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【精品】小學(xué)寫人作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫人作文 篇1
我身邊的人很多,有的是老師,有的是朋友,有的是親戚,有的是同學(xué)。它們就像天空中的星星,那么明亮,像一盞燈,一直指引著我,讓我明白生活的真相。其中有一個我很熟悉的人,老師——。
是她滋養(yǎng)了我們祖國嬌嫩的花朵。她像一個勤奮的園丁,養(yǎng)育著我們的成長,教給我們知識。她中等身材,棕色卷發(fā),白框,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,遮住了她平靜而明亮的眼睛。還有一張油嘴滑舌的嘴巴和一對敏感的耳朵。她很容易進入,上課很認真。講課時,她經(jīng)常用生活中的例子或一些歷史故事來分析難題,讓我們邊聽故事邊學(xué)習(xí)知識,讓我百聽不厭。
老師對待我們就像對待自己的孩子一樣,但對我們學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生有點偏心,卻對學(xué)習(xí)成績差的'學(xué)生耐心的教。直到見面,她都對我們很好,總是帶著最美的笑容面對我們,用最甜美的聲音給我們講課。她上課的時候,頭發(fā)總是甩來甩去,有時候還會散發(fā)出淡淡的香味,讓我們沉浸在花的海洋里,久久不能自拔。她無時無刻不在為我們擔心:半夜,我們進入了甜蜜的夢境,她卻在皎潔的月光和微弱的燈光下批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,帶領(lǐng)我們進入知識的海洋,并在其中游泳。她認認真真地把每一粒種子都傳播給我們,讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆巨大、飽滿、香甜的果實……她是誰,不用說,你已經(jīng)知道了,她是我們最敬佩、最了解的人,老師——。
小學(xué)寫人作文 篇2
我們班有“小肉球”、“大肉球”、“小詩子”、“小螃蟹”、還有“岳父”……許許多多的外號,最特殊的一個就是“瘸腿小公主”了,瘸腿小公主,顧名思義,就是瘸了腿的小公主,是我們送給宋佳凝的稱號,她長得很漂亮,就是跑起步來有點瘸,所以我們就叫她瘸腿小公主了。
有一次上體育課的時候,我們幾個女生比賽誰先跑到廁所那里,只見我們幾個人像離弦的箭一般沖了出去,只有宋佳凝一個人在起跑線那里一瘸一拐地慢慢跑向廁所,等到宋佳凝跑到終點時,我們都在那里等了好大一會兒了,看到宋佳凝氣喘吁吁地站在我們面前時,我們哈哈大笑,王詩晨揉著笑疼了的`肚子說:“宋——宋佳凝,你不知道你跑步的時候,有——有多好笑!”宋佳凝也跟著我們一起笑了起來。從此以后,“瘸腿小公主”這個稱號就誕生了,每當我們叫她瘸腿小公主的時候,宋佳凝的臉就會不自覺的紅了起來,然后不好意思的笑一笑。而宋佳凝也沒有辦法改變這個事實,只能由我們說。
就這樣,“瘸腿小公主”這個稱號被我們叫的越來越順口,甚至有的時候,我們還學(xué)著她走路的樣子一邊走一邊笑著說:“瘸腿小公主!瘸腿小公主!”,對于我們的胡鬧,她也只是一笑而過。
但是,有一天上午,老師讓我們占用體育課的時間去改作業(yè),我們一邊說笑一邊改,無意中又說到了“瘸腿小公主”這個話題,于是,我們一邊走一邊笑著說:“瘸腿小公主!哦!”宋佳凝為了避免尷尬,也跟我們笑了起來,可是細心的王藝雯發(fā)現(xiàn),宋佳凝雖然在笑,但是卻笑得很難看、很尷尬,于是我們五個人便聚在一起討論著,王藝雯先說:“我看見宋佳凝笑得有點不自然,我們這么做是不是有點不太好?”“恩恩,我也覺得。”王詩晨說,“那我們怎么說呢?”岳子琪說,“我們干脆別給人家起外號了,讓王藝雯呢帶著我們向宋佳凝鄭重地道歉好了!”我說,“好啊,我贊同!”趙梓屹說,“那就這么辦吧!”王藝雯說。我們表情嚴肅的扭過了頭,鄭重的向宋佳凝鞠了一躬,王藝雯帶頭說:“sorry,宋佳凝,這么長時間以來,我們一直叫你瘸腿小公主,實在是過意不去,所以我們決定了,不再叫你瘸腿小公主了,sorry!”宋佳凝愣了一下,然后開心的笑了幾下,對我們說:“好了好了,原諒你們,不過你們以后可別再給別人起外號了,這樣人家的心里會很難受的,還有,把你們嚴肅的小表情收起來吧,怪嚇人的!”我們終于忍不住了,哈哈大笑起來一起抱著,笑著。
從此以后,“瘸腿小公主”這個稱號在我們班也聽不見了,因為只要有人叫這個稱號,我們這幾個好姐妹便會立刻的制止住他。
小學(xué)寫人作文 篇3
寧悅的個子很高,足足比我要高一個頭,她站在我們中間,簡直就是鶴立雞群。我有一次向她打聽長高的秘訣,她想了想說:“因為我每天堅持喝牛奶的。”我說:“我也堅持喝啊。”寧悅說:“要很小的時候就喝牛奶!蔽倚睦锖芗{悶,我也是很小的時候就喝了,可為什么我個子不高?難道我們喝的牛奶有什么不同嗎?
