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【精華】初中寫景的作文20篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中寫景的作文20篇,希望對大家有所幫助。
初中寫景的作文1
漆黑的夜,閃爍著點點繁星,一輪彎彎的明月散發(fā)著淡淡的黃色。漆黑的夜包含了許多,白天的喧囂、傍晚的美麗。
記得開始喜歡夜是從8歲開始。那時的光污染沒有現(xiàn)在這般嚴(yán)重,我們一群調(diào)皮的孩子總在周末的夜玩耍著,玩累了,便分頭找干草,小心翼翼地在草地上鋪平。這時,幾個玩伴躺在這層草墊上,癡癡地望著天空,望著那些發(fā)出微不足道的光芒的星星們。然后互相說著自己的理想,小a說:我以后要當(dāng)科學(xué)家,去太空探索那些星星。說著,用手指著那一顆顆星星。另外一個玩伴又接著描述自己的遠(yuǎn)大理想。而我在一旁安靜地盯著黑漆漆的天空,心中默數(shù)天上星星的顆數(shù)。
那時,閃耀星光的天空在我心中便是夜的代表。夜,很美妙,很美麗,同時也很可愛。從此,夜在我心中便有了一席之地,盡管位置不大。
那年我11歲,正是有夢的年齡。晚上,和朋友在球場打球,各自散去時已經(jīng)是10點了。夜空不再像8歲那年那樣漆黑,而開始有些泛紅。盡管如此,人們依然可以明顯地看到月亮有內(nèi)而外逸出的光。那個晚上,月亮不僅照耀著大地,周圍還有一層層光暈,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫相互過渡卻又有各自的層次。這就是書上所說的月暈吧!月暈持續(xù)了幾分鐘,云就將太陽擋住了,當(dāng)月亮重新露出那張米黃色的臉的`時候,月暈早已不見。
那時,層層相互過渡卻有各自層次的月暈在我心中便是夜的代表。夜在我心中的地位不再只是一席之地,而是更大的空間。
這年,我14歲,夜已不是月暈和閃耀的星光所能代表的。夜是黑色的。然而無論是畫家的顏料盤,還是色光,當(dāng)所有顏色匯總時,所呈的顏色即是黑色。黑色包容了所有顏色,吸收了所有顏色。夜也一樣,它包容了所有的噪聲,吸收了所有的光。夜是寬容的,也是偉大的。不記得是誰說過:夜都來了,光明還會遠(yuǎn)嗎?這句話也說明夜是光明的象征。
我愛夜,愛夜的寬容,愛夜的象征。我的夢想是成為夜。夜,我的最愛。
初中寫景的作文2
滴答、滴答……噓——別出聲,聽,外面誰在唱歌?哦,原來是雨妹妹來了。
今天清晨,天灰蒙蒙的。不一會雨妹妹從天上飛落下來。看那路邊的小花,伸出張張笑臉好像在說:“多下點,再多下點!”小樹點著小腦袋好像在說:“真好!解渴!”小草上落滿了雨珠,用手輕輕一碰,雨珠象滑滑梯一樣嗖的滑落下來。小鳥不在歌唱,蝴蝶不在飛舞,小蜜蜂也停工了,只有小魚在不停的吹著泡泡。這都是誰在搗鬼?原來是調(diào)皮的`雨妹妹。它落在臺階上給臺階洗澡,落在池塘里濺出朵朵水花,落在小草上給小草沖涼,落在大地上給大地做美容。淘氣的小雨滴迅速落在馬路上,敲響一面面小鼓,馬路上的人們撐著的雨傘不就像一朵朵五彩繽紛的小花?一輛輛奔跑的汽車不就象是一艘艘小船?水淋淋的馬路不就像是一條條瀑布?
雨越下越大,它給大自然的萬物帶來了生機,使人心情舒暢。我愛你小雨,我喜歡小雨帶來的一幅幅美的畫卷。
滴答、滴答,小雨盡情的下吧!
初中寫景的作文3
早晨上學(xué)剛剛走到學(xué)校的教師坐下,外面的天空中突然被烏云籠罩,我們的教室一下變得很暗,,像條黑色的龍在空中手舞足蹈。不一會兒,豆子大的雨噼里啪啦的嘩嘩落下,一陣秋風(fēng)從教室開著的窗戶吹到我們身上,頓時感覺寒意吸來,我不禁打了個冷顫,不只送我上學(xué)的媽媽安全的到?jīng)]到家。叮鈴鈴,上語文課了,老師怕我們冷,就把窗戶關(guān)上了,老師在黑板上寫了第二課的認(rèn)讀聲字,教室里雖然點著燈,但是還是很模糊的。大慨下了個把鐘頭停下,下著蒙蒙的細(xì)雨。
快要到中午了,有忽然下起了傾盆大雨,接我回家吃飯的媽媽早早的`從家里走到學(xué)校樓梯口等候著我放學(xué),到了放學(xué)時,外面的雨越下越大,怎么秋雨變成了夏天的雨。雨水在我們腳下,飛馳的車輪下盡情的跳舞,開心的玩耍!我和媽媽打著傘走到7路車的站牌達(dá)車回家,到家是我們的衣服全濕透了,著時雨還是下的很大。我走到陽臺上,看到無數(shù)條斜線像很急的從天空中快速的飄落下來。
雨水落在地上在水面吐著小泡泡,像一顆顆晶瑩透明的珍珠,下午雨停了,公路上濕淋淋的,有的地方還有一渦小溪,整體看上去像一條閃閃的綢帶!
