【精選】雨寫景作文合集五篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的雨寫景作文5篇，希望對大家有所幫助。

雨寫景作文 篇1

　　在我眼中，春雨滋潤萬物，秋雨送來豐收，冬雨迎來喜慶，可現(xiàn)在正值夏季，卻下了近一個星期的雨，打亂了本小姐這個星期的計劃，煩！煩！煩！

　　就拿這個星期二來說吧。天空好像是小娃的臉，說變就變。早上剛起床天氣還挺好的，我不由得想：今天終于告別雨姑娘啦！可誰知，一會兒工夫天空就換了個臉色給我看了，陰沉沉的。我又自我安慰：沒事，涼絲絲的，舒服。為什么雨姑娘這么鐘愛我們泰興？不過幸好這一次雷電公公和閃電婆婆沒來湊熱鬧。哎，第一節(jié)課伊始，突然天黑了下來，只聽得“嘩”一聲，下雨了！雨珠在外面鬧著狂歡會呢，可我的心情卻糟透了頂。下課了，我走到外面，雨不停息地下著，是那么大，仿佛銀河漏了一個洞，水全都流下來了。我不禁想起了李白的那首《望廬山瀑布》的后兩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。雨快停下吧！

　　放學(xué)了，雖然雨小了一些，但它們的狂歡還沒有結(jié)束。瞧！雨姑娘正扭著它們的身姿，跳起了新型的.迪斯科。雨珠先生們則舉起它們的“酒杯”，慶祝呢！家長們撐著自家的傘來接孩子。頓時，彩傘林立，蔚為壯觀。傘呢，則開了一場比美大賽，一把賽過一把。雨落傘上發(fā)出“通通”的聲音，那是雨珠們跳舞的聲音。我的傘上也有不少舞蹈演員哦！地上，早已形成了小水坑，孩子們歡快地踩著，歡聲笑語在校門前回蕩。我呢，可就沒那么高興了。雨珠姑娘跳得估計太盡情了，竟然跳到了我的鞋子里，她的伙伴們也如法炮制，通通都到了我的鞋里“安家落戶”。不一會兒，本小姐的鞋已經(jīng)變成了“一只漏水的船”了。雨呀雨，你明知俺不愛你，還要往我這里“鉆”，真是讓人氣惱啊！

　　夏天的雨是惱人的雨，它屢屢害得本小姐“花容失色”！正這樣寫著，外面“嘩啦嘩啦”地又哭喊起來，似乎是偷看到了我的“告狀信”。我抬頭看看那肆無忌憚的雨水，在心里默默喊道：“你快停歇下來吧！我可希望明天是個好天氣呢！我要與你——這惱人的夏天的雨告別！

雨寫景作文 篇2

　　我還像往常一樣，搭上了公車，選擇我經(jīng)常坐的最后一排，習(xí)慣性地把窗戶打開把頭探出去，欣賞窗外的風(fēng)景，放縱地呼吸著新鮮的空氣。

　　公車慢慢地啟動了，窗外下著小雨，我喜歡下雨也喜歡看雨，我總覺得下雨天能使人的煩惱都不見了，能夠把自己腦袋中所有的污垢都洗刷掉。

　　雨，有人稱它是圣潔之物，高潔、淡雅猶如百合花一樣。有的人卻認為雨使人們的煩惱增添幾分，“剪不斷、理還亂，是離愁”，心里的憂愁疊得更高。

　　窗外的`雨越下越大，我分明能感覺到雨水打落在我的臉上，然后滑落，反反復(fù)復(fù)。有一絲疼痛，但我沒有退縮，依然這樣，讓雨水盡情地灑落在我的臉上。

　　中考，我將如何面對？這次如果落榜我將如何是好？我將如何去面對父母、面對我的親朋好友？心里那一股擔(dān)憂終于還是冒出來了，我不敢回家，不敢看到父母的那張掛滿皺紋的臉，我不希望他們因為我而傷心，不想母親因為我臉上又添幾條皺紋，不想父親因為我而使他的背更加彎曲，想到這里我的淚水已潸潸落下，我已分不清哪是淚水哪是雨水，也好，讓這圣潔的雨水把我這惱人的心情沖刷掉。

　　公車到站了，我疾速跑下車去，在大雨中大聲喊吶，讓自己的心扉敞開，讓眼淚盡情地流出來，讓雨水把我所有的煩惱、污垢全部沖刷掉。

　　大雨過后，我的心門敞開了。我想，從哪里跌倒就從哪里爬起來，以后我要更加的努力，只要堅持不懈，夢想一定會實現(xiàn)。

　　坐在窗前的我，正在準備新的人生目標，這時，雨水飄落在我的筆記本上，看看窗外，又下雨了，雨水滴滴答答的聲音聲聲敲動著我的心扉。

雨寫景作文 篇3

　　夏的天氣，如小孩子的臉，說變就變。

　　調(diào)皮可愛的云兒們抱在一起，手拉著手，說著悄悄話，它們用好奇的眼神望著這個美麗的世界，終于，它們決定去下面逛一逛。

　　“我們來了！”云兒們變成小雨滴，乘著風(fēng)哥哥的車興奮的`來到人間。

　　小雨滴們撫摸著樹木，親吻著大地。鳥兒們在屋檐下觀賞美景，唱著贊歌。沉悶的屋，總是那么無趣，拿起手中傘，去外面嬉戲�？諝馐嵌嗝吹那逍�，雨景顯得格外美麗，走在小巷里，那拍打雨傘的“滴答”聲是你的問候嗎？那落在地面上的水花是你的微笑嗎？那你對世界的洗禮是你的善意嗎？哦，我聽見了，我看見了，我知道了。雨兒，你來了！

