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        • 我敬佩的一個人六年級作文

          時間:2022-09-21 19:09:08 寫人作文 我要投稿

          我敬佩的一個人六年級作文

            在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個人六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          我敬佩的一個人六年級作文

          我敬佩的一個人六年級作文1

            我最敬佩的一個人,不是陌生人,也不是朋友,他和我住在一個家,是我的“老師”、“活字典”、“伴侶”,他就是我的爸爸。

            我的爸爸是一個很普通的人,短短的頭發(fā)下有一雙中等的眼睛,遠遠看去,真是像個游戲高手,他的脾氣還不錯,眼神很平和,平時和藹可親,但生氣的時候比我想象的還害怕。

            爸爸對我三年級的學習很關心,經常給我詳細地講題,是我的“免費老師”。有一天,我有一道數學題目不會做,我問爸爸:“爸爸,這題目說‘千的9倍’是什么意思呀?”他把題目看了一會兒,就很詳細的講給我怎么做,之后我聽了好多次才知道怎么做。有一次老師布置了一篇作文《快樂的一天》,由于前幾天爸爸正好帶我去游樂園,所以寫的.非常流利,但還是不生動,爸爸就啟發(fā)我,用上了才學的一句詩。

            爸爸不但知識豐富,而且游泳游的好。我十分敬佩我的“全能爸爸”。

          我敬佩的一個人六年級作文2

            我最敬佩的人是我的好朋友—朱靜怡,她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個嬌小的身軀。別看她瘦小,有時她還能爆發(fā)出強大的力量呢。

            一個星期天,我和她在約好的場地上比賽。第一局彼得是體力,繞場地跑步,看誰跑的圈數多。我心想:這局我贏定了,我可是練跳繩的`?芍祆o怡看起來并不懼怕我,反倒有些勢在必得。熱完身,比賽就正式開始了。我們兩個實力不相上下,過了一會兒,她看起來已經有些體力不足了,但她仍然在堅持,并沒有準備要放棄。又過了10分鐘,我也有些精疲力盡了。我旁邊一看,她竟然還在堅持,這使我大吃一驚。沒過多久,我就因為體力透支了輸掉了比賽。朱靜怡竟然奇跡般的獲勝了。第二局依然是朱靜怡贏了,這讓我輸得心服口服。還記得比賽快開始的時候,她對我說:“我不到最后一刻是不會放棄的,所以,一起加油吧!”

            我敬佩朱靜怡這種堅持不懈,不到最后一刻不放棄的精神,還敬佩她那種敢于挑戰(zhàn)自我,突破自我的勇氣。

          我敬佩的一個人六年級作文3

            我有一個敬佩的人,他很稱職,我們都叫他小姜。他從不逃避任何事情。我真的很佩服他。

            他的身材是個中等身材。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白皮膚,身高大約一米五左右。臉上有一雙又大又亮的眼睛。顯得特別可愛。我媽有時候和他開玩笑:“小姜你是白種人,而不是黃種人!彼且粋性格溫柔,脾氣不是那么暴躁的人。我很喜歡他。

            在一天,輪到他守垃圾箱的時候。在那天下午,突然下起了蒙蒙細雨,在我去宿舍的路上,我遇上了他。他打著傘,我以為他是要去接水呢?然而不是,他是去守垃圾箱的`。幾乎我們每個人都不想去守垃圾箱的,我們是一種逃避。而他不是,他是盡職盡責的去做。這種精神值得我們學習。當我看見他在蒙蒙細雨中舉著傘,我想,他肯定很孤獨,心里想著:快來一個人和我說說話呀。

            我應該像小姜一樣,盡職盡責,不逃避任何困難,他這種盡職盡責的精神值得我敬佩,值得我學習!

