雨
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《雨》,歡迎大家閱讀交流!
作文一:雨(寫景/400字)
下雨了,窗外的雨漸漸地下大了,就像一根根銀線一樣,落在了屋頂上、地上、樹上、萬物上。我站在陽臺上,靜靜地欣賞這場雨,自己似乎從來沒有欣賞過一場雨,以前的雨,自己都很厭煩,“這鬼天氣,又下雨,討厭死了”屋內(nèi)傳來母親的哀怨,將我的思緒拉回到現(xiàn)在,哥哥也應和著母親,只有我站在這陽臺上欣賞著這“鬼天氣'。
一陣風吹來,雨飄到了屋里,站在陽臺的我被雨打濕了衣服,我卻依舊站在陽臺上,無動于衷,”轟轟""轟轟“雷聲震耳欲聾,從小害怕打雷的我躲在了門的身后,一打雷,自己欣賞雨的心情也就沒有了,我回到房間,換了一身衣服,倒在床上呼呼大睡。
許久,我醒了,窗外的雨還在不停的下著,只不過漸漸地小了,我坐在窗前,拿起筆,記錄下今天的這場大雨。
雨還在不停的下著,一滴一滴的掉落在地上,我呆呆地望著窗外,思緒早不知飄到哪去了……
雨不知何時停了,太陽出來了,地面也干了,都蒸發(fā)嗎?明天又有一場大雨要下了,明天的雨不就是今天的雨嗎?我自嘲地笑了笑。
作文二:雨(寫景/800字)
一滴滴晶瑩剔透的雨,默默的滋潤著大地,同樣也滋潤著我的心。在大地的眼中,雨是它的守護者。在雨來臨的時候,天空閃著電、鳴著雷,場面似乎非常嚇人,但是大地卻不怕這閃電雷鳴,它們只不過是紙老虎罷了。大地在乎的,是電閃雷鳴之后那透明的雨,雨就是大地的天使,無私的奉獻著自己。大地迫切的汲取著雨,就像嬰兒在饑餓時迫切的吮吸著母乳一樣。在雨天,大地是幸福的。
在小草眼中,雨是它得以生存的源泉。是雨,滋潤了大地,大地得意汲取充足的水分,是大地,把它汲取的水分無私的供給小草,小草這才得以生存。如果沒有雨,哪來的那火燒不盡,風吹又生的小草呢?在雨天,小草是快樂的。
在上班的人和學生眼中,雨或許不是那么的無私、美麗,反而會令人感到心煩意亂,因為雨似乎對人們來說并沒有太大的用處,但事情總不像人想象的那樣。沒有雨,植物就不會健康的生長,人們吃掉這些植物后,并沒有得到充足的營養(yǎng),人們沒有得到充足的養(yǎng)分,還會有精力去安心的工作、學習嗎?所以,在雨天,人們應該是心懷感激的。
而在我的眼中,雨就是我的小精靈。每到雨天,我的心情不知為何就會興奮起來,會更加用心的學習,我想,大概是我和雨天生就有著非同一般的緣分吧。我喜歡雨,因為我喜歡它那可愛的樣子,更喜歡它那透明的心靈。在雨的世界里,一切都是透明的,沒有欺騙,但它們的生命卻是如此的短暫,瞬間就會被大地所吸收,我想,大概正是這透明的雨滴培養(yǎng)了大地那包羅萬象的品格吧。我也喜歡在雨天玩耍,因為在雨天玩耍時,我的心是平和的,這是我感到快樂,同樣也使我想到了童年那毫無羈絆的快樂。其實我最喜歡的是聽雨,雨聲在我看來就像是一首美妙的歌曲,在學習時聽雨,使我注意力集中,提高了我的學習效率;在玩耍時聽雨,使我吧一切煩惱都拋在了腦后,使我想到了許多解決困難的方法,倍感快樂;雨同樣也是催眠大師,它發(fā)出的白噪聲使人安然入睡。所以雨在我看來簡直是無所不能,雨就像是一只快樂的小精靈呢!
雨對我啟發(fā)最大的,其實是在我沒有拿傘的時候突然下起了瀝瀝小雨,這時候該怎么辦呢,同學們都說趕快跑回家是最佳的選擇,我也這么認為,于是每次遇到這種請況,我都會快速的跑回家,但是這使我又想到了我的學習,我的成績不是太好,就像是沒有拿傘的孩子,而那些成績比我好的同學們就像是這瀝瀝小雨,雖然小,但是同樣可以使我渾身濕透,所以這時最佳的,也是唯一的選擇就是努力的奔跑,努力的學習!
在雨天,沒有傘的孩子要努力的奔跑!
