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【必備】年級寫人的作文300字合集8篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的年級寫人的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文300字 篇1
我的媽媽著一頭黃發(fā),中間依稀可見斑白的頭發(fā),那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋,一個靈巧的嘴的時刻“嘮叨”我,還有那小巧的手每天為我洗衣服,顯得粗糙不堪。
媽媽不算胖,但總是以減肥的.借口把好吃的讓給我吃。人們常說吃魚聰明,所以媽媽每個星期都會給我買魚吃,而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半,媽媽才坐下來吃飯,爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了,于是把魚翻了過來。我瞅準了魚肚子,弄下一大塊肉放到嘴里,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一點魚尾,而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里,滿意的說了聲:“太好吃了!”我看到媽媽只吃了一塊土豆,于是讓她吃魚,可媽媽說:“我吃過了,你們吃吧,你看我胖的,還得減肥呢!”
在我的印象中,這句話不下千遍,一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過了,可后來我才知道媽媽是為了讓我吃好的,媽媽您為了我而消瘦,為了我而操勞,我拿什么來報答您呢?
年級寫人的作文300字 篇2
“爸爸的爸爸叫爺爺,爸爸的媽媽叫奶奶.......”鄰居家剛上幼兒園的小妹妹在唱兒歌呢,我的奶奶也跟著哼了起來,唱的津津有味。
今年是奶奶的本命年,奶奶整整六十歲了。奶奶長著一雙濃眉,眼睛雖然不大,但是看起來非常慈祥,不高的個子,不胖不瘦的身體,讓人感覺總是那么精神。奶奶的頭發(fā)很特別,是自來卷。現(xiàn)在這個時代,燙發(fā)可流行了,許多阿姨都要經(jīng)常去理發(fā)店燙發(fā),一燙就是幾百元,奶奶不花錢就能趕上新潮流。
由于爸爸媽媽工作都很忙,每天中午我都要到奶奶家去吃飯。奶奶總是給我做一桌子豐盛的飯菜,而且每次我進家之前桌子上都有奶奶為我準備好的一杯白開水和一瓶酸奶。奶奶每天在家里又是做飯又是洗衣服,從來不讓爸爸媽媽動手,任勞任怨的像個“老 黃牛”。
這就是我的奶奶,一個勤勞的`家庭婦女。奶奶雖然沒有什么文化,但她全身心的為家庭付出。我衷心地祝奶奶健康長壽,永遠快樂。我愛我的奶奶。
年級寫人的作文300字 篇3
深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺上數(shù)你最風流。這就是您——敬愛的謝老師。
謝老師大約四十歲,中等個子,不胖不瘦。她長著圓圓的臉龐、明亮的眼睛,鼻梁上架著一副銀邊眼鏡。謝老師總是笑瞇瞇的,講課生動有趣。
每當我們做練習題時,謝老師總是讓同學們判斷對錯。老師先說:“手勢準備!”如果我們認為答案對,就伸出拇指和食指,表示對號;如果我們認為答案錯,就用左右手的食指交叉,表示打叉。同學們都在教室里舉起手,像一架架小飛機,在知識的天空中翱翔。
謝老師善于教育我們。有一次,我和同桌鬧矛盾了。他做題總是很慢,還出錯,我就笑話他。我的同桌特別生氣。謝老師知道了,把我叫到了備課室。我很擔心會受罰,謝老師卻摸著我的頭,和藹地說:“同學之間互相幫助,每個人都有自己的.優(yōu)點和不足。不要嘲笑別人,這樣才會有更多的朋友!蔽覒M愧地向老師認錯。我和同桌也和好了。
我們的成長離不開老師的教誨。謝老師是我最敬愛的人!
年級寫人的作文300字 篇4
我的小伙伴叫小利,她今年七歲,長著中等身材,梳著一條馬尾,她長得非常漂亮,笑起來的時候眼睛似乎全閉上。她是個樂于助人的小學生。
有一天下午放學的時候,天下起了大雨,我著急地在學校門口走來走去,被小利看見了,馬上跑過來,說:“我有傘,我們一起走吧!”于是我們倆一起回家了,不一會兒,雨下的更大了,小利看見了,連忙把雨傘推過我那邊,走了很久,我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了!急忙說:“看你,全淋濕了!”說完,又把雨傘推到小利那邊,我們走啊走,終于走到了小利家了,善良的小利說:“我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽了,高興地說;“謝謝你,小利!毙±犃,回答說:“不用謝,老師經(jīng)常教我們:同學之間應(yīng)該互相幫助。再見!”我聽了,又說:“再見。”說完。便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個樂于助人的'小學生。
年級寫人的作文300字 篇5
我的老師是一位慈祥的老師,她像一本書一樣指引著我們前進。她帶著一副眼鏡,眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴,把知識傳授于我。
人人都說老師像媽媽,當然是啊,她就像我們的第2個媽媽,一想起來,那對我們可好了。想起那天,我發(fā)了高燒,老師是多么的著急呀!
