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        • 雨天寫(xiě)景作文

          時(shí)間:2022-07-01 13:03:56 寫(xiě)景作文 我要投稿

          雨天寫(xiě)景作文五篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的雨天寫(xiě)景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          雨天寫(xiě)景作文五篇

          雨天寫(xiě)景作文 篇1

            一早醒來(lái),喔喔!下雨呢!帶著興奮的心,拉過(guò)毛巾被披在肩上,就這么趴在窗前,笑聽(tīng)雨之歌,欣賞雨之舞,細(xì)聆雨之語(yǔ)……

            柔柔的雨絲細(xì)密得像塊白紗——那天姐姐結(jié)婚也披過(guò)的純白紗,風(fēng)怎么吹,它就怎么飄。呆呆地望著望著,真想抓把剪刀跑出去剪下白飄飄的細(xì)沙,也許可以送給對(duì)面快出嫁的陳姐姐……

            傻想忽被一陣噼叭聲打散了,哎呀!白紗不見(jiàn)了,現(xiàn)在像雨柱似的,使我想起了幾天前,斜對(duì)面葉大媽跟隔壁張大媽大吵了陣后,跑回家端了一大盆水,用你往人家家門口一潑,喝!好大的震撼力哦!這門潑辣的雨,如果打在身上一定好痛好痛,不過(guò),它摔在地上的姿勢(shì)也很美—個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小雨點(diǎn)化為一灘柔情……

            雷霆萬(wàn)鈞的暴雨,逐漸減弱它嘶孔的`聲音,低吟的聲音,仿佛細(xì)訴好久好久以前,西湖迷蒙的雨中,斷橋借傘引出的一段牽扯不清的白蛇的愛(ài)情故事:是這雨,促成他和她認(rèn)識(shí);也是這雨,在水漫金山寺時(shí),開(kāi)始了她永馱雷峰塔的悲慘命運(yùn)。我,托著臉想:驚天動(dòng)地的愛(ài)情,怎么常伴著雨發(fā)生呢?好像陽(yáng)光下的笑聲,真沒(méi)有那股驚天地,泣鬼神的能耐。

            愛(ài)昵地瞧著愈來(lái)愈弱的雨點(diǎn),我連鞋也懶得穿,以朝圣者的小心,輕輕地走出戶外,仰首舉手,等待落在身上的雨珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山好青好青,樹(shù)好鮮綠哦!空氣中一股雨后的泥土清香,使我全身舒爽,隨口哼一哼《走在雨中》,此時(shí)此刻,真是既濕意又詩(shī)意——我忍不住告訴你一個(gè)秘密:我好愛(ài)好愛(ài)雨。

          雨天寫(xiě)景作文 篇2

            連續(xù)幾天的雨,把我從喧囂帶到了寧?kù)o,讓我躁動(dòng)的心漸漸變的安靜了,讓我靜下心來(lái)遐想,讓我細(xì)細(xì)咀嚼生活。

            清晨,一陣涼風(fēng)把我吹醒了,涼爽的一天就這樣開(kāi)始了。伴著窗外滴滴答答的雨聲,我彈下了kisstherain,一種從未有的感覺(jué)觸擊我的心靈,每彈下一次,仿佛敲擊的是我的心弦,從未有的人琴交流就在這寧?kù)o的雨天發(fā)生了。想想,貝多芬應(yīng)該也是在人琴合一的境界下創(chuàng)作了“悲愴”吧?現(xiàn)在我也算是人琴合一了,每彈下一次,都是與鋼琴與我心靈的對(duì)話,純凈的琴聲就是對(duì)我心聲的回應(yīng),毫無(wú)瑕疵的琴聲附和著雨聲更帶給我雙重的心靈沖擊,雙重的心靈享受,雙重的心靈震撼。指尖下的黑白琴鍵、雨點(diǎn)下濕潤(rùn)的大地都在互相應(yīng)和著,琴鍵是否也得到了浸潤(rùn)?我不知道,但是琴聲浸潤(rùn)了我,也讓上午更顯寧?kù)o。

            一上午的寧?kù)o算不了什么,一天的寧?kù)o才足夠。下午時(shí)分,坐下來(lái),捧一本書(shū)靜靜品,也無(wú)需其他的音樂(lè),窗外的雨聲就足夠了,這是雨天最好的琴音了,純凈的雨聲穿梭在字句中,若隱若現(xiàn),唯一的.感覺(jué)就是滴滴答答作響的聲音。

            寧?kù)o中,最適合遐想,寧?kù)o中可以產(chǎn)生巨大的力量,真的,心簡(jiǎn)單了世界就簡(jiǎn)單了,寧?kù)o讓人的心變簡(jiǎn)單了,寧?kù)o中思考的世界也如此簡(jiǎn)單?

