沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有西湖迷人的風(fēng)采，但我卻深深愛(ài)上了它。
池塘真靜啊，靜得像一面鏡子，清晰的映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹(shù)……池塘真柔啊，柔得像一位多情的少女。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水面泛起粼粼波紋，像一幅迎風(fēng)飄舞的綢緞。池塘真綠啊，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著美麗的光澤。
清晨，我推開(kāi)窗戶，一股清香迎面撲來(lái)，原來(lái)是一朵朵粉紅的荷花露出了笑臉，映襯在碧玉般的池塘上，嫵媚動(dòng)人。一張張碧綠的荷葉上，晶瑩的露珠滾來(lái)滾去。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉翩翩起舞，那些露珠便隨之落進(jìn)池塘里，細(xì)細(xì)聽(tīng)去叮咚作響，好像有人在用什么樂(lè)器彈奏一支美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。每當(dāng)這時(shí)候，就會(huì)使人仿佛身臨仙境，享受那難以形容的恬靜優(yōu)雅的美，我如癡如醉。
中午，烈日當(dāng)空，密密層層的.柳枝擋住陽(yáng)光。你看那柳樹(shù)姑娘，總愛(ài)把她那美麗的秀發(fā)垂入池塘中，似乎想洗掉一天的疲勞。池水有時(shí)泛著漣漪嫵媚地拂動(dòng)，那景色真迷人啊！
黃昏，火紅的太陽(yáng)落進(jìn)池塘里，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著，像個(gè)火娃娃，全身泛光的綠水，像一張松軟平滑的床，輕輕地托起它。綠得像無(wú)瑕翡翠一般的池水，此時(shí)被夕陽(yáng)染紅了，托著紅得像個(gè)娃娃臉的太陽(yáng)，映照著婀娜多姿的垂柳，多美的一幅畫(huà)��！
晚上，皎潔的月光灑在池塘里，池塘就像披上了一層透明的輕紗，嫵媚動(dòng)人。瞧！倒映在池塘里的那些小星星，也在快活地眨著小眼睛……
��！家鄉(xiāng)的池塘，你的美麗不是我手中的筆所能描述的。我怎能不愛(ài)你呢？
寫(xiě)一處景物的作文 篇25
這一處景，雖沒(méi)有花；這一處景，雖沒(méi)有樹(shù)；這一處景，雖沒(méi)有水；這一處景，雖沒(méi)有山，但它是中華歷史文化的景物！它就是兩千多年前秦王朝的秦始皇兵馬俑！
兵馬俑是自己飛出來(lái)的嗎？當(dāng)然不是！這還得從20世紀(jì)末說(shuō)起：
那時(shí)的陜西，洪水濤天，一群人正在挖井抗洪救災(zāi)，挖著挖著，一堆瓷片出現(xiàn)在眾人面前，那就是現(xiàn)在的兵馬俑了。那些人很奇怪，就將它們送到了當(dāng)?shù)匮芯克�，不過(guò)，研究者們也不知道這是什么，最終將它們送到了北京的研究院，才發(fā)現(xiàn)這是兩千年前的秦王朝秦始皇兵馬俑！
走進(jìn)一號(hào)坑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整齊站立的兵馬，這當(dāng)真是千軍萬(wàn)馬之勢(shì)！這些兵馬俑仿佛踏著整齊的步伐向我們走來(lái)。這浩浩蕩蕩之勢(shì)，誰(shuí)看了都會(huì)感嘆不止！
彳亍在二號(hào)坑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒沒(méi)有完全開(kāi)發(fā)，只有幾個(gè)將軍俑站立在一旁。
一個(gè)是站立將軍俑，它高大異常，身上披著堅(jiān)硬無(wú)比的戰(zhàn)甲。雙手交叉，放在自己的肚子之上。而且它是全館保存最好的'人俑！
所有兵馬俑都是無(wú)色的嗎？錯(cuò)！所有兵馬俑都有顏色，只不過(guò)它們都才剛剛出土一分鐘，那些鮮艷的顏色就全部氧化了，十分可惜。不過(guò)，有一只將軍俑卻向我們展現(xiàn)了它的色彩：
它跪著，左手持弓，右手拿箭，最引人注目的是它背后的顏色。它背后的顏色為淡淡之紅。它呀，就是唯一有顏色的那一只人俑——跪射將軍俑！
