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親愛(ài)的老師原創(chuàng)作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：老師，您是黑暗中的明燈，照亮我前行的道路。老師，您是寒冬里的火爐。溫暖我的心靈。老師，您是風(fēng)雨中的大... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《親愛(ài)的老師原創(chuàng)作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：親愛(ài)的老師（寫人/500字）
老師，您是黑暗中的明燈，照亮我前行的道路。老師，您是寒冬里的火爐。溫暖我的心靈。老師，您是風(fēng)雨中的大傘，為我遮擋風(fēng)雨。您教我知識(shí)，教我做人。您是我的引路人。老師你看上去有三四十歲。身材苗條，身體很健康。濃濃的眉毛下面桃面潭水三千尺，一雙炯炯有神的濃眉大眼。上課時(shí)，只要是在桌子下面做小動(dòng)作的人，都會(huì)被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)。
老師也有慈善的目光，有一次我不小心把老師的插圖弄破了，上課時(shí)老師問(wèn)：“是誰(shuí)把我的插圖弄破的？”我忐忑不安的站了起來(lái)，羞紅了臉，低下頭。這時(shí)您說(shuō)：“勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的不足，就是好孩子�！蹦么壬频哪抗饪粗�。我打內(nèi)心后悔，可是世上沒(méi)有后悔藥可吃，但我知道您說(shuō)的那句話是正確的。
從此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步的超越別人，正是因?yàn)槟慕虒?dǎo)，您的知識(shí)淵博，也把我們的知識(shí)變得豐富了，我們這一路都是您的功勞。別看您平時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑的，對(duì)我們的學(xué)習(xí)卻嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)上一絲不茍。我想我長(zhǎng)大了也要做一位像您這樣的人，您給我樹(shù)立榜樣，我怎么能不好好學(xué)習(xí)呢？高爾基曾說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯，現(xiàn)在我明白這句話的含義。
以前調(diào)皮的我已經(jīng)消失了，已煥然一新，變成一個(gè)懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生了，這都是因?yàn)槟剑?/p>
謝謝您，親愛(ài)的老師！
第二篇：親愛(ài)的老師（寫人/200字）
窗邊的身影，低頭伏案忙碌著，
明媚的陽(yáng)光，
照在她垂下的銀絲上。
一本本作業(yè)，
一個(gè)個(gè)勾叉，
仿佛就是她的全部。
桌下的一張張畢業(yè)留念照，
映射著她的辛勞。
一通通報(bào)喜的電話，
使她疲憊的面容上，
浮現(xiàn)出一抹笑容。
她的眼睛，
深邃而明亮，
似黑暗重點(diǎn)啟明燈，
照亮了你我迷茫的未來(lái)。
她的手，
蒼老的手，
在我們?nèi)松穆飞希?/p>
為我們指出了一條明路，
給了我們一個(gè)美好的明天。
這——
就是我們的老師，
我們尊敬的人啊！
我愛(ài)你，敬你，
我的老師��！
我親愛(ài)的老師啊！
祝老師桃李滿天下！
第三篇：親愛(ài)的老師（寫人/1000字）
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。”她用心血灌溉著她的學(xué)生，她的學(xué)生就像春雨過(guò)后的竹筍——一茬接著一茬。在她的精心培育下，學(xué)生們不斷地進(jìn)步，健康地成長(zhǎng)。她個(gè)兒不高，長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā)，鼻子上架著一副小巧的眼鏡，眼睛雖小，但很有神。她已經(jīng)快五十多歲了，可看上去卻那么年輕。她的聲音是圓滑的，每當(dāng)她為我們朗讀課文時(shí)，我身臨其境，好像課文中的場(chǎng)景真實(shí)地展現(xiàn)在我面前。