那天,上早自習的時侯,我覺得肚子里空的',頭似乎有點兒暈,隨后想嘔吐,接著全身很熱,好想睡覺。座在第2排的班長走過來,和氣地對我說:“你怎么啦?”我無精打采地說:“我身體不舒服,”班長摸了一下我的額頭,發(fā)了一點小燒。她帶我來到語文老師那兒,對老師說:“她發(fā)燒了!痹捯魟偮,老師就急的像火鍋上的螞蟻一樣,立刻拿出一瓶“驅(qū)風油”,用手點一些涂在我的太陽穴上,涂完后班長就帶我回到了教室。
涂完了“驅(qū)風油”后,我感覺身體清涼多了,很舒服。就這樣,我的燒漸漸退了。
到了中午,語文老師問我:“身體怎么樣了,燒退了嗎,沒事吧?”我能夠體會到老師的心情是多么的著急,不過我的燒退了,老師也不用但心了,我快活的說:“沒事了!闭f完,老師還是有的但心,摸了一下我的額頭才放下心來。
這就是我的老師,是一位很好的老師——雷老師!
五年級:山玉
年級寫人的作文300字 篇6
馬上就要畢業(yè)了。在小學階段有很多老師教過我,但是最好的要數(shù)現(xiàn)在正在教我數(shù)學的林老師。
林老師是一個很慈祥的老師。我很喜歡他,因此上他的課我總是一絲不茍,很認真地聽講。他也很少打他的學生,班里的.同學幾乎把他當成好哥們。
有一次上數(shù)學課,班上有兩位同學不把林老師放在眼里。他們用面巾紙揉成一個個紙球,老師一轉(zhuǎn)身,他們立即拿紙球扔向?qū)Ψ。結(jié)果可想而知。一個人不小心把紙球扔在一個女生身上嗎,那個女生很生氣,馬上告訴老師。老師知道后,并沒打他們,老師叫他們到講臺來,跟他們說了許多話,結(jié)果以后上課都非常認真地聽講。
老師不但慈祥,還很關(guān)心成績差的人。他在班上組織“一幫一活動”讓那些成績好的同學出題并幫成績差的人解答。正因為有了這個活動,很多同學的成績突飛猛進,大家對數(shù)學也有了很大的興趣。
老師他不畏艱辛,每天都在班公室批改作業(yè),每次上課聽到他接連不斷的咳嗽,同學們心里都很心疼。老師雖然只要三十多歲,但因為工作過度,看起老像五十多歲的老人。
老師,借這次機會我想說聲:“您幸苦了,你讓我和我的同學明白了,對待每一門可都要一絲不茍,對待每一個人一個和藹可親。老師謝謝你”
年級寫人的作文300字 篇7
上有天堂,下有蘇杭。今年國慶節(jié)的第一天,我們一家便來到素有人間天堂美稱的杭州。
天下著蒙蒙細雨,可澆不滅游客們游玩的興致,大家打著傘在湖邊漫步。那些傘形態(tài)各異,五彩繽紛,真是美麗極了!仿佛西湖邊盛開了許多會移動的花朵,為雨中的西湖增添了一道動人的風景。
沿湖是一排排垂柳,那柳條在微風中輕輕擺動,像小女孩的長辮子。我不禁想起碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳的.詩句來。岸邊是的花壇里種著梧桐樹。那梧桐樹的皮看上去很光滑,可摸上去很粗糙,樹干很粗,我和媽媽一起抱都抱不過來呢。它的葉片像手掌,黃黃的葉子從樹枝上飄落到地上,有時落到游人的頭上。斷橋邊是一片荷花池,荷花早已謝了,有一個個蓮蓬,荷葉也開始枯萎了,真是荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝呀!湖中央有幾艘游船,遠處的雷峰塔在細雨中朦朦朧朧。
年級寫人的作文300字 篇8
二年級六班的王席,是我們班有名的搗蛋王,不搗蛋心里就直癢癢。一天下午第一節(jié)數(shù)學課,鳳老師讓大家做數(shù)學課堂作業(yè)本。王席前面的`李妮快寫好了,她回頭對王席說:“瞧,我快寫好了!边@時王席也只剩最后一道貼紙題還沒有做,但是他卻被這道題難住了。
于是王席很不高興,李妮都會做,自己卻不會做,他看了看最后一道題,腦子里很快就閃出了一個歪主意,他拿出了一張白紙,用剪刀剪出了一個圖形,然后指手畫腳地把紙條貼在了李妮頭上,他剛貼完李妮就去改作業(yè)了。李妮回來時王席就開懷大笑地說:“哈哈,大家看李妮頭上都有什么?”李妮拿出鏡子觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)頭上果然有一張紙條,她生氣地說:“王席,你太過分了!”王席調(diào)皮地說:“誰叫我是搗蛋王呢。”
瞧,這就是我們班有名的搗蛋王。
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