三號(hào)坑是秦軍指揮部，為什么呢？它面積很小，連半公頃也都沒(méi)有，人俑?jìng)兪种卸寄弥Y儀制度的兵器，人們推測(cè)它是指揮部。在三號(hào)坑的正前方還有四馬一車，車因?yàn)槟甏L(zhǎng)久，已經(jīng)看不到了……
這就是秦始皇兵馬俑，一處沒(méi)有花，沒(méi)有草，沒(méi)有山，沒(méi)有水的世界文化遺產(chǎn)。它承載著中華文化……
寫(xiě)一處景物的作文 篇26
歲月匆匆，時(shí)光無(wú)情。在這個(gè)校園里，不知不覺(jué)，我已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋了。我對(duì)這的一草一木，都有一種親切的感覺(jué)。在學(xué)校里，寬闊如海的操場(chǎng)，莊嚴(yán)挺立的升旗臺(tái)，雄偉聳立的教學(xué)樓都留下了我成長(zhǎng)的記憶。在這些記憶里要數(shù)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)帶給我的最難忘。
每天走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那直升云霄的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)位于操場(chǎng)的北面，它大概有一米高。在升旗臺(tái)的右邊豎立著一根筆直的旗桿，旗桿是銀色的，鮮艷的五星紅旗就飄揚(yáng)在它的上方，它是那樣的光彩照人，像在半空中燃燒的火焰，照亮著我們的前行。風(fēng)停的時(shí)候，它便圍住了旗桿的頭，像是一枝高聳著的火炬。在升旗臺(tái)的中間有個(gè)學(xué)生模樣的白色雕塑，她抬頭挺胸，兩手雙舉向兩邊張開(kāi)，眼睛凝視著遠(yuǎn)方，脖子上還系著紅領(lǐng)巾呢！給人一種積極向上、展翅高飛的感覺(jué)，好像在向鮮艷的五星紅旗宣誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)。
每當(dāng)周一的時(shí)候，學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式。我們排著整齊的隊(duì)伍，神情嚴(yán)肅的站在操場(chǎng)，唱著國(guó)歌，敬著隊(duì)禮，望著冉冉升起的五星紅旗，心情特別的激動(dòng)，心里充滿著對(duì)革命先烈的'無(wú)限緬懷，提醒著我要更加珍惜現(xiàn)在美好的一切。五星紅旗飄在空中，揚(yáng)在我心。我真想大喊一聲“你是中華人民的驕傲，你真美啊！”
每天，鮮艷的五星紅旗就是在中央的旗桿迎風(fēng)飄楊。每當(dāng)同學(xué)們背著書(shū)包踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)五星紅旗在向我們招手問(wèn)好。放學(xué)了，五星紅旗又靜靜地目視著我們平安離開(kāi)。
在升旗臺(tái)的后面是一塊平坦美觀的草坪。草坪上有雙桿、單桿、高桿等等。課余時(shí)間我們會(huì)在這里玩耍、嬉戲。
我愛(ài)我的校園，更喜歡我們的升旗臺(tái)！
寫(xiě)一處景物的作文 篇27
一到冬天，媽媽帶著我，穿著厚厚的棉服，去龍沙公園看冰燈，那里可有趣啦，讓我大開(kāi)眼界！現(xiàn)在就讓我給你講講吧！
一進(jìn)公園的門(mén)，我們就看見(jiàn)一只超大號(hào)的米奇彩燈正在揮著手和我們打招呼呢！似乎在歡迎我們的到來(lái)。旁邊有一個(gè)正在傳遞奧運(yùn)火炬的人，正在跑著，大概是要傳遞給下一個(gè)接力的人吧！
走過(guò)掛滿燈籠的小路，前面是許多冰燈和雪雕。有屬相、有鯉魚(yú)、有體育比賽的造型。一個(gè)又一個(gè)，不僅好看而且還很精致。我真的從心底欽佩那些能工巧匠，他們用雙手創(chuàng)造出這樣美妙的作品，給觀賞的人們帶來(lái)快樂(lè)。
給我留下最深刻印象的是用陶瓷餐具拼成的大型花燈。上面的每一朵花和各種造型都是用勺子、小盤(pán)、小酒杯、小碗等陶瓷制品拼成的。每一件餐具中間都用細(xì)繩子巧妙的進(jìn)行連接，就變成了神奇的花燈，真美！
