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        • 老師原創(chuàng)作文

          時間:2022-07-01 12:09:55 寫人作文 我要投稿

          老師原創(chuàng)作文(精選11篇)

            無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的老師原創(chuàng)作文(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          老師原創(chuàng)作文(精選11篇)

            老師原創(chuàng)作文1

            老師,您好似春日里的牡丹,夏日里的紫薇,秋日里的百合,冬日里的水仙;您恰似3月的桃花,4月的薔薇,10月的芙蓉,11月的水仙;您宛如4時開放的牽牛花,9時開放的金盞草,17時開放的`茉莉花,20時開放的夜來香。老師,您就像那些迷人的花兒,給予我們芳香,帶給我們心靈的撫慰。曾經(jīng),您,教育著那些幼稚的少年;曾經(jīng),您,安撫著那些無知的心靈;曾經(jīng),您,培育著那些無知的人才。

            當我們在操場上開心玩耍的時候,您在哪兒?您在辦公室里批改作業(yè);當我們在家里享用豐盛的晚餐時,您在哪兒?您在燈光下認真?zhèn)湔n;當我們周末出去旅游時,您在哪兒?您在學校里值班。

            在這一學期里,在這91天里,在這36400分鐘里,在這218萬4千秒的時間里,使您時刻陪伴在我的左右。謝謝您,我的老師;謝謝您,我的恩師;謝謝您,我的導(dǎo)師。謝謝您的勞累,謝謝您的辛苦,謝謝您的艱辛。

            我一定會珍惜時間,好好讀書,就算沒時間也不怕,因為我相信,“時間就像海綿里的水,只要愿擠還是有的!薄暗夭桓N,再肥沃也長不出果實;人不學習,再聰明也目不識丁!彼,學習吧!不怕苦,不怕累地去學習,把你努力的成果獻給一學期中陪伴你218萬4千秒,辛勤的老師吧!

            老師原創(chuàng)作文2

            有的人敬佩為我們默默奉獻的清潔工,有的人敬佩寫出一個個骨力秀挺的好字的書法家,有的人敬佩描繪出一幅幅美麗畫卷的大畫家。而我卻敬佩一位普通的語文老師,那就是我的班主任王老師。王老師有著一頭烏黑的短發(fā),短發(fā)里藏著幾根銀絲。王老師笑起來的時候,臉上充滿了和藹可親的`笑容,和一對富有魅力的迷人的小酒窩,還有一對炯炯有神的的眼睛。你別看王老師眼睛小,看人可厲害著呢!如果有誰不認真聽課,老師就會用眼神告訴他。

            王老師雖然很嚴厲,但是上課的時候還是挺有幽默的哦。

            有一次,王老師正在津津有味地講著《武松打虎》,突然“叮鈴鈴……”下課了,王老師就嘟著嘴幽默地說:“哎喲,怎么那么快就下課了?我還沒有打完老虎呢!老天真是沒眼,人家武松三下五除二就把老虎打死了,我們打了一節(jié)課都沒有打完。好吧,沒打完就留到下一節(jié)課吧!崩蠋熯沒有說完,同學們已經(jīng)笑得人仰馬翻了。

            老師的課還很有藝術(shù)性呢。她總是在上課的時候做一些小活動。比如:有一次,老師在上課過程中說:“為了放松放松,我們來做一個游戲,老師說到水果的就拍拍手,如果說的不是水果的就坐下。”接著,老師就說:“雪梨、蘋果、香蕉……”這些,大家都拍拍手,可是,老師說“包裹”,這時,全班有差不多70%的同學也在拍手。其他同學看了都哈哈大笑,老師也笑得眼睛瞇成了一條縫。

            王老師雖然嚴厲但很幽默,她雖然平凡但在我心目中卻很高大。我永遠敬佩您,我的王老師!