          我敬佩的一個人六年級作文4

            我們身邊有很多人都值得我們敬佩,比如:每天把街道,公園打掃的干干凈凈的環(huán)衛(wèi)工人;每天都照顧我的爸爸、媽媽;每天都堅持跑步的哥哥。今天我就給大家講述我心目中敬佩的人。

            那就是我的媽媽,我的媽媽有著堅持不懈的'精神。她每天早晨都堅持給我做美味的早餐,我非常喜歡她,因為她只要有空閑的時間,就會陪我打上一場激烈的羽毛球賽,每次都玩的不亦樂乎,不一會,我和媽媽的臉上會布滿晶瑩的汗珠,同時也洋溢著燦爛的笑容……

            我佩服我的媽媽,她是一位平凡又偉大的母親。是她教會了我打羽毛球、做炒飯、還有洗衣服……我要謝謝我的媽媽。

            我的媽媽雖然不像別人的媽媽那樣年輕、漂亮,但是,她有一顆純樸和善良的心。我喜歡我的媽媽,我也佩服我的媽媽,我更愛我的媽媽!

            這位母親使我明白了許多事,教會了我許多事,讓我學習到許多本領和知識,給予了我許多幫助。

            所以,我敬佩我的媽媽!

          我敬佩的一個人六年級作文5

            曾妍是我的同學,只要一說起曾妍同學,我心里的敬佩之情就會油然而生。

            曾妍長著一張胖胖的臉和一雙丹鳳眼,肉嘟嘟的'小嘴巴,說話聲音尖尖的。

            她很勤奮,有一次中午回宿舍時我們都回去了,但她還在辛辛苦苦的打掃衛(wèi)生:掃地拖地,擺桌子椅子,打掃完她就安靜的往回走,而且不僅是這一次。每天早上她都很早起床,到教室?guī)屯瑢W們插好飲水機的插頭,還幫老師整理講臺,打掃一體機,掃黑板槽,擦黑板,再坐到位置上早讀。

            她不但勤奮專注,還關心集體,勤學苦練,每一次上完課,她都把重要的知識點全部過關,一遇到不懂的問題,她就會回到辦公室問老師。每一次寫作業(yè)和考試,她都會一遍一遍的,仔細刷題計算,一發(fā)現哪里不對就會改過來。

            我敬佩她做每一件事都會認真對待,我敬佩她這種勤奮好學的精神。

          我敬佩的一個人六年級作文6

            每個人都有自己敬佩的人,當然我也有。是她給了我生命,讓我來到這個美麗的世界,我想你們應該猜出那個人是誰了吧!她就是我的媽媽。

            媽媽是一位美容師,正是她對待工作和家庭的態(tài)度,最使我敬佩。

            媽媽每天都很勞累,總是早出晚歸。早上剛起床,客戶只要一打電話,她就得急急忙忙地往店里趕,幫別人做身體按摩和皮膚保養(yǎng),一做就得兩三個小時。每次幫一個客戶做好以后,都是累得滿頭大汗,手背酸痛。盡管這樣,也要繼續(xù)堅持幫下一個客戶做美容護理。有時候連中午飯都沒空吃,甚至喝口水的功夫都沒有。

            媽媽經常晚上十點多才能拖著疲憊的身軀回到家,但剛回來吃完飯,就繼續(xù)做家務。拿起拖把把地拖一遍,累得汗水直淌;喝一口水,看見桌子臟了,又要擦一遍桌子;送杯子的時候看見碗還沒刷,就把碗刷了;等我們睡下,媽媽還在洗衣服;晾干的衣服收下來疊好,放進柜子里……一直要忙到深夜。

            我的媽媽不但勤勞,而且對顧客非常負責。她對顧客的態(tài)度就和廣告詞上說的.一樣“顧客就是上帝”,顧客心里想的還沒有說出,媽媽就主動滿足了。而且對顧客非常誠信,從不會把產品價格虛高,店里的產品質量都能保證,而且實惠。從來都不賣假貨,因為媽媽都是把自己當成實驗的“小白鼠”,在自己的臉上做實驗,只有自己用過不過敏,她才敢拿給顧客用。而且她對待店員公平,把店里的收入公平合理地進行分配。因此,贏得店員的擁護和愛戴。

            這就是我的媽媽,她不但對工作認真負責,而且對家里也是辛苦付出。她的這些可貴品質值得我敬佩和學習!