初中寫景的作文4
來到海邊,望著無邊無際的大海,心中有著無限的遐想…
它偉大,它壯觀。平靜時,它是個溫柔恬雅的少女,舞步輕盈,似乎能讓人的思想得到升華與凈化;洶涌時,它卻是個森嚴(yán)可怖的巨人,劈頭蓋臉地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含著憤怒的力量,令人膽寒。
溫暖陽光沐浴著大地,海天一色。萬里碧波浩浩蕩蕩,銀白色的海鷗在翠藍(lán)的海面上盤旋。棉花似的云朵,白得發(fā)亮,白得透明。從海平線滾滾而來的浪,打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開的浪花、盤旋嬉戲的海鷗、默默飄動的白云多像一朵朵白梅撒在藍(lán)色的錦緞上。白天,沙灘上總有許多人來欣賞大海的演奏:老人們瞇著眼睛,似乎能聽出個什么所以然來;青年們盡情揮灑汗水的同時也側(cè)耳傾聽;小孩兒們將演奏當(dāng)成了無憂地叮當(dāng),自由自在地玩耍……
柔與的月光輕撫著白天留下的`創(chuàng)傷,滿天繁星,倒映海中。月光洗滌著波浪,那微弱的光亮雖然沒有五彩的霓虹燈那樣迷人,但是它的光譜是那樣無比的純潔。大海依舊澎湃。月光披在遠(yuǎn)處那高大的礁石上,再加海上薄霧迷蒙,就象神話中的蓬萊仙島。寧靜的夜晚,只能聽見海浪的低吼與獨自一人呼吸的聲音,它們合成了美妙的音樂,似乎能傳向千里。
與大海比較,人類永遠(yuǎn)是渺小的。它稱得上人類的主宰者之一,也掌握著人類的生殺大權(quán),我們的生存與它息息相關(guān)。
人類已經(jīng)漸漸將它惹怒:在它那美麗的外套上涂了骯臟的汽油;大量捕殺它的寵物;往它的肚子里注射污水……大海有著寬闊的胸懷,讓它飼養(yǎng)的海產(chǎn)上了我們的餐桌,容忍我們的漁船去掏空它已經(jīng)吃飽了的肚子。它對人類算得上是仁至義盡了,可人類還是得寸進(jìn)尺、貪婪地向它索要更多的利益。
大海是那樣無私的奉獻(xiàn),而我們,卻一再破壞它。人類大概沒想過,破壞了它,自己生存的機會也是渺茫的。
大海,一首深沉古老的歌。它對人們的期望,就像我們走過沙灘時留下的一串串腳印……
初中寫景的作文5
早晨,天灰蒙蒙的霧氣籠罩著大地,做完早操,我來到樓上,忽然聽到一個聲音,“王子斌,快看!”隨著李澤群手指的方向,我抬頭仰望,只見天空布滿了烏云,云層很厚,太陽的光芒給烏云鑲上了一道金邊,把一個個烏黑的“小家伙”打扮很格外美麗。
有的金邊就像一條金色的小神龍,可調(diào)皮了,它一會兒把身子拉得長長的,一會兒又將身子縮得短短的',只露出頭來,真可謂是“神龍不見首尾”;有的像一個金光閃閃的牛角,那肯定是牛郎忘記在那兒的;還有的像一只金燦燦的小狗,哦,可能就是二郎神的孝天犬吧。
又過了一會,云淡了些,陽光透過云縫直射到大地上,形成幾道巨大的光柱,令人不由自主地想到“壯觀”這樣的字眼。
再過了一會兒,霧氣散了,云飄走了,金邊不見了,光柱消失了,太陽高掛在天空,天空頓時亮堂了許多,耀眼的光芒刺得眼睛發(fā)痛,我們只好低下頭,這才發(fā)現(xiàn)脖子有些酸痛。也難怪,誰叫這景觀如此誘人呢?
