精選冬天的公園作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的冬天的公園作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬天的公園作文 篇1

　　冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。它既沒(méi)有春天的溫暖，也沒(méi)有夏天的火熱，更沒(méi)有秋天的陽(yáng)光燦爛，但是，冬天同樣迷人，尤其是人民公園的景色很漂亮。一進(jìn)大門(mén)的冰雕和冰燈，別有一番創(chuàng)意。

　　放寒假的一個(gè)星期天，爸爸和媽媽帶我去人民公園游玩。一進(jìn)大門(mén)，我就被大型的`“普天同慶”的冰雕城、彩冰雕成的“國(guó)色天香”圖和裝點(diǎn)的鮮花吸引了。它們色彩斑斕，雕刻的非常精致。陽(yáng)光下這些冰雕顯得晶瑩如玉，尤其是那些造型活潑的野生藏羚羊和十二生肖，它們神采飛揚(yáng)，抬著頭的樣子和瞭望的神情讓人看了就有無(wú)限的遐想，好像在等待游客和他們一起拍照。還有那穿著袈裟，袒胸露懷，寬容大度，笑口常開(kāi)的彌勒佛更是形象逼真。

　　再往里走，我們就可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的人工湖。夏天的時(shí)候，這個(gè)美麗的人工湖就呈現(xiàn)出一片綠色，像一塊碧綠的翡翠，許多人乘著船在湖面上游覽。冬天的人工湖更是美麗，湖面上結(jié)著晶瑩剔透的冰層，許多小孩子在上面嬉戲玩耍，有的在比賽，有的故意碰撞別人的冰車，他們不但不生氣，反到笑得更加燦爛……

　　再往左走，就進(jìn)入了兒童游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)園里人山人海，有許多小朋友在里面游玩。我也玩了很多游樂(lè)項(xiàng)目，有海盜船、大擺錘、滑冰等。

　　冬天的人民公園真讓人陶醉，冰的世界真是別有一番景象，真是個(gè)美麗的地方�。�

冬天的公園作文 篇2

　　放假了，我也放松了，想去龍泉湖公園去玩。我好奇地問(wèn)道：“媽媽，冬天的公園是什么樣子的？”媽媽回答道，“我們進(jìn)去看看就知道了！”

　　公園的大門(mén)依然挺立，可里面卻讓我感到非常凄涼�？茨菦](méi)生命 力的'小草和大樹(shù)讓我感到這是一個(gè)非�！袄洹钡墓珗@，但是，老人們跟往常一樣打拳、練太極。讓我感到非常的吃驚和敬佩！

　　夏日里綠樹(shù)成陰百花齊放的景象一掃而光，但仔細(xì)看那枝條卻暗藏著生機(jī)，媽媽告訴我，在春來(lái)的時(shí)候，那枝條上一個(gè)個(gè)的“小包”就會(huì)長(zhǎng)出新的綠葉，來(lái)裝扮這個(gè)公園，還有那把枯黃的葉子當(dāng)棉被的小草們，也在這個(gè)季節(jié)美美地睡覺(jué)呢！春風(fēng)一吹，他們又會(huì)把大地披上碧綠的盛裝。

　　我仿佛又看到了春天的景象，這是我才突然領(lǐng)悟到夏天的公園風(fēng)景秀麗是源自于冬季孕育的希望！

冬天的公園作文 篇3

　　今天，我早早地來(lái)到了作文班，你知道我為什么這么早嗎？告訴你吧，是因?yàn)槔蠋熞獛ьI(lǐng)我們?nèi)ス珗@游玩，觀察公園冬天的景象，我太高興啦。

　　我和老師同學(xué)們牽著手，歡蹦亂跳的來(lái)到了公園，我看到，公園的雕塑上，花壇上、松樹(shù)上、枯枝上到處都落滿了白白的雪。雪裝點(diǎn)著大花壇，白雪隨著花壇的邊緣一層層的加厚，花壇在白雪的裝點(diǎn)下真像一個(gè)美麗的'大玉盤(pán)��！