          我敬佩的一個人六年級作文7

            我最敬佩的一個人,不是聲名赫赫的明星,也不是聞名中外的科學家,而是平凡的清潔工人。

            我每天起床的時候,都能看見清潔工人的身影,他們在認真地打掃衛(wèi)生。清潔工人雖然是我們生活中不引人注意的一個人,但是他們是我們城市環(huán)境美化的功臣。

            那是冬日的一天,寒風凜冽。我慢吞吞地從床上起來了。當我準備要出發(fā)上學的`時候,我看見我們家門口的積雪都被清理得一干二凈,我就在心里想:會是誰清理的呢?會不會是清潔工清理的?一個肯定的聲音在我的心里響著:一定是清潔工清理的!

            媽媽騎著車帶著我,大路上很干凈,前方沒有積雪,而公路兩旁積雪深厚。沒多久,我看見前面有一位清潔工,在清理路上的積雪。我的心里一陣感動,清潔工說:“等一下,就可以騎過去了。”一邊說著,一邊頭也不抬地清理積雪。我分明看到豆大的汗珠正從他的臉上滑落下來……

            放學的時候,我又看見了清潔工人員仍在打掃衛(wèi)生,就這樣忙碌著,一刻也不停歇。

            清潔工無論在嚴寒還是酷暑,一直堅守崗位,雖然他們收入不高,但是他們卻是一個高尚的人,值得敬佩!

          我敬佩的一個人六年級作文8

            每個人都有自我敬佩的人,比如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、教師……。等等?墒俏揖磁宓娜藚s是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰,我給你們講講她的特點,你來猜一猜!

            她總是身穿一套時髦的衣服,身材苗條,扎著一個馬尾,一個瓜子臉,兩道細長的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音,真是清脆、婉轉,仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。說起他的歌聲,真是好聽的`不知怎樣形容。他動腦筋時,眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,明白想出辦法來,兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩的,仿佛在歡笑。

            他的學習異常好,也是教師的得力助手,咱們班的頂梁柱。但他最大的特點就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯,他就說:“老是吵我們的話,大不了,我一個人頂著,不會讓大家受累的!”果然,教師明白事后,問了是誰干的,她把桌子一拍,站起來說:“是我!”并且,她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子,有一次,一位女同學沒有臺階下,他為三言兩語就擺平了!

            他就是我們班的班長——王佳綺。

          我敬佩的一個人六年級作文9

            “鈴鈴鈴!”上課了。數學老師伴隨著上課的鈴聲走進了教室。

            “同學們,這節(jié)課上自習,請大家完成數學書的第47頁至50頁!贝蠹衣牶,都低頭拿起筆奮筆疾書起來。這時,我的同桌,張笑同學不小心用胳膊碰了我一下。她不好意思地說:“對不起,我不是故意的!薄八ⅲ 蔽沂掷锏墓P不聽使喚的在數學書上畫了一道長長的.黑線。當時我正在想一道很難的題。她這么一碰我,不僅書被畫了,我的思路也被打斷了。我頓時火冒三丈,把筆一摔,眼一瞪。沖她吼:“你還不是故意的。你看,我的數學書被畫了,思路也斷了。這都是你干的好事!”她被嚇得立刻轉過身去。

            過了一會兒,我發(fā)現簽字筆沒水了,只好向周圍的同學借。但他們都說只帶了一支簽字筆。我想向同桌借,可是一想到剛才對她的態(tài)度,心里既羞愧,又后悔。“張笑你,你能借我支簽,簽字筆嗎?”我緊張得連說話都結巴了。沒想到,同桌竟然笑著對我說:“當然可以啦!”說完,便爽快地遞給我一支筆。

