精選寫景的作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寫景的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景的作文 篇1
去年暑假，我和爸爸媽媽去肇慶旅游，游覽的是肇慶的鼎湖山。
進了大門，迎面而來的就是新鮮的空氣和清涼的微風，這讓我把驕陽似火的`大熱天給拋到九霄云外去了，一下子感到無比的心曠神怡。再走進一些，寬闊的山大道兩旁各是整齊的一排樹，可愛的白柵？圍住了大山。我愜意地欣賞著這天然的美景，果然是“山外青山”！眼前有一亭臺，綠色的琉璃瓦頂，向四角翹起，朱紅色的大柱子，支撐著亭頂。好美的“流朱浣碧”！“叮咚，叮咚”，亭邊流水穿石的聲音真動聽！
到了山腰，我看到了清澈見底的淡水大湖，紅鯉魚和黃鯉魚活蹦亂跳，水面上泛起圈圈漣漪。一朵朵白色的水花，在陽光的照射下，使這景色更加迷人！
在山頂?shù)乃聫R里，又是更為綺麗的金碧輝煌。廟前那棵已有幾百年歷史的菩提樹，寄托了多少美好的愿望！那樹上纏繞著的無數(shù)的飄動著的紅絲帶足以證明。我坐在菩提樹下，靜靜地觀想，眼前似乎出現(xiàn)了一片凈土，上面漂浮著朵朵祥云。菩提樹下，一大塊石壁上雕刻著許多形態(tài)各異的龍，全都栩栩如生，好像隨時要飛上天去呼風喚雨一般。
夕陽西下，我們迎著晚霞下了山。哦，鼎湖山，景色美得妙不可言！哦，鼎湖山，我永遠不會忘記你！
寫景的作文 篇2
早晨，推開門一股寒風撲面而來，我不禁打了個寒顫，好冷啊!
剛走出門，看見白茫茫的濃霧遮擋著我的視線，看不出前面的任何東西。它把整個村莊和森林都隱藏起來，田野里也被霧籠罩著，只能看見路兩旁的野花在濃霧里縮成一團，大概它們?nèi)淌懿涣藵忪F的折磨，仿佛在說：“霧快點散開吧!”我背著書包只好憑感覺往前走。路上來往的.車輛都開著前燈，以免被對面來的車輛撞上。來到學校，大家頭發(fā)上，眉毛上都濕漉漉的，像水洗一樣。
“久晴大霧必陰，久陰大霧必晴�！蔽彝蝗幌肫疬@句話來。這幾天，太陽公公可能累了，好幾天沒工作了。我想明天它就該上班了。
寫景的作文 篇3
我，獨自一人駕駛著小船，在茫茫大海中航行，大霧使我迷茫，分不清成功彼岸的方向，大風令我深思：是堅持還是放棄？
我，猶如天空下飛行的小鳥，由于生活所逼，我被打斷了一個翅膀，那時，我哭了，是否繼續(xù)去努力實現(xiàn)我的理想？
我，又猶如暴風雨中的一棵草，狂風暴雨使我殘疾，令我倒下，我是否在風雨中擦干眼淚，重新站起來呢？
一個憂郁的我，一顆猶豫的心，使我感受不到生活的甜味，找不著理想的彼岸。
直到你的出現(xiàn)——勁松，你正如一雙大手，教會我掌舵；你正如一陣風，輕輕地推動著我；你正如一把扶手，使我重新站了起來。
初春，當別的生命還在沉睡，享受甜美的夢時，只有它，能早早地迎接朝陽，因為它始終相信“一年之計在于春”；當它的許多朋友都被壓死于夾縫之間，與世長眠，只有它，不屈不撓，夾縫生存。當暴風雨來臨時，它始終以微笑面對。因為它有著“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的精神。它就是勁松——一個敢于向生活挑戰(zhàn)的“男子漢”。
比起在惡劣環(huán)境中的勁松，我的苦難又算得了什么呢？挫折就像是一塊試金石，它能磨練我們的'意志，使我們勇敢地面對。只有懂得在逆境中微笑的人，才是真正生活的強者，想到這，我豁然開朗，也不再猶豫，因為我要堅持下去，在大海中前進；我要堅強下去，去實現(xiàn)我的理想；我要堅忍下去，成為一棵頂風斗寒的小草。
寫景的作文 篇4
春來了！春來了！春天在哪里，春天在祖國的大地上。��！春天是鮮艷的花，是美麗的畫，是動聽的歌。我被這綺麗的春色迷住了。 百花齊放百花爭艷百花競香�；ㄕ嫦袷菤g迎春天到來似的，不好意思地露出了它那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。歡快地舞著它那優(yōu)美的身姿。綠油油的小草從濕潤的地里鉆出來，微風一吹，嫩綠的小草搖搖晃晃，四處張望。它既不像冬天那樣寒冷，又不像夏天那樣炎熱，氣候十分宜人，在暖洋洋的太陽下，人們歡快地脫下沉重的棉衣，換上五顏六色的春裝，紛紛來到郊外踏青、游玩。
觀賞春天給人們帶來的`美麗景色。即使在雨中，也不像夏季那樣風狂雨暴，而是又細又小像細絲一般。細雨落到田地里，無私地滋潤著莊稼。淅淅瀝瀝地像一個個活潑可愛的小天使從天而降。��！春姑娘給春天帶來了多少美麗，它給春天帶來了不同的鮮花，使春天是一個繁花開放的一個季節(jié)。
寫景的作文 篇5