初中寫景的作文6
我的家鄉(xiāng)在許昌,它是一座有著悠久歷史的文化古城。許昌是有名的三國文化古都,我能生在許昌,覺得很是自豪。
如今,許昌發(fā)生了翻天覆地的'變化,高樓大廈琳瑯滿目,交通四通八達(dá),京廣線,高鐵站都從我們許昌經(jīng)過,想去遠(yuǎn)方非常方便。
今天的許昌,有五湖四海,每一個湖或者海都是一個風(fēng)景優(yōu)美的大公園,湖周圍全種植著各種花草樹木,一年四季花開不斷,四季常青。尤其是圍繞著老許昌城的護(hù)城河,干凈,美麗,河里種了一河的荷花,河上有好多座小橋,每一座橋都有一個詩意的名字,河兩岸的欄桿上刻著形態(tài)各異的荷花和精美的圖案,河水清澈,河上還有游船不時經(jīng)過呢。
許昌河美,古城也美,許昌的人更美。曹魏古城古樸典雅,古色古香,游人如織。三國文化周的時候,燈光秀吸引了眾多的游人前來觀賞,久久不肯離去。
許昌這翻天覆地的變化,不正是祖國日益強盛的體現(xiàn)嗎?不正是我們幸福生活的體現(xiàn)嗎?
初中寫景的作文7
今天早上,煙臺有一場雷雨。蟋蟀不玩了,大概是像老虎一樣被雷嚇到了。
正要出門的時候,黑色暴雨還在下。我喜歡下雨。大雨的灌溉,讓稻田喝足了水,農(nóng)民們開心地笑了。大雨給青蛙帶來了無限的快樂。這些家伙在雨中快樂地游泳,與水中的小魚和天空中的蜻蜓搏斗。對我來說,雨使土壤變得更軟,空氣更新鮮,所以不會那么熱。所以,我喜歡雨。
雨停了,天上出現(xiàn)了幾朵淡淡的云,露出淺淺的陽光,青蛙歡快地打著小鼓;蟋蟀又唱起了歌,動物們好開心,詩人王維也不甘示弱。他寫了這樣一首優(yōu)美的詩《雨后空山,立秋夜》,讓人贊不絕口。
小雨的.溫柔,大雨的豪放,大雨的無懼,都是欣賞的美,要細(xì)細(xì)品味,才能收到它們的美。
早上,我醒了,是被一陣陣“滴答”聲吵醒的。本來,我可以再多睡一會兒。我并不討厭雨,于是平靜地望著窗外,雨還是不停地下著。
的味道;雨點又落到我的眼睛里,頓時覺得眼睛更明亮又閃爍了,我便眨了幾下眼睛;雨點又落到我的頭發(fā)上,我覺得頭發(fā)被洗干凈了,變得非常光滑、柔順。
雨點落在小樹上,小樹歡快的生長;雨點落在花草上,小草長得更青、更嫩綠,小花長得更鮮艷、美麗。
雨點落在房屋上,給房屋洗了個痛快澡;雨點落在人們打著的雨傘上,似乎在演奏一首美妙的樂曲,我多么想跟它們一起唱歌跳舞呀!
下雨,雖然不是好天氣,但它能帶給我別樣的樂趣和美好的回憶。
這是一場多么涼爽的秋雨呀!
初中寫景的作文8
我家的庭院是一幅美麗的畫卷,當(dāng)你走進(jìn)這幅連綿不斷的畫卷的時候,迎面撲來一陣清新涼爽的風(fēng)。
我家的庭院不僅寬敞而且十分清涼,庭院里種著綠油油的青菜和水果:小小的青椒,成堆的南瓜……還有又大又甜的紫葡萄,又紅又圓的蘋果,又香又甜的香梨……
春天的庭院,醉人的花香,碧綠的嫩葉,迷人的景色,不得不令人陶醉其中,濃濃的花香撲鼻而來。春天的庭院散發(fā)著芬芳的氣息。
夏天的庭院,毒辣的太陽似乎向成蔭的樹木妥協(xié)了,當(dāng)我們汗流浹背的時候可以來到庭院里休息。勤勞的人們真是閑不住啊,盡管天氣炎熱,但田地里也隨處可見人們忙碌的身影。夜晚悄無聲息地來了,我們一家人坐在樹蔭下乘涼,奶奶和媽媽拉家常,而我依偎在媽媽的懷里,看繁星點點,空中不時有螢火蟲飛來繞去,閃閃爍爍,散發(fā)著微弱的`光芒。蟬鳴,蛙叫,還有蟈蟈聲,一起合奏成悅耳的夏季交響樂。
秋天的庭院,紅紅的蘋果,金黃的稻谷,鮮嫩的白菜,一派豐收的景象!不久,庭院換裝了,落葉紛紛的庭院呈現(xiàn)出壯觀的景象,我們不禁贊嘆!
