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        • 語文寫景作文

          時(shí)間:2022-07-03 18:52:54 寫景作文 我要投稿

          【熱門】語文寫景作文4篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的語文寫景作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【熱門】語文寫景作文4篇

          語文寫景作文 篇1

            都說“桂林山水甲天下”,我來到了廣西桂林,來觀賞桂林的山水風(fēng)光。

            桂林的山十分獨(dú)特,不像廬山那樣連綿起伏,而是“一枝獨(dú)秀”。瞧!山上長滿綠樹,從遠(yuǎn)望去如同一匹綠色的駱駝,有的像和藹可親的老人正對你慈祥的笑呢!有的像一頭大象,低著頭,對著漓江,仿佛沉醉在桂林的山水之中。還有的像一支大綠龜,靜靜地躺在碧波蕩漾的漓江上,欣賞著桂林的美景。桂林的山仿佛被一位雕琢大師雕琢著,那么逼真、那么生動(dòng),我們?nèi)缤M(jìn)入了一個(gè)綠色的雕刻展覽館。

            桂林的山不但獨(dú)特,而且水也迷人。碧玉似的漓江如同一面漂亮的鏡子,倒映著桂林的群山,竹筏在水面撥動(dòng)著,畫出月牙兒似的花紋,往山水深處“走”,山山水水像被施了魔法一樣,我們好似進(jìn)入了一個(gè)翡翠的世界。抬頭望去,郁郁蔥蔥的山上開滿了光彩奪目的紅花,好似一顆顆緋紅的.寶石。翠綠的山映襯著碧綠的水,碧綠的水倒映著翠綠的山,交相呼應(yīng),讓人置身于綠色天堂般美好。

            這時(shí),讓我想到一句話——“舟行碧波上,人在畫中游”。大自然是一位神奇的魔法師,把桂林山水變得那么美,那么自然。

          語文寫景作文 篇2

            常見難題:寫景作文怎樣確定中心思想?

            名師答疑:寫景的目的,不是為寫景而寫景,而是要反映作者的思想感情,無疑,寫景作文要有明確的中心思想。寫景作文表達(dá)中心思想的方式一般有兩種:一是借景抒情,比如作者通過對家鄉(xiāng)四季景物的描寫,表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情,這種寫法,往往會收到情從景生、情景交融的效果;二是以景明理。比如寫夕陽的.文章,作者通過對夕陽美麗景色的描寫,告訴人們“夕陽無限好,只是近黃昏”的道理,提醒人們要珍惜青春時(shí)光。以景明理的文章,立意高遠(yuǎn),耐人尋味。

            常見難題:如何使寫景作文生動(dòng)形象,趣味橫生?

            名師答疑:一是寫景時(shí)綜合運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法,可以生動(dòng)形象的勾勒出景物的特點(diǎn)。二是在描寫景物的過程中,為體現(xiàn)景物的某個(gè)特征,適當(dāng)?shù)卣归_合理的聯(lián)想和想象。如穿插有關(guān)的詩詞佳句、故事軼聞、歷史傳說、民俗諺語等,還可將自己看見的景物與自己內(nèi)心的感情融合在一起。三是在結(jié)構(gòu)上獨(dú)具匠心,在語言表達(dá)上精心錘煉。

          語文寫景作文 篇3

            我愛大海,愛海的廣闊,愛海的瑰麗。去年國慶這天,我有幸的'跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車前往汕尾紅海灣……

            車開了一個(gè)多小時(shí),終于到了。下了車,在我眼邊是一幅巨大的畫卷:海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊,藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽光的照耀下,海水波光粼粼。銀光閃閃,真美啊!

            我急忙脫掉鞋子,一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時(shí),微風(fēng)吹來,海浪翻起了金色的浪花,那朵朵浪花就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃。漸漸地,聲音越來越大,猶如千匹萬馬狂奔而來,海灘在一瞬間被海水淹沒了。嚇得我連忙往后退。

            過了一會兒,海浪退了,老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。

            歡樂的時(shí)間總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)過去了,司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。

          語文寫景作文 篇4

            我用我的眼睛看四季

            眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我有一雙美麗,漂亮的大眼睛。就讓我用這美麗的大眼睛來描繪這美麗的四季吧!

            !我看到了!看到了!春姑娘提著花籃在為人間撒下漂亮的花瓣。小草看見了伸開手臂擁抱它,柳樹姑娘吐著嫩綠的幼芽,被禁錮了一冬的小溪慢慢蘇醒了,它唱著歡快的歌兒向遠(yuǎn)方流去。

            !我看到了!看到了!炎熱的火神帶著他它那成千上萬個(gè)精靈來到了這個(gè)美麗的人間,它給大地帶來了炎熱的氣氛,讓人們炎熱難熬,這是,美麗的太陽花開了,是那麼美麗,那麼動(dòng)人,他張開自己的嘴巴吹著動(dòng)聽的小喇叭。

            !我看到了!看到了!金黃的麥谷正在和我們招手。田園里的`各種瓜果熟了,有瑪瑙似的葡萄,燈籠似的柿子,漲紅了臉的蘋果,等等。火紅的楓葉也迎著涼爽的秋風(fēng)慢慢降落了。

            啊!我看到了!看到了!那鵝毛般的大雪從天空中紛紛飄落下來!他們挨挨擠擠,飄飄灑灑,很快就給大地披上了一層雪白的地毯。孩子們的嬉鬧聲很大,有的在堆雪人,有的在打雪仗,等等別提他們玩得有多高興了!

            !我用我的眼睛看四季,看到了生機(jī)勃勃的春天,驕陽似火的夏天,秋風(fēng)颯颯的秋天,銀裝素裹的冬天,我為自己有這明亮的眼睛而驕傲。

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