“盼望著，盼望著，春天來了，花兒開了，大地蘇醒了，太陽穿上了紅裝�！庇浀眠@篇寫景的文章是我們以前學過的《春》文章字里行間把春天寫得很有活力。宗璞將紫藤蘿寫得十分精彩，將自己的感情寄托在紫藤蘿上�，F(xiàn)在我也寫寫我家后院的景物吧！
我家院子后走廊的拐角處，有一株栽培了幾十年的紫藤，看上去，即使不開花也能使人想象出它盛開時威廉璀璨的芳華，初夏晴和之時，透過的秘密的纏繞的熱烈的奔放的枝葉，。那紫色寶石一樣的碎花像星星般閃爍；微風時而吹拂過來人便沐浴在一汪涼爽的凈水里了。喜歡宗璞筆下像瀑布一樣的紫藤，靜黨紫藤花那開放的.濃烈繁茂急促駘蕩的神采和節(jié)奏�？傆X得他是在傾心演繹著自己最美妙的時光，盡情綻放出自己的話沒和歡欣。每至農(nóng)歷六至八月份，我家西墻下的那幾株粉嫩的梔子花清爽俊逸，簡直就如仙女降臨人間。暖陽春風照拂幽甜濃烈的花香，撲頭蓋臉的招搖著過路人的眉眼，梔子花的潔自和熱枕，正像一種熾熱的愛情，叫人一生守候，喜悅滿懷。
也許，正因為這些大自然某一角落的景象，讓我嗅到天地間最誘人的生命氣息，啟迪我們應當追求一份屬于自己的燦爛風華。
寫景的作文 篇6
1． 描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
2． 內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。
3． 內(nèi)容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段?
4． 你就像一個小畫家一樣，把你的xx的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來了，四序差別，景致各別，簡短的筆墨流暴露你對xx的熱愛之情，做到了景象融會，很棒!
5． 當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?
6． 開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
7． 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
8． 如果沒有異想天開，童年也就不會色彩斑斕了。換一個角度體會一下指揮別人的威風，換一種活法體驗一下辛苦和艱苦的滋味，不僅是一種樂事，還是一件好事小學生描寫動物的作文評語小學生描寫動物的作文評語。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的，兩個孩子那副煞有介事、儼然真為司令真為兵的神氣勁兒，令人忍俊不禁，由不得贊嘆作者描寫的活潑
9． 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
10． 比喻句用得精當加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味
11． 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
12． 在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學生的作文多么優(yōu)美啊!
13． 真是“下筆如有神�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
14． 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境
15． 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
16． 文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情小學生描寫動物的作文評語小學生描寫動物的作文評語。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望!
17． 真是“下筆如有神看來你一定閱讀了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果內(nèi)容再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
18． 你的作文我剛看完，就想起了你的天真笑臉，你一定和文中的人物產(chǎn)生了情感共鳴吧!寫得真不錯!不過，要想錦上添花，成為全班的作文大王還差兩點：一、把正確運用標點，;二把內(nèi)容想好了再寫，別涂改，要知道，改對了和直接做對，是兩種效果，好了，祝你成功!