最后，我和媽媽一起觀賞了以?shī)W運(yùn)為主題的雕塑展，展覽的`雕塑有70多個(gè)。造型各異，構(gòu)思獨(dú)特，可有意思了呢！其中有一個(gè)雕塑的造型很有趣：一個(gè)男人的頭，上面坐著一個(gè)胖乎乎的小男孩，他們都張著大嘴，臉上貼有五星紅旗的標(biāo)志，有趣極了！可能他們正在為奧運(yùn)的健兒們吶喊助威呢吧！我最喜歡那里的“鳳凰”雕塑，因?yàn)槲覀冎袊?guó)人有句俗話：望子成龍，望女成鳳。我是女孩，當(dāng)然要努力變成鳳凰啦！這鳳凰是以騰飛的形象展現(xiàn)在我們面前，說(shuō)明我們的祖國(guó)也會(huì)騰飛、發(fā)展、日新月異的！
觀看冰燈展讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了思路，給我的假期生活帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。媽媽還說(shuō)要帶我去哈爾濱參加冰雪節(jié)呢，聽(tīng)說(shuō)那里的冰燈比齊市的還要多，還要美，我真盼望早點(diǎn)去哈爾濱��！
寫(xiě)一處景物的作文 篇28
白天，輕輕悄悄地溜走了，留下的是漫無(wú)邊際的黑夜。
空氣中彌漫著一股悶熱的濕氣，好似下霧一般。遠(yuǎn)處的燈塔那微弱的燈光，使夜更顯寂靜了。我耳邊不時(shí)的響起一陣蟬鳴，身處這景色之中，我仿佛覺(jué)得那是一首清脆悅耳的小曲，譜寫(xiě)著獨(dú)屬這夜晚的韻味。
銀白色的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的叫聲。夜的香氣彌漫在空中，織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng)，把所有的景物都罩在里面。眼睛接觸到的.都是罩上這個(gè)柔軟的網(wǎng)的東西，任是一草一木，都不像在白天里那樣現(xiàn)實(shí)了，它們都有著模糊、空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細(xì)致之點(diǎn)，都保守著它的秘密，使人有一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。
夜，好似一個(gè)正在睡覺(jué)的小寶寶，表情是那樣安詳、靜謐�，F(xiàn)在，夜已深了，只有我一個(gè)人在欣賞著這迷人的夜晚，仿佛一切都是屬于我的。
我走到池塘邊，深吸了一口氣，一股淡淡的荷花香撫摸著我的鼻尖。在月光的照耀下，我隱隱約約的看到了嬌美的荷花，她像從牛乳中洗過(guò)似的，那么冰清玉潔、那么亭亭玉立，讓人不禁生愛(ài)憐之心。我看著看著，心里什么也沒(méi)有想，直到眼前昏花了。我才回過(guò)身來(lái)。我發(fā)現(xiàn)荷花又變的略加清晰了。我抬頭望了望月亮，她似乎比剛才更亮了，我想：“可能是讓我更好的欣賞這美景吧！”
我望著這如詩(shī)如畫(huà)的美景，不禁贊嘆道：“人間美景之多，何能勝此地？”
這篇寫(xiě)景散文精描細(xì)寫(xiě)了夜晚的蟬鳴、月光下的一草一木、荷塘，突出了其迷人的特點(diǎn)，緊緊扣題，一些比喻句擬人句的運(yùn)用生動(dòng)形象，充滿詩(shī)意，表達(dá)上寓情于景，情景交融。
寫(xiě)一處景物的作文 篇29
親水廣場(chǎng)猶如一顆璀璨耀眼的明珠，鑲嵌在蜿蜒流淌的漢江之濱，她北臨濱江大道，南依滔滔江水，吸引著人們一睹她迷人的風(fēng)姿。
夏天晚上，漫步濱江大道，首先映入眼簾的是濱江大道旁九根大理石柱，它們宛如九位威武颯爽的將士守護(hù)著這里的“龍脈寶地”，石柱上刻著“龍生九子”的故事 ，向人們講述著久遠(yuǎn)的傳說(shuō)。
我們漫步而下，廣場(chǎng)內(nèi)花草枝繁葉茂，香味撲鼻，一陣陣微風(fēng)拂著臉面，夾雜著江中水草的清香，真是一種甜美愜意的享受��！親水廣場(chǎng)從上到下由三部分組成，分別是瀑布亭、滑水道和游泳池。瀑布亭的人造水瀑約有七八十米寬，在霓虹燈的映襯中一瀉而下，形成了約4米高的五彩水簾，水簾濺落在跳腳石上，形成了一片白茫茫的水霧，好不壯觀！一群兒童 在水簾下的跳腳石上忘情地嬉戲玩耍，任由水瀑打濕自己的衣裳，仍是流連忘返，有的干脆光著身子，從三四十米的滑水道飛快地滑進(jìn)了江邊的游泳池。哇！游泳池里更熱鬧啦，上百個(gè)大人和小孩像煮在開(kāi)水鍋里的餃子一般此起彼伏，有游泳的，有打水仗的`，還有坐在池邊休息的，真是人聲鼎沸，熱鬧非凡！一束束燈光照在池中，池水好像染了色一樣，五彩斑斕，銀光閃閃，好看極了！
站在游泳池邊，江水碧波蕩漾，親吻著江邊的臺(tái)階，水面上映著兩岸高樓大廈的倒影，江和岸仿佛連成了一片。遠(yuǎn)處，兩座大橋像兩條騰飛的巨龍，橫貫江面，流光溢彩，宛如人間仙境。
