【精品】珍惜友誼的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的珍惜友誼的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜友誼的作文 篇1

　　在日益趨同的人際交往中，有一份真誠的友誼是最珍貴的。而這份情感人人都有，但會珍惜的人卻是少之有少呀！

　　無論在哪兒，我們常�？吹揭驗橛幸恍┬⌒〉氖虑�，而令雙方都不高興。

　　有一天，我竟因一點點小事情和別人吵了起來，他是我的好朋友，雖然吵得并不很兇，但不免有一絲不悅的陰影從心中閃過。

　　直到有一天我明白了友誼的珍貴。萬物有始有終，我們以歌聲迎來了畢業(yè)典禮，大家心里有說不出的難過，我可能是最難過的了，因為在我們同學(xué)中，百分之九十去“七中”，百分之五去“一中”，百分之四去“三中”，剩下的百分之一是我，去“文實”。嗨！追想起昔日與同學(xué)們追追打打、瘋瘋傻傻的歲月，心里猛地笑了起來。友誼這東西擁有的時候一文不值，分開的時候卻價值連城。

　　來到新的學(xué)校，比我想像的'要糟糕，有人“出口成章”像一個小混混；有人卻像紳士一樣謙虛有禮。而我現(xiàn)在已學(xué)會把別人罵我的話當(dāng)做一種享受，因為張老師說只要在別人說你的時侯不理他，他便會無趣地離去。

　　珍惜吧！珍惜你眼前現(xiàn)有的事物吧！也許它們明天或在下一秒就不屬于你的了！珍惜這份友誼吧！友誼是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。我們可以拋棄許多東西，但不能拋棄一顆友愛的心。別忘了屬于我們的回憶，別丟了屬于我們的回憶，別丟了屬于我們的的故事，因為那是一份真誠的感情；好好珍惜這份美好的友誼吧！在夢里再續(xù)我們的情緣。

　　好好珍惜吧！去享受你現(xiàn)有的一切吧！因為這是一份最誠摯的情感。

珍惜友誼的作文 篇2

　　光陰似箭歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我就要從幼年無知的小朋友長大成為中學(xué)生了。我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了尊重。懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順，也懂得了珍惜友誼……

　　畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)們分開，心中真有點兒不舍。現(xiàn)在的六年一班有同窗六年的同學(xué)，也有相處兩.三年的同學(xué)，但不管相處多久。教室里每天都回蕩著我們的笑聲。同學(xué)門稱兄道弟義結(jié)金蘭……就像一個和諧的大家庭。

　　最難忘的莫過于小學(xué)中最后一次打水仗。我們幾個同學(xué)各守一方水土開始作戰(zhàn)，叫聲，笑聲伴著水花噴涌而出。我們幾個身上都濕透了。但卻很開心�？鞓返�'時光，在童年里留下了深深的足跡。我和同學(xué)之間的友誼比海深，比鉄堅，比雪白。

　　學(xué)習(xí)的時候，離不開同學(xué)的幫助；做游戲的時候，離不開同學(xué)的合作；獲獎時也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵。如果沒有這四年的經(jīng)歷，我可能不知道友誼是什么。現(xiàn)在我懂得了友誼是一種最純潔，最高尚，最樸素，最平凡的感情；也是最浪漫，最動人，最堅實，最永恒的情感。人人都離不開友誼。一旦沒有了友誼。生活就不會有悅耳的和聲。所以每個人都應(yīng)該珍惜自己身邊的友誼。因為，它會讓你的生活變得豐富多彩。

珍惜友誼的作文 篇3

　　剛過去的這一個烈日炎炎的夏天，我收獲到了我有史以來從未收獲過的，也從未得到過的友誼。交朋友，也許只要說一句謝謝，或問候一聲，就可以成為朋友。但，真正的朋友，是沒帶有虛假成分的友誼。