            窗外的雨還在下,大地是否滿足了?如果是的話,那就快去浸潤(rùn)禾苗干枯的身體吧,讓它們恢復(fù)充滿生機(jī)的活力,望著遍野的蔥綠,人們的心靈定是蜜一樣甜,他們會(huì)有更成熟的思考。就讓他們細(xì)細(xì)咀嚼生活,讓他們感受雨天帶來(lái)的寧?kù)o、喜悅和希望吧。

            讓雨,一直下,我也早已變成了一滴雨滴。

          雨天寫(xiě)景作文 篇3

            一連幾天,太陽(yáng)都是怒氣沖沖的,不知是誰(shuí)惹了他,他這一發(fā)脾氣可不得了,地上的小樹(shù)、小草都被曬暈過(guò)去了,連小魚(yú)都在泥濘中掙扎,眼看就要渴死了。

            就在這時(shí),天上飄來(lái)了一朵白云。白云哥哥看到,小樹(shù)耷拉著腦袋痛苦地呻吟著:“再這樣下去,我們就要渴死了,救救我們吧!”他又聽(tīng)見(jiàn),小草也無(wú)精打采地說(shuō):“救救……我,我……們們……吧!闭f(shuō)完小草就暈了過(guò)去。白云各個(gè)趕緊叫來(lái)了他的'幾個(gè)同伴,他們開(kāi)始組合變身,大展神功。

            霎時(shí),天黑沉沉的,仿佛打翻了墨汁瓶,突然,轟隆隆的雷聲響起了,緊接著,一道閃電劃過(guò)天空。不一會(huì)兒,黃豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在地上噼里啪啦直響。隨著狂風(fēng)刮過(guò),雨簾從山后漫過(guò)來(lái),頃刻就把天地間變得白茫茫一片。這真是一場(chǎng)及時(shí)雨亞。

            小魚(yú)張開(kāi)嘴巴,大聲說(shuō):“下吧,下吧,把我們的池塘填滿。”大樹(shù)頓時(shí)清醒了,把小草妹妹叫了起來(lái):“小草妹妹,快點(diǎn)起來(lái),下雨了,下雨了!毙〔菝妹妙D時(shí)感到醍醐灌頂,她也高興地說(shuō):“大雨,大雨,快點(diǎn)下,快點(diǎn)下,讓我們長(zhǎng)得更高,更美!”小青蛙也過(guò)來(lái)湊熱鬧,呱呱大叫:“又可游泳了,又可以跳水了!”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,嘰嘰地說(shuō):“快點(diǎn)下,快點(diǎn)下,我要洗個(gè)痛快!”

            雨漸漸小了,云也散了,池塘也滿了,大地又恢復(fù)了生機(jī)。就在這時(shí),從西北天際間出現(xiàn)了一道七色彩虹,與藍(lán)天、白云互相映襯?諝馇逍,綠葉蔥蔥,草兒油油,鄉(xiāng)間的小路帶著泥濘,茂密的叢林中鳥(niǎo)兒在歡歌,令人心愉神爽。

          雨天寫(xiě)景作文 篇4

            雨落時(shí),溫一壺清茶,清斟淺酌,

            那雨中的巷陌,便如丁香般哀婉動(dòng)人了。

            ———— 題記

            最愛(ài)江南雨落。箜篌聲中,海棠伴雨紛飛,撐把油紙傘,抑或披著綠蓑衣,戴斗笠行走在濕潤(rùn)的雨絲和空氣中,那心,便釋然了,一切的繁雜都在雨中消失。惟有一顆心,一身釋?xiě),在雨中靜靜享受。

            四月微雨天

            四月,微雨。蟄伏的蟲(chóng)子在微雨中漸醒,我的心在殘紅漸落的仲春也漸醒。雨絲浸潤(rùn)了天地,窗扉仍閉,可卻有了春的欣喜。便撐把紙傘,行在雨天。

            我在雨中看見(jiàn),黛青的山環(huán)繞著如紗的輕煙,曲折的水縈繞在巷陌之間,雨絲潤(rùn)街柳,青石瓦上,瑩珠萬(wàn)點(diǎn),釋?xiě)训男谋阌谶@雨天相融,享受著哀婉,心自婉約。