　　天漸漸地明朗起來了，太陽在云后面微笑著，在陽光的照射下，一道美麗的彩虹架在天邊，可觸而不可及。

　　雨水在小巷中匯成一條小小的溪流，向街巷的那邊流去，流進了我的心，溫暖了我的心。泥土變得更軟了，花兒變得更美了，樹兒變得更精神了，我的心更寬廣了。

　　雨下著，散打著，步走著，心醉著。

雨寫景作文 篇4

　　雨還在下著，似乎不知勞累，又似乎洗盡世間所有的污漬！

　　雨是細膩的，雨是有生命的。當(dāng)雨與大地共鳴的那一剎那，這世界便籠罩在迷蒙與朦朧中，世間的萬物若隱若，似有似無，朦朧的，不清楚的，果真是最美好的，因為沒有辦法發(fā)現(xiàn)她的缺點。雨的美好絕不僅是她的朦朧，還包括她的鏗鏘與溫柔，靜靜享受……

　　我總愛在細雨里漫步，任憑雨點打在滴落我身邊，噠噠作響，喜歡這樣被雨兒輕撫的感覺，那感覺，清涼，舒，還有一份無以言表的愛。不覺心境已跨過了千年，南行的張志和：青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。倚窗的易安士：“昨夜雨疏風(fēng)驟濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。陳與義：海棠不惜胭色，獨立蒙蒙細雨中。想來，從古至今的許多美景，都是在雨下出現(xiàn)的。不禁遁入遐想，戴望舒雨巷里的那位正撐著把古色風(fēng)味的雨傘向我走來，越來越近……

　　我相信，愛雨天的人是曠達的。即使看上去再多的愁，雨兒也會將它隨著那一江春水向東流去，僅僅留下曠達和美好的回憶來傾盡全力生活。因為迷蒙的雨后是格外干凈、格外明朗的天空。美學(xué)追求“形而放”那么就要從感性世界現(xiàn)象世界、經(jīng)驗世界出發(fā)，放開眼界，放開心靈，放任精神，以獲得新的審美體驗、新的生存方式。需樂觀以自然。

　　“我愿經(jīng)過五百年的風(fēng)吹日曬，五百年的寒霜雨打，只愿你能從橋上走過……”佛啊，你可知道，倘使嚴寒酷暑五百年也不能蕩滌你的心，磨練你的情，到時你可還愿意自己走過那座橋？人世的無常若只是以一顆平常心去對待，就像這雨，自己擁有一顆出世的心，哪還能容不下這紅塵人中入世的情呢？

　　雨在滴答滴答的落著，也是時間在不停地流淌著。愿在雨的`浸潤下，人們都可以洗盡鉛華，不施粉黛，不藏心，清新脫俗，淡雅如菊。不再在乎外界的一切，唯有珍藏給自己的心靈之物。如此的話，在迷蒙的細雨下，仍可見你那熾熱的心。不妨，讀讀那熱雨。

　　雨兒帶給我的那份平靜的肅感與回味的釋然當(dāng)真是極美的，不知然，雨便停了，不過，總會在來的，愛的雨兒…

雨寫景作文 篇5

　　“嘩啦，嘩啦，嘩啦……”在這個風(fēng)大雨大的下雨天，我穿著外套，一個人在門口騎著自行車。風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過，有一些雨滴落到了我的身上，使我覺得冰冰的。“啊!”一個不小心我跌倒了!我坐在地上雨依然下著，就像在笑我一般�！坝憛挼挠暄�!”我說著。

　　“滴答，滴答，滴答……”那個晚上下著大雨，我們一家人要走到停車場，開車回家，可是天空卻要現(xiàn)在哭，我心想：“為什么要現(xiàn)在下雨?”天空的眼淚一滴又一滴落下把我的衣服給弄濕，使我成了落湯雞，濕掉的衣服讓我像蝸牛一樣，使我感到渾身不舒服。更糟的是雨還越下越大。“拜托別再下雨了呀!”天空好像聽到我的心聲，雨終于停下來了!

　　一個小女孩拿著雨傘站在門口，沒錯!那個小小身影正是我，我轉(zhuǎn)動著雨傘，看著遠方。雨很大，讓我視線不清楚，雨傘看起來像草地一樣綠，又向天空一樣藍，又像泥沙一樣黃，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，這時一個腳步聲傳了過來，有個低沉的`聲音說：“寧寧!不能玩雨傘!”我轉(zhuǎn)過頭去，看見媽媽，于是，這個游戲被迫停止了。

　　看著窗外的雨滴其實也很好玩，窗戶上有許多雨滴，窗戶上的雨滴不但沒有變少反而還不斷增加。“答答答答答……”雨一直下著，這場雨讓人就算在室內(nèi)也能感到那重重的濕氣，摸著窗戶，我感覺窗戶好冰好冰，外面的風(fēng)很大，大得可以把人給吹走，我都感到冷冷的，可見，今天雨多大呀!風(fēng)多大呀!

　　對雨的感覺，我真不知道該說什么好，對了!可以說是又愛又恨吧!以前，因為雨常害我滑倒，所以我很討厭雨，最近，我發(fā)現(xiàn)下雨其實很不錯，所以對雨的印象開始漸漸變好了!

【雨寫景作文】相關(guān)文章：

雨寫景作文06-14

描寫雨的寫景作文07-01

【熱門】雨寫景作文05-17

描寫雨寫景作文05-07

雨寫景作文【熱】12-24

雨小學(xué)寫景作文12-25

【薦】雨寫景作文12-25

雨寫景作文【推薦】12-25

【推薦】雨寫景作文12-23

【熱】雨寫景作文12-23