作文三:雨(寫景/500字)
打開窗戶一陣冷風撲面而來,夾雜著急促的雨聲。我感到驚奇,不知是何時,這樣一場雨又悄然而至。我喜歡雨撫摸自己的感覺:冰冷,涼爽,刺激——接著又是轉瞬間的溫暖。滋生出如此多的“味道”當然是因為雨不斷變化著的愛撫我的方式。
雨的聲音奇妙多彩,像跳動的音符,輕重分明,“嘩啦”——雨打在屋檐上,并順著屋檐上的紋路花道床無上,“啪嗒”明朗又輕快,猶如穿著一雙透明的滑冰鞋,沿著分置好的賽道快樂的轉動奔跑——“滴答”雨最后落到地上,回到了泥土的懷抱,見到了自己日思夜想的母親,安詳?shù)奶芍,靜靜地睡熟了,這是雨的曲終之時。
同樣,雨的感情也豐富多彩,并且還能通過自己曼妙的舞姿不失水分的展露:
聽!芭蕾舞曲的旋律緩緩回蕩,雨邁著輕盈的步子踏著筆長的天階,柔美夢幻,她將自己的身子綿軟的攤開,任憑身體自由的在風中擺動;接著,輕快富有節(jié)奏的小調(diào)飛馳而來,雨也在此時瞬間蘇醒,靈活的運動者,雙腳在空中有力地舞跳,發(fā)出“咔噠”聲;來了,斗牛士之歌響起來了!雨被這激烈的旋律徹底驚醒了!她飛速旋轉,騰空躍動,急速拍打“雙手”,有節(jié)奏的搖晃著腦袋……
“啊,與,一個音樂家,一個舞蹈家,盡情的享受吧,用你的力量,創(chuàng)造萬物的明天!”我看著窗外的雨,大聲吶喊。
作文四:雨(寫景/500字)
“滴嗒、滴嗒”的聲音把我從夢中驚醒。拉開窗簾一看——喲!下雨了!窗玻璃上密密麻麻地滾動著小小的雨滴,一個個晶瑩剔透,像坐滑梯似的,一個挨著一個爭先恐后地往下溜,歡快地撲向大地,留下一串串快樂的痕跡。東邊日出西邊雨
火辣辣的太陽炙烤著大地,花兒們無精打采地垂著頭,埋怨著這令人窒息的溫度。忽然,狂風大作,大片大片的烏云吞沒了太陽,整個天空一下子暗了下來。豆大的雨滴從烏云里跳了出來,放肆地往前狂奔,仿佛要將整個世界據(jù)為己有。
花兒看見太陽被雨打敗了,揚起頭,拍著手為雨助陣,于是,雨就更加狂妄了。可它還沒跑出幾步,太陽就又從烏云背后鉆了出來,把它逼走了。
巴山夜雨漲秋池
雨,淅淅瀝瀝,沒完沒了地下著,灌滿了池塘,淹沒了青蛙的叫聲,整個世界仿佛只能聽到“滴嗒、滴嗒”的聲音。
梧桐樹的葉子老了,黃了,雨滴打在上面,一滴、兩滴、三滴,葉子便隨著金風忽悠忽悠地飄落下來,把街道染成絢麗的金黃。
千朵萬朵梨花開
到了冬天,雨滴們?yōu)榱吮E,穿上了雪白的大衣。調(diào)皮的它們緩慢地從天上飄下來,有的停在屋頂,有的停在地上,有的停在樹枝上。瞬間,萬物都成了雪白色。
穿了大衣的雨滴整齊地躺在樹枝上,幾個不安分的家伙,興奮地上躥下跳,把樹枝踩斷了,調(diào)皮地滑下去,便沒了蹤影。
雨,是上帝派來的使者,是自然界中的仙子,是萬物之靈。
作文五:雨(寫景/500字)
有人喜歡燦爛的陽光,有人喜歡皎潔的月光,有人喜歡紛紛的雪花,而我卻喜歡變幻莫測的雨。春天的雨是具有生命力的,它落在桃花上,桃花擺擺身姿,綻開了笑臉,好像是四季媽媽的第一個孩子,搖頭晃腦地在枝頭歌唱。它落在小草上,草兒伸了伸懶腰鉆出了腦袋,開始打量這個新奇的世界。它落在大樹上,大樹長出了嫩芽,把大地打扮得一片欣欣向榮。它落在竹筍上,竹筍兒脫下了一件一件的衣服,展現(xiàn)她那曼妙的身材。它落在湖面上,湖面蕩起層層漣漪。啊!春天的雨,真是大地的使者。
夏天的雨,說來就來,剛剛還晴空萬里,一瞬間,就下起了傾盆大雨,電閃雷鳴,在轟隆隆的雷聲中,大雨似乎是從高空中潑下來一般。打走了行人的雨傘,淋濕了騎車人的衣衫,路邊的風景一片模糊,啊,夏天的雨是個壞脾氣的孩子。
秋天的雨是魔術師。它落在楓葉上,把楓葉染得火紅火紅的,像一片燃燒的火海,它落在梧桐葉上,把梧桐樹葉染黃了,遠遠望去,像一片金色的海洋,它落在稻谷上,稻谷成熟了,啊,秋天的雨帶給大地一片豐收的景像。
冬天的雨是純潔的天使,遇到冷空氣它便成了紛紛的雪花,它落在房頂上,房頂白了,它落在大樹上,樹白了,它落在大地上,大也白了。不一會兒,整個世界一片銀裝素裹,孩子們開心地堆雪人,啊,冬天的雪帶給我們歡聲笑語。
我真希望自己也化作一場雨,去滋潤大地,去擁抱大地……
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