冬天的庭院,瑟瑟的寒風(fēng),枯萎的樹木,是那樣寧靜安詳,我們也蜷縮在溫暖的屋子里,但還有一棵在冬風(fēng)之中不畏嚴(yán)寒的梅花樹,它散發(fā)著淡淡的香氣,在寒風(fēng)中堅定不拔,毅然地綻放光彩,給庭院增添了一份色彩。
我家的庭院就是這么美。最美的畫卷,最美的神話,最美的傳說!
初中寫景的作文9
秋天來了,天高云淡,空氣十分清新。到處都是美麗的豐收景象。走到哪里都能感覺到一陣陣清香撲面而來。
走進(jìn)秋天的果園里,柿子熟了,像一個個小燈籠掛在樹枝上,為行人引路。走過柿子林,就看到一大排蘋果樹。紅彤彤的蘋果掛在枝頭,就像是一張張可愛的笑臉。蘋果樹的后面,還有幾行梨樹。黃澄澄的鴨梨掛在樹枝上,讓人不禁擔(dān)心,樹枝會不會經(jīng)不住梨的重量而折斷。
走進(jìn)秋天的田野里,高粱熟了,彎下了腰。玉米也長了長長的“頭發(fā)”。這時候農(nóng)民伯伯們都在田里忙著收割糧食呢。
走進(jìn)秋天的樹林里,地上落滿了樹葉,有黃的.、紅的,還有些綠的。五彩繽紛,美麗極了。一陣風(fēng)吹過,樹上所剩無幾的葉子也飄了下來。從遠(yuǎn)處看,有的像幾只黃蝴蝶在那兒翩翩起舞,有的像一只只黃鶯在飛翔,還有的像一個個小精靈在樹下歡快地、輕盈地旋轉(zhuǎn)著……這些樹葉紛紛落在地上,是秋姑娘給大地母親換上了一件厚厚的棉衣。走在落葉上面,腳下軟軟的,還會發(fā)出“吱吱”的聲音,那是秋天在給我們演奏著音樂呢。
秋天不僅有迷人的景色,還有農(nóng)民伯伯豐收的快樂。
初中寫景的作文10
小時候,不愛秋季。
每到秋季,找不到綠油油的樹葉,只有滿地凄寂的枯枝殘葉。秋季沒有春季溫和的煦風(fēng),只有寂寥的冷風(fēng)呼呼作響。秋季不能吃夏季的冰激凌,沒有春季萬物復(fù)蘇的美景,并且秋季過后便是冬季,能把人凍成冰棍的冬季。
干嘛要喜歡秋季呢!
長大后,我才明白。
秋季多美。〗馉N燦的或是紅澄澄的樹葉輕柔地落在地上,當(dāng)風(fēng)吹起時又能乘著風(fēng)云游四海。當(dāng)樹葉最終落地時,它們又會無私地將整個身體奉獻(xiàn)給大地,滋潤著花兒。
秋季多美。∞r(nóng)民門一年的辛勞在這個季節(jié)里結(jié)了果。他們笑容滿面地收獲著他們播下的勤勞的果實。他們看著眼前這片土地,曾經(jīng)他們的汗水揮散在這片土地上。如今勤勞的種子結(jié)了果,開了花,農(nóng)民的`笑容映紅了整片天地。
人民總是說,秋季象征著悲寂,代表著離別。其實并不盡然。只是你沒讀懂秋季,她那憂郁的眼后生命的氣息。
秋季,何來肅殺,何來蕭條?你只見樹葉紛紛飄落而去,卻可知樹葉一輩子掛在樹上這短暫的飄落對它們來說可是一種自由?樹葉化作春泥后還可護(hù)花,有多少人能做到如秋季的葉這般死而后已,死后仍然作出貢獻(xiàn)?
我愛秋季,只是因為我看懂了秋。樹葉的無私,農(nóng)民的勤勞……秋季的美與樂。
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上,
便引詩情到碧霄。
初中寫景的作文11
一大早,我就懷著無比激動的心情來到了學(xué)校,因為今天我們參加校外綜合實踐活動,這一天我盼了很久。
在一路的歡聲笑語中,我們來到了淹城春秋樂園。
一下車,一座雄偉的青銅藝術(shù)城門就出現(xiàn)在我的眼前,它的恢宏氣勢讓人嘆為觀止。走進(jìn)大門,我們仿佛穿越時空來到古戰(zhàn)國時代,寬闊的廣場上,春秋時期的“君王”旁若無人的指點江山,矯健威武的`“士兵”揮舞著手里的寶劍,美麗婉約的“春秋麗人”在翩翩起舞,一副國泰民安,歌舞升平的景象。
老師交代好一些注意事項后,就讓我們解散自己游玩。這回我可要“大開玩戒”了。
我們隨著人群的涌流,來到了“飛龍”,上了車,我的手抓緊了把手,生怕自己在玩的時候掉下去。我緊張的手里直冒汗?扉_始了,車子在緩緩的走著,我的心中好像有一只小鹿在跳似的,忐忑不安,車子行駛的越來越快,這時我的心弦繃得緊緊的,似乎聽到了自己的呼吸聲。車子急速向前飛去,飛到的地方,突然,她“刷”的一下向下飛去,我害怕的叫了一聲:“啊!”我現(xiàn)在終于體驗到了“飛流直下三千尺”的感覺。忽然一個翻轉(zhuǎn),身子朝天的感覺真不好,我手中的汗還不停地冒著,我都已經(jīng)抓不住把手了,我心里充滿恐懼,卻只能坐以待斃。車猛地停了下來。短短幾分鐘,對我來說,卻像幾個世紀(jì)一樣漫長,我有種頭重腳輕,暈頭轉(zhuǎn)向的感覺。我的心情也是跌宕起伏,膽戰(zhàn)心驚的。我發(fā)誓再也不玩這種危險的游戲了!