　　松樹(shù)的枝頭上也掛滿了一團(tuán)團(tuán)的白雪，從遠(yuǎn)處望去好像披著一身白毛大褂呢，簡(jiǎn)直太酷了。

　　我仰望著公園中心的巨大的雕塑，雕塑最上邊幾位當(dāng)年的墾荒隊(duì)員手扶著耕犁，像是在田間勞動(dòng)，我好像看到了他們臉頰上流淌著的汗水，我又仿佛聽(tīng)到了他們勞動(dòng)的歌聲。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，當(dāng)年的家鄉(xiāng)是一片荒原，是這些墾荒隊(duì)員住著簡(jiǎn)陋的馬架子，吃著粗茶淡飯，付出了艱苦卓絕的努力才有了今天家鄉(xiāng)的翻天覆地的變化，你看那一排排嶄新的樓房，你再看那一片片家鄉(xiāng)的良田，再看那豐富多彩的文化廣場(chǎng)……我想，我們是墾荒者的接班人，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)用我們的聰明才智和辛勤勞動(dòng)，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

　　同學(xué)們?cè)诠珗@雪地上玩著滾雪球的游戲，很小的一團(tuán)雪在大家的滾動(dòng)下，越滾越大。還有一些同學(xué)在玩打雪仗，一團(tuán)團(tuán)白雪在大家的投擲下從空中散落在了地面，也會(huì)落在了同學(xué)們的身上，可是大家誰(shuí)也沒(méi)有感覺(jué)到冷，玩得興致勃勃呢！

　　游園活動(dòng)結(jié)束了，老師說(shuō)還會(huì)帶我們?cè)賮?lái)呢，此時(shí)同學(xué)們已經(jīng)期待著下一次的游園活動(dòng)了，可愛(ài)的公園道一聲再見(jiàn)了！再見(jiàn)啦！美麗的冬天公園。

冬天的公園作文 篇4

　　今天中午我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ス珗@一游——觀賞“冬天的公園”，大家一路上歡呼雀躍著。

　　太陽(yáng)在公園的上空閃耀著光芒，雖然沒(méi)有了夏日的火熱，但卻也令人那般地溫暖，陽(yáng)光反射在地面的白雪上，白雪像鑲嵌了無(wú)數(shù)顆閃閃爍爍晶瑩的小星星般煞是美麗！

　　公園路旁的小樹(shù)脫去了秋日里那紅色的、黃色的、紫色的……衣衫換上了亭亭玉立的冬裝，小樹(shù)在冬日的公園里別具風(fēng)采呢！

　　我深深地吮吸著公園里的氣息，雖沒(méi)有了花的馨香，清涼中卻帶著雪的清新，不禁令人神清氣爽！

　　同學(xué)們最喜愛(ài)的是公園中的人工湖，夏日里湖水微波蕩漾，荷花盛開(kāi)美麗至極，冬日的湖面已結(jié)了一層厚厚的冰，小朋友們?cè)缫呀?jīng)清理了很大一塊冰地，湖面的冰在陽(yáng)光的照射下像面鏡子熠熠發(fā)光，有的同學(xué)在快樂(lè)地滑著冰，雖然沒(méi)穿冰鞋，但也愜意十足，還有的同學(xué)居然帶來(lái)了陀螺，陀螺在冰面上飛速的旋轉(zhuǎn)著，此時(shí)耳邊仿佛響起了音樂(lè)課欣賞曲《陀螺》，樂(lè)曲那快速的節(jié)奏、高低起伏的旋律不正是再現(xiàn)了同學(xué)們此時(shí)此刻玩陀螺的童心童趣么？

　　仰望公園中心的雕塑，在冬寒中堅(jiān)定地挺立著，透過(guò)塑像人們手中的耕犁，我仿佛看到了前輩們墾荒建場(chǎng)戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒的.情境，是�。∥也唤�慨嘆，不正是因?yàn)槔蠅ɑ年?duì)員們所付出的艱苦卓絕的努力，才贏得了今天的繁榮景象與人民的幸福生活嗎！

　　意猶未盡之中結(jié)束了公園一游，一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)各抒己見(jiàn)暢談著對(duì)冬日公園的觀賞感受，在我的心中也正醞釀著一篇寫(xiě)景作文——冬天的公園。

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