清水廣場(chǎng)真是市民休閑的一個(gè)好去處！
寫(xiě)一處景物的作文 篇30
我們的校園，美麗極了。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一排明亮的玻璃櫥窗，里面展示著許多同學(xué)們的繪畫(huà)、書(shū)法、攝影作品。每當(dāng)校門(mén)打開(kāi)，這里總是讓人目不轉(zhuǎn)睛，心馳神往。
下課了，同學(xué)們又圍著櫥窗前欣賞著精美的作品。忽擾有一處景物映入眼簾，原來(lái)就是那棵高大的.梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)筆直的站在那，好像在那迎接遠(yuǎn)方的來(lái)客似的。有時(shí)站在教室們門(mén)口遠(yuǎn)看，梧桐樹(shù)像一座高大的寶塔。再走近細(xì)看，它又像一把巨大的遮陽(yáng)大傘。炎熱的夏季，我們就在梧桐樹(shù)下乖涼、玩耍。不只是夏天，其他季節(jié)，同學(xué)們也喜歡聚集在樹(shù)下，有時(shí)下下棋，有時(shí)讀讀詩(shī)，有時(shí)撿幾片落葉當(dāng)標(biāo)本……冬天，梧桐樹(shù)全部凋零，只剩下光禿禿的樹(shù)干，直挺挺地站在操場(chǎng)中央，就像一位堅(jiān)挺的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著學(xué)校，守護(hù)著我們。
繞過(guò)梧桐樹(shù)，漫步在文化長(zhǎng)廊。我們學(xué)校的長(zhǎng)廊真是美麗極了。上面篆刻這許多名人名言，這些蘊(yùn)含著深刻道理的名言，時(shí)刻地激勵(lì)著我們，不僅給我們傳授了許多知識(shí)，還默默教會(huì)了我們不少的人生道理。
走到文化長(zhǎng)廊的盡頭，就能看到操場(chǎng)上的花壇。花壇里長(zhǎng)滿了兩寸多高的花草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是鋪了一層紅紅綠綠的地毯。草地上栽了許多花，有牡丹、丁香、月季、龜背竹………這些美麗的花真是讓人流連忘返。
這么美的校園伴著我們成長(zhǎng)，真是太幸福了!我愛(ài)我的校園。
寫(xiě)一處景物的作文 篇31
十月的田野景致多么迷人,像一幅美麗的畫(huà)卷.
早晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤(rùn).太陽(yáng)出來(lái)了,眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚?露珠掛在稻粒上,在陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好似無(wú)數(shù)珍珠.一陣風(fēng)吹來(lái),水稻隨風(fēng)而動(dòng),發(fā)出"沙沙"的響兒,就像農(nóng)平易近的笑聲.
午飯過(guò)后,好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮,老人,青年,小孩.都不約而同,手拿閃著銀光的鐮刀,走出家門(mén),急匆匆來(lái)到田頭,開(kāi)始搶收.汗水在他們臉上流淌,濕了衣裳,他們也顧不得擦一下."咔嚓咔嚓"響成一片,匯成了一支田園交響曲.這聲音多么動(dòng)聽(tīng),多么歡暢呀!你瞧,那大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋,向外張望,好像也在賞識(shí)這豐收的情形.
一夜之間,站立的稻子都睡在了地上,像平鋪了一層地毯.田野變得非常寬闊.又過(guò)了兩三天,睡在地上的稻子不見(jiàn)了,變成了綠色彩一片.呀!原來(lái)是綠油油的麥葉,多像一株蔥綠的小草.麥葉又細(xì)又長(zhǎng),又柔又嫩,他們充吸著晶亮的雨露,爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng),好像在比誰(shuí)結(jié)得最高,結(jié)得最快.
前邊有塊洼地,我上前一看,那里種滿了蔬菜:火紅的辣椒,翠綠的青菜,蜂擁而生的.草頭……我拔起一棵青菜,他的根就像老爺爺?shù)暮?那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板.
多么迷人的秋天田野呀!