“好了傷疤忘了疼”,沒過多久,在好朋友的一再誘惑下,我又踏上了一條不歸路,體驗了“飛舟激浪”,還被迫坐上了第一排座位。船顫顫巍巍地上了陡峭的小坡,我的心也隨之跌宕起伏。船飛速向下沖,頓時,水花四濺,我立刻變成了一只“落湯雞”。
美好的時光總是短暫的,已經(jīng)到了集合的時間了,我依依不舍地離開了淹城。
初中寫景的作文12
喜歡聽雨
雨,淅淅瀝瀝的
一個人靜靜地聽著
聽它在訴說著什么……
古老而憂傷的故事
在我耳邊回響
失落的迷惘
打亂了我的思緒
就像這綿綿的細(xì)雨
散落了滿地的芳香和惆悵
生活就是這樣
心路很漫長
夢想就在遠(yuǎn)方的天堂
一路上
孤單的影子成雙
我們要怎樣
才可以找尋明亮
像斷了線
消失在云里、霧里
冰冷而潮濕的水汽里
我們掙脫著逃離這陰霾的世界
黑壓壓的云朵里
隱藏著一股巨大的能量
等待我們?nèi)ラ_啟,去釋放
雨過天晴,光芒萬丈
陽光暖暖的.灑在身上
蔚藍(lán)色的天空
我們幸福的徜徉
夜晚,啟明星亮了
是什么力量
黑暗,慢慢的淡了,遠(yuǎn)了
黎明,漸漸被喚醒了
一切的一切
沒有開始,怎么可以說結(jié)束
充滿幸福的路,辛苦并不孤獨
孤單的影子被拉長
溫暖的祝福在延續(xù)
精彩的演出怎么可以草草落幕
聽雨……
外滿的世界怎樣,我的心依舊會是晴朗
初中寫景的作文13
我站在自家的陽臺上遙望遠(yuǎn)方,忽然置身于一片奇麗的景色之中。
一開始,周圍靜得出奇。天空像忍不住偷偷睜開,剛剛才“洗澡”的藍(lán)綢子似的,又高又遠(yuǎn)。月亮喜愛看著充滿魅力的大地,所以每一次閉上了,又忍不住偷偷睜開,每一個月都要圓圓地睜大一次。隨后,星星們也跑來湊熱鬧。這時的.天空像一個集市一樣,喧鬧而又熱烈······
沒過幾分,迷人的夜空中,就出現(xiàn)了身姿優(yōu)美、高貴典雅的嫦娥姑娘,她在夜空中徘徊,像是在尋找自己丟失的東西,又想是在等待自己的丈夫,這是,一位身材魁梧的男人出現(xiàn)在了嫦娥眼前,我心想他一定就是嫦娥的丈夫——后羿。嫦娥見了他,瞳仁里積滿了淚水,忽然,她喊道:“后羿!你終于來了!”我果然沒有猜錯,后羿微笑著沖向嫦娥:“嫦娥!嫦娥!我終于見到你了!”他倆抱在一起,共同賞月;共同玩耍;共同生活······過了幾天以后,王母娘娘便接來了許多美麗的星座,有牛郎星、織女星、仙女星、射手星······他們一起為嫦娥后羿慶祝,此時構(gòu)成了一幅美麗無比的星空圖,讓我們陶醉······
一個充滿銀色神話的星空,多么迷人。。。
我看著那夜空,又產(chǎn)生了無限遐想·
初中寫景的作文14
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是多么優(yōu)美的詩句!雖說霜未至,現(xiàn)在葉還沒綻放秋的紅意,卻讓人越來越期盼秋的到來。雖然在我看來,午后的秋跟夏天沒有什么區(qū)別,但當(dāng)你細(xì)心觀察時,就會發(fā)現(xiàn)秋正悄悄走進(jìn)我們的生活,點綴我們的日子。
葉子,是我們觀察季節(jié)變化最明顯的一種事物。只要葉子干枯,你就知道秋來了。有些矮樹的樹尖上,已經(jīng)染上了一層金黃。而我也發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事情:變黃的葉子都是朝著太陽生長的;另一面卻沒有變黃。還有的葉子已經(jīng)變黃,不知道何時掉落在地上。我去河邊的石頭上坐了一會,發(fā)現(xiàn)柳葉上有許多小點點,那是蟲子的.卵。為什么它在秋天產(chǎn)卵?這是一個值得研究的問題。
毛毛狗特別大!下面的葉子還是綠的,上面的狗狗毛卻有些干澀了,黃色的,在夕陽下閃著金光。
遠(yuǎn)處廣場上的樹,透著秋的深綠,讓人霎時覺得秋天的氣息更濃了。
云朵不能沒有藍(lán)天的陪伴。秋日藍(lán)天的顏色令人贊嘆,云朵也展示自己的風(fēng)采:它搖身一變,成了一個狼頭;又一變,成了一只綿羊。它讓我們走進(jìn)了另一個世界。云朵啊,有時你奇形怪狀,有時你大顯身手,但是不論怎樣千變?nèi)f化,我都喜歡你!