她雖然其貌不揚(yáng)，但在我看來(lái)，她是我心中最認(rèn)真，最溫柔，最負(fù)責(zé)的好老師。
七月的夏天是最熱的，猶如一個(gè)大蒸籠，人們就像美味的包子，被無(wú)情地“蒸”著。同學(xué)們耐著酷熱，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。她站在講臺(tái)上，汗水順著額頭滑了下來(lái)，她滿不在乎的用胳膊一抹，繼續(xù)為我們講解著習(xí)題。這時(shí)一個(gè)焦急的聲音打破了這原有的安靜氣氛：“老師！老師！我流鼻血了！”她立刻放下書，一個(gè)箭步?jīng)_到該同學(xué)的身邊。她向周圍同學(xué)要了張紙巾，輕輕地托起他的頭，慢慢地?fù)崛ヵr紅的血，隨后又將紙撕成一小塊堵住了他的鼻孔。做完這一切，她輕輕地呼出了一口氣，她說(shuō)：“快去水房洗洗吧！”等這位同學(xué)剛出教室門，她又急吼吼地說(shuō)道：“等一下！你會(huì)洗嗎？”話音剛落，她又沖出教室門，陪著那位同學(xué)進(jìn)了水房。這一刻，我感動(dòng)了，雖然這是件很微不足道的事，但我認(rèn)為，這件事情足以透出她那顆愛(ài)孩子們的心。
她書寫的黑板板書是我們?nèi)昙?jí)老師中寫得最漂亮的。她的字，剛勁有力，一筆一劃，從來(lái)沒(méi)有“狂草”過(guò)一回。就算是給學(xué)生的批語(yǔ)，也是認(rèn)真的，一筆一劃的。其實(shí)我小時(shí)候?qū)懙淖执_實(shí)不怎么美觀，跟現(xiàn)在的字有著天壤之別。這一切，還要?dú)w功于她。每當(dāng)習(xí)字課的時(shí)候，她總會(huì)走到我身旁，籠著我的小手，在本子上寫下范字，讓我一筆一劃地模仿，并且在我耳邊絮叨說(shuō)：“對(duì)，就這樣，一定要有起筆，頓筆，運(yùn)筆，收筆。記住左窄右寬。恩，不錯(cuò)。有長(zhǎng)進(jìn)了！加油！”就在她的教導(dǎo)下，我的字慢慢的，“腰”伸直了，“腿”不打哆嗦了。每次學(xué)校組織的寫字比賽中我都能取得優(yōu)異的成績(jī)。老師，真的謝謝您！
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次希望我不要長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就會(huì)離開(kāi)她�？墒�，該來(lái)的一天最終要來(lái)了。我，要畢業(yè)了。畢業(yè)典禮那天，我看見(jiàn)她哭了，肩膀一聳一聳，眼睛哭得都快跟水蜜桃差不多了。我心里是說(shuō)不出的難受，心里酸酸的。她說(shuō)：“人生就像一列火車，每到一站，總是會(huì)有人下車，就像兩條平行卻不相交的平行線。六年了，小學(xué)這一站，到站了！當(dāng)火車開(kāi)走時(shí)，也許我們就再也不會(huì)見(jiàn)面，我希望你們能快快樂(lè)樂(lè)地健康成長(zhǎng)。能夠在以后回想起小學(xué)那段快樂(lè)美好的時(shí)光……”這一刻，我也哭花了臉。
郭老師，我不會(huì)忘記您教我練好字那認(rèn)真負(fù)責(zé)的神情；我不會(huì)忘記您當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí)對(duì)我嚴(yán)肅批評(píng)的態(tài)度；我亦不會(huì)忘記您當(dāng)我作業(yè)得滿分時(shí)那贊賞開(kāi)心的話語(yǔ)；我不會(huì)忘記……
郭老師，我想您啦！我好想時(shí)光倒流，再看看您上課時(shí)認(rèn)真的模樣，再聽(tīng)聽(tīng)當(dāng)年您對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，再聞聞您身上那清新的香氣，再握握您那修長(zhǎng)光滑的手。
可惜，時(shí)光不會(huì)倒流。我只有把它放在我記憶的最深處，來(lái)銘記您對(duì)我的好。郭老師，您永遠(yuǎn)是我心中最好的老師！
第四篇：親愛(ài)的老師（寫人/800字）
親愛(ài)的老師：您好!