寧悅挺喜歡聽歌和編舞的`,會唱許多我不知道的歌,唱得也很好聽。寧悅中午常常和我一起編舞,寧悅的招牌動作是把屁股一扭,頭瀟灑地一甩,將左手往天上一指,非?。我們?yōu)樽约合矚g的歌曲編了一些有趣的舞蹈,我們自娛自樂,過足了癮。
寧悅科學(xué)課上跟我坐在一起。有一回,她故意一直盯著我看,目不轉(zhuǎn)睛。我開始不理她,后來實在受不了,就告訴她別這樣。寧悅不說話,還是死盯著我看。這招真夠狠,我被盯的難受極了,只好投降,我求道:“饒了我吧!”寧悅才恢復(fù)正常。后來這招被我借鑒過來,只要我的同桌劉澤旭不聽話,我就模仿寧悅使出這一招,劉澤旭也忍不住,捂住嘴“嚯嚯”地笑,不敢看我。
寧悅是我的好朋友,上次我的自動筆上的裝飾掉了,我很著急,到處找。寧悅看見了,就熱心地過來幫忙,最后幫我找到了。
希望我快快長高,長到寧悅那樣。
小學(xué)寫人作文 篇4
我的爺爺已經(jīng)70多歲了,長得瘦瘦的高高的,皮膚黝黑,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了一道道深深的皺紋,爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)變成了銀白色,嘴里的牙齒也快掉完了。雖然爺爺已年過古稀,可身體還很硬朗。
我的爺爺是一個即開朗又勤勞節(jié)儉的人。爺爺在房后,用竹竿圍起大大的一塊地,用來種蔬菜。陽光明媚的春天來了,每天吃過早飯,爺爺就來到菜園用鐵鍬把地里的`土翻松了,再把整片地按距離挖出許多坑,把種子放到每個坑里后,用土把種子蓋上,等把種子都種完,爺爺已經(jīng)滿頭大汗了,用手扶著腰站在哪,看著剛種完的地,臉上露出了笑容。
從種完地的那天起,爺爺每天細心澆水除草,大約過了一個星期種子發(fā)芽了,從土里長了出來。一天天過去了,爺爺還是每天在菜園里忙活,眼看著小芽長大了,爺爺又用小竹竿,扎在小芽邊上讓它往上爬。一天剛要吃晚飯外邊下起了大雨,爺爺非常擔心,晚飯也沒怎么吃。大雨一直在下,爺爺過了一個難熬的夜晚,第二天早晨天剛剛亮,爺爺就起床去了菜園,看到菜園一片狼藉,爺爺沒有放棄。把被大雨砸倒的菜,一顆顆的扶起來重新固定好。經(jīng)過爺爺?shù)木恼疹,地里的蔬菜都開花結(jié)果了。紅紅的西紅柿像一個個小燈籠,黃黃的南瓜大得像籃球,還有嫩嫩的黃瓜,綠綠的柿子椒。看著滿園子的蔬菜爺爺笑了,我能感覺得到這是爺爺發(fā)自內(nèi)心的笑容。
我們吃著爺爺種的蔬菜,看著爺爺滿臉的笑容。這就是我可愛的爺爺。
小學(xué)寫人作文 篇5
她烏黑的長發(fā),兩道彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,她的臉蛋紅撲撲的,像一個熟透了的大蘋果,讓人迫不及待地想吃上一口,她微微一笑,就露出一排潔白的牙齒,她是誰呢?她就是我們組的“嚴“組長——葉子涵。
別看葉子涵官不大,可厲害著呢,她嚴得不能再嚴了,哪組的組長要是她,那一定是上輩子和她有仇。記得有一次,我把作業(yè)寫完了,交給她檢查,我只是把“結(jié)”字右邊部分“士”寫得兩橫一樣長,她一眼就看出來了,并讓我重新把作業(yè)寫一遍,因為這次的作業(yè)很多,我哀求著她“我能不能改一下再交給你?或者你假裝沒看見蒙混過關(guān)?”“不行!”葉子涵毫不猶豫地說。
這是,我有些生氣了,“不就是一個”結(jié)“字嗎?用得著這么嚴厲,你只是一個芝麻官,有什么了不起的!”葉子涵卻說“芝麻官也是官嘛,你難道沒有聽過”為官清廉“這個成語嗎?我正是按照這個成語的意思去做的,你要怨,就怨造這個成語的人吧!“我雖然不服氣,但也無可奈何,只好一笑了之,我垂頭喪氣地回到座位上,寫起了作業(yè)。
說實話我挺不喜歡這個組長的,但轉(zhuǎn)念一想,她也是為了我們能提高學(xué)習(xí)成績,對我們負責;仡^一看,她正皺著眉頭指出同桌作業(yè)中出現(xiàn)的.錯誤,她的認真負責令我心頭一顫,我忽然覺得她是那么可愛,那么令人佩服,我又開始喜歡他了。
我們的“嚴“組長是不是我們學(xué)習(xí)的好幫手呢?
