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【精華】初中寫景作文匯總六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中寫景作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中寫景作文 篇1
一個夏天的傍晚,我們?nèi)ス珗@散步。天漸漸暗了,但公園里還有許多游人。孩子們溜冰,打球,玩飛碟。大人們聊天,唱歌,吹笛子,還有人在釣魚。
唯一引起我注意的是一位中年男子有著黝黑的皮膚和烏黑的短發(fā)。他坐在湖邊的長椅上,全神貫注的拉著手風琴,那個手風琴有些陳舊,好像用了很多年。他一練就是幾個小時,看他專注的神情,完全融入到他的音樂世界里。他的音樂時而激揚,時而優(yōu)雅。我想:他真是個達人。
走進公園的森林,知了們在樹上唱歌,聲音此起彼伏。它們扯著嗓子,使勁地喊,聲音震耳欲聾。公園里的每棵樹上幾乎都有知了,整個公園就像一個音樂廳。
沿著湖邊走,我們來到九曲橋。九曲橋兩旁覆蓋著一片綠油油的蓮葉。它們像一只只小玉碗一樣,在湖面上蕩漾。在蓮葉叢中屹立一個個尖尖的小花苞,使我想起了“小荷才露尖尖角”的.美好詩句。在蓮葉叢中,還點綴著一朵朵鵝黃色的盛開的蓮花,如畫一般。
真是一個生機勃勃的公園。
初中寫景作文 篇2
那是一個令我夢牽神縈的地方。記憶中,那涓涓細流、碎碎月光、綿綿細雨,永遠都摻雜著三四點溫情。
在那不為人知的山村里,有一片一望無際的嫩綠,有一條源源不斷的小溪。蔚藍的天空下,一棵棵體態(tài)多姿的小樹,舒適的享受著微風的清涼,那么愜意。還有那漫山遍野的淡黃色小花,沐浴著春風,悄然綻放。遠處傳來幾陣嘻笑聲,循聲望去,幾個孩子正在河里捉魚摸蝦。有一個男孩拿著一根長長的樹枝,卷起褲腳,光著腳丫,全神貫注地看著那條行動敏捷的鯉魚。鯉魚似乎知道了男孩的陰謀詭計,左閃右躲,還企圖演上一場空城計。但男孩一瞄、一盯、一插,就捕到它了!拔矣肿降嚼玻矣肿降嚼!”男孩高興的手舞足蹈,孩子們紛紛圍上來夸他能干。村里的孩子捉起魚來也有模有樣的。
日落西山,孩子們成群結(jié)隊地往家趕,有的孩子還提議與太陽賽跑,看誰能在太陽下山前回到家。這下可好了,孩子們都不甘示弱地奮力奔跑。沉浸在紅暈中的太陽,清晰可見的山,充滿朝氣的孩子們,多么美麗的一道流動的風景線。田埂上的歡笑聲余音裊裊,一片金色灑在那一串串腳印上。
日暮降臨,小山村沉浸在一片黑色中,只露出零零星星的.燈光。田園朦朧,水光溶溶,螢火蟲點點,燭燈盞盞。構(gòu)成了一幅令人如癡如醉的畫面。家家戶戶飄出一陣陣飯香,一家人其樂融融地坐在一起,談著菜肴的美味與明天的打算。慈愛的父母給孩子們夾有營養(yǎng)的菜,懂事的孩子給父母夾父母喜歡吃的菜,連空氣中也彌漫著溫馨的氣息。
故鄉(xiāng)的夜是動靜結(jié)合的美。天空就像是有人不小心把墨水倒在了上面一樣,黑得那么動人,渲染出一個充滿溫情的夜。一束皎潔的月光射進窗里,一位母親正在為孩子縫補衣服。窗外的大榕樹下,幾個村民在閑話家常。不時有幾個人拿著板凳和葵扇走過來,加入其中。有的婦女還會即興唱上幾首粵曲,伴著被清風吹得簌簌作響的樹葉,婉約而凄美,悠揚而美妙,高亢而清脆。打破了那些只聽得到蟬兒鳴叫,如此寂靜的夜。月光輕柔,灑在榕樹上,落下斑斑駁駁舞動的黑影。
深夜,下起了蒙蒙細雨,不禁令人想起“七八個星天外,兩三點雨山前”。河塘里響起了幾點雜亂無章的聲音。原本水平如鏡的河塘面泛起了點點漣漪。給這沉睡的山村增添了幾分詩意。
故鄉(xiāng)的夜是樸素的美,故鄉(xiāng)的月是獨特的明。雖說月有陰晴圓缺,但在我的心里,故鄉(xiāng)的月永遠都是圓滿的!奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明”,想起故鄉(xiāng)的點點溫情,我不禁贊嘆:這里風光好!
