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        • 中學(xué)寫景作文

          時(shí)間:2022-03-08 01:10:33 寫景作文 我要投稿

          【精選】中學(xué)寫景作文合集八篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的中學(xué)寫景作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】中學(xué)寫景作文合集八篇

          中學(xué)寫景作文 篇1

            煙雨朦朧中,柳絮漫地。一個(gè)寂寞的身影撐著油紙傘,徘徊在幽深,靜謐的小巷,如一朵結(jié)著愁緒的丁香,含苞待放,俺是江南小鎮(zhèn)的春天,連綿而孤寂。

            溫暖的春日陽光照在嫩綠的樹葉上,折射出新生的光芒。三亮點(diǎn)櫻桃花點(diǎn)綴在山間,四五點(diǎn)茶花夾雜在一片新綠里,七八點(diǎn)迎春怒放在校園中,一派的生機(jī)在詳細(xì)的大山里蓄勢待發(fā)。這是湘西的春,熱情而奔放。

            江南的春總是露雨朦朧,讓人摸不清,亦看不真。害羞得如同一位代價(jià)的小姐,千山萬水總掩在迷蒙的雨中,總不讓人一窺她的真面目。落花滿地,一片憂傷,總會使人產(chǎn)生幻想:那遍地凋紅的樹下,可有兒在手把荷鋤,低聲泣下?柳絲盈盈垂下,輕撫著迷離的水面,似乎在安慰著流水不要再傷感落花。

            青山,綠水,紅花。春天大膽地將這些絢麗的顏色點(diǎn)綴在湘西這塊神奇的土地上,秀麗的大山總想將一切的.美好奉獻(xiàn)給人們。禾田中一片新綠,水波在陽光下一片光彩。兩三枝的桃花插在古樸的木屋檐下,似將這春天的生氣也帶給了黝黑的它。稍寬的草坪上,孩子們將自制的紙風(fēng)箏隨著無邪的笑臉。那是多么美得一幅春景圖!

            “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”江南的春,含蓄而溫婉,使無數(shù)的文人墨客為其駐足,為其流連。煙雨蒙蒙,已是它給人不可磨滅的印象,亦真亦幻,已是它留給人的一片幻想。若是江南的春煙雨不復(fù),那么無數(shù)文人騷客的憂郁又去何處抒發(fā)呢?這或許也是大自然留給人們的一片純凈天地吧!

            湘西的春天,在這萬紫千紅的鏡園中,實(shí)在不能算作特殊,但其平凡亦有平凡之類,沒有騷客的吟詠,但她卻用自己 的一片生機(jī),激勵(lì),哺育了一方人民。

          中學(xué)寫景作文 篇2

            春夏秋冬,寒來暑往,駐足審視,季節(jié)在虞高譜下的樂曲卻仍似大片大片怒放的花海,令人難以忘懷。

            芬芳的春

            冬日的凍土剛被陽光溫暖,校園花壇里冷清了一季的花兒便爭先恐后地推開了春的大門。當(dāng)馥郁的芬芳溢滿整個(gè)校園時(shí),春天真的來臨了。漫步在春日的校園,任憑花香伴著暖暖的和風(fēng)侵襲整個(gè)心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸,油然而生的是一種無以言說的滿足。陽光、空氣、草坪、朗朗的讀書聲,同學(xué)們?nèi)缁ò愕男v和對春日校園生活的體驗(yàn)和熱愛,任何歌唱都不為夸張。

            春日的校園告訴我們:即使凄風(fēng)苦雨中,漫天陰霾下,幸福之花也會隨時(shí)隨地向我們怒放。

            精彩的夏

            正如夏日如火如荼的陽光般,我們心潮澎湃,熱血沸騰,在校園這塊凈土上揮灑著我們年輕的汗水,運(yùn)動場上矯健的身姿,聯(lián)誼會上快樂的笑容,把這個(gè)校園襯托得愈發(fā)可愛。

            正如夏日夜晚的悄然無聲,寂靜沿著校園所有的小路蔓延,連風(fēng)兒也靜靜地伏在樹梢上沉沉地睡去。自習(xí)堂上的寂靜、閱覽課上的寧靜、微機(jī)課上的安靜———更把這個(gè)校園裝點(diǎn)得愈發(fā)美麗。

            夏日校園的動人之處在于它啟發(fā)我們懂得:生活有動靜兩面,動是青春活力的張揚(yáng),靜是沉穩(wěn)中積蓄力量。

            收獲的秋

            當(dāng)時(shí)光完成最后一朵花的開落,大多數(shù)植物只褪剩一種顏色,秋便翩然光顧我們的校園。這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)適合回憶的季節(jié)。躺在校園軟軟的草坪上,老師無微不至的關(guān)懷,同學(xué)們學(xué)業(yè)上的`互相幫助,還有餐廳師傅那真誠的一笑,都一一在眼前浮現(xiàn)。