            老師原創(chuàng)作文3

            老師,您每天為我們上課,傳授我們知識,培育我們茁壯成長。是我最敬愛的人。

            在課上,您讓我們畫住一些重點詞,提示我們加深記憶,還為我們講解課文,讓我們知道主要的'意思。課后當組長把作業(yè)交給您,您認真的批給,把錯字圈住,讓我們一一改正,每一個紅圈都凝結(jié)著您的心血和汗水。也正是您的勞動和汗水教會了我們好好學習,長大做一個對祖國有用的人。

            老師原創(chuàng)作文4

            周老師,她是一位對學生充滿愛意的老師,是一位令我難忘的老師。周老師個子偏高,大大的眼睛上戴著一副金邊眼睛。圓圓的臉,一笑起來,臉上就會出現(xiàn)兩個小酒窩,顯得十分和藹可親。

            周老師很關(guān)心我們的健康。記得那一次,我在上課的時候,突然頭像是被千萬根針扎了似的,疼痛難忍。周老師看出了我的`身體狀況,就帶我去衛(wèi)生室吃了保健員給的藥。然后,她又送我回家,當時天氣正熱,我又熱又渴,眼看就要支撐不住了,周老師見狀,把我扶到了附近的一個水果店,買了兩片西瓜,我不顧一切地抓起一片西瓜,狼吞虎咽地吃了下去。吃完一片,我才發(fā)現(xiàn)周老師比我更渴更熱,忙把另一片西瓜遞給她,她卻說:“沒關(guān)系,你吃吧!”說著,又笑著看我把第二片西瓜也吃了下去。

            周老師雖然只是一名普通老師,但她卻有一顆金子般的愛心!我愛我的周老師!

            老師原創(chuàng)作文5

            明天將是一年一度的教師節(jié)了。老師,一個光榮又偉大的職業(yè)。今天是老師的節(jié)日。同學們?yōu)榱吮磉_自己的感謝之情。都議論紛紛的說:“老師為了我們?nèi)找箘诶,我們要送些什么給老師!

            早上,我早早的起來,坐在床上發(fā)呆。我正在想要送什么給老師呢?左思右想,突然我的'腦海中出現(xiàn)了一個想法,那就是老師為了培養(yǎng)我們這些祖國的花朵日夜操勞,所以送花朵是最好的辦法啦!我約了幾個同學到花店一起買了好幾束花。來到學校,太好了兩個老師都在。第一節(jié)是語文課,大家好象都迫不及待了,都走向講臺,恭恭敬敬的把花送到老師的手中,老師在那些花的照射下顯得好美麗。

            為了這一天我把平時愛吃東西的習慣給改了,就是為了給老師一個幫她解除勞累的禮物。這天,可以用一句話來形容,“花香滿教室,祝福滿校園。”

            老師原創(chuàng)作文6

            老江是我們的數(shù)學老師,我們給她取了許多外號,有:江老、長頸鹿等等的外號。老江短短的頭,奇怪的性格,總是喜歡穿著藍色的上衣,黑色的褲子。

            為什么叫老江叫作長頸鹿,因為每次上數(shù)學課的時候,講課講到重點的時候,她總要踢一下空氣,把她的脖子伸長一點,樣子像長頸鹿,特搞笑。因為脖子長,所以我們才叫她叫做長頸鹿。

            為什么說她性格古怪呢?她特別會變臉,她變臉是多么牛逼。上課時她是嚴肅,叫學神上來回答問題是開心的,要是回答對了就很開心,回答錯了也開心。要是叫學渣學灰這種極種上來回答是很嚴肅,答對了就只是“有一點進步”,錯了的.話,你拿起你的書去后面站,然后抄書里的公式,20遍差不多,不過完全沒有一個學渣可以答對。

            為什么說老江她臭不要臉呢?因為每到上午第一堂課,有她的課的話,她就會早早的來,在教室里等待著我們,等到我們來的時候,她就讓我們背公式,一個個都要過關(guān),要是不過關(guān),后面站去!還出題讓我們做,要是錯了,你就涼涼了!

            有一次我在辦公室外面聽見老江問我們課的老師說:“老師們你要不要上課?”我無語了,老師不上課來學校干嗎?喝茶、說話,談?wù)勑,玩手機嗎?

            星期一又快到了,我們要涼涼了!

            老師原創(chuàng)作文7

            有這樣一個故事:從前在一個大花園里,有一棵健壯的大芭蕉。在它的身旁,有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分,全輸?shù)叫“沤扼w內(nèi),使它茁壯成長,而自己卻慢慢枯萎了……

            故事中的老芭蕉,讓我想起了班主任老師,他不正如故事中的老芭蕉嗎?

            班主任老師那一絲不茍的工作態(tài)度,和藹可親的面容,寬厚的笑聲,都可以體現(xiàn)出老師的"好"。班主任老師見到我們有不會的問題,就過來給我們指點迷津;老師見到作業(yè)上有錯題,就耐心地給我們講解。工作時,就算有時眉頭緊鎖,有時淚水從兩頰滑下,有時耐不住蚊蠅叮咬,有時頭暈腰痛襲身……,但老師對我們不離不棄,兢兢業(yè)業(yè)!