初中寫景作文 篇3
向晚意不適,驅(qū)車登古原。
夕陽無限好,只是近黃昏。
——李商隱
最喜歡李義山的這首《登樂游原》,并不了解詩人當時處于何種境地,也許是因為一生不得志,而人之將老的感慨吧!只是喜歡詩中的意境,日近黃昏,夕陽無限的美色。
無論身居何處,只要是晴天,只要有閑暇,我總是喜歡目送夕陽,有時會迫不及待的用手機拍下幾張夕陽進山的照片,因為那樣美好的瞬間轉(zhuǎn)身即逝,想把它抓住,成為永恒。
無數(shù)次站在陽臺的窗前,看著夕陽一點兒一點兒落進西邊山的海洋,伸出手去想要挽住最后一縷陽光,卻讓它從指縫間溜走。手被染紅了,接著紅了半邊的天,紅了綿延的群山,紅了房前的垂柳,紅了周圍的房屋,紅了急切歸家的旅人的衣襟,更染紅了,站在村口翹首企盼的母親的臉龐,染紅了她那滿頭的白發(fā)。
與落霞齊飛的,未必是孤鶩,而是一只已經(jīng)長大的雛燕,那與長天一色的秋水,是群山化作的海洋,同樣漫卷著夕陽的眷戀,那只長大的雛燕,踏著西邊的云霞,又回到了生他養(yǎng)他的.地方。
落在家鄉(xiāng)的老屋前,看著垂暮的老父飲著歸欄的牛,轟著入圈的羊,身披著紅色的霞光,忙碌著,無心去欣賞夕陽的無限美好。我的老父!多么希望晚霞永遠停留在你的身上,那是屬于你的陽光呀!你曾,經(jīng)歷了朝陽似火的蓬勃,經(jīng)歷了如日中天的豪邁,如今,你和夕陽融在了一起,我依戀夕陽,更加依戀的是你,在你的呵護下,我練就了堅硬的翅膀,是你把我放飛,去尋找屬于我自己的那一片天空。
我飛翔著,去追趕西去的太陽,飛過一座又一座高山,夕陽重新露出了笑臉,又再次隱去,我悵然若失,累了!也明白了,夕陽落下,預示著新的一天即將開始,黑夜只是輪回,是人生必經(jīng)的歷程。
步入夕陽的人們不必憂傷,盡情展示你們無限的美好。
不必感慨“夕陽無限好,只是近黃昏”,我們都是你的下一個輪回。
初中寫景作文 篇4
一陣陣風吹起,一片片葉落下,到處金黃金黃的,洋溢著豐收的歡樂。秋風把秋帶到了花園,帶到了小區(qū),秋也自然來到校園啦!
只見學校的一大排柳樹,葉子如同一只只蝴蝶,在風中飄落,一片一片落在一起,有時落在地上,有時飛向操場,弄得到處是一片片綠得發(fā)黃的葉片,但同學們誰也不會煩它們,有的同學會用它們做標本,有的同學會去做葉子畫,還有的同學會把它們攏在一起,等風把它們吹起,風也很調(diào)皮,不一會便吹走了。操場上不時傳來銀玲般的笑聲。鈴——
上課鈴響了,同學們爭先恐后地向教室奔去,操場上一下變得寧靜了,但它并不孤獨,操場旁的那排大柳樹,不正好給操場鑲了一條綠中帶黃的花邊嗎?多美呀!
一場秋雨一場寒,嘩——嘩——下雨啦!嘿,屋頂墻角掛滿了雨鈴鐺——滴答——滴答,多美的聲音呀!小朋友們穿著漂亮的雨衣,正在追逐打鬧呢,從教室里走出來,像一只大魔術(shù)匣子里飛舞出一群群小天使呢!當然,這少不了秋的功勞呀,秋高興得手舞足蹈,笑了起來,便成了風,秋風夾著雨水,拍打在玻璃窗戶上,啪啪——啪啪——;拍打在鐵皮屋頂上,嘩嘩——嘩嘩——;掉落進小水溝里,叮當——叮當,秋風把雨吹得到處都是,大地上到處濕淋淋的,校園里仿佛被水洗了了一樣,干干凈凈,秋讓雨變小了,漸漸停下,把烏云掃開,太陽在云中咧著嘴,把身子弄得紅紅的`,想把所有的光都展示出來,漸漸地,天晴了,太陽照在校園的每一個角落,為那送去了一份溫暖,一份光亮,讓它變得富有生機,落下的樹葉浸在水里,成了一只只葉子小船,在水中漂著,時不時還來回搖擺呢!處處都是秋天生氣勃勃的景象啊!