寫(xiě)一處景物的作文 篇32
什么是景物？我們說(shuō)的景物，多指自然環(huán)境中的景致和事物。如對(duì)季節(jié)、氣候、山水、風(fēng)雨、星云、林木、花草等的描寫(xiě)，都是寫(xiě)景物。景物也包括人為的景觀，像名勝古跡、街心公園、庭院小景等，也常常作為景物來(lái)描寫(xiě)。 怎樣才能寫(xiě)好景物呢？ 第一，要仔細(xì)觀察。觀察是寫(xiě)好景物的關(guān)鍵。觀察時(shí)首先要確定觀察點(diǎn)，即選好觀察的位置。觀察一處景物，有時(shí)選一個(gè)觀察點(diǎn)，有時(shí)可能選幾個(gè)觀察點(diǎn)。
如《瀑布》一課，作者觀察時(shí)先是站在遠(yuǎn)處，然后又站在瀑布腳下。其次，要注意觀察的'順序�；蛴蛇h(yuǎn)及近，或由近及遠(yuǎn)，或由上到下，或由下到上，或由里到外，或由外到里等，要有一定的順序。再次，觀察要有重點(diǎn)。不同的景物有不同的特點(diǎn)，對(duì)景物的特點(diǎn)應(yīng)作為重點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致觀察。 第二，要按一定順序?qū)�。一般地說(shuō)，可以按觀察的順序?qū)憽?/p>
《瀑布》的作者就是按由遠(yuǎn)及近的順序觀察和描寫(xiě)的，而《美麗的小興安嶺》又是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的。 第三，把景物的特點(diǎn)寫(xiě)具體。寫(xiě)景物也要有重點(diǎn)，這個(gè)重點(diǎn)就是景物的特點(diǎn)，要想方設(shè)法把景物的特點(diǎn)寫(xiě)具體�！睹利惖男∨d安嶺》一課，作者就是抓住小興安嶺春、夏、秋、冬四時(shí)景色的不同特點(diǎn)，進(jìn)行具體描寫(xiě)的。因?yàn)閷?xiě)得具體，我們讀了才有身臨其境的感覺(jué)，才容易體會(huì)到作者對(duì)小興安嶺的熱愛(ài)之情。
寫(xiě)一處景物的作文 篇33
在我家后面，有一個(gè)小院。小院大概有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大，四周栽種了一些樹(shù)木、花草，中間成了人們的停車場(chǎng)。
一個(gè)夏天的清晨，太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)�？墒�，一上來(lái)就被厚厚的云層給遮住了，對(duì)于炎炎夏日來(lái)說(shuō)，真是難得的清涼啊！我隨著伙伴們一起來(lái)到了小院。一進(jìn)門(mén)，就有一棵參天大樹(shù)，少說(shuō)也有幾十年的歷史了吧。聶良旌用手試著抱了一下樹(shù)干，說(shuō)：“這樹(shù)干太粗了，至少要三個(gè)人才能圍得過(guò)來(lái)。”抬頭仰望，密密麻麻的交錯(cuò)的枝葉間，漏下點(diǎn)點(diǎn)天空。萬(wàn)顥忽然喊到：“呀！那樹(shù)上怎么還有一棵樹(shù)，怎么回事？”媽媽來(lái)了，她說(shuō)：“這種樹(shù)被稱為寄生樹(shù)，是寄生在其它樹(shù)上的�！�
我們?cè)賮?lái)到一棵不知名的小樹(shù)前，發(fā)現(xiàn)那樹(shù)上的葉子剛長(zhǎng)成的是橢圓形，長(zhǎng)大了的卻像金魚(yú)的尾巴。真有趣！樹(shù)上還有紅的、綠的果子。媽媽嘗了一口紅果子，我們連忙問(wèn)是什么味道，她說(shuō)：“甜絲絲的。”可我們誰(shuí)都不敢吃。
沒(méi)想到，這普通的.小院竟藏著這么多奧秘。
我們最后來(lái)到了一戶人家的門(mén)口，那里有綠色的絲瓜，有青、紅色的辣椒，還有未長(zhǎng)出茄子的茄子樹(shù)。簡(jiǎn)直是一個(gè)QQ農(nóng)場(chǎng)嗎。突然，一縷清香把我吸引了過(guò)去：原來(lái)是一朵嬌艷的小紅花，我靠近聞了聞，真的好香！我一回頭，發(fā)現(xiàn)同來(lái)的男生想摘幾片葉子，我連忙嚇唬他們：“這里可能有蜘蛛哦！”誰(shuí)知他們根本不怕蜘蛛�？粗@一片綠色，我感覺(jué)涼快了許多。
夏天的小院，真是生機(jī)勃勃啊！
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