19． 你的想象力是那么奇特,大膽,豐富,讓老師大吃一驚你的童話故事,加以神奇的想象,可謂"獨具匠心"繪聲繪色的描述,讓人覺得新鮮,有趣"帽子與喇叭"這只可愛的小狐貍,你賦予它人的喜怒哀樂,簡直太神了,老師為你叫好相信你離作家夢也不遠了
20． 抓住了“ 特點，十分準確;“ 給人的感覺“ 。
21． 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。
22． 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理
23． 這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永
24． 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
25． …切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
26． 重點不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對象。
27． 作者寫出了xx清晨的繁忙和充分，也寫出了xx清晨景致的優(yōu)美，末端處“一年之計在于春，一日之計在于晨，在這優(yōu)美的清晨，我們踏上了人生的旅程表達了作者愛惜大好韶光，走好人生之路的優(yōu)美愿望。
28． 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)
29． 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領， 文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。 作文開頭：
30． 開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象
31． 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
32． 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真、穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生
33． 題目加上了省略號，生動新鮮，像翠綠的葉子一樣。
34． 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
35． 例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。
36． 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強
37． 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人
38． 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣
39． 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
40． 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮
41． 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人
42． 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出
43． 語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚
44． 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象
45． 文章頭尾照應,中心明確,結(jié)構(gòu)完整
46． 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡
47． 文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強以敏銳的'社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
48． 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強
49． 、有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
50． 、抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
51． 、抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。
52． 、注意用詞準確，盡量做到語句優(yōu)美描寫小動物作文評語描寫小動物作文評語。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，、亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。
53． 描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
54． 詳略得當，主次分明，思路清晰小學生。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
55． 你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
56． 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美這部分還可以展開寫以小見大,表現(xiàn)…
57．你敢于在作文中坦露自己真實的思想，對此，老師很是敬佩，但作文中的觀點是錯誤的、片面的。盡管××同學有著這樣那樣的缺點，但這絕不是他的全部。我們要學會全面地、正確地認識周圍事物(包括人)
58． 運用多種感官,描寫十分仔細
59． 敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
60． 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了…
61． 這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動
62． 你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
63. 結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