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。
多謝你一直多么愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我的學(xué)習(xí)，怕我考不上理想的學(xué)校，你就天天幫我補(bǔ)習(xí)，不怕多困難，你依然幫助我，當(dāng)我考試考差了，你就在背后一直技持我、鼓勵(lì)我。在最后我終于考上了，這是開(kāi)心的事，但是你卻走了，不能和我分享，因此我很難過(guò)。
記的有一次，我們上著課，大家都很認(rèn)真地聽(tīng)著，外面下著傾盆大雨、閃著雷電，風(fēng)雨交加。就在這時(shí)后，我突然發(fā)燒了，臉色變清了，嘴唇變白了。你在上面上著課，突然看見(jiàn)了我的表情，馬上扔下手中的課本，箭步向我走來(lái)，用你溫暖的雙手撫摸著我的額頭，“啊!你生病了，得馬上去醫(yī)院�！蹦钡恼f(shuō)。于是，您把我的手搭在你的肩上，用力一推我的屁股，然后隨手拿起一把雨傘，直奔醫(yī)院。
朦朧中，我看見(jiàn)您全身都濕透了，而我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有，原來(lái)你把傘都遮在了我頭上。我頓時(shí)眼淚奪眶而出，心里非常的難過(guò)，好像針一樣刺著我的心。你的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，到處飄擺著，飄在我的額頭上，于是，我就用我的全部力幫你扎好頭發(fā)，正想幫你，你用力一拋，就把我拋昏了過(guò)去。
你于然向醫(yī)院跑去。你越來(lái)越慢了，呼吸越來(lái)越快，上氣不接氣。再這時(shí)侯，我醒來(lái)了，我就說(shuō);“老師，讓我下地走走吧!”您卻說(shuō);“不，我不能把你放下來(lái)，地面很滑、很濕，怕你跌倒�！薄拔也粫�(huì)的，你放心吧!求您了老師�！薄昂冒�。”您說(shuō)。走了一會(huì)兒，我看見(jiàn)前面有一排凳子，于是說(shuō)：“老師，那里有一排凳子，我們?nèi)ツ抢镒?”“也好。”您說(shuō)。我就拉著您的手向那走去。就快到了，我就在這時(shí)侯睡了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我躺在病床上，老師在我旁邊睡著了，她的雙手握著我的手。我靜靜地看著老師�！肮贰�，把我嚇了一跳。您紅紅的雙眼看著我，說(shuō)：“怎么了，病好些了嗎?”“好多了�！蔽艺f(shuō)。
老師，您，無(wú)私的將您所知道的知識(shí)教給我們;您，那無(wú)私的精神感染著我們，教育著我們。我不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
祝您身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
第五篇：親愛(ài)的老師（寫人/200字）
窗邊的身影，低頭伏案忙碌著，
明媚的陽(yáng)光，
照在她垂下的銀絲上。
一本本作業(yè)，
一個(gè)個(gè)勾叉，
仿佛就是她的全部。
桌下的一張張畢業(yè)留念照，
映射著她的辛勞。
一通通報(bào)喜的電話，
使她疲憊的面容上，
浮現(xiàn)出一抹笑容。
她的眼睛，
深邃而明亮，
似黑暗重點(diǎn)啟明燈，
照亮了你我迷茫的未來(lái)。
她的手，
蒼老的手，
在我們?nèi)松穆飞希?/p>
為我們指出了一條明路，
給了我們一個(gè)美好的明天。
這——
就是我們的老師，
我們尊敬的人��！
我愛(ài)你，敬你，
我的老師��！
我親愛(ài)的老師�。�
祝老師桃李滿天下�。。。�
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