            有人說,我們是祖國的脊梁。而我們敬愛的老師,卻是支撐起我們這一代代人的.脊梁,是他們給予我們充足的知識食糧,是他們給我們指明了向前的方向,是他們斧正了我們身上的歪枝硬刺,是他們教會我們怎樣做人。謝謝您,敬愛的老師!

            老師就像一滴水,滋潤了我們的心田;老師就像一縷陽光,照亮了我們內(nèi)心的黑暗;老師就像一支小小的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像一架梯子,讓別人踩著自己的肩膀向上爬,去采摘勝利的果實;老師就像那辛勤的園丁,培育著祖國含苞的花朵……

            老師的諄諄教誨使我深受啟發(fā),老師的殷切期待使我信心前行。老師是我心中那棵最大的樹,您讓我擁有一個不變的夢想:長大后我就成了你!

            老師,您的恩情,我沒齒難忘!

            老師原創(chuàng)作文8

            在老師眼里,優(yōu)生、差生是不等的級別。優(yōu)生犯了錯誤,老師會認為那是不小心,是可以寬恕的;而差生犯了錯,卻是不可寬恕的,甚至還要受到老師的鄙夷、嫌棄甚至侮辱。差生只有逆來順受的命。

            有件事,您也許早就忘了,但我卻刻骨銘心。那是在這學期的校運動會上,我參加的項目是100米跑,和我一起參賽的還有班長。上場之前您對她千叮萬囑。要她小心點,不能跑就中途退下來,拿不到好成績不要緊,還給她買水喝,真可謂體貼入微呀!而站在她身旁的我,您卻看都不看一眼,我真懷穎我是不是空氣,沒有我的存在。再看看班長那張寫滿幸福的笑容,我的'心里真不是滋味,我多么希望您跟我說句鼓勵的話,或是給我一個笑容,但是您什么也沒給我。

            發(fā)令槍響了,我拼命地往前跑,真恨不得能多長出兩條腿來,當時我的心中只有一個念頭:爭取得第一,為班上爭光,也想向您證明,我并不是個一無是處的差生,我也能為班上爭光,我并不奢求您能像對待優(yōu)生那樣對待我,我只希望您能多關(guān)心我一點。但是,當我跑到中途的時候,身子像是失去了平衡,整個身子往前栽去,我終于跌倒了,膝蓋一陣陣鉆心似的痛,血也順著膝蓋流了下來。但我還是咬著牙,艱難地爬了起來,繼續(xù)向終點跑去。這時我多么希望有一雙溫暖的手來攙扶我呀!……運動會結(jié)束了,當我拖著受傷的腿走在您面前時,我真以為您會對我說:不要緊吧?赡僖淮蔚卮靷宋业男,您瞟了我一眼說:“唉,我以為差生只是學習不好,原來體育也不行!甭牶螅业难蹨I禁不住嘩嘩地流了下來。老師,您知道嗎?此時我的心比受傷的膝蓋還痛呀!假如換成是班長,您也會這樣嗎?

            請您放平您心中那傾斜的桿秤吧!

            老師原創(chuàng)作文9

            我在遼寧省,撫順市,實驗小學,五年八班學習。我很高興,我有一個慈母般的班主任,因為是她——邢老師,把我從不懂事,變到了一個學習好的好孩子。 我們班有56名同學,在我們的班主任,邢老師的帶領(lǐng)下,我們一獲得了"校優(yōu)秀中隊""校三好班級""市優(yōu)秀中隊""市三好班級"……的稱號。

            這都歸功與邢老師。有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,雖然快過半百了,但是眼睛一點也不花。為了我們,刑老師每天都早出晚歸的`為我們批改作業(yè),備課,我總想對您說:"老師啊。你為我們付出了太多的辛苦了,您歇會吧。" 記得有一次,我的腿摔破了,鮮血直流,您趕忙幫我用紅藥水涂傷口,還用紗布包扎,我突然感到了一股偉大的母愛在我的身體里面流動,我那時感動得快要哭了,我真想對您說一聲"媽媽"!