　　四個月前……

　　星期一下課時，我頭暈?zāi)垦�，有種想吐的感覺，同桌王熙見我這個樣子，便關(guān)切的問我：“你沒事吧?我?guī)湍憬o老師請個假，你先回家吧!”我把頭趴在桌子上，毫無領(lǐng)情的意愿。王熙見我這樣，離開了教室，我想我是不是說得太過分，傷了她的心了，正當(dāng)我想邁出沉重的'步伐時，班主任走了進來，她走到我身邊，溫柔地對我說：“林青，你要堅持不住就先回家吧�！笨粗�站在門口的王熙，我一下子意識到王熙的用意。我對她笑了笑，表示對她的歉意。

　　在家里休息的幾天里，我總琢磨著怎么跟她道歉，可到了星期三去學(xué)校時，直到上課我旁邊的位置都一直空著。王熙怎么了?怎么沒來上學(xué)?這時，班主任的臉上露出憂慮的神情，仿佛有什么不順心的事情，班主任嚴(yán)肅地對我們說：“就在昨天放學(xué)的時候，王熙的因為被人撞倒而不幸摔傷，雖然很抱歉，但是王熙還是不想落下功課，所以她想請一位同學(xué)幫她補習(xí)功課，那我來選一位同學(xué)吧�！闭f完，班里鴉雀無聲，老師也沉默了一陣，我則悠閑地擺弄筆，像我這種不善于語言交流，孤僻的人，毫無疑問，不可能是我。突然，一個熟悉的名字傳進我的耳朵里，這不是我的名字嗎?我頓時呆若木雞，同學(xué)們也都用詫異的眼光望著我。下課時，班主任把我叫到辦公室里，陳老師說：“林青，老師希望你把我這次機會，學(xué)會主動一些……”回到教室，幾個男生就開始起哄：“喲，別把人成績補習(xí)給補差了，最后和你一樣變成“啞巴”啦。他們故意把啞巴說強調(diào)，一陣陣嘲笑聲在我腦中回蕩，我早已習(xí)慣這一些，狠狠地掃了他們一眼，走出教室。

　　回到家，媽媽聽到這個消息，也同意讓我?guī)屯瑢W(xué)去補習(xí)功課。一想到有一小段時間都要去王熙的家里，心中無限遐想，無比激動，也無比苦惱。

　　第二天下午放學(xué)以后，我來到了王熙的家里，我一按門鈴，王熙的媽媽忙打開門。她的家雖然不算大，不算華麗，不過很溫馨。王熙的傷不算是嚴(yán)重，但是要把傷養(yǎng)好，也得一兩個星期，可是王熙卻十分倔強，硬是不想在醫(yī)院養(yǎng)傷。不過，不管什么時候，王熙的嘴角總是微微上揚，使人感受不到疼痛給她的心情帶來任何影響，見到我，王熙忙讓我坐下。王熙說：“林青，昨天媽媽說到要讓你來幫我補習(xí)，我可高興了，那開始吧，我會認(rèn)真聽的�！甭犃怂�的話，我臉紅耳熱，居然有人因為我而高興。我開始給她上課。很快就六點了，天色也灰暗了起來，我告別了王熙，回了家。

　　這樣的日子持續(xù)了十天左右。在和王熙相處的那段時間里，我漸漸變得愛說話了。和王熙在一起，能感到親切，王熙不像班里一些同學(xué)一樣做作。她十分淳樸，善良。這也是她擁有許多朋友的原因吧!

　　時光如梭，很快，新的學(xué)期已經(jīng)到來。自從和王熙成為朋友后，我的性格不再那么孤僻，慢慢地遠(yuǎn)離了那個總被人稱之為啞巴的林青了。而這一切來源于王熙，和她一起聊天時，她總是會逗笑我，遇到不順心的事時，她的話總溫暖人心。

　　不管未來有多遙遠(yuǎn)，不管未來有多么長久，不管分別多少個春夏秋冬，友誼的道路上，我們是永遠(yuǎn)的朋友!

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