            便隨筆寫(xiě)下這雨翩翩,雨天的畫(huà)卷。

            “最喜江淮雨翩翩,山帷不動(dòng)水倦游。半城蓮冷春紅休,梧桐葉闕也相逢。

            千珠墜,萬(wàn)淚流,廬陵春早寂歸風(fēng)。不憶芳華盡盡時(shí),卻思哀婉雨中留。”

            書(shū)罷,便恍惚又見(jiàn),四月微雨天,草長(zhǎng)鶯飛雨潤(rùn)街。我的心,便又浸潤(rùn)在四月微雨時(shí),婉約而美好。

            九月冷雨天

            九月,雨冷。偶爾的雷鳴漸少,流火的七月已逝,風(fēng)中便微釀著秋的氣息。黃花鋪卷,草蕭疏,水縈紆。雨,又在不經(jīng)覺(jué)中,落下,已無(wú)了夏雨的狂氣與震撼,便披蓑戴笠,于桂香的時(shí)令中,行在雨天。

            我在雨天聞見(jiàn),桂香溢滿了滿城人家,秋之葵花,也漫溢著冷香,巷陌間的流水無(wú)情,送著翩翩落花,雨絲浸城瓦,青石板路上,雨落街檐,空響,“嘀嗒——”長(zhǎng)久的縈繞在無(wú)人的秋日街巷,那青石板上,也映著冷綠的光。釋?xiě)训男,又與這雨天相融,享受著那獨(dú)處的'寧?kù)o,心自寧?kù)o。

            便隨筆寫(xiě)下這雨綿綿,雨天的詩(shī)篇。

            “最喜江淮雨綿綿。水似無(wú)情,殘卷落紅。細(xì)雨梧桐伴華收,蓬枯葉落楓紅。

            蕭笛聲,琵琶音,霖鈴雨落清秋節(jié)。寂冷相逢花無(wú)主,心喜

            獨(dú)倚望江流!

            書(shū)罷,便恍惚又見(jiàn),九月冷雨天,花消楓紅雨浸瓦。而我的心,便與流連在九月冷月時(shí),孤獨(dú)卻美好。

            享受雨天,享受一份獨(dú)處的寧?kù)o。

            享受雨天,享受一點(diǎn)婉約的哀愁。

            享受雨天,享受一絲動(dòng)人的韻律。

            享受雨天,享受一片寂寥的詩(shī)篇。

            享受雨天時(shí),溫一壺清茶,清斟淺酌。看雨中的巷陌哀婉動(dòng)人。

          雨天寫(xiě)景作文 篇5

            下雨最猛的一天就是星期二了。

            早上還是晴空萬(wàn)里,我走到學(xué)校門口時(shí),天下起毛毛細(xì)雨,漸漸地越下越大。上第二節(jié)課的時(shí)候已經(jīng)是傾盆大雨。同學(xué)們覺(jué)得有點(diǎn)冷,紛紛把一扇扇窗戶關(guān)了起來(lái)。

            中午停了一會(huì)雨。我想待會(huì)兒應(yīng)該會(huì)下吧!天空就像小孩的臉說(shuō)變就變,果然,豆大的雨點(diǎn)向我快速地逼近,“啪” !雨點(diǎn)打到了我的頭上, “啊”!我大喊一聲!芭,啪,啪,啪!”大雨點(diǎn)連續(xù)打到了我的身上,一瞬間,我就變成一只落湯雞了。

            晚上,大雨變成了一組歡快的'交響曲樂(lè)隊(duì),雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出了“叮,叮,!钡母杪,就像主唱一樣,風(fēng)吹過(guò)發(fā)出了“呼呼呼”的聲音,就像在給主唱配樂(lè)一樣。而雷電呢?當(dāng)然是變成了打鼓聲,那聲音真太好聽(tīng)了。雖然今天是星期四,但是那個(gè)場(chǎng)面我還是記憶猶新!我聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

            在夢(mèng)里,我看見(jiàn)一滴滴雨變成了一個(gè)個(gè)小精靈,手拉手,圍在我身旁唱著“叮叮,叮叮咚咚叮……”風(fēng)變成了風(fēng)姑娘,它有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),她也唱起了歌“啦啦啦,呼呼呼,呼啦呼啦呼啦呼……”突然出現(xiàn)了五個(gè)大鑼鼓,我想,這應(yīng)該是雷電變的吧!那五個(gè)大鑼鼓敲起來(lái),“轟隆隆,轟隆隆”那聲音很動(dòng)聽(tīng),很美妙,真是讓我聽(tīng)得回味無(wú)窮。

            第二天,沒(méi)有下雨,也沒(méi)有交響曲樂(lè)隊(duì)了。如果下次的雨下得比這次還要?jiǎng)勇?tīng),那該多好啊!

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