秋天不僅生氣勃勃,還有一個更重要的意義呢!那就是豐收,但對于學生們來說,豐收便是收獲知識,有一個好成績便是最好的豐收啦!馬上就要期中考試了,不就是在檢驗豐收的結(jié)果嗎?如果考了一個好成績,不就是豐收得多嗎,但要考不好,不就是沒有收獲很多嗎?
我愛校園多彩多變的秋,因為它有趣;我愛校園遍地金黃的秋,因為它漂亮;我愛校園雨中的秋,因為它多變;我愛校園豐收的秋,因為它充滿著歡樂
校園中各種各樣的秋,如同一串串細小的音符,拼接在一起,奏唱出一曲曲優(yōu)雅的歌,拼接成一張張婉轉(zhuǎn)的樂章
初中寫景作文 篇5
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里,從遠處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的.秋季。
我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細細地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。
秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天,給大地帶來一片金黃,給藍天送去棉花似的云朵。秋風,清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!
我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無二,燦爛輝煌的金秋景色。
秋天,真是個豐收的季節(jié),割草機聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首(金色的秋天)的交響曲。月兒
月兒緩緩地升起來了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。
據(jù)說,這一輪明月上住著一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她還有一只玉兔,上面還有一個天天砍柴的人。
月亮姐姐非常愛美,你瞧:她正躲在小河下照鏡子呢!月兒有時彎彎的,像在天空遨游的小船,有時也像一塊大大的燒餅,恨不得把它一口吃掉。
快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家揮著手兒說再見到了。
初中寫景作文 篇6
一年四季,最美好的季節(jié),非春季莫屬了,有句話說得好“一年之計在于春”
在校園里,待了快一個學期了,終于到了春季,我輕快地邁著步子,對自己說:“春天到了,努力吧!因為只有努力才有“果實”只有努力了,春天就是不平凡。”
春天開幕式
終于快月考了,我滿懷信心的去迎接考試,雖然在這個季節(jié)中跌倒過,但也有努力的爬起去面對挑戰(zhàn)。春天就是不一樣,我拿了第一名,而且我的語文第二,歷史第一?粗@些成績心里滿懷激動。
感謝春天,特別是在校園里的`春天,因為在這春天里撒滿了汗水。
勇敢地來面對挑戰(zhàn)
真是“一波未平一波又起”呀!運動會來了,怎么辦,老師說過“人不能單行發(fā)展,要全面發(fā)展,只有這樣,人生才會充滿喜悅”哎!不過我的身材矮小,根本就不是跑的料呀!
怎么辦呀!我都快絕望了,同桌說:“園園,要不然我陪你去校園走走,說不定啊!你的心一下子就放松了!蔽也恍,便帶著疑惑一探究竟,看看是否像他那樣所說。
他帶著我在校園里奔跑,我們玩的很快樂,累了,坐在地下“看看,園園,春天這么美你為什么還要愁苦呢!”
“看前方,有一棵樹木,本來大家都認為那棵樹活不長,可是奇跡發(fā)生了,他通過自己頑強的生命力活下來了。園園,你想不想那棵樹呀!只有你頑強拼搏,我相信你是最棒,要相信自己的實力喲!”
對呀!我干嘛悶悶不樂的呀!我應該像那棵一樣堅強,再看看周圍,所有的小花、小草不正是我的拉拉隊嗎?
恢復了信心擁有了實力,我重新站起來,因為我要拿第一。我相信自己是最棒的。
在運動會上,我過五關(guān)斬六將,最后,雖然沒拿第一,但是我進入決賽,為班級爭光了,真是太開心了。
在這個校園里,春天給了我不一樣的自己,它不僅帶給我希望,還給我?guī)砹擞職鈦砻鎸μ魬?zhàn)。這個春天不平凡,這個春天帶給我許多意識。還有那棵樹,她是我人生的榜樣,不論怎么樣,都要去堅強的拼搏,努力的奮斗。
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