            通過這件事我又多了一個敬佩的人,她就是我的同桌——張笑。

          我敬佩的一個人六年級作文10

            在我們身邊,有許多令人敬佩的人。而我最敬佩的人,就是我們的徐老師。

            每天早晨,徐老師一大早就來到我們的教室里了。她不是坐在椅子上專心致志地批改我們的作業(yè),就是帶領著我們大聲、富有感情地朗讀課文。同時還不斷地糾出并改正我們朗讀上的字音與情感的.錯誤,以便我們能讀得更流利,更富情感。

            每到中午,徐老師都會匆匆地吃完午飯,準時到教室,為我們布置新的作業(yè)。在我們紛紛寫作業(yè)的時候,老師也絲毫沒有閑著,而是在認真、仔細地批改作業(yè)。在批改過程中,徐老師一點兒也不馬虎,從來不會漏下任何一個錯誤。她時而緊鎖眉頭,時而又舒展開來。時而勾勾,時而圈圈。而且,她的火眼金睛,可以抓住任何一個在做小動作的人。她上課時也非常一絲不茍,專心地講課,使我們積累的知識變得越來越多了。

            深夜里,我們都已經睡著了,青蛙和知了也漸漸不叫了?衫蠋熯坐在桌子旁邊,靜靜地準備著明天的課程。老師體內的細胞已經在忍不住開始打瞌睡了,可是,她的頭腦卻還很清醒。她一邊忍住瞌睡,一邊為我們備課,真是太辛苦了。

            我要向徐老師學習,學習她的孜孜不倦、勤勤懇懇,她的優(yōu)秀品質值得我們好好學習!

          我敬佩的一個人六年級作文11

            在我們身邊,有許許多多的人,都很令我敬佩。但是,我最敬佩的人還是我的同學——鐘雪文。因為我敬佩她那拾金不昧、永不滿足的精神。

            記得有一次,我們倆一起乘公交車去上學(我們倆一個學校)。到了東風辦事處時,一位叔叔由于走得太急,錢包落在了座位上。鐘雪文看見了,連忙把錢包撿了過來。我激動地說:“哈,我們撿了個大便宜!辩娧┪莫q豫了一下,說:“那這個錢包的主人得多著急呀!庇谑牵覀儌z的'心里良心和貪欲開始了激烈地戰(zhàn)爭。最終,良心的光明戰(zhàn)勝了貪欲的黑暗。不知不覺,我們已經到了學校。我們把錢包交給了大隊輔導員。在警察的協助下找到了失主。失主對我們感激不盡。

            我更佩服她那永不滿足的精神。那是一次體育課測驗跳繩,我雖然剛剛及格,但已經滿足了。鐘雪文的成績是良好,下課我要去祝賀她。下課了,我到處找她終于在操場東部看到了她。天哪,她還在練習跳繩。我狠狠地對她說:“你不要命了,考了個良好還練什么呀?”她用手捂住胸口,好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說:“我要的是優(yōu)!甭牭竭@里我感到很慚愧,我不是正缺少這種進取的精神嗎?

          我敬佩的一個人六年級作文12

            我最敬佩的人有許許多多,有工人叔叔,有護士阿姨……其中我印象特別深的,是一位生活很困難但持之以恒的人,她是一位清潔工阿姨,我很敬佩她。

            那是一個炙熱的夏天,火紅的太陽炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣,好像在說真熱啊!知了趴在樹上有氣無力的在說好熱呀!我走在回家的.路上,左手拿著迷你電風扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風扇,但還是熱得受不了。這時,我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調去了!我走過去問阿姨:“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎么不回家呢?”“這是我的工作呀,我應該勤勤懇懇的做好我應該做的工作。這里這么臟,能不掃嗎?”阿姨說。我又問:“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃啊!”阿姨告訴我:“只要是自己的工作,無論多么艱難,多么辛苦,也一定要全力做好!”后來我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅持工作的,為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅持的!

            清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。尊敬的清潔工阿姨,我要向你學習!

          我敬佩的一個人六年級作文13

            我敬佩的人是我的鋼琴老師。

            她姓張,5歲開始學琴,11歲考過鋼琴10級,這是我敬佩她的第一點,要知道我已經十歲了,還在五級哪兒爬坡呢!