            在這個(gè)季節(jié)里,這個(gè)校園中,我們收獲了樂于助人的快樂和真誠感恩的幸福。秋日的校園用它的飽滿教會我們:靜靜的思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。

            考驗(yàn)的冬

            一年中最后的時(shí)光終于伴著紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,校園披上了一層潔白的衣衫,仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣,沒有畏懼嚴(yán)寒,而是迎著嚴(yán)寒喊響嘹亮的早操口號。我們沒有畏懼冬季給校園帶來的蕭瑟和單調(diào)而是更加努力地刻苦學(xué)習(xí),鍛煉身體。

            一切的努力都會有收獲,因?yàn)槎镜男@告知我們:誰把最美的夢播進(jìn)冰封的土壤,誰在來年就會有滿園的芬芳。

          中學(xué)寫景作文 篇3

            來到三亞的第二天,我和爸爸媽媽坐上16路公交車,去了南山寺,準(zhǔn)備一覽南海觀音的菩提園。

            南山寺可謂舉世聞名,它是世界上唯一靠著海邊的寺廟,特別是海上觀音,更是讓人為之震撼。南山寺的由來,還有一個(gè)傳說:相傳觀音來到海南,覺得這個(gè)地方風(fēng)水很好,便請求我佛如來賜她這片寶地,我佛如來答應(yīng)了,觀音便在此授經(jīng)傳文,并建立了菩提園,南山寺便聞名于世了……

            一路上有數(shù)不盡的高大挺拔的椰子樹,這里的椰子樹十分常見,就像杭州兩旁的梧桐、香樟似的,而且這些椰子樹上的椰子,成熟了,也沒人采,任他滾落路旁爛掉。還有一種芭蕉,也十分常見,這里芭蕉的葉子,十分寬大,簡直可以給一個(gè)胖子做帽子。

            車到了正大門,走進(jìn)去便是觀音的菩提園,對于菩提園,我是久聞了,今天真到了這寶地,更是要細(xì)細(xì)觀摩了。走進(jìn)菩提園的石板路上,享受夏日難得的'陰涼,在石板路的兩旁,青草在地下懶洋洋地躺著,挺拔的菩提樹相擁在路旁,只是這一段風(fēng)景實(shí)在太短了,一會兒就到了海上觀音。海上觀音建在海上,有三面,遠(yuǎn)處看十分龐大,只不過這個(gè)太沒意思,我們看一會兒便走了。下一站是大雄寶殿,這里的大雄寶殿十分壯觀,有許多殿,每個(gè)殿都有幾塑大的雕像,還有許多小神的雕像,我們在右處請了三注香,在店堂正前方,深情地拜了三拜,便告辭了……

            很快,我們就逛完了南山寺,出了南山寺,我卻還在回想菩提園。

          中學(xué)寫景作文 篇4

            有人說:如果你不出去走走,你就會以為這是全世界。喜歡行走的我,在一個(gè)假日,來到了寧波南塘古鎮(zhèn)。

            初到南塘古鎮(zhèn),映入眼簾的是一塊古樸大氣的老牌坊,正面寫著南塘老街四個(gè)大字,背面是甬水古禺。牌坊掛在長廊上,每當(dāng)下雨天,雨水滴檐,露出牌坊古老清駁的一角。

            走在南塘老街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便見有一座橋,靜靜地坐落在南塘河上,河中的水清澈見底,倒映出它的身影。橋上的石板還略顯濕潤,上面結(jié)著墨綠的青苔,小橋和南塘河遠(yuǎn)望似形成一幅清新淡雅的水墨畫。據(jù)說,這座橋在這里已經(jīng)很久了,當(dāng)?shù)氐拇鬆斦f:還是爺爺?shù)臓敔數(shù)臅r(shí)候修筑的。

            走在南塘的小橋上,徐徐微風(fēng)吹來,我聽著橋下潺潺流水聲,想著自己走過的那些時(shí)光,一下子覺得內(nèi)心沉靜起來。

            老街里,有一個(gè)巷子,與戴望舒筆下的雨巷略有不同,它似乎更為幽深窄長,巷子里小路縱橫交錯(cuò),會讓初來乍到的你迷路。青石板鋪成的.小路就像是歷史的痕跡,伴隨著光陰的故事,也收藏著生活的歡樂與悲傷。

            夜幕降臨,古鎮(zhèn)上亮起一盞盞暈黃的小夜燈,就像是夜明珠般點(diǎn)點(diǎn)鑲嵌在老街幽深的巷子里,燈火朦朦朧朧,更為這座古鎮(zhèn)添上了一份安謐和靜寂。