64． 語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
65 開頭直奔主題,讓人一目了然
寫景的作文 篇7
春天隨著花兒走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風里跳動著走來了。瞧她，全身上下都充滿了活力：
夏日的花朵，嬌艷欲滴，無比絢爛。從根、到莖、到枝葉、到花，都散發(fā)出一種無窮的蓬勃生命力。嬌艷多姿、瓊汁玉葉、端莊典雅、幽香醉人、奇香四溢……這所有的詞用給它都不及它的風采。愿生如夏花，青春會出來地在枝頭開放。
夏雨是最不尋常的，它驟然而作，戛然而止，來得粗獷、豪爽，不像秋雨般纏綿，散亂如絲，亂人心扉。驟雨打著地面，沙飛水濺，迷蒙一片，我喜歡那種生命的拼搏與震撼。
清晨，當你披著朝霞，漫步在荷塘邊的時候，晨風搖動著宛如小雨傘一般的荷葉，傾倒出一顆顆晶瑩剔透的露珠。粉荷垂露，盈盈欲滴——怒放的嫩蕊搖黃；含苞的嬌羞欲語；那半開的荷花似新人半著面，照水呈丹腮；那綻放的荷花在陽光的照耀下，反射出明亮的光線。美麗的清晨，迷人的荷塘，相映成趣……
破曉到黎明的時候，晨霧簇擁著朝露。然后則是鋪天蓋地的陽光和人們額上晶瑩的汗珠。空蒙的天際，暗淡的顏色里漸漸調(diào)進了一些赤金，輕快如精靈的音符在玻璃窗邊放縱地跳躍舞蹈，指間的青春如陽光般灑向大地。
家鄉(xiāng)的夏天是最爽快的，搬個小椅子，輕倚在大樹下，陽光微微照，風兒輕輕吹。杏兒變黃邊紅之后，就會軟軟的，甜甜的，略有點酸味兒，咬一口，細膩柔軟，使人陶醉，直叫人吃不夠。遠處的梨兒似千萬銅玲在搖，正在一天天黃熟，這梨兒個頭大，皮細薄，肉脆，汁多，甜得人膩呢。
垂柳輕柔地揮了揮手，送別了夕陽，清風在每個人耳畔喃喃低語，宣布夏夜的來臨。一會兒，天空中滿是碎云，半圓的月亮時隱時現(xiàn)，似藍色緞子的天空幽幽得又高又遠。夏夜的星星是最多的，最具風采的。像是一顆顆鑲嵌在夜幕上的寶石閃閃發(fā)光，雅致的夏夜仿佛把我們領進了一個童話世界……
我對這夏天清有獨鐘，喜歡夏天的花，夏天的雨，夏天的荷，夏天的果，夏天的夜，夏天是最充滿活力的一個季節(jié)，是它，讓我們的青春呈現(xiàn)無限風光。
xx
我愛繁花似錦的春天，我愛碩果累累的秋天，我愛白雪皚皚的冬天，但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的`夏天。
瞧！美麗的春天姐姐剛剛走掉，就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽公公火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹下乘涼，一個個有說有笑。小朋友們圍繞著大樹你追我趕，玩得不亦樂乎，任憑你怎么叫喊，他就是停不下來；老爺爺和老奶奶們在大樹下?lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽公公絲毫不留情，更是火辣辣地烤著大地，小朋友們可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出來了。
夏季里花草樹木最為旺盛，到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥，到處花團錦簇、姹紫嫣紅，放眼望去，一片花的海洋、樹的海洋。樹葉都綠油油的，在暖暖的夏風中，搖起一把把綠扇子為自己扇風、降溫，也為樹下乘涼的人們帶來習習涼風�；▋簜冊谙奶炖镩_得更美，在炎熱的天氣下依然爭奇斗艷，非要比個高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來，任人們踩踏，都不倒下去，成了地平線上一道亮麗的風景。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變，剛剛還是晴空萬里，不一會兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季的每一場雨都來得那么突然，讓你措手不及，像潑，像倒，不一會兒地上就積滿了水，雨滴大得像沙里的小石子一樣，密得像地上的灰塵一樣，夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉，而是打在臉上火辣辣的痛，可是一陣暴風驟雨過后可是涼爽了許多呀。
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天藍得像用水洗過的藍寶石，云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用藍色和白色渲染，不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨特。夏季的夜空也很美，濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上，但是還有成千上萬的“明燈”和一個“大燈籠”為你指明。
夏天雖然沒有春天的燦爛，沒有秋天金黃的果實，更沒有冬天一望無際，但它有自己獨特的美，我愛這驕陽似火的夏天！
寫景的作文 篇8
有人說春天五彩繽紛最美，秋天果實累累最美，冬天銀裝素裹最美……但我不這么認為，在我眼里，夏天卻是最美的。夏天雖然炎熱，但那夏日里的碩果滿枝頭更令你心動，那艷陽下的斑斕色彩，尤其會讓你迷醉!不信?那就請跟隨我的鏡頭來，保準你大飽眼福!
在老師的帶領下，我們拿上相機去樓下留住夏天。
“瞧!那棵大樹上是什么?”唐夢怡驚奇地問。我們幾個小伙伴往他所指的方向一看，好大一棵樹呀，濃密的樹葉之間，結(jié)滿了像乒乓球那么大小的毛毛球。
計星搶著說：“是刺球!”我也不甘落后地說：“是楊梅!”“哈哈哈，不知道了吧?是栗子�！焙螡靡獾鼗卮鹆舜蠹业囊蓡��！袄踝釉瓉硎沁@樣的!”我感到無比的驚喜。
我們又跑向石榴樹邊。只見滿樹的石榴娃娃三個一群五個一組地湊在一起。你看那對雙胞胎石榴多可愛呀，紅艷艷的身體，剛有點裂開的櫻桃小嘴，看了惹人發(fā)笑。那邊三個兄弟背靠著背，好象在說著悄悄話呢。我舉起手里的相機“咔咔咔”，讓那可愛的石榴永遠留在了我的'記憶里了。旁邊的掛滿果實的香釉樹吸引了我，正當我要舉相機的時候，一只黑紅色的大蝴蝶擋住了我的視線，“啊!太美了，太美了!”于是我馬上準備拍下這只蝴蝶王，可它像是覺察到了我的動機，突然飛走了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，緊緊跟蹤著那蝴蝶，終于，它再一次停在了樹上。我以迅雷不及掩耳之勢按下快門，哈哈!一只可愛的大蝴蝶終于被我拍了下來，成了我今夏永久的紀念了。
夏景是令人陶醉的!那掛滿枝頭的梨子，那密密層層簇擁著的粉色繡球花，那使勁吹著喇叭的紫色牽牛花……
看見了吧?眼饞了吧?那就請你舉起手中的相機一起來留住夏天吧!
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