            張老師有長長的秀發(fā),大大的眼睛,清秀的臉龐,給人一種和藹可親的感覺。有時,她會把頭發(fā)梳成一個發(fā)?,莊重中帶著幾分頑皮。不過,她真正吸引我的,還是她的心靈美。

            從市里到武清50多公里,即便如此,她還是不畏酷暑嚴寒,每次都準時來給我們上課。為了給我們上課,她經常不吃午飯,有一次,我看見張老師的午飯擺在桌上,下課的時候,午飯還在桌上,好端端的.一動也沒動,張老師多么敬業(yè)!這是我敬佩她的第二點。

            談樂曲時,她會告訴我哪里該強,哪里該弱,怎樣體現出曲子的情感等等。比如,我在彈<菊次郎的夏天>時,仿佛看見了一個小男孩在向日葵田地旁奔跑,感受夏天的美好。這是我敬佩她的第三點。

            這三個閃光點時時圍繞著張老師,令人喜愛,讓我敬佩!

          我敬佩的一個人六年級作文14

            有人敬佩全能的政治世界,有人敬佩耀眼的娛樂明星,有人敬佩碩果累累的科學家,我最敬佩的是我們小區(qū)下面那些執(zhí)著的清潔工。。

            無論是刮風還是下雨,他都堅持不懈地工作。記得有一次,我放學回家,突然下起了傾盆大雨,我冷得直發(fā)抖,我走到了我們家小區(qū)的'花園里,看見那位清潔工叔叔還在雨中堅持工作,他臉色蒼白,衣服也被淋濕了,可是他依舊在雨中撿垃圾。我走過去問那位清潔工:“為什么下雨了還要工作呢?”那位清潔工叔叔說:“因為這是我的工作!蹦菚r的我感動極了。

            我記得有一次,在炎熱的中午,我在吃冰淇淋,吹風扇,不經意間我希望外界社會,誰看到了個精光。我看到他的臉曬得紅彤彤,腦袋還不停地出汗。我一直在看他,他是在陽光下曝曬,連一口水沒喝,當我看到他的嘴干,但他只是不停地工作,我看見他打掃垃圾桶旁邊的垃圾,上面的飛蚊,蒼蠅,但他不怕臟的,臭怕啊,怎么能不干凈了我們的社會呢?

            這就是我敬佩的一個人。

          我敬佩的一個人六年級作文15

            我個子高高的,可我的朋友個子卻小小的,她是誰呢?我先不把她的名字說出來,讓你猜猜他是誰。

            她有一頭烏黑的頭發(fā),不是很長也不是很短,前面的發(fā)絲有點遮住眼睛。她的眼睛水汪汪的,又大又亮,就像在眼睛鑲了一對黑色的`寶石。只要她一笑,燦爛的笑容似乎馬上成了她的標記,變成了她身上最引人注目的地方了。她笑的時候,紅潤的嘴唇露出潔白,整齊的牙齒。她的嘴邊有一對小小的酒窩,但要仔細看才能發(fā)現。

            她經常幫助我克服困難。記得有一次,我在上晚自習,耳邊響起嘩嘩的下雨聲。我馬上知道要下雨了,我頭發(fā)又要濕了。下課鈴響起來了,我低頭,走啊走。我多么希望雨能停下來!不知什么時候她走過來,把我嚇了一跳。她問我:“是不是沒帶雨傘?”我點了點頭!笆锹,我有傘,借給你吧!”“那你怎么回家?”我問。“這……我送你回家我再自己回家吧!”“謝了!不用,不用!”我回答到。她對我笑了笑說,“走吧”。她把我送回家后,我發(fā)現她身上幾乎是濕透了,而我身上沒有一滴雨水。我馬上醒悟過來,想讓她在我家多坐會兒再走,可她已經消失在雨露中了。

            你知道她是誰了嗎,她就是我的好朋友――柯頌恩。

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