小學(xué)寫人作文 篇6
大家好自我介紹一下:我叫曹志琳,家住城陽街道北疃社區(qū),今年9歲了,在城陽區(qū)第三實驗小學(xué)讀書。我有一頭烏黑的長發(fā),有著一張橢圓形的臉,眼睛不大,一笑就瞇成一條縫。不大不小的鼻子下面有一張可愛的小嘴巴。身材不胖不瘦。
我的.性格活潑可愛,喜歡與人交朋友,我說話聲音有點大,是個急脾氣,媽媽經(jīng)常告訴我:“小女孩要溫柔,性格穩(wěn)重,做事情認真、仔細,不能大大咧咧的!蔽铱偸锹牪贿M去。嘿嘿!我還有一個特點就是喜歡逗人笑,比如:說笑話、做鬼臉、裝可愛、做搞笑的表情和動作,逗的同學(xué)們笑翻了天,他們笑了我也就開心了,哈哈!我的興趣愛好很廣泛:比如看書、畫畫、唱歌、跳舞、跑步,但是最喜歡的還是跳健美操,我被選入學(xué)校組織的健美操隊,我心里覺的很自豪。
這就是我一個活潑可愛、人見人愛的小女孩,你們現(xiàn)在認識我了吧?喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)寫人作文 篇7
今天我上課時,老師在課上跟我們說:
“周末下午,我正玩著電腦,一個同事來了,她了東西后,在我玩夠了電腦后才發(fā)現(xiàn)她把門鎖上了,(這時我在心中我笑老師的慘)我打給了一個同事打電話給我出了讓我跳窗戶的主意她說我已經(jīng)跳了好幾回了,我聽了她的話從窗戶跳了出來腳也崴著了,我聽到一個人喊我,是一個在學(xué)校打臨時工的人,他在車里所以我沒有看見,他質(zhì)問了我一會,我脫離險境后給同事打了個電話,我向她訴說我的苦,她說你不知道我是體育健將嗎,我一定會在攝像頭上看看你的.丑事”。
我們聽到這都笑了!
老師的周末真好笑啊,哈哈哈哈……
小學(xué)寫人作文 篇8
你靜靜地,靜靜地站在書桌上。你細細的長長的脖子支撐著碩大的藍腦袋,莊重而不失優(yōu)雅,你總是默默地給我無私的奉獻。你如此迷人,讓人忍不住看了又看。你,就是我最心愛的,地,球,儀。
你讓我知道了如此多的知識:風(fēng)格獨特的城市、荒無人煙的沙漠,一望無際的海洋、秀麗無比的海峽,神秘的孤島、綿綿起伏的山脈、奔騰不息的江河,這都是你的功勞。在《環(huán)游地球八十天》這本書里,我知道了福格先生用八十天環(huán)游了地球,他去過你身上落后貧困的非洲,富強的美洲,繁華的歐洲,萬眾一心的.亞洲和波濤洶涌的大洋洲……
時間悄悄流逝,我從一個孩童變成了一個小學(xué)生,我依然深深地迷戀著你,你是多么的友好!每次寫完作業(yè),我都會迫不及待地看看你,我的地理知識越來越豐富了,我的眼界越來越開闊……每當你轉(zhuǎn)動一下,我的心也跟著你飛了起來,倫敦、紐約、北冰洋……隨你飛向地球每一個我向往的角落……
地球儀,地球儀,你真是我的好伙伴!
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