            我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,還有一年就要畢業(yè)了,我真舍不得和我敬愛的邢老師分開,我一定要好好學習,爭取考一個好成績,考一個好大學,來報答您對我們的教育之恩!老師,我一定忘不了您。

            老師原創(chuàng)作文10

            提起“火火”,7班同學都會露出溫暖的笑容,她就是那個像寒冷中的小火爐的一樣的,溫婉可愛又聰明能干的楊炎老師。我是火火的政治科代表,我覺得沒有人比我愛她愛得更深。

            高中政治不是什么討喜的有趣科目。那些讓人摸不著頭腦的選擇題選項,那些仿佛無窮無盡的'要背的大題答案,使同學們一提起政治來就頭疼。但是火火總是盡她所能,使我們對政治這門科目產(chǎn)生興趣。她讓我們準備課前的時事新聞分享,帶我們分析重要會議里的文件內(nèi)容,教我們看懂一個個曲線、一張張表格,和我們一起猜想那不知所以然的時事漫畫后的寓意。

            可能因為是孩子的母親,她的身上總是散發(fā)著母性的柔和光輝。她總愛稱我們作她的孩子,要是誰碰到了倒霉事她就說“我可憐的娃呀!”雖然有時候她說話有些肉麻,但是我們聽了以后心里總是暖暖的。

            火火特別善解人意,又會安慰人,還能出主意,所以同學們都喜歡找她聊天,F(xiàn)在想想,從小學到大學,也只有高中老師能夠在晚修的時候守在教室外,用智慧和知識為我們一遍又一遍地解釋每一個問題,用滿當當?shù)膼廴グ矒崦總灰心喪氣的孩子。想起高三的晚修時光,看著成績條時的無奈,教學樓走廊吹過的晚風,還有老師溫柔的聲音,至今難以忘懷。

            還記得我上了高三之后,成績有些起伏,心里很是焦慮,就去找火火。她總是能一眼看穿你的心情,她聽你講,聽你哽咽,然后溫柔而堅定地告訴你,要相信自己。她那晚在我試卷上寫下的“只問耕耘,不問收獲”八個字,我一直記到現(xiàn)在。也許你也和別的很多學生說過這樣鼓勵的話,但是對我來說,那晚永遠是個特殊的溫暖的夜晚。

            老師原創(chuàng)作文11

            除爸媽之外最能讓我感到溫暖的就是老師了。

            印象最深要數(shù)二年級的班主任曾老師了。曾老師個子不高,微胖的身材有著一頭烏黑的頭發(fā)。稍帶血絲的眼睛,告訴我最晚老師又熬夜加班了。她說著一口清晰的的普通話,總是有點嚴肅,少有笑意。她要求嚴格,盡乎苛刻。我們必須百分之百的認真聽講,作業(yè)必須工工整整地認真完成。既便這樣,表揚的語言也是屈指可數(shù)的。如果作業(yè)完成不好,她就大發(fā)雷霆了------這也就是我對她第一印象不好的原因。至于嗎?后來一件事讓我理解了她。

            有一次上課,我覺得有點惡心,很想嘔吐。怕打擾到別的同學,我強忍難受的身體反應(yīng),不敢吐,臉色非常難看。曾老師發(fā)現(xiàn)了我不尋常的表現(xiàn),三步并作兩步來到我的課桌邊虛寒問暖:"先到衛(wèi)生間吐吐看,會不會好點?"

            我在同學的陪同下在衛(wèi)生間里拆騰一番。終于感到舒服些了,就回到教室繼續(xù)上課。這時曾老師讓詩茹同學到了一杯開水,微笑著慈祥地說:"喝吧,喝點熱水。"然后伸出手放在我的頭上,嘴里嘀嘀咕咕:"沒有發(fā)燒。欣爾好點沒?"這時我感覺那手好溫暖,只有爸媽才會有的動作,只有媽媽才會有的溫存!只有爸媽才會有的.稱呼!老師您怎么會做到的?頓時我的淚水噙在眼哐。輕輕說了聲:"好多了"。雖然媽媽不在身邊,但您讓我不感到孤單,沒有害怕。此時我明白了,您的嚴格就是愛!您并沒有因為我不是最好的而吝嗇您的慈愛。您的溫存就像媽媽的溫柔,把溫暖與關(guān)愛填滿了我的學習生涯。

            我懷著感激的心,發(fā)自心底里說聲:"謝謝您,親愛的老師!"長大了我也要像您一樣一一做一個播種知識,奉獻愛的人。

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