忽然覺得身體好涼快,原來是秋風(fēng)在和我們玩耍。它用那爽利的一面和我們打交道。在它的吹拂下,我們慢慢地、自在地享受著秋的夕陽。
!秋,我愛戀的秋!你給我的生命帶來活躍,給我的感情帶來滋潤,給我的思想帶來流動。!秋,我喜歡你,我享受你,我欣賞你!
初中寫景的作文15
從風(fēng)清氣爽的藍(lán)天浮出第一朵亮麗的云彩,從燦爛的陽光均勻地穿透第一片微黃的秋葉,從涼風(fēng)拂過的第一張面孔,秋就這樣踏著矯健的步伐,飛奔而來。
天氣越發(fā)清冷。西北風(fēng)一吹,葉兒隨風(fēng)舞向遠(yuǎn)方。
樹林里,落葉紛飛,梧桐樹的葉子打著美麗的旋兒紛紛落了下來,翩翩起舞,像婀娜多姿的蝴蝶。只有松樹,依舊穿著它四季不改的綠長袍,似乎在給世人宣布秋的渲染,使它更蒼翠。此時的葉兒,少了一份夏日的激情,卻多了一份秋的'蕭瑟。踏著滿地金黃的落葉,秋的詩情畫意,便肆染了整個眼球。
花園里雛菊開了,秋是菊花盛開的旺季,悠悠的清香,總使人欲罷不能。
小院里,菊花盛開猶如花潮:紅的如火,白的似雪,粉的如霞,紫的似玉。有的還是花骨朵兒,有的正含苞待放,但更多的卻已綻放笑顏。菊花幽幽的清香,總使人流連忘返,那香會趕走你的疲勞,給人帶來舒暢與溫雅之感。
絲絲秋風(fēng)吹來,夾雜著稻香與果香味,讓人不覺被吸引住。
田野里,一望無際的金黃色:葉子是金黃的,稻穗是金黃的,就連那谷桿也是是金黃的,簡直像走進(jìn)金黃色的海洋。稻谷個個顆粒飽滿,沉甸甸的,把谷桿都壓彎了腰。果園里,一個個紅蘋果掛在枝頭,像一個個金娃娃,正偷偷扒開綠葉笑吟吟地向外望。一顆顆柿子像是一盞盞燈籠,直把枝條壓彎了腰,像極了金胡子的駝背老爺爺。
秋天的天空是一片純粹的藍(lán),瓦藍(lán)的天空中總是飄浮著幾縷白云。
秋的天空變化無窮,像一幅幅美麗的風(fēng)景畫。淡藍(lán)的天空上飄浮著朵朵棉花糖般的白云,在習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹動下,云不時的變化著,時而如奔馳的駿馬,時而如怒吼的雄獅,時而如婀娜的舞女……它們將瓦藍(lán)的天空打扮的分外妖嬈。
秋,少了份春日的艷麗,卻多了份端莊;少了份夏季的炎熱,卻多了絲涼意;少了份冬天的寒冷,卻多了點熱情。
秋天是一種廓然空闊的心緒,秋天是一種淡然愜意的閑適。踏著金黃的落葉,讓我們一起漫步于秋的世界中!
初中寫景的作文16
停格在最后,我望著你飄落,在風(fēng)中凄寂地旋轉(zhuǎn),一點一點,看著你跌入地獄,大地黝黑的身軀不再是你的歸宿,而今,你又該歸于何處?心漸漸的沉重,你的夢你的愿已被這場冬風(fēng)沖刷得模糊。我該如何尋覓?