            走在南塘的古街上,小路兩旁有各種古色古香的建筑,無論老店,還是新店,都裝飾得古樸漂亮,透露著過節(jié)的熱鬧氣息。這里的店家賣的都是寧波當(dāng)?shù)氐男〕,每家小吃店前都排著長長的隊(duì)伍。

            寧海五豐堂、余姚黃魚面店、慈城四季香年糕鋪、慈溪豆酥糖鋪、奉化牛肉面店、東錢湖十六格餛飩店、鄞州全豐記飄出誘人的香氣,吸引游客食指大動。那里每一塊年糕,每一塊豆酥糖,每一條油攢子都是老寧波的味道。

            小巷中還有民俗風(fēng)情展演、老寧波手工藝展示、民間文化交流等。一路上,我看到的一切都是寧波這個(gè)城市濃濃的生活縮影。

            古鎮(zhèn)里,行人并不多,有三兩人閑走,也有一人悠步,我看到他們臉上更多的是恬淡安寧的神情。行走南塘,這個(gè)外是繁華、實(shí)則寧靜的古鎮(zhèn),在喧鬧的背后,總有一份寧靜和安逸,能讓我忘卻所有的疲勞和壓力。

            行走南塘,我駐賞在晨露沾雨墨的南塘橋邊,靜享著難得的恬淡時(shí)光。有時(shí),我想,每個(gè)人都需要這樣一個(gè)地方,可以讓你無處安放的心在沉靜中得到沉淀。南塘,于我來說就是那樣一個(gè)地方!

          中學(xué)寫景作文 篇5

            你聽,雨,它悄無聲息地來了。它的步伐很輕盈,當(dāng)我還在大街上散步時(shí),它就來了。不像夏天黃豆般的雷陣雨,反而細(xì)細(xì)的、柔柔的,仿佛是一位慈祥的母親對她孩子地?fù)崦。我跑回家,站在窗子前,閉上眼睛,用心靈傾聽雨的聲音。那邊的`雨滴是個(gè)合唱團(tuán),它們歡唱著,用歌聲表達(dá)對世界的期盼;這邊的雨滴擁有美好的心靈,它們小聲祈愿,希望自己可以滋養(yǎng)草木;更多的雨滴都是三個(gè)一伙,五個(gè)一群,嘰嘰喳喳地討論自己會飄到哪,會看到怎樣的風(fēng)景;有的還調(diào)皮地落在我的臉上,我想,它們應(yīng)該是知道了我在傾聽它們的聲音吧。

            這所有的聲音聚在一起,竟組成一場音樂會。正當(dāng)我陶醉其中時(shí),雨卻突然停了。我有點(diǎn)失落,還沒聽夠哩。我睜開眼時(shí),才發(fā)現(xiàn),這場音樂會沒有結(jié)束。雨落在蒼翠欲滴的樹葉上,就變成了樹葉的綠色;落在嬌嫩的花朵上就變成了可愛的粉色;落在大地上就變成了大地的顏色;落在雨傘上就變成了雨傘的顏色。噢,這些雨滴多好玩啊。

            突然,風(fēng)吹來一陣談?wù)撀,我仿佛又聽見了小雨滴們找到新朋友的喜悅和對這片土地的祝福……近處,屋檐上的雨珠還在往下滴。滴——嗒——滴——嗒。你聽,雨的聲音;你聽,大自然的聲音。

          中學(xué)寫景作文 篇6

            在爺爺那一代,山清水秀,鳥語花香。在森林中,百靈鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱優(yōu)美動聽的歌聲。在小村莊中,到處是人們的歡歌笑語。紅的花。綠的草。裝點(diǎn)著美麗的小村莊,

            在二十一世紀(jì),一座座高大的廠房如雨后春筍般拔地而起,一輛輛高級轎車在馬路上飛馳,一艘艘豪華輪船在海面上航行。地球上萬物無憂無慮,一派歡樂祥和的景象。

            人們?yōu)榱艘粫r(shí)之快開始為所欲為。隨地吐痰。排放廢氣。亂扔垃圾。把美麗的大自然給破壞了。草地上,公園里隨處可見垃圾,把大自然弄得片體麟傷

            長此以往,大自然受盡了痛苦,終于有一天,大自然發(fā)怒了。到處都是火災(zāi)。水災(zāi)。旱災(zāi)。甚至是地震海嘯。

            就拿最近日本9.0級的地震來說吧。它不僅沖毀了許多人的家園和物資,還奪走了許多人的`生命。人們哭了。這就是大自然的報(bào)復(fù)吧。這就是大自然給人們帶來的災(zāi)害吧。敬愛的人們,大自然之所以報(bào)復(fù)你們是因?yàn)槟銈兤茐沫h(huán)境所造成的!

            親愛的人們,讓我們來保護(hù)環(huán)境吧!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),地球不能克隆!