冬起的最初,你綻放于樹尖,我看著你燦爛,在凄風(fēng)冷雨中,你忙碌著,不斷的汲取深入黑土的精華。那時,我便懂你。你在積蓄,積蓄著一個夢,一個凄美的希冀。是冬將你喚醒,無論春的忽略還是冬的憐憫,你醒來了,揉開朦朧的睡眼,你急切的呼吸著,只是空氣中彌漫著悲涼與死亡的氣息,驀然,你明白了一切,在不該存在時出現(xiàn),于是注定了你的.離去,撫著你枯瘦的脈絡(luò),聽見你在告訴我,將與冬一同離去。
冬風(fēng)泛濫,沁雨蕭條,風(fēng)中,飄灑著一個個美麗的精靈,你躲藏于樹中,然后,看著無數(shù)熟悉的葉凋落,如蝶似夢,卻又令人心寒。我躲在一旁怯怯地望著你,絲毫不敢靠近。害怕,一絲微弱的呼吸都足以使你消逝。等待總是使人不安的,因為誰也不知下一秒會發(fā)生什么事,不知何時,你最后的悲鳴將埋葬在這夜雨間。
一晚輾轉(zhuǎn),一夜擔(dān)憂,懷著疑惑,我來到你的身邊,雨兒早已歸于大地,冬風(fēng)留下一地失落的眼淚,我緩緩呼氣,因為渺小,風(fēng)雨終歸是忽略了你,你的夢并沒被雨濁。
看著你虛弱的身子拖著一兩滴雨水,晶瑩,光亮,澄澈著冬的影子。擔(dān)心你無力承受,于是顫抖的手想要拭去,拭去你一夜的悲涼,落了,就在一瞬間你從我眼中飄落,癱軟在地上,悲涼的雨水沁進(jìn)衣裳,灑落在心頭,空氣一下子凝固,愣愣的看著你,忘記了落淚,忘記了哭泣,平靜的看著你墜落,仿佛是沒有歸底的大地,風(fēng)起,你的心已被寒風(fēng)帶走,不知該歸于何處,而我的心依舊墜落,無法停留。
你的一生只有一場夢,毀了你,我又該停留何方?雨如風(fēng)般飄揚,沖洗著我,而我的罪呢?是了結(jié)了你的痛,還是折了你的夢,沒有人能告訴我。
對你的憐,讓我關(guān)注你;對你的愛,卻毀了你。風(fēng)雨中,留下我孤單的影子,和滿地的哀。
初中寫景的作文17
早就聽聞三亞是個夢幻的地方,今年寒假我來到了三亞。
這里的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的,棉花糖似的軟綿綿的去朵飄來飄去,好可愛啊!太陽放射著柔柔的、七彩的陽光,照得身上暖洋洋的。這里的大海清澈見底,能看見小螃蟹和小魚在石縫中穿梭著,嬉戲著。它有著溫柔的脾氣,輕輕地拍打著沙灘。海天一線,沙灘上煥發(fā)著金燦燦的光芒,給人一種飄飄欲仙的感覺。一棵棵椰子樹整齊地排成一行,頂處稍彎,還長著綠油油的葉子和西瓜大的`椰子。有的人借著椰樹的淺淡的陰涼歇息,還有的人鋪上帶著方格的桌布,擺上美味的食物會餐。在這里,只需穿一件短袖T恤加一條短褲即可。不知為什么,在這里有一種平日里沒有的舒心愜意與開心。
我在沙灘與大海的交界處散步,微風(fēng)吹在臉上,涼絲絲的,拂過清秀的短發(fā),飄起幾根烏黑的發(fā)絲。溫海水輕輕地打在腳上,仿佛是在為我按摩。海面上,有人在游泳,身上套著五顏六色的救生圈;浪潮大一些時,有人腳踩著浪板沖浪;還有的開著摩托艇,在海上飛馳。
沙灘上,可愛的孩子們正在堆城堡,先做形,再用手拍實,最后再插上一面小旗!耙,完成了!”孩子們拍著小手,臉上露出滿意、開心的笑容?粗_心的孩子們,我的臉上也不知不覺地露出了會心的微笑。這,不就是一個個活生生的小時候的我嗎?繼續(xù)往前走,幾個大人在打沙灘排球,經(jīng)常有人為了接一個球摔在地上,原來大人有時候也會笨手笨腳啊!前面有賣椰子的,我也買了一個,插上一根吸管,一種甘甜的味道隨之而來,咽下去以后,口齒間還回蕩著這種味道。
一想到北京那寒風(fēng)刺骨的天氣,還真的舍不得回去呢!啊,海南,真是一個美麗夢幻的地方!
初中寫景的作文18
“夕陽西下,斷腸人在天涯!边@是一幅多么凄涼的畫面呀!可在我眼里,夕陽卻是別具風(fēng)味的另一幅圖畫。
那天,我獨自坐在院子里,欣賞美麗的夕陽。太陽公公勞累了一天,應(yīng)該歇息了,可他似乎留戀人間,遲遲不肯離去。他想把最后的美麗奉獻(xiàn)給我們?
起初,天空周圍一片橙黃,正空中泛起了魚肚白。太陽的影子映在池塘里,他好象在給自己做睡前的化妝。不一會,太陽周圍出現(xiàn)了一圈含羞的紅云,遠(yuǎn)處的`小孩嚷了起來:“太陽公公害羞了,拿云遮住自己的臉……”我不禁笑了,引起了無窮的遐想……等我清醒過來的時候,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)溜走了一大段路程了。此時,魚塘中泛起微微的紅光,水中的魚兒,太陽的光兒,它們在一起嬉戲著,不知有多開心呢。再仰面看看太陽,他已經(jīng)是個垂暮的老人,卻也并沒放棄最后的掙扎,努力同已決定的真理——西落——挑戰(zhàn)。他變成一個紅蘋果、一個雞蛋黃……黑夜就要來了,太陽掛在了西邊的一座山頂上了,好似一個欲墜的紅皮球,慢慢的,慢慢的向山腳滾下,最后完全消失了。
“夕陽無限好”,是啊,他帶給我們多美的視覺享受。盡管“近黃昏”,但我還是真誠的贊美他,畢竟他在逝去之前綻放了自己人生的美麗和輝煌!
初中寫景的作文19
山,沉穩(wěn)敦厚;水,靈動,聰慧……
仁者愛山,智者樂水。
山篇
山,綿延綿亙;山,險峻挺拔;山,有巍巍昆侖;山,有喜馬拉雅……
山,巍峨磅礴,讓人想起五岳;山,新奇秀麗,令人憶起娥眉……
山,猶如令萬人敬仰的圣哲,沉穩(wěn)是他的天性,靜立,詮釋著生命的偉岸,生命的博大,生命的肅穆,生命的莊嚴(yán)……
山,好似讓眾人擁戴的偉人,仁厚是他的本色,靜立,獻(xiàn)出了唐古拉山的皚皚白雪,獻(xiàn)出了黃山的溫泉、云海、迎客松……
山,相信沉默是金,他無語、無怨、無悔、無去、無從。然而冥冥之中,卻永不停息地為世人演繹著動人的神話,最美的風(fēng)景。
仁者愛山。
水篇
老子有云:“上善若水!
孔子有云:“逝者如斯!
李白有詩:“君不見黃河之水天上來……”
李煜有詞:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!
水為智者所道,所贊、所感……
水靈動,賈寶玉說過:“女兒似水!
水尚智,九曲十八彎同樣匯入了奔騰的大海,得到了美好的歸宿。百彎而不折,這并非懦弱,而是審時度勢之舉,水明智地選擇了另一條涌向成功的人生之路。見識了兩漢之雄鐘巨鼎,見識了北宋之游船畫舫,見識了晚清之?dāng)啾跉垇儭?/p>
水守著自己的氣節(jié),因為她靈動,靈動是她生機之泉源。
“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”汨羅的.水包含了屈子的嗟嘆與絕望;“昔聞洞庭水,今上岳陽樓!倍赐サ乃恕白笫斑z”憂國憂民的淚滴。
水守著自己的大度,因為她靈動,靈動是她蘊藉之根本。
智者樂水。
“青山橫北郭,白水繞東城!
“寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺溪。”“三山半落青天外,一水中分白鷺洲!薄
山,沉穩(wěn)、敦厚;水,靈動、聰慧。
山與水性格的互補造就了世間生命的美麗。
初中寫景的作文20
春天的腳步邁進(jìn)我們的生活。
初春的鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲,房前的電線桿上,像是自然留給鳥兒的五線譜,每天早晨都可以在動聽的音樂會中起來,生活也因一個美妙的開始變得越豐富多彩了,初春的早晨是活躍而舒暢的,太陽的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的藍(lán)天,陽光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽,它們脫下枯黃的舊襖,穿上嶄新的綠衫,在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,楊柳們又拿起了梳子,斜著頭,埋起絮長的頭發(fā),面對自己婀娜的.身子,楊柳不禁陶醉起來,遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。
初春的田野是一個讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境,站在田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,滿眼的綠色,滿眼的生機。遠(yuǎn)處是一大片的麥田,經(jīng)過寒冷的洗禮,它顯得精神抖擻,一個個挺直腰板,努力向上發(fā)展,就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱,嫩嫩的,淺淺的。望著眼前的美景,呼吸著如此新鮮的空氣,你會感覺到一股力量在感染你,這天也上的一切都在歡迎春天的到來。
我仍在邊走邊欣賞,欣賞春天的一草一木,聆聽春天的腳步聲,聆聽生命的節(jié)奏,不知不覺,加快了生活的腳步,以為我要留住春天的腳步,留住美好的生命。
啊!我愛春天。
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