          中學(xué)寫景作文 篇7

            國慶節(jié)期間,我和媽媽去了蒙山。

            在去蒙山的路上,導(dǎo)游阿姨介紹說 蒙山是山東省境內(nèi)除泰山外的第二座高山,是古代軍事家孫臏的老師王禪的修煉成仙之地。當(dāng)聽到導(dǎo)游阿姨的介紹后,我恨不得飛到蒙山。當(dāng)我們來到蒙山的山腳下,看到了松翠的群山層層疊疊,像波濤起伏的大海雄偉壯觀,滿山的樹郁郁蔥蔥,好像披了一件綠色的衣服。我們開始興致勃勃地爬山了。

            蒙山的石頭很奇特。站在瞻佛亭往前方看,在遠(yuǎn)處兩座大山的空隙間,隱約出現(xiàn)的那座大山的輪廓,很像一尊側(cè)睡的大佛!它的頭向西天,那上面突起的高點(diǎn)是耳朵,順勢下來是它的脖子、肩膀,身體大半隱在大山的后面。

            水特別清澈,而且水流得特別急,好像小溪正急著回家吃飯。在小溪旁邊有一棵很特別的松樹,它是在蒙山唯一一棵根長在巖石下的松樹,它的枝葉很長也很多,像一把綠色的雨傘。在松樹的旁邊有一個(gè)形似中國地圖的`瀑布。在群山北部的峽谷谷口處,兩邊巨巖拔地而起,像兩只龐大的石獸傾斜相依,那谷口便只剩下一線黝黑的縫隙通向遙遠(yuǎn)的天際,成為驚天動魄的“一線天”奇觀。蒙山真是山秀水美啊!可是它的山路非常窄,我越走越累,腿像灌了鉛似的。但又想爬到山頂,看看蒙山的全景,所以我就奮力地向山頂爬去,一會兒攀著鐵鏈,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……經(jīng)過2個(gè)小時(shí)我終于爬到了蒙山的山頂。往山下看,真有“會當(dāng)凌絕頂,以攬眾山小”的感覺。我深深地吸了口氣,空氣非常清新,蒙山不愧為“天然氧吧!毕﹃柨煜律搅,我戀戀不舍地下山了。

            有人說蒙山有泰山之雄,華山之險(xiǎn),黃山之秀,雁蕩山之奇,我想蒙山不愧予這樣評價(jià)它。

          中學(xué)寫景作文 篇8

            換車時(shí)間已是晚上九點(diǎn)了,在換車的間隙還可以呼吸一下西寧的空氣。雖說正值夏季,高原上的氣溫還是大有不同的,用冰冷形容空氣是毫不夸張的,至少要穿上深秋時(shí)的衣物才能適應(yīng)。此列火車上,臥鋪床頭,走廊墻壁上均有供氧口,出現(xiàn)不適時(shí)可以使用。不久后便熄燈了,可惜此時(shí)已是深夜,只可在一片漆黑中駛過青海湖,難一睹她的風(fēng)采了。一覺醒來,高原上的太陽還未完全升起,可周圍的景象讓我眼前一亮。眼前就是白茫茫一片,地是白的,山也是白的,想必是在寒冷的昨夜留下的雪吧,估計(jì)要到上午才可見到這片高原的真實(shí)面貌了。我們途徑車站,站牌上寫著“可可西里”,這是全國聞名的地方。

            原上的雪還未化,我便看到了在鐵路附近的藏羚羊。那兩只藏羚羊,看上去很小,稍小的一只低著頭似乎在吃雪下的植物,另一只抬起頭,環(huán)顧四周,不時(shí)看看眼前飛馳而過的綠色長龍,對著載滿乘客的巨獸與所帶來的震動早已習(xí)以為常。行至中午太陽高照,眼前的景象也從雪原成為草原。不時(shí)可以在平坦的草地上,遠(yuǎn)處的青青山坡上看見成群的牦牛與羊。濕漉的灘涂邊流淌著一條條小溪,均是從千米之外的'雪山上流下的,那兒常有三兩成群的馬匹駐足休憩。以北方草原的“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”也不為過。隨車而行的流動著的景,是難以言說的,唯有親自見證才可以感受那神奇的魅力與神秘的魄力。后來我得知,我的太外公曾在這片土地待了8年,就是為了修筑這條鐵路。根據(jù)他的講述,生活上有足夠的補(bǔ)給不成問題,而常有人在此逝去。有的人前一分鐘還在干活,下一秒已經(jīng)倒下,再也起不來;有的人勞累一天后睡下,第二天早上發(fā)現(xiàn),他已一睡不起……逝去者無處埋葬,只好埋在鐵軌枕木下的碎石堆中。我的太外公是小隊(duì)長,隊(duì)內(nèi)共11人,8年后,從高原活著出來的只有2人。我贊嘆這鐵路沿線的美麗,贊嘆這條鐵路的偉大,更贊嘆建設(shè)者的力量。

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